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        五年級作文

        時間:2024-01-15 12:39:25 五年級 我要投稿

        (精選)實用的五年級作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        (精選)實用的五年級作文4篇

        五年級作文 篇1

          一個家庭的組成要有物質(zhì)基礎(chǔ)——房子,還要有精神基礎(chǔ)——愛。就這樣,組成了我家——這個充滿愛心的小家庭。

          媽媽是個慢性子,做事從來都是不慌不忙的,爸爸呢,恰恰相反,干什么事都是風(fēng)風(fēng)火火。怪不得奶奶和外婆說他倆是天生注定的緣分。爸媽的性格雖然截然不同,可我還未曾見他倆大動干戈。

          那一回,我見媽媽在廚房暗暗擦淚,心中頓時“格登”一下,心想媽媽肯定是和爸爸吵架了。正在這時,爸爸走了過來,可沒見他臉上有半點“烏云”。我正納悶著!澳憧,我說得先把刀放在清水中泡一會兒再切,洋蔥就不會辣眼了。不聽老人言,吃虧在眼前吧!”爸爸說道!暗,得,”媽媽笑了,“我差點忘了,你咳嗽不是沒好嗎,我特意給你買了這種藥,樓上老王說可見效了……”原來是場誤會。奶奶在一旁閑不住了:“你媽啥活都不讓我干,唉!整天在家吃白飯!薄澳棠蹋 蔽也桓吲d地打斷了奶奶的話,“你不是天天在給我們看家嗎?”“瞧,咱們女兒越來越懂事了!眿寢屌d奮地說,“開飯啦,今天讓你們大飽口福!蔽覙返溃骸巴!這么多好吃的菜,今天一定是一個特殊的日子!卑职謸崦业念^說:“聰明,今天是三八婦女節(jié)!”

          爸爸突然從包里拿出件衣服對媽媽說:“試試吧!我挑了好久呢。”接著又掏出了個藥枕,給了外婆:“媽,這個藥枕可好了,一覺睡到大天亮!薄鞍パ剑槲一ㄙM(fèi)什么,自己也不曉得買幾件好些的衣服穿!蓖馄判奶鄣卣f。

          媽媽邊試衣服邊說:“媽!這是你女婿的`一片心意嘛!”媽媽穿著這套衣服頓時年輕了許多。媽媽已經(jīng)是快奔四十的人了,無心去講究穿著打扮,這套衣服買得真好,給媽媽又增添了幾分青春。

          大人間的互重互愛,那么真摯,那么純潔,這愛就像愛的種子,也播撒在我的心中。

          小學(xué)畢業(yè)考前,我每天起得很早復(fù)習(xí)功課,爸爸天天都陪著我。這期間,媽媽和外婆天天給我增加營養(yǎng),給我吃好的。有時我推說吃不下,留給他們吃,可他們沒吃,說我放學(xué)時會肚子餓,有留給了我。這愛是這樣纏綿,正是這纏綿的愛充溢著我家,這愛的小屋。

        五年級作文 篇2

          一片綠油油的草坪,嬌嫩的小草神清氣爽的搖晃著,像一群盡情舞蹈的精靈。我小心翼翼地坐在邊沿,讓自己不壓壞那些大地的高級裝飾品,抬頭看看那湛藍(lán)的天空,一只又一只自由自在的風(fēng)箏印入的眼簾,一陣春風(fēng)吹過吹散了那舒展的柳條,也吹亂了我心頭的思緒,引起了我深深的回憶……

          那是平凡無奇,但又同樣快樂的一天,我和媽媽迎著立春清新甜美的空氣來到了已是人聲鼎沸的公園,有的人帶著孩子手上拿著一堆零食在河邊散步:有的人早已帶來了風(fēng)箏,拉著線,奔跑著、歡呼著,讓那些樣式各異的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。

          一轉(zhuǎn)眼,我就看到了一個賣風(fēng)箏的小攤子,上面掛著的色彩斑斕的風(fēng)箏引起了我的注意力,我拉著媽媽的手,指著那說:“媽,我要買那個……”媽媽笑著帶我走向風(fēng)箏攤子。

          “老板,來一個風(fēng)箏吧!”我對著一個婦人喊道,那個人取下我要的風(fēng)箏,遞給了我,我正要接下,看到了旁邊一個虎頭虎腦的男孩,正瞪著眼睛朝風(fēng)箏看著,那眼神中分明寫了滿滿的渴望,我下意識地向身邊的.賣風(fēng)箏的婦人,問道:“他是你兒子?”“是啊……”她回答道!翱雌饋硭孟褚埠芟胪妫阍趺床唤o他一個玩玩,這么好的天氣!彼戳丝茨莻孩子,又說道:“唉,我們賣風(fēng)箏地就看這幾天,怎么能給他糟蹋。”

