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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
“秋高氣爽,云淡日麗”,都是用來(lái)贊美秋天的,的確,秋天很美。
秋天來(lái)了,她溫柔地吹跑了夏天的燥熱,溫和地叫走了滾燙的太陽(yáng),輕輕地帶走了狂風(fēng)驟雨,帶來(lái)了涼爽地好天氣、清爽的陽(yáng)光和綿綿的小雨。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)了農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲,這是為什么?快隨我來(lái)看看吧!
哦,原來(lái)秋風(fēng)帶來(lái)了豐碩的果實(shí),看到了滿是果實(shí)的大樹和田野,他們當(dāng)然都眉開眼笑啦!這籮是蘋果,這籮是柿子,那筐是茄子——真是讓人眼花繚亂啊!農(nóng)民伯伯忙得不可開交,不一會(huì)兒就大汗淋漓,這時(shí),秋姑娘總會(huì)輕輕地吹一口涼風(fēng),頓時(shí)令農(nóng)民伯伯清涼了不少,疲勞消失的無(wú)影無(wú)蹤,便樂呵地干著活。
秋姑娘搖了搖金桂那細(xì)長(zhǎng)的身體,叫金桂趕快起床,!好香呀!那芳香直鉆進(jìn)人們的鼻子里,使人心曠神怡,情不自禁地停下來(lái)想多感受一會(huì)兒。叫醒了金桂,就該叫醒菊花了。紅的、黃的、紫的、白的——,令人陶醉,使人舒心。
夜幕降臨,勞累了一天的人們?cè)跊鏊奶鞖庵刑鹛鸬倪M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,有醉人的.風(fēng)景和醉了的人——
我愛秋天,愛她的溫柔,愛她的清涼,更愛她帶來(lái)的喜悅和豐收!
五年級(jí)作文300字 篇2
今天語(yǔ)文期中考試的時(shí)候,從窗外飛進(jìn)來(lái)了一只不速之客——小鳥。
這只小鳥引得大家都顧不上考試了,同學(xué)們的目光都聚焦在了那只小鳥身上,我也不例外?墒遣还芡瑢W(xué)們?cè)趺唇泻,它都紋絲不動(dòng)。黃老師急忙叫來(lái)了蔣老師,可盡管蔣老師用掃帚來(lái)回地去趕它,這只不識(shí)好歹的小鳥就是不飛出教室,而是在天花板上飛來(lái)飛去。我聽到有些同學(xué)喊:“禽流感!禽流感!”這時(shí)我才知道原來(lái)同學(xué)們害怕的是禽流感啊。可是我可不怕它,我心里甚至越加興奮了呢。這時(shí)大家都沖著黃老師喊:“用班旗!用班旗!”黃老師拿起班旗就去趕小鳥,可這只不識(shí)相的`小鳥就是不出去。大家沒轍了,黃老師說(shuō):“就讓它在那兒停著吧,別去驚動(dòng)它。”其實(shí),大家也不是不喜歡小鳥,只是現(xiàn)在流行禽流感,又是在期中考試的節(jié)骨眼上,因此這位不速之客就成了眾矢之的了嘛。
過(guò)了大概一節(jié)課吧,那個(gè)小家伙終于飛離了教室,就在它離開教室的時(shí)候,黃老師與邊一人隨即關(guān)上了窗戶。透過(guò)玻璃,我看到了小鳥好象受傷了似的往下降了一點(diǎn),之后我就看不見它的身影了。隨著小鳥的離去,同學(xué)們也都安靜了下來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇3
不知大家有沒有尋找過(guò)熱能呢?可能有人會(huì)覺得這沒有什么意義,因?yàn)檎l(shuí)都知道,我們的祖先是用鉆木取火的方式來(lái)生火、取暖、煮熟食物、燒開水等,現(xiàn)在我們家家戶戶都用的是天然氣或者是電磁爐來(lái)做可囗的飯菜,但是還有哪些方法是用來(lái)尋找熱能的呢?有多少人還知道這其中還有什么奧秘呢?
下面是我在網(wǎng)上査到的資料,看到的'一些可以產(chǎn)生熱能的方式:1、我們可以把電能轉(zhuǎn)換成熱能,電熱毯里面輔滿了熱絲,一通上電熱絲加熱,它就是利用了這個(gè)道理。2、我還有方法是,很簡(jiǎn)單的將兩個(gè)手互相搓一搓,就熱了。3、還有物品的互相的的磨,就會(huì)產(chǎn)生熱能,如反復(fù)折鐵絲就能使它發(fā)熱到斷裂,用手摸一下斷頭還是熱的。4、還有我們?nèi)ズ_吢糜,躺在沙灘上做日光浴時(shí)身體被太陽(yáng)照的熱乎乎的。5、在我們每天吃的食物中有大量的熱能產(chǎn)生,這些熱能也是身體不可缺少的。
其實(shí)這個(gè)世界真的非常奇妙,我相信只要大家愛發(fā)現(xiàn)、愛觀察、愛勞動(dòng),就能與科學(xué)相遇,當(dāng)今社會(huì)可以說(shuō)已經(jīng)離不開科學(xué)了。相信我們明亮的眼睛能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物!
