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五年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我的心目中，我最崇拜敬佩的一個(gè)人就是在馬路上站崗的警察叔叔。
他每天都在崗位上不停地指揮著一輛輛車，一群群人。只見(jiàn)他穿著一身密不透風(fēng)的警服，戴著一副亮白的手套，腳下穿著一雙布滿塵埃的老式皮鞋。他那飽滿風(fēng)霜的臉上總是洋溢著動(dòng)人的笑容。最讓人眼前一亮的是他的肩上佩戴著的金光閃閃的徽章。
有一次，我去買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，剛好要走他指揮的一個(gè)路口。這么熱的天氣，他竟然穿著大外套和長(zhǎng)褲!豆大的`汗珠從他的臉上流過(guò)，他卻沒(méi)來(lái)得及擦拭。當(dāng)時(shí)我一心只想著買什么文具，差點(diǎn)兒都忘記走了，“小妹妹，你怎么不走，是要替我值班嗎?”他趁停車的當(dāng)兒，問(wèn)了我這么一句。他說(shuō)完后，笑了笑，露出潔白的牙齒�！鞍�，不是，我只是忘記過(guò)馬路了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。還沒(méi)等我說(shuō)完，他又開(kāi)始維持交通秩序了。等車停下來(lái)時(shí)，他向我搖搖手，示意我過(guò)馬路。我剛要過(guò)時(shí)，他又提醒了我一句：“以后過(guò)馬路要小心呀!”我沒(méi)有回應(yīng)他，怕又錯(cuò)過(guò)了過(guò)馬路的時(shí)間。
不畏寒暑，堅(jiān)守崗位，默默為人民服務(wù)的警察叔叔，你讓我敬佩，讓我感動(dòng)!
五年級(jí)的作文300字 篇2
在宇宙里有著神秘的汽車王國(guó)，這是一個(gè)十分奇妙的王國(guó),每天這里都會(huì)發(fā)生一些讓人感覺(jué)既驚訝又新奇的事情。
我乘著宇宙飛船來(lái)到了汽車王國(guó)，這座城市里飄滿了糖果的香味，一眼望去，整座城市都是五顏六色，美極了。在這里，我認(rèn)識(shí)了妮妮和貝貝這對(duì)親密的小伙伴，妮妮告訴我說(shuō)：“這里的汽車可不是一般的汽車，有地上跑的，有天上飛的，還有海里游的�！蔽殷@訝地連連贊嘆！這時(shí)貝貝槍著說(shuō)：“這里的孩子都會(huì)開(kāi)汽車，并不需要駕駛證�！薄叭绻隽塑嚨�，怎么辦呢？”我好奇地問(wèn)。貝貝回答道：“這里的'人們都會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，所以就不用擔(dān)心出車禍了�！薄霸瓉�(lái)是這樣�！蔽胰粲兴�。
妮妮說(shuō)：“我?guī)闳ミ@座城市逛逛吧！”我打開(kāi)妮妮的車門坐了進(jìn)去,妮妮在地上飛快地奔跑著，每到一個(gè)景點(diǎn)地，她都會(huì)停下來(lái)，我看到了用糖果做的汽車，用蔬菜水果做的汽車，甚至有用水做的汽車;真奇妙呀！這里的花兒開(kāi)得十分茂盛，有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火……貝貝又把我?guī)肓撕５祝汉ｋ嘞蛭覀冋惺�，海龜在悠閑地散步，水母在跳舞，海象在露著牙齒向我笑呢，魚(yú)兒從我們身邊游過(guò)……
汽車王國(guó)真有趣！我們的世界如果是這樣，該多好��！
五年級(jí)的作文300字 篇3
“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也�！边@是出自《愛(ài)蓮說(shuō)》的贊美，可我既不喜歡菊，也不喜歡牡丹，更不喜歡蓮。獨(dú)獨(dú)喜歡那貌不驚人的鳳仙花。
鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子、是一種常見(jiàn)的草本植物，一般春季播種、夏季開(kāi)花。每天清晨我起床第一件事就是給鳳仙花澆水，有一天我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)，幼小的鳳仙花苗已悄悄地從泥土中冒出來(lái)了，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)花的梗有紅色的、白色的、黃色的。于是我趕緊去查資料，原來(lái)鳳仙花的梗是什么顏色的'，將來(lái)開(kāi)出的花就是什么顏色的。鳳仙花的花朵常兩三朵同根生，花萼成角狀向下彎曲，花瓣有單瓣和雙瓣兩種，花色不一。