          不再多管閑事,我和媽媽走到了河邊,放起了風(fēng)箏,“吶,完蛋啦……”我可惜地看著那掛在樹上的風(fēng)箏!拔?guī)湍惆桑 ?范文網(wǎng) )咦,是剛才那個男孩,他紅著臉站在一旁,說道:“我?guī)湍闵蠘淙ツ蔑L(fēng)箏,不過你可以給我2元嗎?”我呆滯了一下,說道:“當(dāng)然可以,不過你要小心吶!”只見那個男孩三兩下爬上了樹,輕松地取下了風(fēng)箏,跳下拿給我,我如數(shù)地給了他2元,看著他臉上露出的笑容,“太好啦,終于湊齊了!彼吲d地說道。

          我看到他從他媽媽手里買來的風(fēng)箏時,歡快地拉著線,歡呼著,那笑容融化了所有人的心。

          “要風(fēng)箏嗎?”我回過神來,看到一個男孩拿著一個風(fēng)箏。“要”我笑了

          又是一年春風(fēng)起。

        五年級作文 篇3

          喵!我一聽見貓叫就會興奮起來,還會非常開心,讓我的不開心煙消云散。為什么呢?就因為以前我家有一只可愛的貓。

          買回來時它已經(jīng)1歲了,它每天都很乖,除了吃飯,玩耍外就會找一個溫暖的地方睡大覺。

          記得,一天中午我趁它吃飯時把它平時睡覺的毛毯拿到了沙發(fā)上,想看看它睡覺時是什么樣子的。果然吃完飯后它就來找毯子了,當(dāng)它走過沙發(fā)時好像發(fā)現(xiàn)了什么,突然它前腿往沙發(fā)上一搭,后腿再一蹬就上去了,它一爬上去打了個哈欠就躺在毯子上睡覺了。我便趁此機(jī)會把它觀察了一番,它從上到下除了肚皮有點白外其它地方都是金黃的,難怪它叫金絲貓呢。尾巴一搖一搖的很可愛,兩只尖尖的小耳朵像兩只小海螺似的,再配上一顆草莓糖似的.鼻子,兩只藍(lán)玻璃珠似的眼睛,幾根白色的胡須使它變的更漂亮。

          有時它很淘氣,會在你做作業(yè)時來纏著你,要你和它玩,如果你不和它玩,那么你就別想做其他事了。而且它很聰明,有一次我在畫畫時,它來叫我和它玩,我沒理它,它居然爬上桌子來在我的畫紙上留下了許多“梅花印”。

          這就是我家以前養(yǎng)的那只貓你喜歡嗎?

        五年級作文 篇4

          我小時候發(fā)生過很多趣事,例如:上課偷玩游戲、偷穿媽媽的高跟鞋、拿籃球砸同學(xué)… …不過最讓我記憶深刻的是玩“千萬不要聽話”這個游戲。

          那是一個陽光明媚的上午,作文老師先給我們說了這個游戲的規(guī)則:參與游戲的雙方分別為攻擊者和防守者,攻擊者發(fā)出指令并作出相應(yīng)的動作,防守者必須做出相反的'動作。如果行動慢了,或者動作錯誤,攻擊者過關(guān)。用時最短的攻擊者為勝者。游戲分為小組賽和決賽。

          經(jīng)過一番激烈的比拼,小組賽結(jié)束了,三個小組都選出了自己組的最強(qiáng)者。三位選手進(jìn)入決賽,老師又選出四位選手當(dāng)防守者。比賽開始了,三位選手都精神抖擻,胸有成竹。他們玩的時候,下面的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛,一會兒高聲歡呼,一會兒失望嘆氣,一會兒捂眼拒看… …時間過得飛快,最后第二組的同學(xué)用時最短,獲得這場游戲的勝利。

          令我印象最深的是第二組的“籃球服少年“,他的手就像魔術(shù)棒一樣,他指上,第一個防守者頭就往上;指左,第二個防守者頭就往左。他真是太厲害了。

          這個游戲真是太好玩了,你們猜猜我參與這次游戲了沒?我當(dāng)然參與了,雖然我很想贏可最后還是輸了;丶椅覝(zhǔn)備和姐姐玩一次這個游戲,我肯定能贏,因為她反應(yīng)特別慢。

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