（集合）五年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“滴答、滴答……”那是鬧鐘的聲音。鬧鐘有時(shí)針、分針、秒針，他們都各有各的工作，在鐘表上滴滴答答地走著。那么，在鬧鐘響的那每一聲的那個(gè)瞬間，你想到了些什么呢？
有人會(huì)說：“我想到了時(shí)間在流逝�！睕]錯(cuò)，時(shí)間的`確在流逝！它流逝得很快，就像一把沙子，在手中慢慢的流過，但最終，它還是會(huì)流完；它流逝得很快，就像一眼泉水，順著道路慢慢地流去，但最終，它還是會(huì)流完；它流逝得很快，就像一抹淚水，在眼眶里慢慢的流動(dòng)，但最終，它還是會(huì)流完�！暗未�、滴答……”那是鬧鐘的聲音，我感覺到了，時(shí)間的確在流逝！
有人會(huì)說：“我想到了時(shí)光在溜走�！睕]錯(cuò)，時(shí)光的確是溜走了！它走得很快，就像一位運(yùn)動(dòng)員，在賽場上像一支利箭似的奔跑著，但最終，他還是會(huì)跑完；它走得很快，就像一架飛機(jī)，只要轟隆隆一聲聲地響起，就在空中自由的飛翔起來，但最終，他還是會(huì)停落；它走得很快，就像一場生活，在365個(gè)日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨里度過著，但最終，他還是會(huì)結(jié)束。“滴答、滴答……”那是鬧鐘的聲音，我感覺到了，時(shí)光的確在溜走！
而我會(huì)說：“我必須得珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)光�！睕]錯(cuò)，我們必須珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)光！只有將時(shí)間儲(chǔ)存好，將時(shí)光儲(chǔ)存好，才能去做更多的事情。光陰似箭，日月如梭，在365個(gè)日日夜夜里，每一分每一秒都是十分珍貴的。所以，有人經(jīng)常會(huì)問：“時(shí)間都去哪兒了？”讓我來回答你這個(gè)問題：“因?yàn)槟惆褧r(shí)間都浪費(fèi)掉了，沒有去珍惜它。”郭沫若曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是速度�！彼�，讓我們一起去珍惜時(shí)間吧，不要讓時(shí)間從你的手中溜走，不要在時(shí)間中浪費(fèi)你的生命，不要讓你自己感覺到時(shí)間都去哪了！
五年級作文 篇2
生活中，我們可能會(huì)遭遇挫折，當(dāng)麻煩無預(yù)警降臨時(shí)，難免心情郁卒。因此境隨心轉(zhuǎn)，突破困境的這門課題，就非學(xué)不可。
國小時(shí)，那是一個(gè)晴空萬里的午後，我正在一邊哼著喜愛的歌謠，一邊從美術(shù)班走回家。我的心情像剛才任我揮灑的'群青、品紅、鵝黃一般，繽紛燦爛美好至極。誰知烏云像半路殺出的程咬金，在澄澈的天空上翻倒墨汁，還故意鬧別扭，倒下傾盆大雨。幸好旁邊就是騎樓，我趕緊跳進(jìn)去。半小時(shí)後，外頭仍是大雨滂沱、霹靂環(huán)起。真的非常倒楣！這時(shí)我看見離我不遠(yuǎn)處有一間超商，門口的傘筒插著一只大傘，我竟起了貪念，跑過去想據(jù)它為己有！
當(dāng)我的手握住那把傘時(shí)，我聽見良心正在呼喚我：不可以拿，這不是自己的東西；焦躁想回家的慾望，卻在內(nèi)心急竄著。燠熱已被逐出，但雨水似乎還在扭脾氣，雨勢加劇，空氣濕轆難耐。該如何是好呢？過了一番掙扎我順從後者，因?yàn)槲艺J(rèn)為等到雨停才走，就好了。若自己是傘主，自己的傘被偷了，感覺一定不好受。看著姆指大的雨花正在刷洗地面，機(jī)車行過，拉扯著柏油路上的水紋，排水溝忙碌的引導(dǎo)剛加入的新成員。
雨停之後，我突然有種莫名的快樂涌上心頭，心想：是不是剛才的轉(zhuǎn)念對了呢？我?guī)е⑿Γ戎此⑶瑑舻穆访�，哼著歌返家。天際又恢復(fù)成令人愉悅的淺藍(lán)。
五年級作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，動(dòng)物們舉辦了一場考試，這次考試非常重要，關(guān)系到誰是獅子的接班人，動(dòng)物們都神色緊張的來到試卷面前沉重地坐下，汗水一滴一滴地從下巴流下。
其中，有兩只公雞，一只叫自卑，一只叫驕傲。它們的性格跟名字相同。自卑是一只成天垂頭喪氣，羽毛凌亂的公雞，但驕傲不同，每天穿著華麗的衣服，走路大搖大擺，見到弱小的動(dòng)物更是輕蔑無禮，百般嘲笑。
今天，它們兩相遇了。驕傲遇見了自卑，它昂頭挺胸地對自卑說：“嘿!自卑，你竟然來參加考試?真是不自量力。哈哈!就憑你?冠軍非我莫屬!”
