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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-06 14:06:06 銀鳳 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文(精選31篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)作文(精選31篇)

          五年級(jí)作文 1

          父母的愛是人世間最偉大的愛,最無私的愛。它是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求,而我就是在父母的愛中長(zhǎng)大的。

          爸爸的愛是博大的,嚴(yán)厲的,是不拘小節(jié)的。爸爸的愛,總在我犯錯(cuò)時(shí),給予我正確的教誨。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)馬虎犯了一個(gè)錯(cuò)誤,等爸爸檢查時(shí),被爸爸發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)給予了糾正。他說:“做題的時(shí)候,一定要認(rèn)真讀題,不能馬虎從事,像這樣的題,我相信你能做對(duì)的,你怎么能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呢?聽了爸爸的話,我連連點(diǎn)頭。從此,我牢牢記住了爸爸的話,再也沒犯過馬虎從事的錯(cuò)誤了。

          父母的愛是無私的,溫暖的,無微不至的。父母的愛,總在我最需要時(shí),給我以溫暖和關(guān)懷。一次,我生病發(fā)了高燒,父母知道了,為了照顧好我,她提前下班,一進(jìn)家門,不是問長(zhǎng)問短,就是問寒問暖,忙著給我燒姜湯,忙著為我做好吃的,夜里還起來為我蓋被子,生怕我的`病情加重了。她對(duì)我的細(xì)心照料簡(jiǎn)直就是無微不至,多好的父母呀!

          總之,世界上最愛我的人,就是我的父母,父母的愛,可以說是人世間最偉大的愛,最無私的愛!

          五年級(jí)作文 2

          我愛妖艷多姿的玫瑰,我愛純潔清香的百合,我愛代表母愛的康乃馨,我愛出淤泥而不染的荷花,可是我最愛的是樸實(shí)的菊花。因?yàn)橛腥苏f:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

          就如我家院子里的.菊花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂似的,像一位害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中探出半個(gè)腦袋;有的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的向里邊卷起來,像阿姨頭上漂亮的卷發(fā);有的圓圓的,像一個(gè)“大玉盤”會(huì)發(fā)出一種淡淡的清香;有的花瓣像彩色的噴泉,噴出金絲銀線;有的亭亭玉立,像一位美麗的公主,穿著一件紅裙子,襯托著她那紅潤(rùn)的臉蛋;還有的向下垂,像一位小朋友低下頭,沉思著,在思考著什么?

          我愛菊花的色彩,五彩繽紛,絢麗多彩。黃的像一堆金,紅的像一團(tuán)火,白的像一捧雪,紫的像一抹霞光……它不僅可以美容,還可以泡茶、當(dāng)中藥、汁可以消毒止血。

          菊花雖然沒有玫瑰那么妖艷多姿,沒有百合那么純潔清香,沒有康乃馨那么溫馨,但菊花的生命力,花期也很長(zhǎng)。

          到了深秋季節(jié),百花凋謝,菊花依然怒放,難怪歐陽修的一首詩是這樣寫的:共坐欄邊日欲斜,更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥,百草摧時(shí)始起花。

          我愛菊花,愛它樸實(shí)的美,更愛它那種不屈不撓的精神。

          五年級(jí)作文 3

          綠色象征著生命,給予人們清新舒暢的感覺。

          春天當(dāng)光禿禿的樹枝冒出了綠芽,你是否意識(shí)到生命的誕生。當(dāng)在廣闊的荒漠中望見蓬勃的綠洲時(shí),你是否感受到生命的希望。當(dāng)騎馬馳騁在遼闊無邊的草原時(shí),你是否領(lǐng)悟生命的可貴,為生命中增添一份綠意。

          綠,是大自然的本色,是生命底色,自古以來就有了,草色入簾青的幽靜;綠樹村邊合的氛圍;柳暗花明又一村的神奇;春風(fēng)又綠江南岸的秀麗;綠楊陰里白沙堤的意境。

          如今,一座座大樓拔地而起,城市里到處充滿著灰色,讓人壓的喘不過氣來,綠色卻正在慢慢褪去;人們生活在這灰色污濁的`環(huán)里,生命哪有綠色,生命失去了它原有得色彩

          生命若失去綠意,便是一排寂寞,生命存在本是綠色的延續(xù),也是綠的另一種形態(tài)。趕走了綠意,等同于抹殺了生命。去往大自然,與綠色來個(gè)親密接觸,發(fā)現(xiàn)春天的第一沫綠。那一刻,身體中無不流淌著綠意。生命中的那份綠意是多么珍貴,那份存在于生命中的綠色,可貴又珍稀。

          生命因綠色才變得有價(jià)值,讓我們?yōu)樯鎏硪环菥G意。

          五年級(jí)作文 4

          記得一個(gè)夏天的午后,老師來給我們上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無精打采,老師沒批評(píng)我們,而是讓我們做游戲,課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè),一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí),老師親切地問我們:“你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?”我們都愣住了并搖著腦袋回答:“不明白。”老師意味深長(zhǎng)地說:“孩子們,我要讓你們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),游戲中成長(zhǎng)。你們現(xiàn)在還小,如果學(xué)習(xí)任務(wù)過重,就會(huì)討厭學(xué)習(xí),體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂!”