最有趣的是鳳仙花的果實(shí)。它的果實(shí)是橢圓形的“小口袋”，里面裝的是種子。當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候，只要輕輕一碰“小口袋”，就會(huì)像彈弓射石子一樣把里面的種子隨意彈出，怪不得人們到處都可以見(jiàn)到鳳仙花的身影。所以就又有人給鳳仙花取了一個(gè)非常搞笑的外號(hào)“別碰我”。
因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)的外號(hào)吸引了我，使我對(duì)鳳仙花情有獨(dú)鐘。
五年級(jí)的作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)典禮那一天，豬校長(zhǎng)滿懷激情、充滿自信地走上講臺(tái)，他清了清嗓子，一本正經(jīng)的講起話來(lái)：
“大家好，我是豬八戒，我雖長(zhǎng)得丑，大家可不要怕。我乃上界天蓬元帥，這次老豬來(lái)給你們將我們?nèi)〗?jīng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。”
“我們?nèi)〗?jīng)不是一帆風(fēng)順的，。我們歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)，這可不是凡人能做得來(lái)的。取經(jīng)的路上充滿危險(xiǎn)，還無(wú)食無(wú)宿。我們饑餐渴飲，還會(huì)遇到妖怪。多虧我和猴哥、沙師弟斬妖求神，這才堅(jiān)持著硬走過(guò)來(lái)�！�
“最重要的一點(diǎn)是要互相團(tuán)結(jié)、包容。有次猴哥殺了幾個(gè)強(qiáng)盜和妖精變成的人，師父就起了慈悲之心，對(duì)猴哥念緊箍咒，還把他趕回了花果山。我以為該我逞能了，誰(shuí)知到一只六耳獼猴假扮猴哥，打倒師傅、搶走行李。虧了沙師弟找到了真猴哥，不然后果不堪設(shè)想。從此，我們師徒和睦、互相包容，所有困難都迎刃而解�！�
“怎么樣？我老豬的'經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)好吧？有用吧？我的猴哥和師父比我厲害百十倍，大家可以向他們請(qǐng)教，對(duì)了，我該去吃一頓飽齋了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人，我有一個(gè)大膽的夢(mèng)想，那就是可以在空中上課。
我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關(guān)于某一個(gè)地區(qū)，來(lái)寫(xiě)一個(gè)作文，我們就可以任意飛到老師說(shuō)的地區(qū)位置，寫(xiě)作文。所以我想發(fā)明，世界上第一臺(tái)這樣的機(jī)器。成功的話，我們會(huì)大量生產(chǎn)。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢(mèng)想要很久才能實(shí)現(xiàn)。但只有夢(mèng)想就一定會(huì)成功。哪一個(gè)發(fā)明家，是很快發(fā)明自己想要的東西？不是千辛萬(wàn)苦而成功的，通過(guò)自己的努力，把美妙的新東西牛頓被蘋(píng)果砸中后就發(fā)現(xiàn)了從未有人發(fā)現(xiàn)的引力，這不是創(chuàng)新嗎？？你看，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡至少用了3500種方法是，最后才發(fā)明出了電燈泡，所以我一定要發(fā)出，發(fā)明出這種可以讓人在天空上課的機(jī)器。從古至今，哪個(gè)偉人不是有著高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的精神，奇思妙想的.創(chuàng)新這樣才能成功。
