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        五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-01-13 12:53:22 五年級(jí) 我要投稿
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        五年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)作文300字

        五年級(jí)作文300字 篇1

          一年四季中我最喜歡的是秋季。我愛(ài)秋天的云朵,她天高云淡;我愛(ài)秋天的果子,她碩果累累;我愛(ài)秋天的小雨,她秋雨綿綿。

          我知道大家也都喜歡秋天,由其是秋天的果子,因?yàn)榍锾斓墓雍褪卟硕挤浅P迈r,吃起來(lái)非?煽。

          秋天的大樹(shù)披上了金色的衣服。小花、小草又要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,準(zhǔn)備以飽滿的姿態(tài)迎接第二年的蘇醒。

          走在秋天的田野,樹(shù)木飄落的葉子踩起來(lái)有咔咔的聲音。夕陽(yáng)西下的時(shí)刻,遠(yuǎn)處的楓樹(shù)更是美麗,猶如彩色的.燈籠掛在馬路上,就像一只只小眼睛在看著我們似的。這樣的景色不時(shí)讓我想起了《山行》中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。

          秋天的風(fēng)雖然刮在人的臉上有種涼颼颼的感覺(jué),但我依然覺(jué)得是那樣的涼爽,享受著大自然給予的一切!

          秋天的公園也是別樣的美麗,又是那樣的亭亭玉立,吸引了無(wú)數(shù)老老少少、男男女女來(lái)到公園里休憩、玩耍。

          秋天的廣場(chǎng)帶給人們的是那樣的寬闊,那樣的涼爽與清閑。每到秋天,小朋友都迫不及待的帶著自己的輪滑、滑板、風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)玩耍。身邊不時(shí)掠過(guò)的小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō):“電報(bào)來(lái)了,我要去南方了。”

          看,秋天真的既美麗又可愛(ài),我愛(ài)秋天!

        五年級(jí)作文300字 篇2

          大自然很神奇,我對(duì)大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。

          我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》,這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)研究,由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問(wèn)吧:蝙蝠和雷達(dá)可以說(shuō)是“八竽子打不著”,它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢?好了,我來(lái)告訴你吧,你在電視里或許看到過(guò)一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧,可你見(jiàn)過(guò)它們碰到障礙物上嗎?沒(méi)有吧,你知道這是怎么回事嗎?原來(lái),蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞?茖W(xué)家經(jīng)過(guò)試驗(yàn)得知了這個(gè)答案,而且發(fā)現(xiàn),蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛,而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬?嘴巴可以發(fā)出一種人類(lèi)聽(tīng)不到的聲音,叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方,超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障礙物,并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。

          仿生學(xué)還不止有這一點(diǎn),從我查的資料上看,還有很多,現(xiàn)在最先進(jìn)的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲,電池是源于青蛙肌肉……等等;我覺(jué)得發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物特點(diǎn)并加以利用的科學(xué)家相公棒!我也要好好學(xué)習(xí),去找找生活中的動(dòng)植物還有沒(méi)有其它作用!

        五年級(jí)作文300字 篇3

          在炎熱的暑假里,我讀了好幾本書(shū),其中一本就是《呼蘭河傳》。

          《呼蘭河傳》的作者是蕭紅,她是現(xiàn)代著名女作家,是民國(guó)四大才女之一,被譽(yù)為20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神。1911年蕭紅出生于黑龍江省呼蘭縣一個(gè)封建地主家庭。

          《呼蘭河傳》被視作20世紀(jì)最偉大的中文長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。在小說(shuō)中,蕭紅把童年時(shí)代無(wú)意識(shí)的回憶像穿珍珠一樣,穿在一起,懸掛在讀者眼前,書(shū)寫(xiě)著她幼時(shí)溫暖的回憶,慰籍自己孤單悲苦的心靈。

          在書(shū)中,蕭紅很多次提到了祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面,在家中祖母拿針扎她,父親對(duì)他也很冷漠,母親也不喜歡她,只有祖父最關(guān)心她,給她的`童年生活帶來(lái)了許多溫暖。書(shū)中有一處情節(jié),是讓人難忘的:在后花園里,蕭紅趁祖父不注意在他的帽子上插滿了玫瑰花,祖父卻沒(méi)有察覺(jué)。還說(shuō):“今年春天雨水大,咱們這顆玫瑰開(kāi)得這么香,二里路也怕聞的到。”蕭紅在旁邊哈哈大笑。

          因?yàn)樵缰朗捈t悲慘的命運(yùn),所以讀到這里的時(shí)候,我為蕭紅感到開(kāi)心,在她灰色的一生中還有這樣一抹溫暖的光亮,也是值得欣慰的。

          讀《呼蘭河傳》,就像品一杯茶,有淡淡的苦澀,也有淡淡的清香。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          我有一個(gè)鉛筆盒,它是過(guò)年時(shí)媽媽給我買(mǎi)的它全身是黑色的,只有圖案的邊是粉色的,圖案是三根棒棒糖,中間的那一根最大,而且還帶著一只大大的白白的領(lǐng)帶呢!而左邊的那個(gè)似乎在蹦跳著想超過(guò)中間的那個(gè)呢,而右邊的那個(gè)好象受了重傷站不起來(lái)了,我很喜歡這個(gè)圖案。

          這個(gè)鉛筆盒總共有三層:第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼;第二層的成員是兩個(gè)三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮,第三層的成員可就多了,有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運(yùn)圣火“,其實(shí)都是我給自動(dòng)鉛筆們起的名字,當(dāng)然還有自動(dòng)鉛筆的鉛了,有0.5的0.7的鉛,我也很喜歡豐富多彩的'成員們。

          再說(shuō)說(shuō)它們的用處吧!當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來(lái)幫助我,我要畫(huà)直線或三角的時(shí)候,直尺弟弟和三角板哥哥就會(huì)來(lái)幫助我。

          我很愛(ài)我的鉛筆盒和成員們!