          記得還有一次,班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè),老師把他們叫到辦公室,沒有用嚴(yán)厲的語言斥責(zé)他們,而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性,讓他們明確學(xué)習(xí)目的,以后再別這么做了,在老師的'引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧地低下了頭。

          老師,您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師,您是人類靈魂的工程師,給了我們無微不至地幫助和關(guān)心,給了我們光和熱。在此我真誠(chéng)地對(duì)您說一聲:“謝謝您,我們的好老師!”

          彌漫在我們的四周,?古印度亞柏格皇帝曾驅(qū)遣三百余只「象兵」向敵八千余名重兵據(jù)守的希托安要塞進(jìn)攻。就像陽光明媚的天氣。我從小就愛吃水果,尤其是吃蘋果!時(shí)間過的真快,快樂的暑假時(shí)光一下就過完了。這次媽媽“變臉”是好的。賽福威十分爽快!瞧瞧,這"悅耳"的歌聲弄得鄰居家的小狗叫個(gè)不停,家的魚兒在缸中亂跳,小兔子也沒胃口吃飯了。

          五年級(jí)作文 5

          時(shí)間的流逝總會(huì)給我們留下幾件記憶深刻的事,或許它留下的是悲傷,又或是高興,但最終使我們受益的就是感恩。

          我們會(huì)在平時(shí)的生活中,與家人,與同學(xué),與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣?xùn)|西,那就是感恩。

          每個(gè)人都會(huì)有一顆感恩的心,感恩使我們喜極而泣,感恩使我們知道了孝順的真諦,感恩使我們懂得了包容,感恩讓我們青春昂揚(yáng)。

          初夏的傍晚還有著一絲絲涼意,伴隨著徐徐清風(fēng)我獨(dú)自走在人流中,我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什么,我就這樣靜靜地走著,邊走邊尋。

          忽然天空飄起了幾滴小雨點(diǎn),我猜想或許要下大雨了吧,不管怎樣,先找個(gè)地方躲躲。我躲到了一家商店門口,看著街上行人行色匆匆趕著回家!班А币宦,剛剛還是幾滴小雨飄落,一轉(zhuǎn)眼功夫居然就下起了傾盆大雨。不久,整個(gè)街道上一個(gè)人也沒有了。一個(gè)撐著雨傘的女孩吸引了我的注意,很漂亮的一個(gè)女孩,穿著也非常時(shí)尚,撐著傘向一個(gè)拐角走去,那里有什么嗎?我?guī)е闷婕右苫蟮男那檠刂痰甑奈蓍芟蚰抢镒呷,一個(gè)年老的乞丐坐在大雨中,沒有雨傘,也沒有任何的遮蔽物,就那樣靜靜地坐著,雨夾雜著風(fēng)變得更冷了,可是這個(gè)乞丐居然還是一動(dòng)不動(dòng),這個(gè)人是不是傻啊?

          沒幾分鐘雨小了,我也準(zhǔn)備回家了,瞧了乞丐一眼,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)漂亮女孩在乞丐身邊為乞丐撐著傘,我不由得停住腳步看著他們,我心里猜想:難道這個(gè)女孩和那個(gè)乞丐有什么親戚關(guān)系嗎?我懷著極度的好奇心望著他們。