如果我發(fā)明了這種機(jī)器，一定免費(fèi)送給學(xué)校，讓學(xué)校，可以在天空中上課，讓孩子們享受在天空中上課的感覺(jué)。如果讓他們?cè)谔炜罩猩险n，他們一定會(huì)很高興，只要有一個(gè)人開(kāi)心，我也就心滿意足了。
這就是我的夢(mèng)想，是不是很新奇呢
五年級(jí)的作文300字 篇6
我有新朋友了，是一只小烏龜，它是玉珍阿姨送的。它的名字有時(shí)叫小乖乖，有時(shí)叫小可愛(ài)。
它長(zhǎng)得可潮了，有特別花紋的殼像棋盤 ，肚皮上的花紋更是酷斃了，像一幅畫(huà)。兩只小眼睛驚恐地盯著我看，好像說(shuō)：“你是誰(shuí)啊，是我的朋友嗎？會(huì)吃了我嗎？”“嗨嗨，小傻瓜，我是你的`新主人，會(huì)很疼你的�！�
它可調(diào)皮了，它覺(jué)得鵝卵石床一點(diǎn)都不舒服。就拼命用腳踢鵝卵石，累了就休息一下，然后又頑強(qiáng)的趕鵝卵石。發(fā)出的咔咔聲就像“生氣交響曲”。
它可厲害啦，藏在鵝卵石下的肉，它也能迅速叼出來(lái)，嚼也不嚼就咽下去。還會(huì)前腳趴在缸邊，雙腳站立，伸長(zhǎng)脖子?xùn)|張西望，表演節(jié)目。精彩的程度一點(diǎn)也不比海洋公園的海豚表演差。
它可挑食了，只愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃菜。難怪長(zhǎng)得黑不溜秋，古里古怪，皮膚也粗糙的很。一看，就是缺少維生素C。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我要講的這本書(shū)是把我從校園小說(shuō)，科幻故事中帶出來(lái)，讓我坐上時(shí)空穿越機(jī)，來(lái)到很久以前的古代，看看那時(shí)的世界，知曉那時(shí)的文化，這本書(shū)就是：《林漢達(dá)歷史故事集》。
得到這本書(shū)的時(shí)候，是在上學(xué)期期末。我來(lái)到圖書(shū)室，想借閱老師推薦的書(shū)。最后，別的書(shū)都找到了，唯獨(dú)《林漢達(dá)歷史故事集》找不到，于是我再次仔細(xì)搜索起來(lái)，終于在一個(gè)小角落里找到了。我想：“我自己不怎么喜歡看歷史，原來(lái)大家也不怎么看，都放在這小角落里！”
寒假里，我先后看完了前幾本書(shū)，把《林漢達(dá)歷史故事集》放在最后看。當(dāng)我捧起這本書(shū)的時(shí)候，我心想：“這本書(shū)一定很無(wú)趣，而且這么厚，不過(guò)借來(lái)總要看的.！”在我看到第四個(gè)故事的時(shí)候，這個(gè)念頭頓時(shí)沒(méi)了，反而覺(jué)得有趣，有吸引力，不像以前看過(guò)的歷史書(shū)很無(wú)趣，這本書(shū)里有時(shí)還有些幽默，看來(lái)林漢達(dá)老先生寫(xiě)這本書(shū)，費(fèi)了不少心思。
這本書(shū)讓我對(duì)歷史有了一些新的認(rèn)識(shí)，而且知道了以前一些知名人物，對(duì)軍事有所了解�？戳诉@本書(shū)我覺(jué)得有些人為了自己能當(dāng)上皇帝，總是打仗，軍營(yíng)里不是被病死，就是被殺死哎——只能說(shuō)以前太亂了！
現(xiàn)在我們有和平的家園，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的“棟梁之才”！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我有好多的獨(dú)一無(wú)二，首先就是我的綽號(hào)“紙片”，也不知道拭哪里個(gè)討厭鬼先開(kāi)始這么叫的，就因?yàn)槲液苁�，很像紙片人吧！有時(shí)聽(tīng)到爺爺和姑姑這樣叫我，我都很不想回應(yīng)他們，一點(diǎn)也不考慮我的感受。其實(shí)，瘦也很不錯(cuò)啊！這年頭這么多人都想減肥，我又不需要，瘦瘦的、美美的，又很健康，干嘛要譏笑我？
