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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-14 10:19:32 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文精品(8篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)作文精品(8篇)

        五年級(jí)作文 篇1

          我想要健康成長(zhǎng),所以我告別手機(jī)。

          一個(gè)禮拜前,親手將它鎖進(jìn)保險(xiǎn)箱,至此,再見(jiàn)。

          一開(kāi)始,總覺(jué)得有些若有所失,沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè),沒(méi)心情考試,沒(méi)心情聽(tīng)課。午夜夢(mèng)醒,便不由自主地想把手伸向那個(gè)熟悉的位置——沒(méi)有手機(jī)。

          沒(méi)辦法,不經(jīng)歷痛苦,又怎能叫做告別?

          都說(shuō)時(shí)間能抹平一切。雖說(shuō)是短短幾天,但那不斷流逝的時(shí)間像一陣陣溫柔的風(fēng),在我心底的沙灘上,將手機(jī)刻下的深深烙印淺淺地抹掉了一層。盡管我在聽(tīng)到手機(jī)兩字時(shí)還是會(huì)激動(dòng),還是會(huì)心潮翻涌。

          為了不再讓自己閑下來(lái)覺(jué)得悵然若失,在習(xí)慣分別的期間,我學(xué)習(xí)了許多新技能。

          正當(dāng)中午,一縷一縷的陽(yáng)光從紗窗的小縫隙中鉆進(jìn)來(lái),在灶臺(tái)上撒下些許細(xì)碎的光斑。整個(gè)廚房都籠罩在一片璀璨的金色里,溫暖而親切。

          向媽媽學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的廚藝。我暫時(shí)還沒(méi)有自己動(dòng)手的經(jīng)歷,只是在媽媽做菜的時(shí)候,站在一邊看看,幫忙洗洗東西?粗蚣t或綠的一樣樣食材被扔入鍋中,小油滴在上面盡情地翻轉(zhuǎn)跳躍,發(fā)出一陣陣“滋滋”的聲音,看著原來(lái)肥大的菜葉一點(diǎn)點(diǎn)變小,蜷縮在鍋角,染上了一層晶亮的`油光,看著老爸品嘗時(shí)那夸張滿足的表情,聽(tīng)著那句長(zhǎng)長(zhǎng)的“好吃”,這又何嘗不是一種享受?

          太陽(yáng)漸漸西落,不知不覺(jué)中,黃昏已邁近。小區(qū)的音響悠悠地飄出輕快的班得瑞音樂(lè)。微風(fēng)漸起,窗簾被撩起一個(gè)弧度,“嘩啦啦,嘩啦啦”像是一個(gè)裝滿了音樂(lè)的大口袋。

          我重拾起好久不曾觸碰的琴譜。我翻箱倒柜地從家里的角角落落中找到它們,從最簡(jiǎn)單的“小湯普桑”到貝多芬的“奏鳴曲集”,一本一本排在面前的小桌上,正如一個(gè)一個(gè)躍動(dòng)的音符握著五線譜上的細(xì)線。這一切,記錄著的,是我十年的努力,我又想起剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)第一次將手放在琴鍵上的欣喜;想起在每次考級(jí)時(shí)與鋼琴的心有靈犀;想起為比賽場(chǎng)中的一小段表演而一遍又一遍的練習(xí),流下一串又一串辛苦卻欣慰的汗珠。在鋼琴交織纏繞的音符中,當(dāng)初青澀的女孩漸漸成長(zhǎng),稚嫩的心在堅(jiān)持下漸漸成熟,這又何嘗不是一種收獲?

          吃過(guò)了晚飯,夜幕降臨。街燈一盞一盞亮了起來(lái),路上是川流不息的車(chē),小區(qū)卻是出奇的安靜。東面是一條小河,聲聲蛙叫濺落在河面,奏響夏夜的樂(lè)章,撫平了一顆顆躁動(dòng)的心。

          我坐在書(shū)桌前,點(diǎn)起一盞燈,在微黃的燈光下提筆練字。從最簡(jiǎn)單的一橫一豎起,從最基本的鉛筆寫(xiě),只要一有空,我就對(duì)著字帖練習(xí);蛟S是太久沒(méi)有靜下心來(lái)了,漸漸的,我竟連橫平豎直也忘了,正如孫老師所言,我的心里長(zhǎng)了草……我努力扭正身子,努力地抬起頭,努力地做到橫平豎直。自己忽然醒悟,原來(lái)距離兒童最初書(shū)寫(xiě)的謹(jǐn)慎、謙虛、端正,已經(jīng)太遠(yuǎn)了,我已忘了自己書(shū)寫(xiě)名字的慎重端正,一絲不茍?粗粋(gè)個(gè)扭曲的字回歸正軌,這又何嘗不是一種收獲和鼓勵(lì)?