          雨停了,我看到女孩把這個(gè)乞丐扶起來靠著她時(shí),我瞪大了雙眼;又見女孩拿出紙巾給這個(gè)乞丐擦擦臉,我更驚訝了;看著他們的生活處境根本就不可能是一個(gè)世界的人,這是怎么回事?但是我依舊沒有說話,他們向前走去,我看到這個(gè)乞丐腿一瘸一瘸的,我內(nèi)心掙扎了一番快速跑上去對(duì)女孩說:“我?guī)湍悖 彼倚α诵,沒有說話,我和她一起扶著這個(gè)人。終于到了這個(gè)人的家了,女孩拿出紙不知道寫了什么,只見那個(gè)人打著手勢(shì)比劃著,應(yīng)該是謝謝的意思吧,原來他耳朵也不好。我們出去走了一段路之后,女孩告訴我:“我知道你想問我什么,我的確和這個(gè)人有一些關(guān)系,他耳朵不好,腿又瘸,但是他卻有著一顆善良、樂于助人的心。去年高考,我不小心丟了準(zhǔn)考證,那是多么重要的東西啊,是關(guān)系到我的未來,我的希望的東西,我當(dāng)時(shí)找不到準(zhǔn)考證都急的.哭了,正在我手足無措的時(shí)候,一個(gè)保安扶著他來到了我的身邊,他沒有說話,只是從兜里的里面掏出了一張準(zhǔn)考證遞給了我,原來我的準(zhǔn)考證被他撿到了,他為了不耽誤我考試,打車給我送過來的,路上遭遇到了很多人的拒載,可是他依然給我送來了準(zhǔn)考證,你知道這是一種怎樣的感覺嗎?是他給了我希望,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我真的很感謝他。高考過后我爸媽就帶著我來感謝他,可是他一直擺手表示不用謝,他沒有接受我的感謝,而我卻我懂得了感恩!

          聽完女孩的一番話我低下了頭,為自己在開始之前沒有幫助那個(gè)人感到羞愧,我內(nèi)心仿佛被什么觸動(dòng)了一下,心跳加快了,像有什么東西活了,我抬頭朝女孩笑著說:“謝謝你,讓我懂得了感恩!

          她望著我,我望著她,我們都開心地笑了。

          五年級(jí)作文 6

          五一節(jié)再次來臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。

          那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。

          我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過山車。我懷著忐忑不安的心情站在門口。走進(jìn)去的那一刻,原來約好的想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來,我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的'蜻蜓擋住我們的視線,它就在眼前飛來飛去,讓我們無法行動(dòng)起來,就在這驚恐的情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……

          短暫的假期,總是快樂并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來,因?yàn)楣?jié)日是快樂的,快樂的節(jié)日總是另人期盼!

          五年級(jí)作文 7

          座右銘是用來激勵(lì)或提醒自己的格言。我的座右銘是:努力就不成功,不努力就不成功!

          在漫長(zhǎng)的人生道路上,每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到一些困難,但遇到困難就會(huì)退縮,困難還在。這時(shí)候,勇敢的前進(jìn)才是唯一的路,雖然不一定能克服困難,但至少你努力了。兩個(gè)選擇之間,我更傾向于選擇后者,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)問題才能克服,不去嘗試又怎么知道能不能成功?在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,不肯努力的一定是弱者,落后的就要挨打,努力的未必成功,更何況不努力的?

          因?yàn)槲殷w力比較弱,跑步的時(shí)候很容易喘氣,所以只能在一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上給觀眾加油。但今年我渴望嘗試并報(bào)名參加接力賽。我知道我跑的慢,所以我就先飛了——天天練。終于,期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我被安排在五月底,一二三四,四月底。我迅速接過接力棒,努力向前。最后我們班拿了第二名,有人說我拖后腿。雖然有點(diǎn)難過,但確實(shí)跑得很慢,但轉(zhuǎn)念一想,至少我很努力!至少?zèng)]有后悔!

          努力了不一定成功,不努力就不會(huì)成功!這句話激勵(lì)我在遇到困難的時(shí)候做出正確的選擇,于是這句話就成了改變我一生的座右銘!

          五年級(jí)作文 8

          今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開展慶六一活動(dòng)。

          今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人,還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學(xué)校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。

          文藝表演開始前,大家都懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)上來觀看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹!贰

          《吹!肥俏澹2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對(duì)話吧!

          乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話。”甲就指著鼻子說:“我能用鼻子說話!币矣终f:“我能把丑的'說成美的!奔捉又f:“我……我……我能把死的說成活的!

          五(2)的‘吹牛’表演好后,臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。

          今天大家都很開心!

          五年級(jí)作文 9

          五一勞動(dòng)節(jié)這天,我和爸爸媽媽來到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來到了我向往已久的游樂場(chǎng),那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓(xùn)練館、有豪華碰碰車、有溜冰場(chǎng)、有卡丁車,有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的,不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車、海盜船和鬼城這三個(gè)地方。

          在玩碰碰車的時(shí)候,我和爸爸開著碰碰車?yán)镛D(zhuǎn)了起來,一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開,在和別人撞了幾次后,才掌握了一點(diǎn)技術(shù),我和爸爸玩起來就游刃有余了。時(shí)間到了,我們又來到海盜船上,我選擇坐在中間的位置,海盜船開動(dòng)起來了,船左右搖擺,越來越高,船上的人有的開始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下來”,而我卻覺得挺刺激開心的'。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開始出發(fā)尋找寶藏。過了20分鐘,我又來到了鬼城,鬼城里邊陰森森的,黑咕隆咚的,不一會(huì)就跳出一個(gè)沒有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見傳說中的僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發(fā)抖,終于從里面出來了,我抬頭看見紅紅的太陽,才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。

