(薦)五年級(jí)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
有一種美麗,叫愛,愛的美麗只展現(xiàn)在你感覺到愛的時(shí)候。
有的時(shí)候,愛,是有溫度的。尤其是在那一天,我做了一件很傻很傻的事……
那天早上,我早早的起了床,看起了電視,媽媽也起床了。我問:“早上吃什么呀?”媽媽說:“昨天忘了買蛋糕了,只有吃湯飯了。”
我的臉一下子變了“顏色”——因?yàn)闇埜緵]有味道,所以我最討厭吃湯飯了。
我就大聲的說:“我不要吃湯飯,去張雅婷家吃餛飩才好呢,那家的餛飩可好吃了呢,要不要我去買(雖然很遠(yuǎn))……”
“要吃就吃,不吃拉倒!”媽媽斬釘截鐵地說。
我見軟的不成,就想到了用計(jì)。我先去房間拿了一瓶眼藥水,往眼睛里先滴幾滴,然后捂著肚子走了出來,“虛弱”的說:“我昨天肚子疼,一看見湯飯就想吐,我好想,好想吃餛飩……”
可是老媽不買賬,我就發(fā)出一陣陣“啊——啊——“的怪叫聲。老媽實(shí)在是受不了了——
“啪——”,一個(gè)很響亮的聲音。我感覺,一陣火辣辣的痛迅速在我身上蔓延開來。我一下跑進(jìn)房間,“砰——”地關(guān)上了門。
我往地下一坐就是一個(gè)多小時(shí),什么也沒干。
“咕咕——”,我的`肚子開始唱起了“空城計(jì)”。
令我沒想到的是,老媽竟破門而入,手上端著碗熱氣騰騰的湯飯,說:“對(duì)不起,我不該打你,快吃吧,不吃你會(huì)餓著的。”真的,我端起湯飯時(shí),那熱氣充滿了愛的味道。
我便大口大口地吃了起來,覺得這湯飯比任何早飯都香、都好吃……因?yàn),這里面有無數(shù)的熱氣騰騰的愛……
五年級(jí)的作文 篇2
五年級(jí),有歡樂,有哭泣,有悲傷,有喜悅。但,每天,我們的教室里都有笑聲在回蕩。
笑,在流動(dòng)紅旗流到我們班的流聲中,見大隊(duì)輔導(dǎo)員站在主席臺(tái)上,嘴一張一合,表情嚴(yán)肅不已。幾乎所有人都滿懷期待,當(dāng)那老師報(bào)出我們班里,全班都?xì)g呼雀躍,那陣陣清脆悅耳的笑聲中,有欣喜,有得意,有激動(dòng)。畢竟,這流動(dòng)紅旗是我們?nèi)嗯Φ慕Y(jié)果,只有每個(gè)人不逃值,搞好個(gè)人衛(wèi)生,眼保健操不睜眼,才有機(jī)會(huì)得到流動(dòng)紅旗!笑,在五年級(jí)。
笑,在老師的幽默中,每當(dāng)聽到老師那輕松幽默的小笑話,每當(dāng)看到老師那生動(dòng)夸張的'小表情,我們都會(huì)忍不住捧腹大笑,老師實(shí)在是逗,你品品,一會(huì)兒轉(zhuǎn)著那小豆眼,一會(huì)兒指手畫腳,給我們繪聲地講著故事,一會(huì)一拍腦袋,似乎想起了什么。也許,我們的笑,是表達(dá)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和喜愛吧!但在這大笑之際,上衛(wèi)生間應(yīng)該是避免不了,笑在五年級(jí)。
笑,還在聊天的話語中,還在打鬧嬉戲中,還在午睡時(shí)的竊竊私語中……
笑,在五年級(jí)。笑,無處不在。
轉(zhuǎn)眼間,小天六年的光陰已經(jīng)走過了五年,剩下的一年,走得很快,很快……隨著時(shí)光的腳步,38人的教室即將空蕩,笑聲也不曾在了。希望在面臨畢業(yè)考的重重壓力中,也會(huì)有絲笑聲在教室里回蕩。
