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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-01-19 11:13:49 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文【匯編9篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)的作文【匯編9篇】

        五年級(jí)的作文 篇1

          今天是新年的第一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸,媽去人民廣場(chǎng)的奇奇樂(lè)園玩,來(lái)到奇奇樂(lè)園,里面可熱鬧了,站滿了人,里面有很多好玩的,有:騎摩托車,開汽車,打鼓。。。,我把喜歡的游戲都玩了一遍。

          我又來(lái)了人民廣場(chǎng),有:壯觀的'噴泉,純白無(wú)瑕的鴿子,非?蓯(ài),廣場(chǎng)上有些人在滑滑板,有些人在曬太陽(yáng),有人在放風(fēng)箏,廣場(chǎng)后面有許多大樹掛著燈籠,像穿上一件新衣,還有許多健身器材,一個(gè)小池塘里養(yǎng)著很多魚,魚很漂亮,旁邊還有兩座假山,我們還在假山上照相。

          今天過(guò)得最有趣了!

        五年級(jí)的作文 篇2

          我家有一只可愛(ài)的小狗,名叫小叮當(dāng)。說(shuō)起它的名字,還真有一個(gè)小故事藏在里面呢!

          其實(shí)小叮當(dāng)已經(jīng)是我們家當(dāng)過(guò)媽媽的第二只狗了。說(shuō)到這兒,你們肯定要問(wèn),我家怎么會(huì)有這么多狗?不要著急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。我們家原先有一只狗,名字也叫小叮當(dāng)?墒怯幸惶焖亩亲由掀鹆艘粋(gè)大包,所以媽媽把它送人了。后來(lái)我們又撿到了一只狗,為了不讓我再想念以前的那只狗,媽媽就給這只狗起名叫小叮當(dāng)。從此以后,我和這只狗成為了好朋友。

          小叮當(dāng)長(zhǎng)著一身雪白的毛,如果它躺在雪堆里,說(shuō)不定大家都不會(huì)注意到那里有一條真狗!它還有一雙大大的、圓圓的眼睛,就像兩顆紫葡萄。它做拜拜時(shí)兩只前爪在空中上下轉(zhuǎn)動(dòng)。有一次,媽媽回到家里,手里拿著一袋肉,小叮當(dāng)聞見(jiàn)了,就像小兔子一樣一蹦一跳地跟到了廚房。它蹲在廚房門口,用期盼的眼光看著食物。媽媽蹲下來(lái)拍拍它的頭說(shuō):“別著急,等會(huì)兒做好了一定給你吃!庇谑切《.(dāng)好像聽(tīng)懂了似的,搖搖尾巴蹲在了一邊兒,結(jié)果晚上就吃到了一頓“大餐”。還有一次,爸爸很晚還沒(méi)回家,我和媽媽都很擔(dān)心。突然,小叮當(dāng)跑到門口,小聲嗚嗚叫,我媽媽還以為是壞人來(lái)了。結(jié)果,沒(méi)過(guò)一分鐘爸爸就回來(lái)了。從此以后,我們家的'人只要一到樓下,小叮當(dāng)就以這種方式提前通知我們。多么神奇、可愛(ài)的小狗!

          我家的小狗可愛(ài)吧?如果有時(shí)間,你可以來(lái)到我家,親眼看看我那只可愛(ài)又有趣的小狗,了解它更多的奧秘。

        五年級(jí)的作文 篇3

          和諧是一杯酒,讓你噴灑心中的激情。

          和諧是一盞燈,帶你通向成功的彼岸。

          和諧是一顆糖,請(qǐng)你嘗盡友誼的滋味。

          如果說(shuō)班級(jí)是一個(gè)音樂(lè)團(tuán),那么每一位同學(xué)就是音樂(lè)的演奏者,在老師的指揮下,他們團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)作出和諧的樂(lè)章。

          和諧的樂(lè)章中,演繹著團(tuán)結(jié)、演繹著付出。

          在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們拿出了最佳水平,心中只有一個(gè)念頭:拼搏!為班級(jí)取得榮譽(yù);為同學(xué)老師取得榮譽(yù);為自己取得榮譽(yù)?,那是我們最可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們:把汗水撒在跑道,澆灌成功之花的綻放;把歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光!聽(tīng),那是來(lái)自我們拉拉隊(duì)員們的吶喊助威聲……汗水,淚水,我們盡情揮灑;笑聲,歌聲,我們盡情分享。

