(推薦)五年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
無雪無霜的凜冽的清晨，我陪爸爸去公園跑步。
此刻，凜冽刺骨的寒風(fēng)在空曠的公園里呼嘯，在光禿禿的水杉和大樹間猛烈穿行，猶如發(fā)瘋般嘶吼著，咆哮著……如同長(zhǎng)了眼睛一樣盯著公園里的人們或樹上的飛禽。
一陣狂風(fēng)刮過臉龐，如刀割般生疼。我不禁搓了搓手，放在臉上暖了暖。雖然我穿得厚厚的，從頭到腳都顯得笨重極了，十足一個(gè)木頭人，可寒風(fēng)倏忽間便鉆進(jìn)脖頸，瞬間凍得我直起雞皮疙瘩。為了讓自己暖和起來，我飛快地跑著，終于追上爸爸了。迎面跑來一位叔叔，從他嘴里、鼻孔里噴出來的團(tuán)團(tuán)熱氣，片刻便凝聚成一層層霜花，凍結(jié)在他帽子的四周，又像是為帽子鑲了一道白邊。
跑了五圈，我有些累了，爸爸提議，慢走放松。忽然，我瞧見光禿禿的水杉枝頭待著一只不知名的鳥兒。它蜷縮著腦袋，盡力給自己更多的溫暖，可寒風(fēng)卻不時(shí)鉆進(jìn)它緊密的羽毛中，凍得它一陣陣戰(zhàn)栗、發(fā)抖，一次次縮緊周身的皮毛。我想：它的.小爪子一定也凍得生疼吧！
走完一圈回來，鳥兒已不知蹤影了�？耧L(fēng)依舊呼嘯而過，我們拖著笨重的身軀，慢慢往家里跑。希望那只鳥兒也能回到自己溫暖的窠里，過一個(gè)衣食無憂的舒心冬日。
五年級(jí)作文 篇2
冬天靜悄悄地來了。這幾天，天空陰沉沉的，霧氣籠罩著小鎮(zhèn)，模模糊糊，朦朦朧朧，一切都泡在牛奶里一樣。往日透明得如同玻璃般的天空消失了，冬爺爺仿佛著拿著灰色鉛筆，輕輕地在潔白的云朵上涂了一層又一層，陰云密布。路兩側(cè)的樹，還不停在落著葉子，可它們不是原來那鮮艷的綠色，而是枯黃，有著像老人臉上的皺紋。落葉再也不是像蝴蝶那樣紛飛而下了，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過�？萑~“一窩蜂”地從枝干上棹落下來。
立冬了，雨水增多了。依舊是淅淅瀝瀝的小雨，落在房子的屋頂上，發(fā)出的響聲像是電影里的古典鋼琴曲。雨水不斷沖刷著城市每寸土地的表面，好像把瀝青路面上的灰塵洗刷掉了，一個(gè)個(gè)凸起的小石塊，猶如黑珍珠一般散發(fā)著光芒。
校園里的桂花香逐漸淡了，那金黃色的小花也逐漸褪色，黯淡下去。它就這樣無聲地來，無聲地去。
路上的`行人有的穿上了風(fēng)衣，有的圍上了圍巾，有的還戴了口罩，都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不讓寒風(fēng)“侵蝕”自己的身體。公園里鍛練的人也少了，往日，早上六點(diǎn)就有老人在公園里散步、運(yùn)動(dòng)，而現(xiàn)在，公園里幾乎是空無一人，只有清潔工人還在堅(jiān)守崗位，認(rèn)真地打掃著每一個(gè)角落。
冬風(fēng)就這樣無情地吞噬了秋天豐收的色彩和清澈的天空。冬天，就是灰蒙蒙的一片，無比漫長(zhǎng)。
立冬了，到處都能看出冬天的氣息、冬天的腳步、冬天的身影。冬天就這樣默默到來，悄無聲息。
五年級(jí)作文 篇3
說起桂花糖藕來，也許大家并不陌生，它是桃源特色美食之一。
桂花糖藕看起來無非就是一些蓮藕切成片，里面有一些米。不過，蓮藕是被煮過的，所以，本來白嫩的蓮藕煮成紫色的了，上面有著湯汁，湯汁里摻雜著桂花，聞起來有一點(diǎn)紅糖的味道，還有淡淡的桂花香，似有若無的，仔細(xì)聞，才能聞出一點(diǎn)點(diǎn)香味。除此之外，還有藕的天然香氣呢！
