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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-30 12:13:31 五年級(jí) 我要投稿

        [經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        [經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文7篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          幸福到底是什么?幸福是摸不著,看不見的,但它卻無時(shí)不陪在我們的身邊:幸福是無時(shí)不字無處不在的風(fēng),沒有幸福的陪伴我們就無法成長(zhǎng)……我覺得幸福是每天能吃頓飽飯。

          我曾經(jīng)看過一張照片,照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”?吹竭@里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來家里教課。在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜?gòu)買自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的`事情。∷鰤(mèng)都想多給一本書!他渴望學(xué)到知識(shí)。∷蚕氪┲麧嵉男7みM(jìn)寬闊的教室,跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)!

          從這張照片中我們知道了什么?難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?可是現(xiàn)在,有些同學(xué)身在福中不知福,寫作業(yè)叫苦叫累;吃飯時(shí)揀三撿四;我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在陜西安康,然而一個(gè)山清水秀的好地方,它坐落在崇山峻嶺的大巴山中。

          十年以前的安康,街道兩側(cè)到處都堆放著垃圾,塵土四處飛揚(yáng),道路也很狹窄,人們住房條件也不好,到了下午,連賣菜的商販都沒有,晚上路燈若隱若現(xiàn),因?yàn)槟昃檬,很多燈都(jí)牧耍麄(gè)城市顯得破舊不堪。

          而如今,安康發(fā)生了很大的變化,尤其然而修建的三座大橋,把漢江兩岸人民緊緊的`連在一齊,街道越來越寬敞整潔了,也修建了垃圾處理中心,高層建筑然而一棟之后一棟,到了晚上,人們逛逛城墻,在望江樓看看夜景,健身器材隨處可見,街道兩側(cè)的樹上張燈結(jié)彩,做了各種點(diǎn)綴和裝飾,把城市照耀的如同白晝,各個(gè)商店都敞開著大門,隨時(shí)迎之后客人光臨,透露著一派繁榮景象!

          然而新時(shí)代的春風(fēng)吹走了貧窮落后,吹來了我們這天的幸福生活!等我長(zhǎng)大后,會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美,更好,更富強(qiáng)!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          同學(xué)們當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),你會(huì)想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調(diào)?還是……我想很多同學(xué)會(huì)選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的危險(xiǎn)!

          水孕育了生命,人的生存也離不開水。但同時(shí)水也是個(gè)無情的殺手,他曾吞沒了許多無辜的生命,害得人們妻離子散、家破人亡。   去年夏天,我校五(3)班的一位同學(xué)就被甌江無情地奪去了生命。那天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,路上也不見一個(gè)人影,平時(shí)鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走,于是獨(dú)自一人來到江邊:“爸爸經(jīng)常教育我,不能獨(dú)自一人到甌江游泳,我還是回去吧!钡(yáng)催著他不由自主地向水里走去,“反正江邊水也不是很深,沒有什么關(guān)系!

          哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來是危險(xiǎn)區(qū)。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來的'意外嚇得手足無措,在水里掙扎一會(huì)兒,就被無情的甌江水吞沒了。當(dāng)家長(zhǎng)知道與兒子已是陰陽(yáng)兩隔,竟痛苦得也要往江里跳……

          當(dāng)然,我們不必因此就痛恨水,其實(shí)溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點(diǎn):要學(xué)會(huì)游泳,那可決不是壞事,只有會(huì)游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨(dú)行動(dòng);要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準(zhǔn)備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。

          說句心理話,我也特別喜歡游泳,它可以增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志。只要處處小、時(shí)時(shí)注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。

          同學(xué)們,珍愛生命,千萬不要拿自己的生命開玩笑!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          人們常說母愛是世界最偉大的,可在我的眼里父愛是世界最偉大的。父親給予了我非常多的東西,其中包括愛·信任·饒恕與寬。贿@些東西對(duì)我來說非常重要,這些東西母親從未給予我過:父親他從來沒有對(duì)我們說什么,但是他用行動(dòng)來告訴我們:他愛我們!不是嗎?

          父親的'寬容與饒恕表現(xiàn)在:在這么一天,爸爸叫我和弟弟一起出去買東西,可是我不想出去,所以我直接拒絕了爸爸;在這時(shí),媽媽回來了,聽見我這么直接地拒絕了爸爸,非常的生氣說,我這么不聽話她一定要打我一頓。當(dāng)時(shí)爸爸過來說:“竟然她不想下去就不要勉強(qiáng)她了,讓景潤(rùn)去買就好了,不必打她了!笔潞螅蚁虬职值懒饲,同時(shí)爸爸,媽媽都說,這件事就當(dāng)沒有發(fā)生過吧。

          我愛我的父親,同時(shí)我而也愛我的家人!你呢?

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          今天,我座著時(shí)光機(jī)來到了27世紀(jì)。

          看到房子有著各種各樣的形狀。有水母的、有小魚的、有海豚的、還有小樹的……我的房子是小兔的形狀的。我先走進(jìn)了我未來的家的門,到了客廳,走進(jìn)一看,里面有著各種各樣的顏色,在每個(gè)門的門墻上都有2個(gè)按鈕。我覺得奇怪,上前按下紅色按鈕,哇,原來剛剛進(jìn)來房子的客廳的各種顏色,變成了黃色的了。原來,紅色的按鈕是可以調(diào)換房子的顏色。我再按下藍(lán)色的按鈕(現(xiàn)在是夏天),突然,客廳變得非常得涼爽,好像裝上了好多空調(diào)。哦,原來這個(gè)按鈕可以按照天氣的變化來調(diào)換房子的溫度。真是奇妙啊!

