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五年級的作文300字（合集8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
給我印象最深的是語文老師，她姓苗，有一雙炯炯有神的眼睛，矮矮的個(gè)子，時(shí)時(shí)刻刻都穿著一身中式的裙子和黑色的布鞋，雖然50多歲了仍然非常精神，說話的語氣也非常快，很威嚴(yán)，只要你一有什么動作苗老師的火眼金睛都能查覺到。
在生活中苗老師也對我們非常的關(guān)愛、呵護(hù)，她就像奶奶，我們就像她的'孫子、孫女一樣。
記得有一次，苗老師講了一個(gè)很重要的知識點(diǎn)，我上課講小話沒有專心聽，下課后苗老師叫我去她的辦公室，我聽后心里如十五個(gè)吊桶打水，七上八下，忐忑不安，苗老師嚴(yán)厲地對我說：呂俊毅你上課為什么要講話？下節(jié)語文課講給大家聽聽！這時(shí)我緊張得連眼珠都不敢轉(zhuǎn)一下，于是苗老師對我說：這個(gè)毛病希望你能改正，罰你抄寫第20課，下去吧。聽了苗老師的話我下次一定不能上課講話了。應(yīng)該專心聽課，不開小差。
還有一次我們學(xué)校舉行春游活動去金殿游玩，那天，天很熱，當(dāng)我們從山下爬到山坡上時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，瓶子里的水空空如也，渴得忍耐不住，苗老師看到我們又累又渴，于是就自費(fèi)幫我們買了些水，瞧著我們喝水的拼命勁兒，情不自禁的笑了起來，這個(gè)時(shí)候的苗老師多么和藹可親啊！
苗老師雖然退休了，可是我還記得她教我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五年級的作文300字 篇2
大家好，我是老鼠們的頭頭，名叫嘰嘰。人類對我們可好了！不信？請看下面：
人類經(jīng)常把垃圾堆在一起，變成垃圾堆。他們哪里知道，我們的伙食費(fèi)就這樣被免了！有吃剩的西瓜，過期的奶酪，餅干屑等等，這些好吃的東西夠我們吃一輩子了！
人類造的房子，他們自己評價(jià)是不合格，可我覺得，這種房子簡直是上等豪華甚至可以達(dá)到奢侈的等級。這對造我們的.房子實(shí)在是太簡單了，三下五除二就造好了，我們在里面住的舒舒服服的，好不快活！
人類還常常捕殺我們的天敵，諸如貓，貓頭鷹之類的。這對我們的繁殖可有很大的幫助。我們不斷的繁殖，很快，鼠群的總數(shù)就超過了上百萬只。
可是現(xiàn)在人類對我們越來越不關(guān)心了。他們把垃圾堆焚燒了，把“豪華”的房子推倒了重建，還提議保護(hù)貓，貓頭鷹等動物，這下，我們的日子可難過了呀。
等著瞧吧！等世界上只有兩只老鼠的時(shí)候，我們可能比大熊貓還珍貴呢！哼！
五年級的作文300字 篇3
我們的語文老師是蔣老師，她的口語很標(biāo)準(zhǔn)。蔣老師和其他老師有一點(diǎn)不同，她很喜歡打扮，她每天都打扮得漂漂亮亮來到我們的教室，來給我們上語文課。
有一次，天氣很冷，我們的語文老師，也就是蔣老師，她穿了一件藍(lán)色連衣裙，里面沒有穿打底褲，只是裸著腿，走進(jìn)我們的教室。我看見了，很驚訝。我心想：今天這么冷，蔣老師就穿這么少的衣服，而且下面還是裸著腿的，難道蔣老師不冷嗎？
上課開始的時(shí)候，蔣老師一本正經(jīng)地給我們講課，臉上還有一絲絲笑容�？墒堑搅撕髞�，蔣老師臉上那一絲絲微微的笑都沒有了，不是因?yàn)榘嗉壓艹�，而是因�(yàn)楹芾�。課快結(jié)束的.時(shí)候，蔣老師撐不住了，她講課的時(shí)候牙齒在不停地交錯(cuò)抖起來。
