五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
父母的愛(ài)，勝過(guò)一切。母愛(ài)的偉大人人皆知，可父愛(ài)卻一直被冷落在旁。可這又有誰(shuí)注意到呢？我認(rèn)為母愛(ài)固然重要，可是如果人生缺少了父愛(ài)存在的話，那么整個(gè)人生都會(huì)黯然失色！剛開(kāi)始，我對(duì)父親的記憶都是一瞬間、一秒鐘的。因?yàn)樵谖业?生活里父親一直扮演著配角的角色，我們都封他為“啞巴父親"，所以父親在我心里一直是個(gè)謎！可因?yàn)橐患拢屛覍?duì)父親的觀點(diǎn)又所改變。
在我的記憶城里，有一次，我在外面買零食。突然就聽(tīng)到后面嘰嘰喳喳的，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是在嘲笑我的穿著、覺(jué)得我穿得衣服不夠時(shí)尚又寒酸。我很不服氣但又怕惹事生非，所以離她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，邊走邊哭，雖然說(shuō)：男人不輕易流淚，但我還是忍不住。一到家，就撞到父親在數(shù)錢，我一看到這些錢，就吵著父親給我買名牌衣服。但遺憾的是父親并沒(méi)有理我，我就很傷心地跑回房間。媽媽知道后，連忙過(guò)來(lái)安慰我，但父親仍然沒(méi)有過(guò)來(lái)，我覺(jué)得父親并不關(guān)心我，于是就大罵了父親一頓。到了第二天，我在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了許多名牌衣服。我很驚訝，心想：難道今天是圣誕節(jié)？可又不是，我左思右想，仍然想不出是誰(shuí)送給我的，因?yàn)檫@些東西在我家算的上是稀奇。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，并告訴我這是爸爸用一個(gè)月工資買給我的。我又驚訝又后悔，因?yàn)樽蛱煳揖筒辉撃菍?duì)父親，便飛奔到父親懷里，跟他說(shuō)了聲謝謝！父親便嚴(yán)肅的說(shuō)：“以后要好好學(xué)習(xí)，不要去學(xué)攀比。”就是父親的這句話，讓我覺(jué)得父愛(ài)并不比母愛(ài)差，只不過(guò)父愛(ài)不善于用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)罷了！
父愛(ài)是無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋的！
五年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)雖然是個(gè)不起眼的地方，但那兒的風(fēng)景絕對(duì)讓人戀戀不忘。每個(gè)季節(jié)都有迷人的景象。
你瞧，春姑娘用勤勞得出雙手把春天打扮得多姿多彩。粉色的桃花開(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像許多蝴蝶在空中飛舞；雪白的梨花開(kāi)了，像顆顆珍珠掛滿枝頭；小草把整個(gè)身子都露出來(lái)了，各種鮮花洋溢著歡樂(lè)的笑臉，好像是與小草歡迎春天的到來(lái)。在樹(shù)林里到處都是鳥(niǎo)兒的歌聲，好像在唱：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦”。蜜蜂歡快的采著蜜，不時(shí)還和花兒打個(gè)招呼。站在屋前，金燦燦的油菜花用濃郁的香氣吸引著我。漫山遍野的.映山紅紅彤彤的，把人們、蜜蜂還有蝴蝶吸引住了，怎么也舍不得離開(kāi)。
炎熱的夏天到了，清澈見(jiàn)底的河水里小魚兒游來(lái)游去，小河邊上長(zhǎng)滿了野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給小河穿了一件漂亮的衣裳。田里的荷花開(kāi)了，有的只有三兩瓣葉子舒展開(kāi)了，有的花瓣全開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像許多的穿粉色衣裳的姑娘在鋪著綠色的毯子上跳舞。喲！還有成群的小魚在荷葉下捉迷藏呢！