剛做好的糖藕，冒著熱氣，用筷子夾一片起來，那藕絲能拉1米長(zhǎng)呢，這應(yīng)該就是所謂的“藕斷絲連”吧！輕輕咬上一小口，嚼嚼，還挺有味兒哩。仔細(xì)品嘗，紅糖的甜，白糖的甘，藕的爽口，糯米的細(xì)膩，回味無窮。咽下去，喉嚨里還會(huì)有一陣清涼，這時(shí)，將整個(gè)放進(jìn)嘴里，那才更有味兒，也不燙口了。
桂花糖藕的做法有一點(diǎn)復(fù)雜，但更多的是耗時(shí)。做一次將近要10個(gè)小時(shí)。首先，準(zhǔn)備兩節(jié)蓮藕，一些糯米，少許黑米、冰糖、紅糖。食材準(zhǔn)備好后，先把糯米、黑米放在水里泡4個(gè)小時(shí)，泡好之后，將藕的'全身洗凈，切掉頭部，將泡好的糯米、黑米均勻攪拌，塞進(jìn)藕洞，將蓮藕的頭用牙簽固定在上面，放進(jìn)水里煮，在水里放入冰糖、紅糖，大火煮開，小火熬幾個(gè)小的出，切片放入盤中，淋上桂花汁，香甜可口的桂花糖藕做好了。
桂花糖藕很好吃，有興趣的朋友可以試一試。
五年級(jí)作文 篇4
北京時(shí)間14點(diǎn)整，我們?nèi)w三四五六年級(jí)每班各派出一名小記者和一名科技組的同學(xué)前往蘇州科技學(xué)院參觀。一上車，便聽見熱鬧的笑聲在大巴中回蕩，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)小時(shí)過去了，我們到達(dá)了科技學(xué)院，大學(xué)生們對(duì)我們的到來十分歡迎，并立即將我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)院中。
首先，我們參觀了建筑館，里面有許許多多，各種各樣的別墅設(shè)計(jì)，它們的形態(tài)精妙絕倫，大家驚嘆不已，無不佩服，都認(rèn)為大學(xué)生很厲害，建筑技術(shù)也很一流，接著，學(xué)院的大哥哥和大姐姐又分別給我們講解了別墅的基本構(gòu)造，那流利的話語又顯示出科技學(xué)院中的大學(xué)生對(duì)建筑十分熟悉，又在建筑方面有很多的優(yōu)勢(shì)。
然后，我們邁著整齊的步伐進(jìn)入了射擊館，里面的`各種擁泡沫等工具做的物品，都使小記者們引人注目，葉吸引了各年級(jí)的科技組的成員。最厲害的是切割泡沫機(jī)，它只要將開關(guān)開好，便在一根線上輝發(fā)熱，接著泡沫便可以任意切割泡沫的厚薄程度，當(dāng)他們將泡沫切成0.05mm時(shí)，大家張大了嘴，好像一個(gè)“O”型。
后來，我們有分別取樂激光設(shè)計(jì)館，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等大學(xué)生門做東西的地方。最后，我們拍了一張合照，還拿了一些建筑，滿載而歸的回學(xué)校了。
這次科技之旅，讓我明白了：不是什么生就會(huì)做一件事的，只要付出努力，就可以將再難得事情完成。
五年級(jí)作文 篇5
它，默默無聞，別人從沒有關(guān)注過它，沒有保護(hù)它，而它沒有任何埋怨，無私地讓人使用它，直到生命結(jié)束。它，留下的只是一些白灰。它，就是——粉筆。
它總是沒有被關(guān)注。在學(xué)校，在教室里，它掉到了地上，沒有一個(gè)同學(xué)撿起來，放回桌子上。而是從它身上踩過。它的身體猶如沙石塊，粉碎了，一股風(fēng)吹來，把它送到了遙遠(yuǎn)的地方去了......