          和諧的樂(lè)章中,描繪著友誼、描繪著真誠(chéng)。

          在我二年級(jí)時(shí),有一位同學(xué)名叫施xx,在一次音樂(lè)課上,我因?yàn)榇颐](méi)帶音樂(lè)書?伤齾s將自己的書借給了我。最后自己在音樂(lè)課上受了批評(píng)。

          這樣的故事,在我們身邊還有很多很多……

          聽(tīng),這就是我們演奏的樂(lè)章:她燦爛,如春天的朝霞;它溫馨,如夏日的.清風(fēng);她甜美,如秋季的碩果;她堅(jiān)強(qiáng),如冬天的松柏。美妙的音符,來(lái)自美妙的心靈;和諧的樂(lè)章,來(lái)自我們的合作。同學(xué)們,讓我們攜手從小事做起,從我做起,為彈奏和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)最經(jīng)典的華章而努力奮斗吧!

        五年級(jí)的作文 篇4

          今天的天空灰濛濛的,雨淅淅瀝瀝下著?蛇@并不影響我們陽(yáng)光般的心情,因?yàn)榻裉煳覀円ぴL一條”無(wú)名河”。

          這是一條從麥廟港橋開始流的一條河,不過(guò)這條河的水質(zhì)可差的沒(méi)話說(shuō)。水是渾濁的,微微帶一些綠色的“顏料”,可是還是能倒映出河邊建筑的影子。這里的河水散發(fā)著濃濃的臭味,真不知道這條河旁邊的住戶們每天是怎么過(guò)的。我們一直往前走,終于走到了河的盡頭。原來(lái)這是一段位于麥廟港橋和天麥橋之間的河!不過(guò)也讓我看到了不可思議的一幕,這里的河水綠得已經(jīng)發(fā)黑了,我仿佛看到了魚兒翻著白肚皮漂上來(lái)的情景。我想這河水以前是又深又清,而且還有許多可愛(ài)的小魚在河水中嘻戲。正應(yīng)為一些不良因素才把這條河污染成了黑乎乎的河,連魚兒們也不敢出來(lái)嘻戲了。

          整條河邊到處都是垃圾,河水也是又黑又黃,正是因?yàn)檫@樣,所以把新鮮的空氣盡情的吞噬著,大家吃完、喝完的果皮空瓶都扔向河里,才會(huì)變成了一條臟兮兮的河。河水被污染了,空氣也被污染了。

          河道的邊上長(zhǎng)著許許多多奇形怪狀的.植物。那些長(zhǎng)得黑黑的,干干的,貌似以死去了很久,那些枯木擺出各種各樣詭異的姿勢(shì),感覺(jué)像一片“幽靈樹”,讓人看著很害怕。奇異的是,“幽靈樹”的邊上竟然還長(zhǎng)著很多金燦燦的油菜花。油菜花有的全部開放,有的還羞答答的躲在花苞中,漂亮及了。我還發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該是住在附近的居民還找了幾處像樣的土地種起了蔬菜。那些蔬菜長(zhǎng)得歪歪扭扭的,怎么看也不像是可以吃的。

          河的水質(zhì)污染太嚴(yán)重了,我們要多多開展“五水共治”的行動(dòng):治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。希望杭州的河流能越來(lái)越清澈!保護(hù)河流從身邊小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

        五年級(jí)的作文 篇5

          我生活在海洋里,名字叫獨(dú)角鯨。你知道我的生活習(xí)性嗎?下面,讓我來(lái)告訴你吧!

          我是一種很大的動(dòng)物,不是魚類,而是哺乳動(dòng)物。我聽(tīng)年齡大的藍(lán)鯨說(shuō):“我們的祖先和牛羊的祖先一樣生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里,又過(guò)了很長(zhǎng)的年代,祖先的全身漸漸退化成魚的樣子,適應(yīng)了海洋的生活。

          我的腹部呈白色,背部是黑色,還夾雜著藍(lán)灰色和黑灰色的斑點(diǎn)花紋。我的體重約有六千公斤重,每天可以長(zhǎng)20公斤-40公斤。頭上長(zhǎng)著一個(gè)約1-2米的長(zhǎng)角,這只是人類猜測(cè)的,長(zhǎng)角實(shí)際上是我的牙齒,大多數(shù)人認(rèn)為我的`長(zhǎng)牙僅僅是一種第二性征的標(biāo)志而已,它類似于陸地上那個(gè)叫獅子家伙的鬢毛。