豐收的季節(jié)到了，到處都是瓜果飄香，農(nóng)民伯伯們滿簍滿簍的挑回來(lái)，汗水濕透了他們的衣衫，眼睛卻笑得瞇成了縫。這么好的收成，要是能賣個(gè)好價(jià)就更好嘍。再看看田里。稻子笑彎了腰，高粱羞紅了臉，沉甸甸的大豆裂開(kāi)了嘴。這可得累壞農(nóng)民伯伯喲！姹紫嫣紅的花兒們，這時(shí)變得垂頭喪氣了，顏色不再那么漂亮了，葉子開(kāi)始往下掉，一陣秋風(fēng)過(guò)去，黃色的蝴蝶漫天飛舞。可漂亮了！
寒冷的冬天到了，北風(fēng)呼嘯，銀裝素裹。人們凍得直發(fā)抖，我們小孩子可喜歡冬天了，打雪仗，堆雪人，我們一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷，我想應(yīng)該是我們的歡樂(lè)打敗了寒冷的冬天吧！其實(shí)大人們也喜歡冬天，俗話說(shuō)，瑞雪兆豐年嘛﹗
這就是我家鄉(xiāng)，每一個(gè)季節(jié)就是一副美麗的畫卷。希望有機(jī)會(huì)你能來(lái)這美麗的畫卷走一走，看一看。
五年級(jí)的作文 篇3
有一次，我犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤，十分嚴(yán)重。
在上沙龍班的時(shí)候，我沒(méi)有能夠控制住自己，和同學(xué)說(shuō)話，被老師發(fā)現(xiàn)后，罵了我一頓，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，心想：這次犯錯(cuò)誤是由于我沒(méi)有控制住自己，下次上課的時(shí)候控制住自己就行了。于是，我答應(yīng)老師以后上課的時(shí)候不說(shuō)話了。可是，在第二次上沙龍班的時(shí)候，我又說(shuō)話了，當(dāng)時(shí)我十分尷尬，心想：哎，為什么總是控制不住自己呢？回想這幾天我上課時(shí)都不夠?qū)Ｐ�，犯下了一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，下次上課的時(shí)候，我如果再不遵守課堂的紀(jì)律，再說(shuō)話，老師就不會(huì)相信我了，也不會(huì)再給我機(jī)會(huì)了。
媽媽今天為了我這件事情提早下班，來(lái)學(xué)校接我回家，在放學(xué)的路上，媽媽給我講了道理，讓我明白了上課說(shuō)話的嚴(yán)重性：上課說(shuō)話不僅讓自己聽(tīng)不好課，還讓老師不能好好的講課，更影響了同學(xué)的聽(tīng)課。那真是又影響自己又影響同學(xué)的`壞習(xí)慣。以后我定會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)課，遵守課堂紀(jì)律。
從三年級(jí)開(kāi)始，我的成績(jī)有所下降，我知道，這大多數(shù)的原因就是我課堂說(shuō)話，影響了我聽(tīng)課效果，現(xiàn)在是四年級(jí)了，我一定要改正自己的不足，努力學(xué)習(xí)，讓我的成績(jī)不斷上升，從不下降！
我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，我相信我能夠做到。
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)人的生命中，會(huì)有很多的老師教導(dǎo)他，幫助他。在我的記憶中，有一位老師我不會(huì)忘記——我的幼兒園老師張老師。
她長(zhǎng)得很漂亮，有一頭烏黑的頭發(fā)。但我最喜歡的是她的笑容，像三月里的桃花，美麗而又淡雅。
那件事發(fā)生在一節(jié)課上，那是一節(jié)音樂(lè)課。全班又吵又鬧，老師也很生氣，一個(gè)勁兒的'彈鋼琴，但大多數(shù)人還在鬧。
張老師一看吼已經(jīng)沒(méi)有用了，便擺出一副要使出絕招的樣子，說(shuō)：我明天就走了，我看你們?cè)趺崔k！哼！此時(shí)，鬧哄哄的班級(jí)在一瞬間安靜了下來(lái)，像鬧鐘的開(kāi)關(guān)，說(shuō)關(guān)就關(guān)。
