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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-14 12:14:58 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          同樣的民族,同樣的年齡,同樣的智商,黃月瑩為什么總比我好呢?

          “這道題有點(diǎn)難度,大家下課時(shí)鉆研鉆研!”數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)走了。有難度,我哪能做出來(lái)呀,對(duì)了,何不到“數(shù)學(xué)天才”顧凡博崴的課桌前抄答案呢?不到兩分鐘,他便做完了這道題,我就和其他同學(xué)一樣“滿(mǎn)載而歸”。只有黃月瑩,她沒(méi)有去抄答案,只是在自己的座位上飛快地演算著。我走到她旁邊,拍了拍她的肩,說(shuō)“有答案抄,干什么還要浪費(fèi)時(shí)間做題呀!”沒(méi)想到她頭都不抬,繼續(xù)做題。她一會(huì)兒讀題,一會(huì)兒沉思,一會(huì)又“唰唰”地寫(xiě)著,草稿紙用了一張又一張,總是不能成功,嘻嘻,自討苦吃,拜拜,我去玩了。三分鐘,五分鐘,六分鐘……八分鐘過(guò)去了,我回頭一看,黃月瑩把筆往桌上一放,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。啊,她竟然把題目做好了。

          下節(jié)是體育課,要400米測(cè)試。我和黃月瑩一組!班健鄙诼曧懥,我們像離弦的箭一樣沖出起點(diǎn),向終點(diǎn)跑去。一開(kāi)始黃月瑩被我落下了“十萬(wàn)八千里”,但跑著跑著,一股從未感受到過(guò)的滋味向我撲來(lái),我感到腳像灌滿(mǎn)了鉛一樣,怎么也跑不快,只好停下來(lái)走了一會(huì)兒。回頭看看黃月瑩,她已離我很近了,過(guò)了一會(huì)兒,她扭著肥胖的屁股超過(guò)了我。反正又不是期末考試,被她超了也沒(méi)關(guān)系。黃月瑩到了終點(diǎn),額頭上布滿(mǎn)了汗珠,但我還在離終點(diǎn)100米的地方,慢吞吞地“跑”著!坝幸懔c(diǎn),向黃月瑩學(xué)習(xí)”,體育老師鼓勵(lì)著我,其實(shí)在表?yè)P(yáng)她呀!

          “嘩”隨著這個(gè)聲音,一堆臟物從一位同學(xué)的嘴中吐了出來(lái),有酸味,也有辛味,臭極了,同學(xué)們立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。我用手當(dāng)扇子在鼻子邊扇著。這時(shí),黃月瑩干嘛跑這么快,再怎么說(shuō)也不用躲到外面去呀,可是她回來(lái)了,拿來(lái)拖把,一點(diǎn)也不怕臟拖起地來(lái)。拖把臟了,就去衛(wèi)生間,洗干凈,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾次,氣喘吁吁的。終于,那堆東西被黃月瑩打掃干凈了,而我的臉也熱得像火在燒!

          現(xiàn)在,我終于找到了我比不上黃月瑩的原因。獨(dú)自做出奧數(shù)題,是因?yàn)槲也蝗缢香@研;跑400米,她比我有毅力;當(dāng)同學(xué)嘔吐時(shí),我又不如她那樣關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人……

          不過(guò),我不會(huì)灰心,我要學(xué)習(xí)她,然后超過(guò)她,做到比她強(qiáng)!

        五年級(jí)作文 篇2

          在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里,幾個(gè)剛放學(xué)的小同學(xué)聚集在一起,正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈而又緊張的球賽。

          守門(mén)員布魯斯彎著腰、弓著背,雙腿半蹲著。布魯斯他嚴(yán)肅的注視著前方,生怕一個(gè)不小心足球來(lái)了沒(méi)防住,在他這里丟了球,出了差錯(cuò)。布魯斯身穿煤黑色運(yùn)動(dòng)服,一條墨藍(lán)色的牛仔短褲,腿上還戴著護(hù)膝,腳踏運(yùn)動(dòng)鞋。你瞧!這多氣派。∵@時(shí)聽(tīng)見(jiàn)伙伴們喊道:“布魯斯,小心。 鞭D(zhuǎn)眼之間,對(duì)方隊(duì)員一個(gè)射門(mén),足球像子彈一樣向布魯斯飛來(lái)。這種球那里是‘身經(jīng)百戰(zhàn)’的布魯斯的對(duì)手!布魯斯輕輕松松的一個(gè)回旋踢,成功防住了球,把球重新踢到了賽場(chǎng)上。同伴們都為布魯斯加油、歡呼。