        五年級(jí)作文300字 篇5

          我覺(jué)得人生之路十分的漫長(zhǎng),但是在這漫長(zhǎng)人生之路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多的挫折與磨難,沒(méi)有人的人生是一帆風(fēng)順的,就像沒(méi)有人是十全十美的一樣。

          在我看來(lái),人的一生就是一場(chǎng)挑戰(zhàn),出生的孩童,雖然乳臭未干,但是就已經(jīng)站在了起跑線上,因?yàn)楝F(xiàn)在都在提倡素質(zhì)教育,很多父母都想讓自己的孩子有個(gè)完美的人生,望子成龍、望女成鳳的心態(tài)已經(jīng)成了家長(zhǎng)們的普遍心態(tài)。上學(xué)的時(shí)候孩子們不但需要完成學(xué)校里老師布置的作業(yè),而且還要在課余的時(shí)候參加各種各樣的補(bǔ)課班,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,除此以外,還有的孩子需要參加幾種不同的興趣愛(ài)好班,以此來(lái)豐富自己。

          現(xiàn)在我的已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,以前悠哉悠哉的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,我每天都在和時(shí)間賽跑,和自己競(jìng)爭(zhēng),不斷樹(shù)立新的.目標(biāo)并且努力去完成。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),人生之路已經(jīng)開(kāi)始變得艱難起來(lái),學(xué)業(yè)已經(jīng)成為了一座很難翻越的大山,可是我同時(shí)覺(jué)得,這個(gè)過(guò)程充滿了挑戰(zhàn),只要我足夠努力去克服攀越大山中發(fā)生的種種困難,那么在攀登到山頂上的時(shí)候,一定會(huì)看到別樣精彩的風(fēng)景,這就是我孜孜不倦奮斗的動(dòng)力。

          我一定會(huì)繼續(xù)努力的,我一定要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!

        五年級(jí)作文300字 篇6

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好。

          今天,我冒昧地寫(xiě)這封信,是想向您反映一個(gè)問(wèn)題:咱學(xué)校近月來(lái),浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重,同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的,一個(gè)比一個(gè)素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的'水“嘩嘩”地流著,來(lái)去的同學(xué)也好像沒(méi)看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會(huì)被極大地浪費(fèi)。

          我想大概是同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)越來(lái)越淺,導(dǎo)致對(duì)水資源的不重視,甚至認(rèn)為水資源是無(wú)限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。

          對(duì)于以上問(wèn)題,我想向您提出以下幾條建議:

          1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們?cè)谟盟畷r(shí)注意。

          2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。

          3、把水龍頭是改成自動(dòng)式,當(dāng)手伸過(guò)去,水就會(huì)自動(dòng)流出。

          4、經(jīng)常開(kāi)展一些關(guān)于節(jié)水的討論會(huì),來(lái)提高同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

          5、還可以讓同學(xué)們按時(shí)寫(xiě)一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。

          這些是我的建議,請(qǐng)您采用。

          建議人:吳東碩

          20xx年10月29日

        五年級(jí)作文300字 篇7

          我家有只小狗狗,名叫小乖,這個(gè)名字是我媽媽給它起的,因?yàn)樗谝淮我?jiàn)到我的時(shí)候就在我身邊撒嬌,特別乖所以叫小乖。

          它是我媽媽在去年暑假時(shí)抱回來(lái)的一條流浪狗,它全身金棕色,是一只男狗狗,挺可愛(ài)的。一對(duì)小象耳可愛(ài)的'耷拉在細(xì)長(zhǎng)的臉旁,一雙天真無(wú)邪的眼睛閃爍著興奮的光芒,一只黑色的小鼻子時(shí)而嗅動(dòng),時(shí)而打著高興的哼哼,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)。那四蹄生風(fēng)小爪子飛快的奔跑跳躍著撲入我的懷中,舔著我的小手。你看,這就是我家的小乖。

          它每天早晨都要向小鬧鐘一樣的叫我起床。聽(tīng),它又在叫我起床了,撲撲撲,它用小爪子撲著我的房門(mén),然后嗚嗚嗚的叫幾聲·,直到我醒來(lái)為止。如果狗狗也有小狗爭(zhēng)章的話,我覺(jué)得我們家小乖乖能獲得鬧鐘獎(jiǎng)?wù)。你們說(shuō),它夠不夠格?

          它還有一些鮮為人知的奇聞逸事。我和媽媽第一次給它洗澡,前面清潔時(shí),一切都萬(wàn)事如意,可到了后面該給它吹干的時(shí)候,把它放到塑料夾子上,它全身發(fā)抖,抖得那塑料夾子都在顫,好像地震了。我和媽媽見(jiàn)了哈哈大笑,把它叫生物發(fā)抖機(jī)。

          我,有個(gè)寵物真好!

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