五年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)看見街頭的流浪兒,我都忍不住多瞅幾眼,唯恐是那個(gè)小男孩。
那天我和爸爸媽媽一起去買菜,突然發(fā)現(xiàn)樹林那里有一對(duì)人圍著我們出于好奇所以就湊上去看看。
原來(lái)是一對(duì)夫婦在吵架,中間是他們4歲的兒子。只見小男孩看看又哭又鬧的媽媽,又看看神情冷漠的爸爸,哇…….的一聲哭了出來(lái)。突然那個(gè)男人說(shuō):“你說(shuō)離婚就離婚,何必在這里丟人現(xiàn)眼”話音剛落。那女人就發(fā)瘋似的沖向丈夫又抓又打,還好圍觀的人趕忙勸阻。那小男孩看見那有那麼多人幫他,便伸手去拽媽媽的衣襟,而媽媽卻把他的.小手甩到一邊去,說(shuō)道:“去找你爸去!”那小男孩哭喊著:“嗚嗚嗚……媽媽我要媽媽……”走向了爸爸那里可還沒等他說(shuō)話便被爸爸一句話砸了回來(lái):“你不要孩子,我也不是傻子”說(shuō)罷轉(zhuǎn)頭坐上一輛出租車走了,很快消失在茫茫人海中。媽媽看到這一幕也含淚走開了,剩下了他們的四歲的兒子,小男孩哭喊著朝著爸爸媽媽走的方向追去了嘴里喊著:“爸爸媽媽……我要爸爸媽媽......”在場(chǎng)許多人都抹著眼淚,我也深表同情。
我多希望那是三口人拉這小男孩的小手幸福的走在小道上。
小男孩你還好嗎。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天,老師布置了一樣特殊的作業(yè),對(duì)關(guān)愛自己的人說(shuō):“我愛你!”這個(gè)話題,使我臉色“蒼白。”對(duì)于一個(gè)害羞,不善于表達(dá)“愛”的我,頓時(shí)傻了。我怕我控制不住地哭。
回到家時(shí),我決定不僅要用嘴巴說(shuō),而且要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我多媽媽的感恩。想想每天回到家,就能聞到撲鼻的飯菜香。我這個(gè)“小饞貓”總是偷吃美味飯菜,終于輪到我燒飯給媽媽吃嘍!
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨著“砰”的一聲,一定是媽媽回來(lái)了,我準(zhǔn)備講得時(shí)候,可能是因?yàn)槲覔?dān)心,害怕,張開說(shuō)成了:“回來(lái)了!”我十分自責(zé):“我為什么會(huì)把‘我愛你!’說(shuō)錯(cuò)。我為什么這樣膽小怕事呢!”
“是你燒得飯嗎?”媽媽問我。“是的`!眿寢岊D時(shí)露出了笑臉。之后一片沉默。
低沉的聲音,打破了沉靜的“小世界,”“我—愛你!”我低頭望著媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。媽媽愣了一下,然后臉上露出了幸福的笑臉,我也高興地笑了……
五年級(jí)作文300字 篇6
爸爸終于從寧波回來(lái)啰!我又可以跟爸爸PK象棋了。我趕快擺好象棋,準(zhǔn)備和爸爸“大開殺戒”。
比賽開始了,我先用“架子炮”、“連環(huán)馬”來(lái)沖前鋒,用“象”來(lái)補(bǔ)缺漏洞。爸爸還是按兵不動(dòng),我用“車”闖進(jìn)敵人的皇宮里橫沖直撞,不一會(huì)兒,就吃掉了爸爸的一“馬”、“一炮”、四“卒”。我心里暗暗得意,想:爸爸是象棋的.老手,是家里的常勝將軍,這盤象棋爸爸必輸無(wú)疑!
突然,爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”直攻我軍老巢,打破了我軍的防線,我本還想來(lái)一個(gè)“圍魏救趙”,但是為時(shí)已晚了,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊!
這次還是爸爸勝利了,不過(guò)不用灰心,爸爸在象棋上可花了不少精力呢!
這次下象棋讓我明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。以后我一定虛心學(xué)習(xí)象棋,總有一天我一定會(huì)超過(guò)爸爸的棋藝,成為象棋高手的。
五年級(jí)作文300字 篇7
我有很多第一次,比方說(shuō):第一次做飯,第一次去海邊,第一次挨熊......,但我印象最深刻的,還是第一次寄信。
上個(gè)星期,爸爸一直問我信寫好了嗎,要和我一塊把信寄出去,到了星期天,我可算是把信寫好了。我自己又讀了一遍,那么優(yōu)美的詞語(yǔ),那么絢麗的句子,那么流暢的語(yǔ)句,融成了一幅多么美麗的圖畫。一個(gè)字:酷!感動(dòng)地我眼淚都快流下來(lái)了。
信寫好了,不寄出去,人家也看不到啊。我嚷嚷著要趕緊把信寄出去,爸爸經(jīng)不住我的`軟磨硬泡,終于同意立馬就和我一起去郵局寄信。
。∫研偶某鋈チ!。∫研偶某鋈チ!我的心砰砰亂跳,手心出了汗,我閉上眼睛,把信胡亂往信箱一放,就飛快地跑回了自行車的后座上,回家了;丶液,激動(dòng)的心情還是久久難以平靜。
怎么樣,這就是我的第一次寄信,你的第一次是怎么樣的,也講給我們聽聽吧!