五年級(jí)的作文 篇3
由于我上五年級(jí)了,爸爸決定讓我放學(xué)后獨(dú)自回家。為了聯(lián)系方便,爸爸便給我配了部手機(jī)。在擁有了手機(jī)的同時(shí),也給我增添了一些麻煩,如:要注意開關(guān)機(jī)的時(shí)間,每天要注意充電等……每當(dāng)談起這些,我都會(huì)不由自主地想起那一次尷尬的經(jīng)歷。
那是一節(jié)語文課,課在井然有序地上著,同學(xué)們依然在積極地舉手發(fā)言,每個(gè)人的臉上都寫滿了求知的欲望。突然,我隱隱約約聽見了音樂響起聲,不由心頭一震:那不正是我的手機(jī)鈴聲嗎?這時(shí),我才想起今晨忘記把手機(jī)關(guān)機(jī)了。盡管我知道,手機(jī)鈴聲的聲音設(shè)置地很小,除了我的“左鄰右舍”,沒幾個(gè)能聽見。而在此時(shí),我卻覺得鈴聲震耳欲聾,幾十雙眼睛一起向我射來,射得我面紅耳赤,抬不起頭。
老師的講課也頓了頓,似乎就連空氣也停滯在這“美妙”的歌聲里。我毫不猶豫地把小手伸進(jìn)書包,甚至不惜弄折、弄皺了自己的書本,一心只想著把手機(jī)拿出來,并關(guān)機(jī)。真是“功夫不負(fù)有心人”,我摸到了還在振動(dòng)的手機(jī),趕緊把手機(jī)拿出來用力按下關(guān)機(jī)鍵,一邊按一邊還自欺欺人的小聲嘀咕著:“奇怪了,早上不是關(guān)機(jī)了嗎?……”
我關(guān)機(jī)后,老師的.講課立即恢復(fù)了原來的流暢,空氣也變得平緩起來。同學(xué)們一起收回了銳利的目光,專心學(xué)習(xí),聽老師講課,我更是收回了“關(guān)公臉”,專心致志的聽課,積極舉手發(fā)言,一切都恢復(fù)了正常。
雖然這件事已經(jīng)過去了一段時(shí)間,可我卻依然難以忘懷。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,凡事都要做好充足的準(zhǔn)備,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而影響到整個(gè)集體。
五年級(jí)的作文 篇4
“熱烈、豪放、歡樂”,如此的寓意代表的是哪種花呢?就是色澤鮮艷的粉掌!那為什么它代表這樣的寓意?這就得欣賞一下粉掌的“英姿”才會(huì)明白了。
長得茂盛的粉掌,在遠(yuǎn)處就可以看見一大片綠。寬大的葉片叢中挺立著幾朵粉紅色的花朵。這花朵的樣子可不同于葵花、百合。它只有一片寬大的.花瓣,托著矗立在花瓣之上的花蕊。在下顯出無限生機(jī),給人振奮的力量。盡情舒展的花瓣,開出了熱烈與豪放;豎立的花蕊,帶給我們歡樂。我相信,見到如此漂亮的花,你也會(huì)驚嘆于它的。
粉掌花一年都開不敗。但嬌嫩的它也需要良好的。它能適應(yīng)14℃到35℃的溫度,還不能曝曬。每年的3、4月,是粉掌展現(xiàn)它最美麗一面的季節(jié)。粉色的花瓣和彩色的花蕊引來成群的。蝴蝶圍著粉掌上下翻飛,嬌艷欲滴的粉掌邊點(diǎn)綴著十幾只色彩繽紛的蝴蝶,是不能用詞語形容的美!粉掌還有一個(gè)小小的秘密:它還能吸收空氣中對(duì)人有害的苯與三氯乙烯呢!