我有二個(gè)獨(dú)一無(wú)二的寶貝，第一個(gè)是我的可愛(ài)小熊，弟弟還沒(méi)又來(lái)到我家以前，我都把它當(dāng)成是我的弟弟妹妹，抱著它一起睡覺(jué)，還講故事給它聽(tīng)。但是，當(dāng)可愛(ài)的弟弟生生后，我就變得很忙碌了，因?yàn)槲业?弟弟花樣很多，讓我忙死了。弟弟喜歡學(xué)大人講話，家里常�？梢月�(tīng)到他嘰嘰呱呱的吵鬧聲，因?yàn)樗�小，所以很調(diào)皮，不管什么東西都想霸占，我很傷腦筋。但是，他依舊是我最獨(dú)一無(wú)二的弟弟��！我好喜歡他，也很疼愛(ài)他。只求他對(duì)我稍微好一點(diǎn)，就感恩感恩了。
最后一個(gè)神秘的獨(dú)一無(wú)二，就是我的歌聲在小孩界里，算是超級(jí)好聽(tīng)的哦！希望有機(jī)會(huì)，我可以唱給大家聽(tīng)。說(shuō)不定我將來(lái)還可以當(dāng)歌星啦！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我們是一根根不起眼的蠟燭，塵封在小主人最骯臟又布滿蛛絲的抽屜里。
其實(shí)，我們本是光明的使者，但居然在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的`黑暗中，與黑暗為伴，這不能不說(shuō)是一種墮落。而另一個(gè)光明使者，我們的后輩－－電燈，卻成為了人們生活中不可缺少的物品，我們只能把嫉妒收回在心里，熬過(guò)黑暗。
只是，我們的命運(yùn)被安排定了，也許有人會(huì)認(rèn)為我們生不逢時(shí)，我們認(rèn)了。在這個(gè)科技高度發(fā)展的社會(huì)中，我們的存在只能是一種不起眼兒的裝飾。盡管如此，我們依然在黑暗中默默等待。雖然我們看上去是多余的，但實(shí)際上，我們依然可以為人類帶來(lái)光明，我們就是要等待這個(gè)機(jī)會(huì)。
每當(dāng)停電時(shí)，小主人就會(huì)不情愿地把我們?nèi)〕�，點(diǎn)上火，來(lái)照亮黑暗，這是我們最自豪的時(shí)刻了。雖然我們?cè)诼儼�，但我們知道我們所肩�?fù)的使命。只要能為人類帶來(lái)光明，我們都在所不惜。
臥在骯臟的抽屜里，我們是寂寞又快樂(lè)的蠟燭。
五年級(jí)的作文300字 篇10
今天，我正在抱著手機(jī)刷屏，忽然一張漫畫(huà)映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
這是一張井底之蛙的漫畫(huà)，但它和原版的又有所不同。這幅漫畫(huà)中的青蛙也是坐在井里，只不過(guò)戴了個(gè)方框眼鏡，前面放著一臺(tái)電腦，里面有很多花花綠綠的界面，中間有兩個(gè)大字網(wǎng)游，井沿上面有一只鴿子，對(duì)著井里的青蛙，焦急的大喊：別沉迷網(wǎng)游了！出來(lái)接觸一下社會(huì)吧！而井底的.青蛙則不慌不忙又略帶堅(jiān)定的回答道：不！網(wǎng)游就是我的全部世界！
這只井底青蛙沉迷于網(wǎng)游，不僅豪不理會(huì)鴿子的好心邀請(qǐng)，還堅(jiān)定的認(rèn)為網(wǎng)游就是全世界，真是可笑！可悲！不過(guò)再仔細(xì)想想，這只井底青蛙其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)我們現(xiàn)在每天都能看到：學(xué)校班車上三五成群聚在一起打游戲的同學(xué)；公交車、地鐵上的低頭族；擦肩而過(guò)時(shí)盯著手機(jī)的路人唉，還有剛才正在拿著手機(jī)刷屏的我！
沉迷于手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)世界，不僅視力會(huì)下降，而且現(xiàn)在很多交通事故都是因?yàn)橛腥酥活櫩词謾C(jī)上網(wǎng)造成的！漸漸的，沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人就像這只井底蛙一樣，永遠(yuǎn)沉浸在自己的網(wǎng)游世界里，不愿意走出來(lái)，慢慢就會(huì)與社會(huì)所脫節(jié)了。
所以我們要堅(jiān)決杜絕沉迷手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決不做井底之蛙。
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