          你一定會(huì)問(wèn)我:“你的體積這么大,會(huì)吃什么呢?”想不到吧,我主要吃糠蝦、小魚、烏賊等。我一邊游,一邊張大嘴巴,把魚蝦吞下去。如果看見(jiàn)海獸,我就會(huì)飛快地?fù)渖先,死死地咬住它,直到把它“降服”,才狼吞虎咽地吃起?lái),只需一會(huì)工夫就能吃光。

          下面再說(shuō)說(shuō)我的煩惱——睡覺(jué)吧!我睡覺(jué)時(shí)總是幾頭聚在一起。夜晚,我們找一個(gè)隱蔽的地方,浮在海面呼呼大睡,可烏賊像是我們不共戴天的仇人,總是來(lái)騷擾我們,真煩人!

          我們的壽命很長(zhǎng),一般和人類差不多,可以活六十年到八十年。

          好了,我要去海底學(xué)校上課了,改天見(jiàn)吧!作文

        五年級(jí)的作文 篇6

          媽媽給我買了一個(gè)排球,當(dāng)我拿到時(shí)開心又害怕。這是陽(yáng)光大課間要用的東西,還得參加比賽。

          但我不會(huì)打排球。排球在別人手上像施了魔法的跳躍著也不亂跑,而它在我手上卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣飛起很遠(yuǎn),怎么也接不到。當(dāng)老師檢查打排球的`時(shí)候,看見(jiàn)別人都能打幾十個(gè),而我只能打兩三個(gè),十分著急,又不想給班級(jí)拖后腿。

          回到家后,我請(qǐng)媽媽教我打排球,她交給了我許多打排球的方法,比如:不能打得太高,又不能打得太低………?扉_始打時(shí),我把這些方法還想了一次,但一打,手就不由自主地按原來(lái)不好的方法打了起來(lái),又只打了幾個(gè),我試了幾次結(jié)果都一樣。慢慢的我灰心了,但一想還要比賽。

          我不得不另想辦法:用球網(wǎng)穿著球,把繩子掛在勁上,用這種辦法我慢慢學(xué)會(huì)了打球的方法,不掛也能打八九個(gè),這十分令我高興。但初中考試排球要打三十個(gè)才得滿分,有些同學(xué)可以打七十多個(gè),他們是我打的幾倍呀,我顯得力不從心。唉!沒(méi)辦法,只能認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。

          有時(shí)我十分害怕,怕升學(xué)考試體育不及格,怕給班級(jí)拖后腿,怕同學(xué)們嘲笑我。給別人帶來(lái)開心的排球,卻給我?guī)Я藷⿶馈?/p>

        五年級(jí)的作文 篇7

          每個(gè)人都有自己的小心愿,每個(gè)人的心愿都是美好的,有了心愿,我們的生活才變得不枯燥,才變得有意義。

          就像有些人希望有吃不完的美食,有些人希望擁有一臺(tái)電腦,有些人希望有漂亮的衣服,而我只希望能讓親愛(ài)的爸爸多陪陪我。

          與爸爸相處最多的時(shí)光是在小時(shí)候,記得那時(shí)爸爸經(jīng)常牽著我的'小手一起去散步,一起去超市買好吃的,一起堆沙子,一起玩游戲……雖然這都只是一些微不足道的小事,但是就是這些小事卻成了我最珍貴最美好的回憶了。

          不知什么時(shí)候,我和爸爸越來(lái)越陌生了。爸爸為了賺錢,常年奔波在外,一年中只有春節(jié)時(shí)才回來(lái),我只有幾天時(shí)間和他熟悉。元宵節(jié)一過(guò),爸爸就忙著準(zhǔn)備行李,又得出去賺錢了。一年的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)爸爸的白頭發(fā)又冒出了幾根,人也瘦了一大圈,整個(gè)人蒼老了許多。看著爸爸蒼老的樣子,我有種想哭的感覺(jué),我真希望自己快快長(zhǎng)大,好替爸爸分擔(dān)一些家庭的擔(dān)子。