          在與手機(jī)這場(chǎng)說(shuō)放下就放下的告別中,我感受著生活的魅力,也在生活的滋潤(rùn)下步步成長(zhǎng):從一個(gè)依賴(lài)手機(jī)的“小低頭族”,成了一個(gè)能真正體味到生活真諦的心思纖細(xì)的姑娘。我找到了藏在一道菜里的成就感,一支曲子背后的遼闊心境,一個(gè)字深處的堅(jiān)韌剛毅……現(xiàn)在,我只想一聲輕笑:“手機(jī),再見(jiàn)!生活,你好!”

        五年級(jí)作文 篇2

          早上,我來(lái)到樓下的小花園。那個(gè)曾經(jīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新的小花園是我幼兒時(shí)期經(jīng)常和小朋友玩游戲的樂(lè)園。不知從何時(shí)起,來(lái)了一些民工,他們每日耐心地圍坐在小花園里等事做,隨地亂棄的垃圾時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),我終于清除了垃圾,哇,竟然有這么多的白色垃圾,逐漸成堆,塑料袋一片片地隨風(fēng)亂飛,翠綠的小草被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。這一次,我來(lái)的目地,就是要把垃圾通通清理干凈…….經(jīng)過(guò)4個(gè)小真叫人“觸目驚心”。我可非常清楚塑料袋等一次性白色垃圾的'危害,讓我和你聊聊吧。

          先說(shuō)動(dòng)物吧。大家都知道海龜喜歡吃水母。瞧,一只海龜正興沖沖地向它的獵物游去,海龜很快就游到了獵物的旁邊,一口吃掉了這個(gè)漂來(lái)的食物?蛇@頓飯卻給海龜帶來(lái)了滅頂之災(zāi)。因?yàn)檫@根本就不是水母,而是一個(gè)塑料袋!

          很多的朔塑料袋充塞在海龜?shù)奈咐铮钡轿咐镌僖踩幌缕渌澄,就這樣,海龜餓死了。還有,去年的青海湖畔,20戶(hù)牧民家的近千只羊因誤食塑料袋而導(dǎo)致死亡,經(jīng)濟(jì)損失將近30多萬(wàn)元人民幣。多么大的數(shù)字呀!

          根據(jù)環(huán)保組織的統(tǒng)計(jì),每年數(shù)萬(wàn)只鯨魚(yú),鳥(niǎo)類(lèi),海龜,海豹等人類(lèi)的朋友被塑料袋害死。一條小鯨被沖上海岸,在它的肚子里人們發(fā)現(xiàn)了約一公斤的塑料袋?

          我提倡:請(qǐng)大家不要亂用亂扔塑料袋!

          少一個(gè)塑料袋,多一片清新的空氣。動(dòng)起來(lái)吧,只要行動(dòng),你就是保護(hù)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)這個(gè)共同的家的一成員。趕快動(dòng)起來(lái)吧!

        五年級(jí)作文 篇3

          我天生膽小,除了捏過(guò)螞蟻以外,從沒(méi)弄過(guò)什么活的東西,可是這個(gè)寒假,爸爸為了培養(yǎng)我的膽量,居然讓我學(xué)殺魚(yú)。

          爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條活的小鯽魚(yú),看著這條在水里游來(lái)游去的小鯽魚(yú),我手里拿著刀和剪刀,不知該從何下手,就央求爸爸在一旁做我的“助手”兼“導(dǎo)師”。爸爸說(shuō):“殺魚(yú)要先去魚(yú)鱗。”于是幫我把鯽魚(yú)從水中撈起,往水池里摔兩下,我說(shuō):“干嘛要摔它呢?”爸爸說(shuō):“你去魚(yú)鱗的時(shí)候,它如果一直在動(dòng),你就不方便操作,所以要先摔暈它!薄芭,原來(lái)如此!比缓笪揖桶岩呀(jīng)暈掉的`鯽魚(yú)放在砧板上,用刀從魚(yú)尾開(kāi)始去魚(yú)鱗,可是,我還沒(méi)刮好,那魚(yú)好像是“痛醒”了,忽然猛烈地?fù)浯蛑碜,企圖掙脫,我一邊緊緊抓住魚(yú),一邊加緊工作,終于完成艱難的第一步。