          今天玩的真開心,五一真快樂。

          五年級(jí)作文 10

          媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金!蹦菚r(shí)我壓根沒記在心間。直到后來,經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。

          那是一個(gè)春季的晴天,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。

          一進(jìn)家門,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興的笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在試卷上寫了一行字:有一道題錯(cuò)了,應(yīng)扣2分。

          我不滿地嚷道:“哪錯(cuò)了,明明打的全是‘構(gòu)’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”

          媽媽指著錯(cuò)誤說:“看,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了!

          我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒了誠(chéng)信,即使有再好的才華,也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的`分?jǐn)?shù)。

          事隔兩年,如今,回想起來還歷歷在目,它讓我明白了“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金”的真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

          五年級(jí)作文 11

          家鄉(xiāng)的四月,梨花競(jìng)相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個(gè)名不見傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。

          我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日?qǐng)?bào)社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。整個(gè)下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識(shí)到一起歡聲笑語。每個(gè)同學(xué)都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開心,似乎有說不完的話語。

          最讓我感動(dòng)的是最后我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營(yíng)》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁時(shí),一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學(xué)的`陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識(shí)你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!”頓時(shí),我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見證!

          而最遺憾的是我沒有留下她的聯(lián)系方式。但是,我堅(jiān)信,在未來的某一天,我們還會(huì)再次相見!我一定會(huì)將這份友誼銘記于心,永遠(yuǎn)不忘!

          五年級(jí)作文 12

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。

          安昌古鎮(zhèn),一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的.景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現(xiàn)在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。

          去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。

          太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂?shù)目諝猱惓G逍,仿佛太陽就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。

          五一小長(zhǎng)假早已過去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過得最充實(shí),最印象深刻的一次。

          五年級(jí)作文 13

          春天的雨,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。春天的雨,有一根神奇的魔術(shù)棒.你看,它一點(diǎn)迎春花,金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味.它一點(diǎn)小草,淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了;它一指湖水,湖水解凍了,他歡快地流向大海;▓@得到的顏色就更多了,有金黃的、粉紅的、淡紫的。

          五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水,有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭,淡的.灑向迎春花,香的灑向桃花。

          春天的雨,告訴萬物:"春天來了,大家都醒來吧!"青蛙、蛇和熊出洞了,小草發(fā)芽了,小樹長(zhǎng)葉芽了。

          萬物都復(fù)蘇了。春天的雨,帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩歌,帶給小朋友的是快樂的歌聲。

          文章雖然篇幅短小,但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境,選取了非常具有代表性的意象——花。文章語言優(yōu)美,辭藻華麗,采用了比喻排比等句式,使文章增添了色彩!按禾斓挠,是一個(gè)淘氣的孩子,他唱著,跳著,把大地媽媽給叫醒了。

          五年級(jí)作文 14

          我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。

          他跑步跑得非常快,體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的'同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來。總共就三圈,他超了慢的同學(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!

          他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì),他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí),他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!

          他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。

          五年級(jí)作文 15

          世界上最偉大的人。最親密的人就是我的.媽媽。我特別特別愛我的媽媽。我媽媽什么都好。幾乎完美。就是有一點(diǎn)您只要一改就完美了。那就是愛打麻將。

          記得有一次。我放學(xué)沒有看到您來接我。十分著急。同學(xué)們都走完了。我等了很久很久還是不見你的身影。我焦急的想:媽媽是不是忘記了或者是遇到了什么不好的事情。想到這里我不敢在往下想了。我全身發(fā)涼抱著膀子只沖向我的家——康橋。我一路小跑用盡全力向前沖。終于到達(dá)了康橋。當(dāng)我坐電梯的時(shí)候已經(jīng)腿腳發(fā)麻。我無力地側(cè)靠著電梯里。仿佛把我一年的路都走完了。電梯門一打開。我隱約聽到了一陣咚咚的聲音。我趕緊打開門一看。原來媽媽正在和徐阿姨她們打麻將。媽媽只顧打麻將竟然都不知道我已經(jīng)回來了。我氣氣地說:“媽媽你為什么不來接我!”媽媽這才回頭看了看說:“你怎么在家。沒上學(xué)嗎?”我哭笑不得。我看媽媽是打麻將糊涂了吧!我氣呼呼地說:“你看看時(shí)間!”媽媽這才“噢”了一聲。我氣呼呼地瞪著媽媽。想:媽媽只喜歡麻將。都不喜歡我打麻將。媽媽卻全然不顧我的感受。擺擺手示意我去寫作業(yè)。頭也不回地繼續(xù)打麻將。我的心都碎了!