          再看看布魯斯身后的那名替補(bǔ)隊(duì)員。他面帶笑意的看著前方的`隊(duì)員踢球。他為什么笑呢?原來(lái)是因?yàn)樗麆倓偪吹奖娟?duì)贏了一球,現(xiàn)在還在高興呢!他身穿大紅色衣服,他的內(nèi)心也如同他所穿的衣服的顏色一樣熱情、奔放。他一直不停的為隊(duì)員們加油、鼓勁:“布魯斯,給他一個(gè)旋風(fēng)球!”“葉達(dá)姆,射門(mén)!”“巴力爾!快!快!快傳球!”“……”

          “這群小孩踢的還不錯(cuò)嗎!有潛力,有潛力。 币晃粍倓傁掳嗟氖迨寰吐(tīng)見(jiàn)了歡呼聲,加油聲,所以就情不自禁的疾步走了過(guò)來(lái),來(lái)觀看這場(chǎng)精彩的球賽。邊上的一個(gè)小姑娘,抱著洋娃娃,帶著小妹妹,全神貫注的看著這場(chǎng)球賽。坐在一旁的是一名剛被替換下來(lái)的對(duì)方球員。他雙手支在腿上,頭靠在雙肘上,一副沮喪的模樣。為什么呢?原來(lái)正是因?yàn)樗麆倓偸_沒(méi)有把一個(gè)球防住落后了布魯斯他們隊(duì)一個(gè)球兒感到慚愧呢!一個(gè)戴著高頂帽的小女孩被這場(chǎng)精彩的球賽迷住了,她一邊拍手鼓掌一邊歡呼著。

          這時(shí),一個(gè)球直接飛進(jìn)了布魯斯的球門(mén)里!哦!不!比分平了!只剩下了最后十幾秒鐘了!布魯斯隊(duì)的隊(duì)員拼盡了全力,就在最后的三秒鐘里,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻里,終于進(jìn)了一球!

          “時(shí)間到!布魯斯隊(duì)以七比六的懸殊贏了索格亞隊(duì)!”

          大家都笑了!布魯斯笑的最歡了!

        五年級(jí)作文 篇3

          一年四季中,我最喜歡的是夏天,而夏天中我最喜歡夜晚。每當(dāng)夜幕降臨,忙碌一天的大人們和學(xué)習(xí)了一天的孩子們都十分喜歡納涼,看星空。每到這時(shí)候,我就喜歡纏著外婆給我講故事。

          因?yàn)閶寢尩墓ぷ髡{(diào)動(dòng),我現(xiàn)在和外婆相隔上千里,我常常會(huì)夢(mèng)到那樣的夏夜。

          “奔波了一天的太陽(yáng)倦怠了,睡到了山的那一邊。星星們卻活躍了起來(lái),一會(huì)兒這兒蹦出一顆,一會(huì)兒那兒跳出一顆,仿佛一個(gè)個(gè)橙黃的珠子撒在湛藍(lán)的玉盤(pán)子里,又像一雙雙調(diào)皮的小眼睛,眨巴眨巴的,十分逗人。月亮姐姐也來(lái)納涼了,她披著一件潔白的紗衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的',一直拖到地上。樹(shù)蔭下,月光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,斑駁陸離地灑在乘涼人的臉上、身上,柔和得像一只柔軟的小手。