其實(shí)，有一種人，他們，以粉筆相似。他們，就是——老師。老師，一個(gè)多么普通的名稱�。】墒�，老師，又是一個(gè)多么神圣的名稱��！老師，她，為我們的.前途鋪上了路，她，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨。她為了孩子們，操碎了心，每天苦口婆心地教我們做人的道理。每天晚上，孩子們?cè)缫言谔鹈鄣膲?mèng)鄉(xiāng)，而老師呢？正伏在桌子上，借用臺(tái)燈的光批改作業(yè)呢！老師啊，她怕我們不懂得她所講的，便一邊又一遍地講，講的嗓子都快沙啞了。哪位同學(xué)從，成績(jī)有所提高，最高興的是誰？是她，是那個(gè)面帶笑容的人，老師。瞧！在老師的額頭上，幾條皺紋深深地印在了老師的頭上，印在了我的心頭上......粉筆，那無私奉獻(xiàn)的精神不正是老師的精神嗎？
它，從沒抱怨，她，從沒后悔，因?yàn)�，為了別人，她，付出了自己！
五年級(jí)作文 篇6
下雪的前一天，天空一直昏沉沉的，像一個(gè)生氣的娃娃；北風(fēng)呼呼地刮著，行人不禁把頭縮進(jìn)領(lǐng)子里，快步跑著。晚上十一點(diǎn)多，我正在美夢(mèng)中，窗外的聲響一下把我驚醒。憑直覺，我知道下雪了�？耧L(fēng)咆哮著，發(fā)出 “唔……”地聲音，奏起了響亮的樂章，讓人不由自主地發(fā)冷。
迷迷糊糊一直睡到天亮，我想起晚上的事，一激靈跑出來。啊。我眼前出現(xiàn)了一片銀裝素裹的`世界：一朵朵晶瑩的小雪花還在不停地飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)落在大地上，那房頂上，樹干上，留下雪姑娘的足跡，穿上了美麗的衣裹，像一個(gè)潔白的童話天地、整個(gè)世界在一晚變了樣。走進(jìn)院子，雪在大風(fēng)的慫恿下，像一個(gè)淘氣的精靈，一會(huì)兒在天空中飛舞，好像在表演舞蹈，一會(huì)兒又在樹干上休息，像一位長(zhǎng)途跋涉的老者；一會(huì)兒又你追我趕，嬉戲玩耍；一會(huì)兒又偷偷地鉆進(jìn)我的脖子里，涼冰冰，冷滋滋的，又有一種莫名的溫暖。我穿著媽媽堅(jiān)持要我穿的“企鵝裝”，在雪中漫步。校園里，同學(xué)們興致勃勃地打雪仗，滑冰，有位同學(xué)還在手心堆了一個(gè)一分米長(zhǎng)的雪人，樂呵呵地笑著，哈出的氣徐徐在風(fēng)中消失。我也伸出躲在口袋里的手，輕輕接了一片晶瑩剔透的小雪花片，可它在我手中一刻不休就急急離開了，只剩下一滴小小的水珠。鳳一吹，它動(dòng)了圓鼓鼓的身子，繼續(xù)呼呼大睡。
我喜歡冬天，更喜歡冬天美麗潔白的雪。雖然它沒有詢麗多彩的外貌，雖然它的生命極其短暫，但它的素雅，高貴別具魅力。無暇的雪花，你會(huì)一直留在我的記憶中，直到永遠(yuǎn)……
五年級(jí)作文 篇7
朱紅色的跑道，綠茵茵的草坪，運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的身影。在這個(gè)美麗的金秋十月，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
清脆的廣播聲在校園里蕩漾：“請(qǐng)參加五年級(jí)女子組800米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”聽到廣播后，我們班的體育天才——肖莉急匆匆地趕往檢錄處，我也跟了過去。一位披著瀑布似的長(zhǎng)發(fā)的老師朝我們走了過來，她讓隊(duì)員們分成兩組。等了漫長(zhǎng)的5分鐘，我們懷著一顆緊張的心，感覺度日如年。
來到了操場(chǎng)上，肖莉站在第4道上，平靜地等待槍聲�！芭椤钡囊宦�，槍響了。肖莉邁開步伐，像脫韁的野馬一樣沖了出去，盡管她已經(jīng)很努力，但是她前面還是有兩個(gè)人�！凹佑�，肖莉！”我大聲喊道，肖莉聽到我的喊聲，頓時(shí)士氣大增。她的腳下像生了風(fēng)一般，超過了前面的一名同學(xué)。
肖莉跑完一圈了，還有一圈。這時(shí)，她已經(jīng)大汗淋漓�？吹竭@樣的情景，我不免有些心疼她：多么不容易��！“加油，肖莉，你能行！”我和同學(xué)們一起為她吶喊助威。她離終點(diǎn)只有300米、200米、100米……此時(shí)，她是第二名。
快到終點(diǎn)了，肖莉使出吃奶的`勁兒，像箭一樣沖向終點(diǎn)，超過了她前面的那名隊(duì)員。�。_線了！多么令人激動(dòng)人心的一刻。我心里懸著的那顆心終于落地了，同學(xué)們熱烈地歡呼起來。肖莉癱坐在地上。這時(shí)我的心中不由得一震：到底是一股怎樣的力量將她推上800米這個(gè)漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道？又是什么力量讓她堅(jiān)持跑到最后，并贏得勝利？是的，是無比巨大的勇氣！是堅(jiān)定的毅力！
是啊，我們?nèi)松缆肪拖襁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)。需要勇氣，需要拼搏，只有這樣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。
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