粉掌如此美麗,如此對(duì)人類有益。那么它的“故鄉(xiāng)”在哪里呢?原來它來自熱帶地區(qū)的哥倫比亞。在它的”故土”上,它可沒有了嬌貴。常常附生在樹木的軀干上,甚至也會(huì)向巖石這種艱苦的環(huán)境挑戰(zhàn)!在石縫中求生。它中不失從容,生長中不失優(yōu)雅。因此,人們起了一個(gè)十分親切的小名給它——豬尾巴草。
粉掌的高貴可適于人們觀賞,吸收有害物質(zhì)又能保障我們的身體健康。使得我國從20世紀(jì)70年代就開始引進(jìn),不久后作為世界名貴的花卉,成為大多數(shù)人喜愛的花朵,F(xiàn)在,粉掌正在我們國家這片生機(jī)勃勃的土地上開始了新。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友。她叫胡燕瓏。
胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些,胖嘟嘟的,可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發(fā)。一張鵝蛋形的臉上長著又黑又細(xì)的眉毛,仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長著水汪汪的小眼睛,那小眼睛一眨一眨的,閃爍出智慧的光芒。還有一張能說會(huì)道的小嘴,仿佛一只小八哥。她笑的`時(shí)候,雙眼瞇成兩條縫,嘴角微微向上揚(yáng),瞧,她還有兩個(gè)小酒窩哩!
胡燕瓏還是個(gè)助人為樂的女孩。
記得有一次,我正在做作業(yè),只聽“啪”的一聲,我的自動(dòng)鉛壞了。我想:“這回完蛋了,自動(dòng)鉛壞了,我又沒帶別的筆。這可是課堂作業(yè)啊,又不能帶回家做!焙喹嚺牧伺奈业募纾f:“怎么了,錢翌煒?”“我的自動(dòng)鉛壞了,沒法寫作業(yè)了!蔽倚募比绶俚卣f。她毫不猶豫地遞給我一支筆,說:“先用我的吧!蔽医舆^筆,心里一暖,說了聲謝謝。
胡燕瓏不僅樂于助人,還愛好廣泛,如:看書、寫作、做手工等。其中,他最喜歡寫作文了。每當(dāng)老師在布置作文或是在講作文時(shí),胡燕瓏總會(huì)認(rèn)真聽講,認(rèn)真對(duì)待,所以她的作文水平一直進(jìn)步著,成績也很平穩(wěn)。
胡燕瓏就是這樣一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的女孩,我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇6
走在林蔭路上,是棵棵花草點(diǎn)綴我們的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾我們的路;走在生活中,就會(huì)有一顆顆心,一份份愛充溢著我們的路。生活中一件平凡的小事使我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
去年臘月二十三日,是姥爺?shù)纳。媽媽為他帶去了一個(gè)特大的生日蛋糕。到姥爺家后,舅舅帶我們?nèi)ワ埖瓿燥,蛋糕遺忘在姥爺家里。坐在回家的車上,我滿腦子都是那個(gè)香甜的大蛋糕。
到了正月初二,到姥爺家拜年。一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是那個(gè)大蛋糕,“大蛋糕!大蛋糕!”我歡呼著撲過去。姥爺一遍解蛋糕的包裝盒一邊說:“孩子們都走了,我一個(gè)人也吃不完……”只聽見媽媽嗔怪道:“爸,鮮奶蛋糕是不能存放的,都快十來天了,它已經(jīng)變質(zhì)了!崩褷斅犃,笑容僵硬在了臉上,兩只手使勁地搓著,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子喃喃道:“零下幾度的氣溫,怎么會(huì)變質(zhì)呢?我想著孩子這幾天就會(huì)過來……怎么會(huì)變質(zhì)呢?”說著,姥爺叉了一塊,放到嘴里,皺了皺眉頭,說:“確實(shí)是變味了!