          人們都出來(lái)納涼了,拿一把蒲扇,搬一把椅子,泡上一壺茶,輕酌慢飲,一天的勞累不翼而飛,倒也悠哉樂(lè)哉。孩子們圍在樹(shù)蔭下,聆聽(tīng)老人們講那一個(gè)個(gè)神奇而美妙的故事,什么牛郎織女啦、孫猴子出世啦、豬八戒偷西瓜啦……雖然已是講過(guò)好多遍了,但孩子們?nèi)月?tīng)得饒有趣味,老人們也津津樂(lè)道。笑聲不斷傳出來(lái),驚飛了樹(shù)上棲宿的小鳥(niǎo),驚動(dòng)了水塘里的魚(yú)兒,青蛙也嚇得“撲通”一聲跳進(jìn)水里去了……

          這樣的夢(mèng)境在我的腦海里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,我總是在夢(mèng)中笑醒。

          !我愛(ài)你夏天!啊!我更愛(ài)你夏夜!

        五年級(jí)作文 篇4

          我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂(lè)的……我的校園生活也然而這樣。

          在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長(zhǎng)久,沒(méi)幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

          記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)!叭ゲ輬@!”我說(shuō):“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō):“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

          我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來(lái)后,身上被劃了幾道血跡……。。

          我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

          就因?yàn)檫@幾天一向沒(méi)有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……

          這天,老師要選去參加作文比賽的'同學(xué),其中我被選中了。你必須會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過(guò),小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!

          在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。

          這就然而我的校園生活……。

        五年級(jí)作文 篇5

          今年春天,我回到了萬(wàn)分懷念的家鄉(xiāng)。令我痛苦的是,老爺爺已經(jīng)走了,走得很遠(yuǎn),以后也不回來(lái)了……故鄉(xiāng)的桃花又開(kāi)了,但是那個(gè)疼愛(ài)我的,讓我日夜思念的老爺爺卻走了……

          春天來(lái)了,故鄉(xiāng)的梅花又開(kāi)了,但是那位桃花園的老爺爺卻走了……

          又是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。小時(shí)候,我很喜歡到隔壁老爺爺?shù)奶一▓@,每到那時(shí),老爺爺?shù)奶一ǹ偸情_(kāi)得十分鮮艷。一次,我看見(jiàn)園子沒(méi)鎖門(mén),就偷偷地鉆進(jìn)去。好美呀,十幾棵桃花樹(shù)展現(xiàn)在眼前,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有哭泣聲,便順著聲音去尋找。原來(lái)是老爺爺?shù)目蘼曆,那聲音中流露著幾分悲傷,幾分憂(yōu)愁。我躲在樹(shù)后,靜靜地傾聽(tīng)著一位孤獨(dú)老人內(nèi)心的話(huà)語(yǔ),老人邊用顫抖的聲音說(shuō):“嗚,我的兒女們都去外面闖世界了,只剩下我一個(gè)……嗚嗚”說(shuō)著,爺爺又用鏟子把泥鏟平。我正想看看爺爺,他就剛好走了出來(lái)。見(jiàn)到我在門(mén)后,連忙擦擦濕潤(rùn)的`眼睛,說(shuō):“宇宇,在這里干什么呢?快進(jìn)屋去,快下雨了。”我跟在后頭,發(fā)現(xiàn)爺爺偷偷的擦了眼睛,又裝出高興的樣子,“進(jìn)來(lái)吧!”我突然覺(jué)察到爺爺?shù)谋秤八坪踝兊纳n茫了,他好象想隱瞞著什么。

          那一次后,老爺爺對(duì)我更好了。他不僅常帶我去他那心愛(ài)的桃花園,在那講故事、說(shuō)歷史……對(duì)我就像是孫子一般好。

          不到一個(gè)月,我離開(kāi)了故鄉(xiāng),又回到了深圳。我十分懷念在故鄉(xiāng)的那段日子,忘不了美麗的桃花,更忘不了那位慈祥的老人。

          今年春天,我回到了萬(wàn)分懷念的家鄉(xiāng)。令我痛苦的是,老爺爺已經(jīng)走了,走得很遠(yuǎn),以后也不回來(lái)了……故鄉(xiāng)的桃花又開(kāi)了,但是那個(gè)疼愛(ài)我的,讓我日夜思念的老爺爺卻走了……