后來，我聽同學(xué)說，蔣老師在辦公室里對其他老師說她很冷，想回去換衣服。
這就是我們的語文老師——蔣老師，她是個(gè)愛美的老師。
五年級的作文300字 篇4
今天元旦放假，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)――每個(gè)同學(xué)回去為父母做一件力所能及的事。
回到家，我仔細(xì)地想了想，我到底做什么事呢？洗腳？不不不，我看了一眼媽媽，想到了，要不還是給媽媽梳梳頭吧！
我來到媽媽身邊，開心地說：“媽媽，老師讓我給您說一下頭發(fā)！”媽媽一開始有點(diǎn)茫然失措的樣子，但馬上又笑逐顏開地說：“好呀！”我拿起木梳，我讓媽媽坐到沙發(fā)上，我站在沙發(fā)上這樣，媽媽應(yīng)該還舒服一些，我先把木梳放在媽媽的頭上，小心翼翼地梳著，媽媽突然大叫一聲，我問：“怎么啦？”原來是幾根頭發(fā)纏在一塊了然后我用手指輕輕的撥開，偶然發(fā)現(xiàn)媽媽有幾根銀發(fā)，我的眼睛不覺得濕潤了，心想應(yīng)該是媽媽常年奔波在外的緣故吧。媽媽這時(shí)回過頭來問：“孩子，你的.眼睛怎么紅了？”我靈機(jī)一動說：“是幾根頭發(fā)刮到我的眼睛里了。”媽媽舒服地閉上了眼睛。我已經(jīng)梳完頭了，可看到媽媽那舒服的樣子，只好繼續(xù)梳頭。
我知道了，我們的父母工作非常辛苦，所以我們一定要多做一些力所能及的事情，幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。
五年級的作文300字 篇5
“啊!這個(gè)天怎么搞的，怎么說下雨就下雨啊，我還沒有帶傘呢!”我氣憤地說。
剛一放學(xué)，就下起這么大的雨，我真后悔沒有聽媽媽的話—帶傘。真是“不聽老人言，吃虧在眼前”啊!我在傳達(dá)室前走來走去，心里不停地在抱怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下著傾盆大雨。媽媽現(xiàn)在還在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心里暗暗地想。怎么辦啊?難道今天真的要睡在這里嗎?我簡直快要哭了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“黎哲!”我聽見有人在叫我，便轉(zhuǎn)過頭去，哦，原來是我的同桌王二小啊!我沒精打采的答理她：“嗨，回不了家。”他看見我站在這沒有雨傘，便知道事情的原由了。他說：“來，我?guī)Я藗悖宜湍慊丶野?正好我們也順路。”我急忙答應(yīng)了，我們上路了。
在路上，他握著傘柄，大風(fēng)把他的'手吹得快握不住傘了，他一直把傘傾向于我這一邊，我便說：“我來撐吧!”他笑呵呵地對我說：“還是我來撐，我比你強(qiáng)壯，”我看見他半個(gè)臂膀都濕了。我不忍心啊，便把傘往他那邊推，可他又把傘往我這邊推，我們就這樣推來推去，結(jié)果還是他撐傘。
事后，我才知道他家跟我家根本不順路。謝謝你，同學(xué)!我一定會學(xué)習(xí)你這種助人為樂的精神。
五年級的作文300字 篇6
汽車，有現(xiàn)在許多人家都有了私家車，他們經(jīng)常在馬路上行駛。開汽車的人們，你們有沒有想過，開汽車會給別人帶來多大的危害？一：汽車尾部可以排放毒氣，讓人們呼吸不到新鮮的空氣；二：有一些駕駛員經(jīng)常開快速度，發(fā)生車禍……所以，我希望未來的汽車可以不讓這些事發(fā)生。
