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實(shí)用的五年級(jí)作文300字7篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
大家好!今年10歲了,在適存小學(xué)讀三年級(jí)。
我長(zhǎng)得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛(ài)笑,笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,大家都說(shuō)我是個(gè)帥氣充滿陽(yáng)光的.男孩。
我的興趣愛(ài)好也很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)等。其中,我最喜歡的是看書(shū),只要一看書(shū),我就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里,因?yàn)閺臅?shū)中可以學(xué)到許多知識(shí),所以我喜歡看書(shū)。
記得有一次,我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店,我迫不及待地跑到兒童區(qū)域,拿著喜歡的書(shū),一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多臟阿!”我沖媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來(lái)坐在小板凳上,看起書(shū)來(lái)?吹骄实牡胤,我會(huì)咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書(shū)。看到故事里的主人公遇到危險(xiǎn)的地方,我也會(huì)跟著提心吊膽,心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢?我看書(shū)看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒(méi)了耐心,沖到我的面前奪走書(shū)瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“天都黑了,我們?cè)摶丶伊!边@時(shí),我才依依不舍地跟著媽媽回家。
這就是愛(ài)看書(shū)的我,怎么樣?你愿意做我的朋友嗎?
五年級(jí)作文300字 篇2
秋雨綿綿,走在曲徑幽幽的小道。雨,為我拂去了眼前的迷!
秋風(fēng)從我的發(fā)梢走過(guò),是該說(shuō)涼還是說(shuō)冷吧?一邊和風(fēng)兒打著招呼,一邊向前方的路走去,來(lái)到公園,萬(wàn)物都透露出金屬的氣息——冰、冷、寂靜。但又無(wú)不欲出一種高冷的'氣息。
再往前走去,映入眼簾的是兩排香樟,褐色的樹(shù)干,褐色的樹(shù)枝,褐色的樹(shù)葉,清一色的褐色。但給人的感覺(jué)卻是不同的,褐色的樹(shù)干撐起了一切,也許是這份責(zé)任太沉重了,以致他的腰彎得下來(lái),皺紋也遍布了全身,樹(shù)枝仿佛也懂得他的辛苦,盡量把身子向外伸展,把身體變成無(wú)數(shù)個(gè)分身落在別處,以至于樹(shù)干不會(huì)因?yàn)橐贿吰囟瓜。褐色的樟葉密密麻麻地分布在樹(shù)枝上。隨著風(fēng)的旋律,為樹(shù)干和樹(shù)枝奏出一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠……
走著走著來(lái)到了一條小河邊,河水很清,但卻沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú),雨點(diǎn)落在湖面上,泛起一陣陣的漣漪,順著小河向下游走去走著走著,我不禁皺起了眉頭,白色的方便袋,五顏六色的水瓶遍布了湖面,難怪會(huì)沒(méi)有魚(yú)兒。
我?guī)е涞男那椋ど衔一丶业穆,雨水又為我的眼簾涂上了一層迷!?/p>
五年級(jí)作文300字 篇3
我們的校園一年四季都是快樂(lè)的。
春天,柳樹(shù)抽出了新的枝條,小草也悄悄地從泥土里鉆出來(lái),望著這美麗的世界。同學(xué)在這樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你瞧!他們手里拿著英語(yǔ)課本,在默背單詞;有的捧著語(yǔ)文書(shū),嘴里振振有詞地念著;有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學(xué)習(xí)題;還有的用鉛筆在紙上畫(huà)著什么……你聽(tīng)!從教室里傳來(lái)了朗朗的`讀書(shū)聲。