          爸爸,希望你不要再因?yàn)楣ぷ鞫敲磩诶哿,也希望你能多多地陪陪我,多多地陪陪你親愛(ài)的家人。

          我只有這么一個(gè)小小、小小的心愿,不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

        五年級(jí)的作文 篇8

          在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師看見(jiàn)我跑得快就讓我替小趙跑100米和200米的短跑比賽。我的好朋友那是哭得回去了,我也傷心,也悲痛。當(dāng)時(shí)我心里有一種力量就是替跑就要跑好不辜負(fù)老師對(duì)我的`期望。再跑100米的時(shí)候。首先我一下的沖到了前面把他們甩的后面我得了第一名,我聽(tīng)到了喇叭里再叫我朋友的名字老師叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)去。當(dāng)時(shí)我瘋唱的興奮、激動(dòng)、高興。休息了一會(huì)又開始了200米的比賽這次我不是誰(shuí)了不管是站在那個(gè)跑道,我都要拿第一名,我還是那樣跑,因?yàn)檫@是短跑嗎!這我又拿了第一名,今天是最快樂(lè)的一天,也是最悲傷的一天。

          今天我回去了看見(jiàn)我的好朋友在校門口哦等我勝利歸來(lái)的消息,我來(lái)到校門口我倆擁抱了好長(zhǎng)時(shí)間,我說(shuō)我今天不應(yīng)該替你比賽。他說(shuō)沒(méi)事誰(shuí)跑都一樣,玩嗎!

          我有這么一個(gè)好朋友,我的世界才完美!

        五年級(jí)的作文 篇9

          小小的頭,扁扁的嘴,兩顆瑪瑙似的黑眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,橢圓形的身子,楓葉形似的腳丫,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。

          這就是我家的`兩只鴨子,一只羽毛是白的,我給它取名為小白;另一只羽毛是黑的,我給它取名為小黑。兩只小鴨可調(diào)皮呢!

          有一次,我去鴨圈喂食物,一看,咦?小黑小白不見(jiàn)了,噢,原來(lái)在跟我玩“躲貓貓”呢!它們躲在鴨圈里的窩里不肯出來(lái),看著它們可愛(ài)樣,我想出了一個(gè)“妙計(jì)”!我找來(lái)了媽媽犁地時(shí)發(fā)現(xiàn)的一只大蚯蚓和紅繩子,繩子的一端系住蚯蚓,另一端握在我的手里。我舉起繩子在鴨子面前晃來(lái)晃去,嘿嘿,小鴨的眼睛盯上來(lái)了。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!就差它們吃蚯蚓啦!

          兩只小鴨如獲至寶,爭(zhēng)先恐后地要去搶蚯蚓,就在它們嘴巴快碰到時(shí),我輕輕地移動(dòng)繩子,小鴨們伸長(zhǎng)脖子緊跟在后面,可就是吃不到蚯蚓,它們跟的不耐煩了,一個(gè)個(gè)對(duì)我吹胡子瞪眼的,好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把食物給我們吧!”突然,小黑竟咬住繩子向天空飛去,隨后就聽(tīng)到“嗵”一聲,小黑跌在了地上,摔了個(gè)“二腳”朝天。只見(jiàn)它嘴里咬著沾滿泥的蚯蚓,小白也不甘示弱,沖上去乘機(jī)咬住了蚯蚓的另一端,競(jìng)爭(zhēng)更激烈了。兩只小鴨子各咬住蚯蚓的一頭不放。它們身體微微下蹲,漸漸形成弓步,脖子歪在身體的一旁,用盡自己全身的力氣把蚯蚓往自己這邊拉。終于,小白感到自己的體力不支,嘴巴一不小心松了一松,那條又長(zhǎng)又肥的大蚯蚓就被小黑搶去了。只見(jiàn)小黑拔腿就跑,一邊跑,一邊吞吃。這時(shí),失去了蚯蚓的小白喘了一口氣,又追了上來(lái),一口咬住蚯蚓的另一頭,又開始了爭(zhēng)奪。

          經(jīng)過(guò)一番博斗,蚯蚓被拉斷了,分為兩截。兩只鴨子在蚯蚓斷的時(shí)候都摔了個(gè)“四腳”朝天。

          看著小鴨們狼狽的樣子,我差一點(diǎn)笑破了肚子。這就是我們家調(diào)皮的小鴨。

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