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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-02 14:37:31 五年級(jí) 我要投稿

        (實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (實(shí)用)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨著日子的消失而褪色,但有一件事至今仍歷歷在目,讓我感動(dòng)不已。

          那是一個(gè)悶熱的下午,沒有一絲風(fēng),天上的烏云涌動(dòng)著、翻滾著。瞬間,天地間黑沉沉一片。緊接著,一道道閃電劃破天空,轟隆隆的巨雷聲震耳欲聾。忽然,大雨像剛砸開的山泉水,一同傾瀉而下,像潑,像倒。教室里的我看著窗外的雨如坐針氈,但愿放學(xué)的時(shí)候,老天能關(guān)照我們這些沒帶傘的孩子……正當(dāng)我心神不寧的時(shí)候,放學(xué)的鈴聲急促地響起,平日里我喜歡的鈴聲此時(shí)顯得多么刺耳!

          帶了傘的同學(xué)像快活的小鳥,轉(zhuǎn)眼間就“飛”出了教室,一些忘記帶傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了,目送他們遠(yuǎn)去的背影,我的心里像打翻了五味瓶,說不出其中的滋味。不久,靜寂的走廊里,只剩我一個(gè)人孤零零地在角落里站著,不知所措。我想:我真應(yīng)該聽媽媽的話帶雨傘的。哎,現(xiàn)在是要跑回家,還是要繼續(xù)在這等著呢?冒雨跑回家,可學(xué)校離家里這么遠(yuǎn),行不通;繼續(xù)在這等,這雨一時(shí)半會(huì)兒是停不了的,偏偏這些天爸爸不在家,媽媽又病著……想著想著,我那不爭氣的'淚水滾落下來。

          突然,一個(gè)熟悉的身影在雨簾中慢慢地清晰起來,“是媽媽!是媽媽!”我瘋了似的跑上去,鉆進(jìn)媽媽的傘下:“媽媽,您還病著呢,怎么還來接我呀?”媽媽咳著應(yīng)道:“我能不來嗎?你是我的孩子,無論發(fā)生什么事,我都會(huì)和你在一起。走吧,咱們回家!痹诨丶业耐局,我明顯地感到媽媽在發(fā)抖,咳嗽聲一聲緊接著一聲。我下意識(shí)地看向媽媽,驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽左邊的衣服被雨水打濕了。我踮起腳尖,把傘輕輕推向媽媽那邊,媽媽看出了我的心思,便微笑著說:“不要緊,媽媽是大人,不怕被淋濕,倒是你,被淋了可就不好了,感冒很難受的!鳖D時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,感動(dòng)的淚水奪眶而出,像斷了線的珠子,慢慢滑落……

          一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我無窮的快樂和幸福。雖然事情已經(jīng)過去了很久,但它時(shí)刻感動(dòng)著我,促使我好好讀書,好好做人。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          今天上午,我和妹妹倆一起到后面的小店買東西。來到小店,我們看到小店里面沒有人。妹妹說:“姐姐,這家小店,只有一個(gè)營業(yè)員,所以,經(jīng)常沒有人。上次我來這里也沒有人。后來,無意中來到田野,看到了那位營業(yè)員。她知道我要買東西,就跟我回到店里把東西買給了我!蔽艺f:“那現(xiàn)在我們也去田野上找找看!泵妹谜f:“好!”

          我們走出小店來到田野,可是,不管我們?cè)趺凑叶紱]有找到。后來還是妹妹靈活,她找了一位在近處田里勞動(dòng)的農(nóng)民,問:“阿姨,問一聲小店里的營業(yè)員阿姨在哪里?”那個(gè)人指了一下不遠(yuǎn)處說:“喏,她就在那里。”妹妹馬上照她說的'方向找了過去?墒牵吡宋迨嗖秸咀×,說:“姐姐,我現(xiàn)在不知道應(yīng)該往哪里走了,你知道嗎?”我說:“你再去問問那位阿姨!泵妹谜f:“好吧!”接著,她又跑回去問那位阿姨。那位阿姨告訴她再走過去不遠(yuǎn)處有一臺(tái)收割機(jī)。她就在那里。妹妹跑回來對(duì)我說:“姐姐,她就在再過去一點(diǎn)的收割機(jī)那里!蔽艺f:“那好,我們趕快走過去,好嗎?”“好!”我們馬上走過去。

          來到那里,可是找不到那位營業(yè)員。后來,我們才看到她從不遠(yuǎn)處走來。噢,原來她有事,正忙著。我們看見了她,就說:“阿姨,我們想買點(diǎn)東西!彼f:“我正忙著收割,你們等一會(huì)兒再來,好嗎?”