夏天,太陽(yáng)老是火辣辣地烤著大地,樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。操場(chǎng)旁邊有個(gè)小涼亭,在里面可以嬉戲,玩耍,也可以在旁邊的兩棵樹(shù)下做游戲,踢毽子……因?yàn)樗鼈儤?shù)葉茂盛,就像兩把撐開(kāi)著的綠色大傘,可以遮烈日。
秋天,樹(shù)上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色;過(guò)不多久,葉子全變成黃色。一陣秋風(fēng)掃過(guò),那黃燦燦的葉子飄落在地上,像黃色地毯,美麗極了。
冬天,西北風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起了地上的落葉,吹動(dòng)了樹(shù)枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人,有的打雪仗……整個(gè)校園里充滿了快樂(lè)。
在這美麗的校園里,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。
五年級(jí)作文300字 篇4
婺州大地,文化底蘊(yùn)博大精深。陶瓷文化,似中國(guó)的又一座“珠穆朗瑪峰”,矗立在最高處,眺望著;陶瓷文化,似中國(guó)的又一條“絲綢之路”,引領(lǐng)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng);陶瓷文化,似中國(guó)的又一座“東三省”,資源無(wú)限。古老的氣息深深的蘊(yùn)含在這——陳新華婺州窯藝術(shù)館。
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,來(lái)觀賞著千年的文化。走過(guò)臺(tái)階,映入眼簾的,是一位白發(fā)蒼蒼的老人悠閑的品著茶,而他,就是唯一記載婺州窯書(shū)籍《茶經(jīng)》的作者陸羽。穿過(guò)一條小路,便看見(jiàn)二個(gè)展廳和一條籬笆圍著的小徑。展廳里的文物,讓我們看的`如入山陰道上,應(yīng)接不暇。這五彩繽紛,那工藝精美,我們的眼睛忙急了,不知道看哪處好。緊接著,一面樸實(shí)而美麗卻含著汗珠的照片顯得分外,正面是一位位工匠做瓷器的照片。三百六十行,行行出狀元。這面墻上則有他們的榮耀,各個(gè)身懷絕技,榮耀閃爍。
讓我們最按耐不住的便是體驗(yàn)區(qū)了。一捏,一揉,一拼,一個(gè)個(gè)瓷器逐漸成形,我們看著,我們笑著……
這就是婺州大地,不這就是我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文300字 篇5
看,這就是我家的狗。它有一身潔白的卷毛,有一雙像黑色寶石一樣的眼睛,有靈活輕巧的四肢,在我眼里它是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小可愛(ài),它的小名叫貞貞。
它很瘦,但它是一個(gè)十足的吃貨。它很能吃,每次吃晚飯丶中餐丶早飯、它都要吃滿滿的一大碗狗糧。如果你賣(mài)關(guān)子不給它吃飯,它會(huì)狠狠地把你"訓(xùn)斥"你一頓,非讓你喂給它不可。它什么時(shí)候吃,不光光是吃肉,蔬菜水果它都要吃,把食物放在它的小盤(pán)子里,它會(huì)一不做、二不休的.把食物狼吞虎咽的吃下去。你看,它是不是一個(gè)十足的小吃貨!
它有很多漂亮的小衣服,小裙子,穿上他們它簡(jiǎn)直是一個(gè)小公主了,它會(huì)在鏡子里站來(lái)轉(zhuǎn)去,跑來(lái)跑去,還圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢!好像是在感謝我給它買(mǎi)這么漂亮的衣裳!開(kāi)心的不得了呢!你看,它是不是很可愛(ài)!
它很愛(ài)奔跑玩耍,幫我把籠子打開(kāi)時(shí),它就會(huì)奮力地跑下樓梯,到操場(chǎng)上去跑上幾圈,跑完后又到椅子下去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,向我來(lái)拿吃的,有一次它調(diào)皮跳進(jìn)了垃圾桶里,弄得全身都是污水!你看,它是不是很調(diào)皮呢!
它是我天真的知己,是我開(kāi)心的玩伴,還是我看見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的狗狗。
看,它是多么可愛(ài),頑皮、而且它還是個(gè)小吃貨呢!你們喜歡它嗎?