          “接下來(lái)第二步就要剖魚(yú)肚子了,你可不能怕喲!”爸爸先給我打下“預(yù)防針”,然后說(shuō):“你要用剪刀剪開(kāi)魚(yú)肚子,挖出它的內(nèi)臟,但是一定要注意,不能把魚(yú)的苦膽弄破了,如果弄破,有可能吃起來(lái)整條魚(yú)都是苦的!薄翱嗄懙耐@么厲害嗎?到底是什么樣的東西呢?掏出來(lái)我可一定得看看清楚!币贿呄胫,我就一邊用剪刀把魚(yú)的肚子剪開(kāi),從魚(yú)腹下的一個(gè)小洞開(kāi)始,將剪刀從小洞中伸進(jìn)去,沿著魚(yú)腹慢慢向上剪,一堆紅色的物體就呈現(xiàn)出來(lái)了。我小心翼翼地把它們掏出來(lái),看見(jiàn)有白色的魚(yú)泡,紅色的心、肝,黃黃的魚(yú)籽,……嘿,我看見(jiàn)了,那黑色的肯定就是苦膽,我向爸爸證實(shí),爸爸說(shuō):“恭喜你,猜對(duì)了!蔽遗d奮不已,然后小心地把苦膽扔掉,留下的魚(yú)籽、魚(yú)泡放一邊。

          我以為最后一項(xiàng)工作,就是只要把魚(yú)洗干凈就可以了,可爸爸說(shuō),還有一樣?xùn)|西也要拿掉,那就是魚(yú)鰓!棒~(yú)鰓在哪兒呢?”爸爸說(shuō):“你找找!蔽蚁耄骸棒~(yú)不是用鰓呼吸嗎,那肯定就跟我的鼻子一樣,基本就在頭的附近!庇谑俏液茼樌卦隰~(yú)頭里找到兩片粉紅色的魚(yú)鰓,它們像小羽毛扇一樣貼在魚(yú)頭的兩側(cè),我用剪刀把它們剪下來(lái),然后把魚(yú)洗干凈。

          在爸爸的關(guān)心下,我的殺魚(yú)工作終于順利完成,也算是大功告成一件事,我的心里有一種說(shuō)不出的成功感。

        五年級(jí)作文 篇4

          昨天,我做了一件有意義的事, 那就是幫爸爸擦皮鞋。星期五,我一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸的那三雙黑皮鞋,不過(guò),皮鞋有些臟了,上面還有些黃泥巴。我想起每次爸爸都是在街上找人為他擦皮鞋,這時(shí),我頓時(shí)有了一個(gè)好主意,那就是——為爸爸擦皮鞋。

          首先,我找來(lái)了許多擦皮鞋的工具,比如布、皮鞋油、刷子……我先用亮鞋擦把皮鞋上的泥巴全部擦掉了,這時(shí),皮鞋干凈了一些,但我還是不滿意,想努力做得更好。隨后,我又找來(lái)了液體鞋油,準(zhǔn)備滴一些鞋油到皮鞋上面去。

          可是不管我怎么擠,鞋油總是不出來(lái)!捌婀郑髅鬟有鞋油呀!”我自言自語(yǔ)道。我不甘心,又使出吃奶的力氣拼命擠,結(jié)果,鞋油又?jǐn)D多了,灑得滿地都是。我管不了那么多了,用刷子把鞋油分散在鞋子的每一個(gè)地方。這時(shí),我擦的鞋子甚至比商店里的新皮鞋都光彩奪目、更勝一籌。接著,我又用同樣的方法擦了另外兩雙皮鞋。晚上7點(diǎn)鐘時(shí),爸爸回家了,當(dāng)他看到原來(lái)的臟兮兮的皮鞋變得光潔如新時(shí),感到十分的驚奇。我自豪地告訴老爸:“皮鞋是我擦的!”爸爸十分贊賞地說(shuō):“ 真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。為此,爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了我3元錢(qián)呢!這3元錢(qián)雖然非常的'少,但是它來(lái)源于我的辛勤勞動(dòng)。今后,我要經(jīng)常做些我力所能及的事情,好好培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

        五年級(jí)作文 篇5

          秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié),路邊隔幾步就擺著一盆菊花,連假山都擺滿了。有爬山菊、黃金菊……有的我連名字都叫不上來(lái)。菊花的種類(lèi)繁多,有的朵大,有的朵小,有的瓣是卷的,有的瓣是直的。顏色也不一樣,白的好像雪那樣晶瑩閃亮,黃的好像金子那樣耀眼,還有藕荷色的.,更顯得嬌嫩可愛(ài)

          看那菊花,有的好像一個(gè)害羞的小女孩,含苞欲放;有的好像一個(gè)少女,怒放著,向人們展示她的美;有的好像一個(gè)生命垂危的老人,極力想重新綻放,無(wú)奈花期已過(guò),它以變得奄奄一息,形容枯槁,在那些菊花當(dāng)中羞愧地低下了頭。