          人家既然這么忙,我們也就不好意思再叫她馬上買東西給我們。我們只得地走了。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          星期天,我和小伙伴彭形影去蓮花山放風(fēng)箏。

          到了蓮花山,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。有大紅色的“蜻蜓”,有形態(tài)逼真的“蝴蝶”,有活潑機(jī)靈的“小燕子”,有展翅高飛的“雄鷹”……“周敏,快放飛咱們的‘小蜜蜂’吧!”我催促彭形影!昂!”她應(yīng)聲說。

          我讓她拿著風(fēng)箏,使勁往前跑。我拼命搖著線軸,當(dāng)她跑到20米遠(yuǎn)的.時(shí)候,我說:“放!”她趕緊把風(fēng)箏拋上天空。我趕緊放線,隨后我又緊拽風(fēng)箏跑了一會(huì)兒,我們那“小蜜蜂”便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。

          隨著線軸上的線越放越長,“小蜜蜂”也越飛越高。瞧!那只不辭勞苦的“小蜜蜂”,仿佛在花叢中采蜜哩!再看遠(yuǎn)處,一對(duì)“龍鳳”,互相追逐,它象征著吉祥和幸福,好像在對(duì)我們說:“今年又是一個(gè)喜慶年!”我看看這只,瞧瞧那只,心也同風(fēng)箏一起飛上了天。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          古人說的好:小時(shí)不識(shí)月月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。每逢中秋的月兒特別的圓,特別的亮,于是我便喜歡上了中秋賞月。

          ——題記

          今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚飯過后七點(diǎn)左右,我們?nèi)胰松狭肆鶚顷柵_(tái)賞月。

          我們仰望掛在高空中的月亮。雖然說“月到中秋分外美”,可今天的`月亮似乎周身圍繞這一股叫做“思念”的愁云。這時(shí),我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的弟弟————樂樂,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!边@句話描述了我此時(shí)的心情,不知他現(xiàn)在是否也在望著月亮,思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我呢?只是月亮似乎讀懂了我的心思,那股愁云已經(jīng)消失了,仿佛在告訴我不要太悲傷。

          現(xiàn)在的月亮特別明亮,像一只雪球高懸中天,皎潔的月光,像水似地瀉向大地。我趁機(jī)提出了一個(gè)問題:“在月圓之夜,人們會(huì)更加什么呢?”大家齊刷刷地?fù)u了搖頭。我得意洋洋地宣布了答案:興奮。

          爸爸聽后,也出了道題:“你們知道中秋節(jié)的由來嗎?”這下,輪到我干瞪眼了。爸爸便滔滔不絕的講了起來:“‘中秋’一詞最早見于《周禮》。根據(jù)古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的中旬,故稱‘中秋’。直到唐朝初年,中秋才成為固定節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日!甭牥职终f完中秋節(jié)的來歷,我不免有些饞,連忙拿出切好的月餅吃了起來。

          過了一會(huì)兒,月亮姐姐在朦朧的月暈襯托下,羞答答地跳出了黑色的云層。她四處尋找平日的伙伴:星星。我多想告訴它,今天是中秋,星星們也都回家團(tuán)聚了。月亮姐姐似乎明白了一切,非常慶幸自己是今天夜空中最美麗的一位。它就像鑲在夜空中的一個(gè)黃色的玉盤,美極了!

          月亮越升越高,已經(jīng)在高空中看我們狂歡。它俯視著大地,把光輝揮灑。灑在房頂、湖面、草地……細(xì)細(xì)地編織著一個(gè)幽雅迷離的夢境……

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          在茫茫宇宙中,有一個(gè)汽車王國,今天這里異常的熱鬧,為什么呢?因?yàn)榻裉爝@里將舉行首屆快速王杯大賽,讓我們一起去看看吧。

          在汽車賽道上,只見三位選手已經(jīng)準(zhǔn)備上場了,它們分別是;1號(hào)選手寶馬汽車-迪迪,2號(hào)選手法拉利汽車-利利,3號(hào)選手蘭博基尼-寧寧。比賽開始了,只見利利和寧寧快速向前沖去,而迪迪卻不緊不慢地在后面開著,難道迪迪只能這樣。這讓為迪迪加油的人,不禁為它捏了一把冷汗。

          比賽到了中段,現(xiàn)在是寧寧占在前頭,利利在中間,而迪迪卻還在最后,寶馬一族不金禁擔(dān)心起來;迪迪為什么這么慢/它可是我們唯一的希望呀一如果這次我們沒贏,我們的顏面何存呀一可迪迪好像無所謂的樣子,還在不緊不慢的開,一點(diǎn)也不擔(dān)心。

          比賽到了最后,不知不覺中利利和寧寧明顯有點(diǎn)力不從心了,它們只好不甘心的慢了下來,這時(shí)迪迪突然像脫韁的野馬一樣,飛似的`向終點(diǎn)‘奔去’。這時(shí)大家都明白了,原來迪迪這樣做,是為了保全實(shí)力,在最重要的時(shí)侯沖刺。

          最后,迪迪用它的智慧,為寶馬家族贏回了快速王杯,從此寶馬家就成為了超級(jí)家族的一員了。而且還是第一個(gè)進(jìn)入超級(jí)家族的呢一這可打破了汽車王國的歷史了呢。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        最偉大的爸爸:

          這是我第一次給您寫信,也是第一次把自己的心里話說給您聽。

          都說“女兒是爸爸的小棉襖”,而以前的我,不是來溫暖爸爸您的,而是傷害您的,讓您難過了,在這里,我想說一聲“爸爸,真的對(duì)不起,原諒我之前的不懂事!