從姥爺和媽媽臉上,我看到了愛的詮釋。在這寒冷的冬天,變質(zhì)的'蛋糕化作一股暖流,久久溫暖著我。變質(zhì)的蛋糕,蘊(yùn)含著一份濃濃的愛。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到蛋糕,就會(huì)想起那份濃濃的愛。
五年級(jí)的作文 篇7
春天播種,秋天就可以收獲成熟的稻谷;每日一練,就可以收獲美美的文字;每天唱一首歌,定能收獲美妙的歌聲。每個(gè)成功的背后一定默默付出的成果。
每個(gè)人都想讓自己功成名就,光宗耀祖,讓我們的父母為自己自豪?沙晒τ肋h(yuǎn)不是簡單的事情,只有你勤奮的付出,才能嘗到成功的甜蜜,沒人能隨隨便便成功,你看似風(fēng)輕云淡的演講,其實(shí)也在舞臺(tái)下練了數(shù)十遍,才讓觀眾感到自然,才能打動(dòng)觀眾的心。你總能看到別人微笑著領(lǐng)獎(jiǎng)品,可那笑容里包含了多少的漢水和淚水?正所謂:天才需要百分之一的天分,要百分之九十的努力。
最近流行玩火山小視頻,我也開始玩了起來,感覺別人熱門很容易,而且每個(gè)視頻都可以掙幾百塊錢,我以為很簡單,可是剛發(fā)了幾個(gè)幾乎是沒人關(guān)注的,也沒有錢賺,后來才知道原來每個(gè)熱門的視頻都需要很多人互動(dòng)起來,才會(huì)有關(guān)注力,才能熱門起來,所以真的每個(gè)人都得花好多時(shí)間去互動(dòng),才能取得我們的收獲,就看似簡單的點(diǎn)贊,也要點(diǎn)很久,才能點(diǎn)完,互動(dòng)才有用。其實(shí)每件事情都不容易,要認(rèn)真的去做才能嘗到甜美的果實(shí)。
做每件事都要持之以恒,才能達(dá)到我們理想的目的',別把簡單的事情看簡單,也每個(gè)細(xì)節(jié)的東西都需要我們仔細(xì)的做好,才能讓我們的人生路上少一點(diǎn)失誤,多一點(diǎn)成功,讓我們把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好,才能收獲我們最后的果實(shí)。
讓我們用行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想,讓成功伴你我左右。
五年級(jí)的作文 篇8
大家好,我是一只小白鯊,我的身體是淡藍(lán)色的,肚子是淡白色的,我還有黑色的眼睛、鋸齒般的牙齒和強(qiáng)健有力的雙顎。
我在媽媽和爸爸的保護(hù)下,很快長成了大白鯊。這時(shí)我才知道我們的性情是最兇殘的。我身長約12米,重達(dá)3噸以上。我的嘴巴也變大了,牙齒長成了好幾排,牙齒上的.小鋸齒變得更加尖銳。告訴你們吧,我的牙齒大約有1500顆呢。
人類給我起了很多名字:大白鯊、噬人鯊、白鯊、食人鯊、白死鯊。我被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,連我自己到底叫什么都不知道了。
我從出生到現(xiàn)在一直沒有生過病,因?yàn),我是一種從來不會(huì)生病的動(dòng)物,我體內(nèi)有一種特別的抗體,不論什么細(xì)菌、病菌,到了我體內(nèi)都無法存活,更別說繁殖。
哦,我感覺到離我500米的地方有什么東西在打架。我游過去一看,一個(gè)是我的同類,還有則是我們的老對(duì)手——虎鯨,它是所向披靡的海洋霸主!我連忙過去幫忙,由于我的戰(zhàn)斗力極強(qiáng),那頭虎鯨招架不住,倉皇而逃。我和那頭與我一起并肩作戰(zhàn)的大白鯊結(jié)成了朋友,我們勾肩搭背,高高興興地游走了。
我就是這樣的一頭大白鯊,一頭自由自在的大白鯊。
五年級(jí)的作文 篇9
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他的個(gè)子高高的,不胖也不瘦,顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,像兩個(gè)黑珍珠一樣。他特別愛笑,笑起來臉上就露出一對(duì)小酒窩。平時(shí)喜歡穿校服,因?yàn)榇┬7顒?dòng)起來很方便。
XXX可是一個(gè)愛助人為樂的人,班里無論大小事,找他幫忙準(zhǔn)沒錯(cuò)。記得那次數(shù)學(xué)測試,老師讓我們都用鋼筆答卷。當(dāng)我打開筆袋的那一刻,頓時(shí)傻眼了。糟了,我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下,急急忙忙找了起來,可就是不見它的.蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槟懽有,所以也不敢和老師說,只好自己暗自落淚。這時(shí),坐在我后面的XXX看見我著急的樣子,便小聲地問我:“XXX,你怎么了?”我抽泣著說:“我的鋼筆不見了,怎么答卷?”他說:“別難過了,用我的吧,我有兩支筆。”說著,就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆,遞給了我?粗@支筆,我激動(dòng)得熱淚盈眶,小聲地說:“謝謝你!”他笑著說:“不客氣,誰讓我們是好朋友呢!
這就是我的好朋友,聽了我的介紹,你們也愿意和他成為朋友吧!