自卑弱弱地回答：“你們都比我好，我這次肯定考不上的，肯定要被你們嘲笑了!”
驕傲不無得意地說：“那還用說!”
在賽場上大家都努力寫著，驕傲最快，拿到卷子后，它很快就寫完了，興沖沖地交了上去。而自卑呢?它一直在那里呆若木雞，時(shí)間到了才做兩三道題，它不得不失望地交了上去。
結(jié)果，它們都沒有考好，驕傲立即憤怒了起來，大聲吶喊：“怎么可能，我要把考官拉出來，跟它評評理!”自卑卻什么也沒有說。這時(shí)，小仙女從天而降，問道：“你們知道為什么一直沒考好嗎?”“不知道!”它們異口同聲地答道，“請問為什么呢?”“因?yàn)槟銈兌加腥秉c(diǎn)，自己卻沒有發(fā)現(xiàn)�！闭f著，她給驕傲和自卑講了他們的缺點(diǎn)。
從此以后，驕傲成了謙虛，自卑化身開朗，它們一起快樂的.生活。
尺有所短，寸有所長。讓我們吸取別人的長處，來彌補(bǔ)自己的短處。
五年級作文 篇4
三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹木，十載風(fēng)，十萬棟梁，十載雨！老師是那辛勤的園丁，我們的每一個(gè)成長中，老師像燦爛的陽光照耀著我們，像清涼的山泉滋潤著我們讓我們在成長過程里享受著他無不沐浴的陽光雨露。他慈母般的愛似和煦春風(fēng)，溫暖著我們的心靈。
劉老師，是我最敬佩的人！
劉老師，是我最崇拜的人！
劉老師，是我最想報(bào)答的人！
回想五年來的小學(xué)生活，我從一個(gè)愛幻想，不懂事的小女孩變成了一個(gè)成熟、懂事的學(xué)生。時(shí)光飛逝，我們一天天長大，而他一天天變老，但他總是那么的精神。他為我們付出了多少的心血和汗水，帶領(lǐng)我們閱讀世界浩瀚的書海。每當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，他卻伏案為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備第二天要用的教材，他總是甘當(dāng)綠葉而非紅花，襯托出我們的優(yōu)秀，傾盡所有地將他畢生的知識傳授于我們。
有一件事使我終身難忘，這件事完全改變了我的一生。我是二年級下冊轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校的，在原來的學(xué)校里，我因?yàn)樾愿衲懶∏优常瑥膩聿桓以谡n堂上舉手回答問題，盡管我知道正確答案，也不會(huì)舉手。轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的'學(xué)校后，細(xì)心的劉老師發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，有一次，他在課堂上抽選同學(xué)回答問題時(shí)，我就在心里默默的祈禱：劉老師千萬不要選我呀！因?yàn)槲沂嵌嗝吹暮ε�，但是越�?dān)心的事就越會(huì)發(fā)生，劉老師念到了我的名字，心就像要跳出來一樣，我緩緩的站了起來，和老師對視了一眼，我看到了老師鼓勵(lì)的眼神，于是我想起老師曾對我們說過得一句話：要勇于與困難作斗爭，不要被困難所壓倒。于是我鼓起勇氣，大聲的說出了答案，心中總算平靜下來。只聽到劉老師對同學(xué)們說：“劉茂冉同學(xué)回答得十分正確，讓我們給她鼓勵(lì)的掌聲，希望她以后多起來回答問題�！蹦且豢蹋倚睦餆o限的溫暖！從那以后，每一堂課我都會(huì)積極舉手回答問題，我想我終于克服了膽小、怯懦的缺點(diǎn)。
感謝您，劉老師！您不但傳授我們豐富的知識，還教會(huì)我們做人的道理，您的愛時(shí)刻伴隨著我，您就是我人生道路上的一盞明燈！
五年級作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。前幾天夜晚的月亮便是月牙兒了，不似古詩中高掛天空，只是低低的倚在山頭，似一不小心，月牙兒便會(huì)溜下山頭，讓世界少了盞亮堂的燈火。
秋夜的蒼涼摻和著臨冬的刺骨寒涼，讓月亮都不敢再多待一會(huì)兒，早早的將漫天星塵落在身后，致使身邊再無簇星，也不再是眾星拱月的景象。月亮提前的在山頭排著隊(duì)，希望當(dāng)回家的鐘敲響時(shí)，她可以率先離開。
也不知是寒風(fēng)還是羞澀，月亮竟隨身攜帶了黑色的斗篷，在排隊(duì)的同時(shí)，半掩著自己。人們便為這怕冷的月亮親昵的稱呼為月牙兒了。