五年級(jí)作文300字 篇6
看!這就是二十七世紀(jì)的研究成果——水、陸、空三棲汽車(chē)。它可給人類(lèi)的生活帶來(lái)了巨大的方便。下方就由我來(lái)給你介紹這神奇的汽車(chē)吧。這種汽車(chē)能夠潛入海底。你可能會(huì)問(wèn)我:“汽車(chē)怎樣能在水里走呢?萬(wàn)一碰到鯊魚(yú)怎樣辦呢?萬(wàn)一發(fā)生海底地震又怎樣辦呢……”這一系列的問(wèn)題。
其實(shí)這是一輛環(huán)保車(chē)。只要有聲音就能行駛。萬(wàn)一碰到鯊魚(yú),它會(huì)在外部自動(dòng)啟動(dòng)一層大鐵殼,只留一個(gè)超級(jí)紅外線把外面的圖畫(huà)展此刻大屏幕上。最后,鯊魚(yú)只能狼狽而逃。萬(wàn)一遇到海底地震,測(cè)震儀里安裝的保護(hù)裝置會(huì)把里面的人送到安全的地方。
在陸地上堵車(chē)時(shí),會(huì)自動(dòng)向上浮起來(lái),正常行駛。
天空中,如果有空難能夠讓汽車(chē)浮上天空,按下紅色的圓形按鍵,車(chē)子會(huì)自動(dòng)變大,能根據(jù)人的多少來(lái)放大縮小。不用時(shí),你能夠按一下汽車(chē)的開(kāi)關(guān)鍵。按綠色的`按鍵,車(chē)子就會(huì)變成一個(gè)手掌大小,像玩具一樣的車(chē)。到時(shí),你只要把中指上的指紋按上去,電腦確認(rèn)你是車(chē)主,汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)變大,讓你進(jìn)去。如果你不是車(chē)主,電腦會(huì)辨別你是好人還是壞人。你是好人,它會(huì)讓你走。如果你是壞人,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,把你變進(jìn)臭水溝里,那滋味可不好受!
我相信,二十七世紀(jì)的水、陸、空三棲汽車(chē)必須會(huì)使你動(dòng)心的。
五年級(jí)作文300字 篇7
8月29日,我們陽(yáng)光假日小隊(duì)成員們?cè)趯W(xué)軍小學(xué)門(mén)口集結(jié),今天我們要完成一個(gè)任務(wù):布置一個(gè)全新的三(6)班教室。讓三(6)班教室“亮”起來(lái)!迎接新學(xué)期,迎接同學(xué)們。為此,我們小隊(duì)員們已經(jīng)商量、策劃、趕制三天了。
在家長(zhǎng)的幫助、指導(dǎo)下,我們主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè),群策群力,對(duì)班級(jí)的隊(duì)角、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的評(píng)比欄、榮譽(yù)欄、消息欄等進(jìn)行了設(shè)計(jì)充實(shí)。從整體設(shè)計(jì)、展板布局、消息欄設(shè)計(jì)等諸多方面進(jìn)行了認(rèn)真的布置。
我們通過(guò)獨(dú)創(chuàng)的.班級(jí)設(shè)計(jì),充分反應(yīng)自己班級(jí)特點(diǎn),彰顯充滿活力的班級(jí)文化氛圍。精彩的板塊設(shè)計(jì),富有特色的班級(jí)布置,讓徜徉其中的家長(zhǎng)們也難分伯仲,不由地感嘆我們小隊(duì)員們的匠心獨(dú)具、慧心巧思。
教室內(nèi)和諧統(tǒng)一、清爽明快,給人以舒適、和諧之感;教室內(nèi)色彩的搭配讓原本黯啞的環(huán)境一下子靚麗起來(lái),我不禁想說(shuō):我們的教室“亮”起來(lái)了。一天下來(lái),雖然天氣炎熱,我們都感到很累,但是看見(jiàn)了自己的勞動(dòng)成果大家都露出勝利的喜悅。