          乍一看那菊花,好像一團(tuán)金色的火焰,熊熊的燃燒著,待我仔細(xì)一看,那一簇簇菊花,好像一串串的香蕉,好像一輪輪懸掛在天上的月牙兒,好像一只只毛茸茸的小蜜蜂,又好像一葉葉在大海中的扁舟,好像一把把閃著光的金鑰匙……真是美不勝收。

          有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛(ài)使人陶醉的音樂(lè),有人稱(chēng)贊振翅高翔的鴻雁。而我,卻喜愛(ài)秋菊。因?yàn)樗鼓榷嘧耍阄斗曳;因(yàn)樗晃穱?yán)寒,傲視寒霜。

        五年級(jí)作文 篇6

          有一個(gè)人,他生下來(lái)就是一個(gè)瞎子,醫(yī)生說(shuō)治療需十萬(wàn)元,而且沒(méi)有把握治好。 他的父母崩潰了。于是他的父母把他悄悄地扔在街角,及時(shí)母親已經(jīng)把最厚的棉衣給他穿上,他也覺(jué)得冷。他在街角一個(gè)勁的喊:“我要媽媽?zhuān)乙职。”但媽媽沒(méi)來(lái),爸爸也沒(méi)來(lái)。

          突然,一個(gè)溫暖的大手抓住那冰涼的小手,那個(gè)人牽著他來(lái)到了那個(gè)人的`家。那個(gè)人說(shuō):“這是我家,也是你的家了。”那個(gè)人讓他叫叔叔,他也叫了。叔叔教他床在哪里,火爐在哪里,房間在哪里。久而久知,他也熟悉了這個(gè)家。

          叔叔每天要上班,讓他待在家里。叔叔怕他寂寞,就買(mǎi)了好多玩具,有能跑的玩具火車(chē),有能打的玩具***,有能唱歌的百音盒等好玩的玩具。他雖然看不見(jiàn),但他愿意聽(tīng)聲音,他覺(jué)得這是世界上最好聽(tīng)的聲音。

          他問(wèn)叔叔:“我長(zhǎng)的什么樣?”叔叔說(shuō):“你長(zhǎng)得很好看,像電視里的小帥哥!彼麤](méi)見(jiàn)過(guò)電視,也不知道電視長(zhǎng)什么樣?也不知道電視里的小帥哥到底有多帥?他不禁的說(shuō):“如果能看見(jiàn)該多好!”叔叔拉著他的手,說(shuō):“我不是正在努力賺錢(qián)嗎?醫(yī)生說(shuō)要十萬(wàn)元就可以治好你的眼睛,我就賺得十萬(wàn)元!彼ё×耸迨澹诤诘难劬χ新湎禄鹄崩钡难蹨I。

          過(guò)了三年,叔叔急忙跑到家,對(duì)他·說(shuō):“我已經(jīng)賺得十萬(wàn)元了,你馬上就可以看見(jiàn)了!彼_(kāi)心不已。

          現(xiàn)在,醫(yī)生已經(jīng)準(zhǔn)備解開(kāi)他眼睛上的繃帶,正要解開(kāi)時(shí),叔叔停止了醫(yī)生的動(dòng)作,對(duì)他說(shuō):“娃,如果你看到世界不是一個(gè)樣的,或是你還什么都看不見(jiàn),你會(huì)失望嗎?”他說(shuō)不會(huì),“那我就放心了!

          叔叔緊握著他的手,醫(yī)生一層一層的拿開(kāi)繃帶。叔叔的心理也一步一步的緊張。醫(yī)生將最后一層繃帶給拿開(kāi)了,但他還緊緊閉著眼睛。后來(lái)他慢慢睜開(kāi)眼睛,看到周?chē)性S多人在流著淚,他轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)眼睛深度凹陷下去的瞎子在握著他的手,手上還有一滴一滴的淚珠。

        五年級(jí)作文 篇7

          人們常說(shuō)說(shuō):“強(qiáng)者勝、弱智敗!倍矣X(jué)得只要團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有什么事是不可戰(zhàn)勝的!而螞蟻就是一個(gè)具有團(tuán)結(jié)精神的典型例子。