月牙兒令自己定格為笑臉上咧著的嘴巴，她那帶著善意的皎白月光輝印著各處的湖水，讓每一處不至于沒有月亮而感到委屈；她那略帶霞紅的光芒婉轉(zhuǎn)灑滿了周際渾沉的夜空，讓黑暗的森林里不再是陰森恐怖，不再有在黑暗中發(fā)著暗光的驚恐目光，讓無趣的猴子可再以撈月前來湖中嬉戲，在湖水中漾起陣陣漣漪。
圓月也有自己的`精彩。小時(shí)候，爺爺總是指著那一輪圓月，告訴我在那月亮中有一棵砍不掉的桂樹。而且有一個(gè)人一直在砍桂樹，我看到明月中的黑色處，連綴起來仿佛就是一棵參天大樹般，便會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)稚幼的腦袋，抬頭仰望圓月，再細(xì)細(xì)目尋所述的伐木人的黑影，卻一直失望而返，只因我不愿在蒼茫涼夜中再面對凄白的月色。
漫長的夜在人們酣睡中知趣度過，當(dāng)東邊同時(shí)白幕拉起、氣勢卻強(qiáng)盛至極，當(dāng)睡夢中的人們被光芒喚醒，誰還記得昨夜彌漫的淺淺桂香。
五年級作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)長大，我也不例外，你不信？現(xiàn)在我來證明一下：
以前的我身高才1米37厘米，可現(xiàn)在我長高了，長成了一個(gè)壯實(shí)、懂事的小伙子了，不是以前淘氣、頑皮的小毛孩了。
小時(shí)候，我特別愛哭，動(dòng)不動(dòng)就張開嗓門嚎啕大哭，驚天動(dòng)地。有一次，我在外面玩，不小心被一顆石頭絆倒了，我大哭一場，好多人都圍著我，我外婆也來 安慰我，圍觀的人好像在“看戲”一樣看著�？墒乾F(xiàn)在我變堅(jiān)強(qiáng)了，記得有一次，頑皮的我從一個(gè)離地2米的高處跳下來，第一次我沒有被摔傷，可是第二次卻摔得 鼻青臉腫，真慘哪！可是堅(jiān)強(qiáng)的我沒有哭，而是慢慢地回到家里，默默地貼膏藥，我知道男兒有淚不輕彈。
小時(shí)候我很不懂事，可是長大了卻不同，懂得關(guān)心身邊的人。有一次，外婆的腳扭傷了，疼得眉頭直皺，我連忙端來一盆洗腳水，給外婆做腳部按摩，過了好 長時(shí)間，外婆的腳終于好些了，外婆還夸我長大了，懂事多了。雖然我的手都酸了，但我心里暗暗高興，我終于可以為大人們做點(diǎn)事了。
我終于漸漸長大了，更懂事了，更堅(jiān)強(qiáng)了，我要快點(diǎn)長大，為父母做更多的事情，讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
點(diǎn)評：看了博文的'文章，林老師直感嘆：昔日的小男生真的長成了小伙子啦，這不僅是生理上的成長，更是心理上的懂事成熟！小作者精選了兩則材料突現(xiàn)“成長”這個(gè)主題，讓人信服。希望博文往后能博覽群書，眼界更加開闊，這也是長大的體現(xiàn)呢！
五年級作文 篇7
牙膏是生活中不可缺少的東西。它們的種類繁多，能夠幫助人們清潔牙齒，使口腔變得口味清新。
不同的牙膏有不同的顏色和不一樣的口味。比如說，小孩的牙齒較小，而且還要換牙，所以要用小的牙膏嘴，擠牙膏時(shí)要少擠點(diǎn)，多了就浪費(fèi)了。小孩們一般都用水果味的牙膏，有紅色的草莓味，綠色的蘋果味，紫色的葡萄味等等，還有一些水晶牙膏，小孩也可以使用。大人們的`牙齒已經(jīng)成形，刷牙時(shí)多擠些牙膏也無妨。他們都用白色牙膏，也不講究什么口味。
現(xiàn)在的小孩兒都喜歡吃糖，吃完糖也不刷牙，弄得牙齒左一個(gè)“黑洞”，右一個(gè)“黑洞”。牙膏就是一個(gè)好幫手，它不僅能保持牙齒潔凈，還能使牙齒免受蛀蟲侵害。如果每天堅(jiān)持早晚刷牙，牙齒就不會(huì)出現(xiàn)“黑洞”了�？珊⒆觽兌疾豢纤⒀溃褪且�?yàn)檠栏嗟念伾缓每椿蚩谖恫幌矚g，大人就想一個(gè)好辦法，給孩子們買水果味牙膏，小孩們就喜歡刷牙了。
刷牙一般早和晚各一次，小孩擠牙膏時(shí)只需黃豆那么大就行了，大人都擠指甲蓋那么大�，F(xiàn)在廣告上都說，什么“佳潔士”能使牙齒美白，“中華”防蛀牙，其實(shí)這些牙膏用哪個(gè)都差不多，只要按時(shí)刷牙，正確刷牙就行了。
我們一定要按時(shí)刷牙，讓自己的牙齒變得白上加白，像珍珠一樣放出耀眼的光彩。