我想象中的汽車是這樣的：車子的外表是讓人看起來很清爽，所以是富有春天氣息的綠色，上面還會長出小草‘小花，蝴蝶看到了，會飛到車上做裝飾。里面的椅子是有按摩功能的。排氣管會吸收二氧化碳，排出來的是新鮮空氣。如果有鳥在車上拉屎，車了會伸出兩只手在打掃衛(wèi)生。如果車?yán)镒徊粔�，在后備箱里就出現(xiàn)幾把椅子，放在門的兩邊，座上車后，會自動出現(xiàn)安全帶。如果兩輛車就要相撞了，其中一輛車會跳過另一輛車。后備箱不是用來放東西的，而是養(yǎng)動物的'，那里的空氣非常的新鮮，很適合小動物們居住，那里有草地，有池塘，池塘里有許多小魚在歡快地游泳，還有小貓小狗也在草地上生活著。主人出來玩了，小貓小狗也從后備箱里跳出來。
這，就是我想象的汽車，這樣既不污染環(huán)境，也不會讓人們受到傷害。
五年級的作文300字 篇7
在我的人生道路中，有許許多多令我難忘的人，最令我難忘的是我的同桌小胡。
我的同桌小胡，她長著一雙明亮的大眼睛，烏黑烏黑的.眉毛，扎著馬尾辮，雖然她個(gè)子不太高，但卻有一顆善良的心，不但上課認(rèn)真，而且熱心助人。
最令人難忘的是她不厭其煩地教我不會做的數(shù)學(xué)題目。很多時(shí)候我不會做題目，就在座位上，面對數(shù)學(xué)題目發(fā)呆，她看見我這個(gè)樣子，溫柔的對我說：“怎么啦，小林，會不會做這道題？”我皺著眉毛，說：“不會做。”“沒事，還有我呢，我來教你吧。”她笑盈盈地說。她認(rèn)真細(xì)致地教我，她說：“這題應(yīng)該……算出得數(shù)是多少，然后再把這個(gè)小括號加上，算出得數(shù)是多少就行了�！彼徽f完，我立刻就明白了，就拿起筆，跟著她的思路，終于完成了這道數(shù)學(xué)題目。
這個(gè)小胡，真是一個(gè)熱心幫助他人的人。
她上課總是全神貫注。我上課有時(shí)候會走神，我用筆戳她，她也不會看我。她會皺著眉頭，仍然全神貫注地看黑板，仿佛在說：“小林你不要分心，要好好聽課�！焙髞�，我也不敢分心了，繼續(xù)認(rèn)真地聽起課來。
她真是個(gè)上課全神貫注，而且還熱心助人的好同學(xué)，她真令我難忘。
五年級的作文300字 篇8
一個(gè)寧靜的夜晚，人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著，它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀，問：“鉛筆姐姐，轉(zhuǎn)筆刀哥哥，你們喜歡小主人嗎？”鉛筆說：“不喜歡，因?yàn)樗粣巯覀�。”“是啊，是啊，小主人把我身上的零件都拆散了，現(xiàn)在，我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢！”轉(zhuǎn)筆刀生氣的'說。
“我比你更慘，我剛被小主人的媽媽買來的時(shí)候，非常美觀，而且完整無缺。可是現(xiàn)在，我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的，痛極了”。小橡皮傷心地說。
“我也是，我也是。我剛被小主人買來時(shí)，身上還穿著漂亮的‘衣裳’，頭上還戴著一頂‘小紅帽’。現(xiàn)在，我的衣裳被小主人撕破了，帽子被小主人咬掉了，一點(diǎn)兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。
第二天早晨，小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了，原來是因?yàn)樾≤姴粣巯鼈�，它們都一起回文具店去了。從此，小軍努力改掉了自己的缺點(diǎn)，非常愛惜學(xué)習(xí)用品，文具們又快樂地回到了小軍的身邊。