          以前的我總是和您頂嘴,每次吃飯,我們倆吵架,媽媽特別的無賴,無賴為什么我們不能像其他家庭那樣和和睦睦的。以前的我,總是向你提出一些無理的.要求,當(dāng)您沒滿足我的時(shí)候,我總是會(huì)說“我是不是你們親生的啊!”您總是無賴的搖搖頭,轉(zhuǎn)身回到房間,那時(shí)的我像一個(gè)勝利者一樣高興地望著您回去,卻從未發(fā)現(xiàn)您臉上對(duì)我失望的表情,那時(shí)候的我們就好像仇人一樣。

          隨著年齡的增長,我也沒那么幼稚的再跟您無理取鬧了,關(guān)系也還是不冷不淡。

          直到那一次,我發(fā)現(xiàn)我的皮箱,書包全部都被洗得干干凈凈的了,房間也不再是亂七八糟的,心里想著:是誰呢?爸爸?絕對(duì)不可能。媽媽?有可能。媽媽走了進(jìn)來。真的是母女連心,媽媽一眼就看出了我的疑問,說道:“你總是說你爸爸不好,他還跟你洗了皮箱,書包,整理了房間,孩子,你爸爸現(xiàn)在對(duì)你這么嚴(yán)格,是希望你將來的路好些,不要像爸爸媽媽一樣辛苦,你總是無理取鬧的提出要求,但你有沒有從我們的角度去想過,我們也是一個(gè)普通人,我們現(xiàn)在對(duì)你這么嚴(yán)厲,是希望你將來不要看別人的臉色過日子!甭犕陭寢屩v的話,瞬間感覺好愧疚。

          我總是在接受您的付出,卻從未回報(bào)過您,我知道你們肩負(fù)起很多的責(zé)任,你們也會(huì)累,你們也需要關(guān)心,而現(xiàn)在的我,正在努力的成為你們的小棉襖!

          爸爸,謝謝你在無形之中教會(huì)我“生存”,謝謝您一直為我們的家付出,謝謝你一直包容任性的我,現(xiàn)在我的我長大了,懂得了你們的不容易,懂得了無論如何你們都是愛我的,只是你們愛得方式不同,等你們老了,我會(huì)牽著你們的手一起漫步在你們?cè)?jīng)相識(shí)的地方。

          爸爸媽媽,你們陪我長大,我伴你們變老!女兒永遠(yuǎn)愛你們!

          祝

          身體健康

          工作順利

          永遠(yuǎn)愛你們的女兒

          20xx年10月20日

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,隨著花兒的芬芳,隨著鳥兒的歡唱,我們?nèi)胰伺d致勃勃地來到了我向往已久的海洋館。

          我們買好票后,便開始參觀了。哇塞!海洋館里可真奇妙,不管是大魚小魚,有毒的沒毒的,甚至是瀕臨滅絕的魚類也有。真讓我喜出望外。咦?那是什么?我仔細(xì)一看, 哦,原來是千手觀音魚啊,它被一圈欄桿所包圍,可見它是多么寶貴和令人珍惜。它呈白色,十分得小,據(jù)解說員說,千手觀音魚主要分布在南亞地區(qū)的海域中,腹部長著很多細(xì)線狀的鰭條,俗稱“千手觀音”。是一種非常珍稀的水生物。自然界中主要分布在巴基斯坦、印度西岸、斯里蘭卡、孟加拉灣和越南等區(qū)域。成魚體長一般在23厘米,體色呈銀灰色,以甲殼類以及小型魚類為食物。其腹部呈細(xì)線狀的鰭是一種觸覺工具,魚兒用它們來感知周圍的環(huán)境和尋找食物。。。。。。我聽地有滋有味,一邊聽還一邊如癡如醉地觀賞著這條覽齙千手觀音魚。

          不知不覺中,我們隨著人流來到了海底隧道,這可是我已企盼已久的地方! 剛走進(jìn)海底隧道,就感覺身臨其境,仿佛自己也是海里的水生物。我左看看,右看看,好像永遠(yuǎn)都舍不得離開。時(shí)而一只聰明伶俐的海豹從我身邊飛快地游過時(shí)而一只兇猛的.鯊魚張開打嘴,好像想吃我們;時(shí)而長壽的海龜慢吞吞的在隧道頂部爬行;時(shí)而正在喂魚兒吃東西的潛水員在給我們打招呼。

          海洋館真是讓我百看不厭,由于時(shí)間的關(guān)系,只好戀戀不舍地離開了。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)的話你們也去看看平

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