(必備)實用的小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
我喜歡牡丹的富麗堂皇，我喜歡水仙的潔白高雅，我喜歡月季的雍容華貴，但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪！
經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補(bǔ)這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼！ 看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的似老爺爺?shù)墓照�，有的若蛟龍的爪子，還有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收 看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美；聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵卻全盛開了，張著笑臉迎接這金色的秋天，還有還是花骨朵兒的，飽滿的似乎要裂開似的`，迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。 看那一朵菊花，遠(yuǎn)離那菊花群，仿佛不愿與它們?yōu)槲�，確實它是鶴立雞群，雖一枝獨(dú)秀，但讓人感到了一種個體所獨(dú)有的風(fēng)姿，墨綠色的葉子層層疊疊，如眾星捧月般襯托著潔白的花，更顯得寧靜高遠(yuǎn)，神圣脫俗。 看著菊，不禁思起了久違的忘年交，他酷愛養(yǎng)花侍草，猶愛養(yǎng)菊�；蛟S是潛移默化，他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn)，菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞，而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱，菊花不畏寒冷，傲霜斗雪，而他不被困難打倒，
在逆境里求生存。令我欽佩！ 我愛美麗的菊花，更愛擁有菊花精神的人！
小學(xué)五年級作文 篇2
大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天地之間蒼蒼茫茫。
山被大雪覆蓋若影若現(xiàn)，仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹們也不見身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥也不知哪去了。我想它們會不會回樹洞冬眠呢？以前小路上全鋪滿了雪，已經(jīng)看不到它的蜿蜒。路上連一個人都沒有，也對，那么冷的天，誰會出來散步嗎？肯定在家里的`被窩里睡覺呢！
江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船，船頭坐著一位老翁，他穿著蓑衣，頭戴斗笠，身上還掛著一個葫蘆，身邊放著個魚簍。大雪落到他的身上，蓑衣已滿是雪。他手撐魚桿，盤腳坐著，獨(dú)自在江上釣魚。但是他好似又不是在釣魚，而是在欣賞著美麗的景象，他偶爾喝一杯烈酒，暖暖身子。
這老翁在江上獨(dú)自垂釣，好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚，而是在于江上的美景。這景仿佛畫一般。
老師點(diǎn)評：你的擴(kuò)寫很有味道，你對文中的老翁進(jìn)行了傳神的描寫，寫出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫豐富一些。
小學(xué)五年級作文 篇3
五年級上學(xué)期的考試過去了，可是這讓我印象深刻，著這一次考試中我創(chuàng)造了第一次，可這個第一次不是好的，是非常非常壞的。
先來說說英語吧。英語很好，和前幾次一樣，都是100分，我也很滿意，因為這一冊英語我感覺我學(xué)的很好，課文、單詞我都能讀過，有些詞可以背過，所以這一次考試考100也是理所當(dāng)然了。
語文，以前語文我考的`都不如數(shù)學(xué)高，但這一次不是我語文考的可比數(shù)學(xué)高很多，我也比較滿意，起碼在正常水平之內(nèi)。就是有一個地方，是《七律·長征》里面的一個題，那個題我錯的很不應(yīng)該，因為老師在考試的前兩天剛剛講了，我還錯了，真不應(yīng)該��！
數(shù)學(xué)，這一次的數(shù)學(xué)我創(chuàng)下了歷史新低，這一次考試出乎了我的意料，我連90分都沒考上，但還是考到了優(yōu)，這一次是不該錯的錯了，該錯的一個也沒錯，以前應(yīng)用題經(jīng)常出錯的我，這次也一個都沒錯。我錯的題都在分?jǐn)?shù)換算、比列和等量關(guān)系式，這一個學(xué)期也確實在這些方面學(xué)得不好，今后我要加倍練習(xí)，不然就會“一步跟不上，步步跟不上”了。
這一次的考試讓我面對了很多，我也學(xué)會了很多，我會吸取教訓(xùn)，爭取下次考試考好，分?jǐn)?shù)提高，成績優(yōu)異。
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