          接著,我來的我的`房間里,想換件漂亮的裙子?吹揭鹿窈眯,只有個(gè)音響箱這么大。我?guī)е闷娲蜷_了衣柜!耙桑趺蠢锩媸裁炊紱]有?”我自言自語(yǔ)地說。突然,一只小企鵝說到“你要什么衣服?”我嚇了一跳,說:“我要一件裙子!毙∑簌Z在我的面前晃了一下。一件漂亮的裙子擺在我面前。這真是太神奇了!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽冶霍[鐘吵醒了。原來,這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過,我相信未來的房子會(huì)像我夢(mèng)見的一樣!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          小時(shí)候,很多人都問我:“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀?”那時(shí)候的我,只是隨口說說,想當(dāng)老師、警察、律師、醫(yī)生……但目標(biāo)卻是不明確的。

          現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,也獲得了許多知識(shí),目標(biāo)也越來越明確——那就是長(zhǎng)大我想當(dāng)律師。每當(dāng)在電視上看到律師穿著律師服,戴著律師帽,我感到他們非常莊嚴(yán)、威武。更令我敬佩的是,當(dāng)一個(gè)個(gè)被冤枉的說不清時(shí),他們挺身而出,幫助那些人討回公道,開脫冤屈。

          不過使我堅(jiān)定這一夢(mèng)想的.,還是在一次看報(bào)紙時(shí)產(chǎn)生的。報(bào)紙上有一則新聞,講述了一個(gè)農(nóng)民工辛辛苦苦地做了一年的苦工,到年底的時(shí)候,卻拿不到工資。農(nóng)民工多次上門向老板討要工錢,可老板卻以多種理由來拒付,或者閉門不見。農(nóng)民工討要無果,身邊連買車票回家的錢也沒有,露宿街頭。這時(shí),一名律師伸出援手,運(yùn)用自己的法律知識(shí)和法律武器,幫他要回了自己應(yīng)有的工錢。當(dāng)農(nóng)民工捧著錢,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,說不出話來。當(dāng)我看到這兒,我對(duì)律師更加感到敬佩,更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

          當(dāng)然,現(xiàn)在我還只是一名五年級(jí)的小學(xué)生,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,路途還非常遙遠(yuǎn)。所以,我從現(xiàn)在開始,得認(rèn)真學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí),要有扎實(shí)的文化功底,還得多鍛煉自己的想象力、口才,壯大自己的膽量,博覽群書。把這些結(jié)合起來,加以努力,相信能成為一名好律師。

          我的未來不是夢(mèng),只要我肯努力,堅(jiān)持不懈,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          俄國(guó)作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有方向;沒有方向,就沒有生活!蔽业睦硐胍恢笔浅蔀橐幻骷。

          我喜歡在課外寫作,寫完后再拿去和同學(xué)們交流。我曾經(jīng)寫了一篇《新校區(qū),我來啦》的作文,自己覺得寫得還不錯(cuò),就拿給同學(xué)們看著玩,沒想到王嘉琪、賴紀(jì)妃她們幾個(gè)竟然看著看著搶起來了。她們一個(gè)字一個(gè)字慢慢嚼,仿佛不是在看文章,而是沉浸在一種愉悅的享受之中。像王嘉琪當(dāng)時(shí)沒搶到作文的,下課后會(huì)問我要去看,看完后,還說我想象中的新校區(qū)很有意思,看了以后仿佛已經(jīng)住進(jìn)了新校區(qū)一樣,說我寫了一篇“verygood”的作文。賴紀(jì)妃也整天求著我說:“還寫一篇,再寫一篇嘛!你簡(jiǎn)直就是我身邊的‘小作家’!”說得我不由得臉紅得像一朵紅云,同時(shí)也有點(diǎn)動(dòng)心了,是呀,所有的大作家們,不都是在不停地創(chuàng)作當(dāng)中,才取得了卓越的成就,才給我們留下了無數(shù)的精神食糧。我不一直都在夢(mèng)想以后當(dāng)個(gè)作家嗎?對(duì),我可以的。于是我一鼓作氣就忍不住又寫了好幾篇,還把我的幾個(gè)好朋友都寫了進(jìn)去,都是幻想新校區(qū)的。我給這幾篇作文命名《秋秋的夢(mèng)想日記》。

          現(xiàn)在除了我寫,龔鈺涵、王嘉琪、周惠霖她們也跟著我掀起的.“寫作浪潮”寫了新校區(qū)續(xù)集。就這樣,我寫得開心,她們寫得開心,大家都看得開心,我也更加愛上了寫作。在寫作時(shí),我的思維可以天馬行空,不受任何約束,我可以將心里想的一一從我筆尖下流淌出來,我喜歡這種自由表達(dá)的感覺。寫作文變成了我和同學(xué)們另一種交流的方式,我也成了同學(xué)們心目中的小作家。

          現(xiàn)在想想,當(dāng)一名作家是多么好。我堅(jiān)信我可以的!

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