我們很驚訝，像是不相信自己的耳朵，因?yàn)檫@突如其來(lái)的意外事件，太難以讓人相信了。
我們沉默了好久，全班安靜的可怕，平常最調(diào)皮的張瑞，打破了這死氣沉沉的局面：他有些嗚咽的問(wèn)：老，老師，你不要~你那個(gè)嗚嗚。我我們了哇。老師不回答，也不說(shuō)話，只是看著被雨水打濕的窗外，但等老師回過(guò)頭來(lái)，我可以看見(jiàn)老師眼里那顆亮晶晶的淚珠。
張瑞還在哭，我的記憶也模糊了，只是隱隱約約記得那天我們一直在哭：老師哭了，我們也哭了。那一整節(jié)課，被我們當(dāng)成了送別會(huì)。我還記得，那天我們哭的嗓子都啞了。
晚上回家，我沒(méi)想到過(guò)告訴媽媽，我也不知為何。但吃飯時(shí)，我把這個(gè)秘密泄漏了。因?yàn)槲伊鳒I了，滴在飯里，我吃到了，是苦的。
媽媽知道了這個(gè)名不副實(shí)的秘密后，把手搭在我肩上，親切的問(wèn)：要不，今天我約張老師去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)①玩？我擦了擦淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一晚，我們玩得很痛快，把大玩家②的幣玩了個(gè)精光，還一起去逛伊藤，去看那些琳瑯滿目的商品，這段時(shí)間里，我們更像是一對(duì)朋友在一起。
盡管老師笑的很開(kāi)心，還一個(gè)勁的摸我的頭，叫著：真乖真乖！但我明白，她心里其實(shí)是酸的。因?yàn)槲易邥r(shí)，看見(jiàn)老師那手臂上分明是兩條淚痕。
不知不覺(jué)之中我們已經(jīng)走到了十字路口，這表示我們要分開(kāi)了。
我明白，天下沒(méi)有不散的筵席；我也明白，老師很愛(ài)我們。但一想到我們這樣分開(kāi)也許就再也見(jiàn)不到了，我的眼淚還是忍不住落了下來(lái)。
老師用纖細(xì)的手指撥開(kāi)我掉落的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)：孩子，你很乖，將來(lái)會(huì)有一個(gè)更好的老師來(lái)教你，你會(huì)更聰明，你別哭了，乖！我答應(yīng)了老師，用袖子擦了下臉。
老師離開(kāi)了，我一直望著老師，她卻沒(méi)有回頭，是因?yàn)槔蠋熞部蘖藛帷?/p>
第二天，老師竟奇跡般的回來(lái)了。盡管后來(lái)我們的生活依舊是那樣，平平淡淡，但我和老師的友誼會(huì)永遠(yuǎn)記�。q月流逝，如今我已三年級(jí)了，如果我還能見(jiàn)到張老師，我會(huì)衷心的感謝老師！
五年級(jí)的作文 篇5
童年時(shí)代的趣事如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。童年，有歡樂(lè)，有委屈，有幻想，有調(diào)皮，讓我印象最深的就是那次，我變身“小大人”的經(jīng)歷。
那天下午，媽媽出去了，我一人在家，覺(jué)得沒(méi)事干，就想出了一個(gè)壞主意：反正閑著也沒(méi)事干，不妨我也來(lái)打扮打扮，感受一下大人的生活。說(shuō)干就干!我來(lái)到衛(wèi)生間，找出媽媽的化妝品。首先，我往臉上抹了一些粉底，弄得滿面雪白，成了童話中的“白雪公主”。接著，我又打了一大堆腮紅，刷上了眼影，撒上了亮粉，短短時(shí)間內(nèi)，我的`臉被自己打扮得花花綠綠，自己看上去十分滿意，得意地笑了笑。
來(lái)到媽媽的臥室，打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)許多漂亮的裙子，我毫不猶豫地選擇了一件粉紅公主裙。穿上它以后，又配上一雙銀灰色的高跟鞋，在家里走來(lái)走去，高跟鞋發(fā)出的聲音，好似一段段搖滾音樂(lè)。
“咔嚓，咔擦……”不好，有人開(kāi)門了。是媽媽回來(lái)了，我立馬脫掉高跟鞋，赤著腳丫沖進(jìn)房間。由于裙子太長(zhǎng)了，我不小心絆了一跤，回到家的媽媽看見(jiàn)我這狼狽樣，哭笑不得……
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