          在去年暑假里的一天早上,我打開(kāi)電視機(jī)看九頻道《自然傳奇》,我看見(jiàn)了一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的短片。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著它的螞蟻軍團(tuán)出洞找食物。螞蟻們背著各種各樣、樣式繁多的`食物:有巧克力、瓜子仁、面包屑、還有蛋糕……可多了!正在螞蟻隊(duì)長(zhǎng)井然有序地指揮的時(shí)候,壓軸的一只螞蟻突然發(fā)現(xiàn)身后有一股強(qiáng)大的氣流要講它吸走,氣流太強(qiáng)大了,那只螞蟻瞬間拽住一只小樹(shù)枝,向其它的螞蟻發(fā)出求救信號(hào)。螞蟻軍團(tuán)一看,原來(lái)是它們的天敵——食蟻獸!它們把背著的食物放在地上,順著螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的指揮,立即拽住那只小螞蟻,一個(gè)挨著一個(gè)地漸漸變成了一個(gè)“蟻球”。拽住樹(shù)枝的那個(gè)螞蟻手一松,它們就被吸過(guò)去了。由于“蟻球”太大,食蟻獸的鼻子太小,就被卡住了。慢慢的食蟻獸的臉變得越來(lái)越紅,最后就暈了過(guò)去,螞蟻軍團(tuán)才順利擺脫食蟻獸的攻擊。

          我看到這個(gè)短片后自愧不如,看到螞蟻那么團(tuán)結(jié),再看看自己:有一次就是因?yàn)榕R近比賽的時(shí)候,同學(xué)和同學(xué)之間相互說(shuō)別人的不好,導(dǎo)致最后唱歌比賽我們拿了倒數(shù)第一名。

          我決定以后在同學(xué)之間,應(yīng)該要相互幫助,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)的精神!

        五年級(jí)作文 篇8

          雖然時(shí)隔四年,我依然清晰的記得北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)劉翔遺憾的因傷退出,家門(mén)口的奧運(yùn),劉翔竟出了這么一顆意外,對(duì)任何一個(gè)關(guān)注支持劉翔的人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一次震撼,一個(gè)心碎。四年仿佛是一個(gè)輪回,一切仿佛又回到了當(dāng)年,劉翔仍回到的賽場(chǎng)上,而我仍打開(kāi)電視機(jī),仍興致勃勃的觀看比賽直播,還有30分鐘劉翔就要出場(chǎng)了,我死死盯著奧運(yùn)頻道,期待著飛人再一次給我們帶來(lái)激動(dòng)。

          時(shí)間一分一分的過(guò)去,我的心情也越來(lái)越緊張,興奮起來(lái)。

          終于,賽道上我看到了那個(gè)身穿紅色賽服的人,啊,這是劉翔。我仿佛又回到了04年的雅典,我正在目睹著飛人的再一次飛躍。

          終于,發(fā)令槍開(kāi)始了,我的心情也像箭弦上的箭,一發(fā)不可收拾了。我心中期盼著劉翔完成一個(gè)個(gè)欄,飛向?qū)儆谧约旱慕K點(diǎn)。

          終于,劉翔在跨第一個(gè)欄時(shí)重重的'摔倒了,我的心情也重重的摔到了地上,對(duì)于劉翔,我產(chǎn)生了遺憾,同情更是感激。遺憾的是,同樣的奧運(yùn),同樣的號(hào)碼,同樣激動(dòng)的心情,卻是同樣的結(jié)果;同情的是,四年的時(shí)光對(duì)于一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)多么重要,他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上能有幾個(gè)四年,劉翔29歲了;感激的是劉翔給我們帶來(lái)了多少喜悅,多少自豪,跨欄場(chǎng)上是可以有亞洲人的,04年的激動(dòng),歡呼歷歷在目,12秒88的成績(jī)令多少中國(guó)人自豪,第九道奇跡,這都是劉翔給我們帶來(lái)的。

          劉翔有又到了場(chǎng)上,他仿佛是完成了四年前及今年的遺憾,他跳到了終點(diǎn),在最后一個(gè)欄上深情一吻,他吻別了給他帶來(lái)無(wú)數(shù)榮耀的跨欄事業(yè),我不知道這是否是劉翔的最后一場(chǎng)比賽,但我知道這是一個(gè)牽動(dòng)了13億中國(guó)人心的一吻。

          掌聲響起,掌聲是獻(xiàn)給英雄的,劉翔,永遠(yuǎn)的飛人,這就是奧運(yùn)精神吧,其實(shí)劉翔給人帶來(lái)的更多是敬佩。

          請(qǐng)?jiān)试S我收回剛才的話,我對(duì)劉翔沒(méi)有遺憾,他詮釋了真正的奧林匹克精神,他是真正的英雄,他是中國(guó)體育的一塊豐碑,一道無(wú)法跨越的欄,他完成諸多不可能,他是奇跡!

          掌聲永遠(yuǎn)為你而起,劉翔!