          媽媽只要您把愛打麻將這一缺點(diǎn)改了就完美了。但我依然愛您!

          五年級(jí)作文 16

          今天,跟往常一樣,我無精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬,這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來說,簡(jiǎn)直是天下掉下來的大禮物呀!

          錢是用來干什么的?當(dāng)然是用來消費(fèi)的啦!可是我手頭的一百萬現(xiàn)金用來干什么呢?買玩具,買書,買好多好吃的……想了半天也沒想出個(gè)好主意,唉!原來有錢人的煩惱也這么多呀!

          正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,電視傳來了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機(jī)靈一動(dòng),我何不用這一百萬為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話,激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒過幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的'背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!

          剩下的錢,我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

          假如再有一百萬,我還有很多很多有意思的事要去干!

          五年級(jí)作文 17

          我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫的西邊,這里風(fēng)景秀麗,山清水秀,還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的石榴。

          春天來了,春風(fēng)送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長(zhǎng)出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡,在太陽的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是,把石榴樹打扮的分外妖嬈。

          夏天到了,烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開得正艷。一個(gè)個(gè)花苞全都綻放開來,像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的'老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。

          慢慢的,石榴花謝了,樹上接滿了青青的果子。

          秋天來臨,秋高氣爽。青色的石榴越長(zhǎng)越大,伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時(shí)候的石榴樹最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排,有的獨(dú)站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進(jìn)細(xì)看,有些石榴成熟了,裂開嘴正在對(duì)我笑呢。

          伸手摘一個(gè)石榴,有一個(gè)大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開,就露出了紅艷艷的果實(shí),像一個(gè)個(gè)紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進(jìn)嘴里,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。

          家鄉(xiāng)的石榴,真讓人喜愛呀!

          五年級(jí)作文 18

          今天,是一年一度的中秋節(jié),往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因?yàn)橐霾,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!彪m然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過月亮一起團(tuán)圓。

          說到中秋節(jié),必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來,五顏六色的,琳瑯滿目。本來是要在月下品嘗的,可貪吃的我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細(xì)嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。

          傍晚的時(shí)候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來。

          天色漸漸暗了下來,可還是沒見月亮的身影,還是先吃個(gè)月餅吧!這個(gè)肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的.肉松使我的味蕾跳動(dòng)起來,酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮?xí)r時(shí)出來露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

          過了一會(huì)兒,月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。

          五年級(jí)作文 19

          我的表妹叫劉單陽,小名叫樂樂。她嘛,長(zhǎng)的不算怎么樣,但是她可愛的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的.身邊去玩!

          往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語,想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂樂的大方與可愛,作為她的表姐是多么的榮幸呀!

          記得,在姥姥家的時(shí)候,樂樂來到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說樂樂妹妹。一會(huì)兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫,全部送給了我,并說:“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說道:”原來這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì),原來她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫藏起來,表妹滿不在乎,因?yàn)樗皇前l(fā)自內(nèi)心的把誠(chéng)意送給了我。

          樂樂從來不會(huì)計(jì)較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因?yàn)樗兄活w無暇的美好的心。

          五年級(jí)作文 20

          我的爸爸中等個(gè)子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)大西瓜,笑起來憨憨的,非?蓯邸N覌寢尦Uf:“你呀,吃飯不知道控制,像個(gè)小孩子。”可爸爸總是呵呵一笑,不放在心上。爸爸的皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個(gè)刺猬頭。

          別看我的爸爸長(zhǎng)得胖,但是他做起事來可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來都不怕苦,不怕累。記得在一個(gè)下雪的'晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒,朦朦朧朧中聽到爸爸說:“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí),一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺來了?”媽媽說:“寶貝,小聲點(diǎn)兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點(diǎn)才回來,讓他多睡會(huì)兒吧,八點(diǎn)還要上班呢!”

          我的爸爸不僅工作認(rèn)真,而且脾氣非常好,見了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

          這就是我最親愛的爸爸。

          五年級(jí)作文 21

          一片空地上,長(zhǎng)著一棵高大的樹,樹穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!

          小草從樹下探出頭來,欣賞外面美麗的世界,當(dāng)它看見穿著衣服的樹時(shí)害羞了,縮到了一邊。

          “小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你!毙〔菘戳藰湟幌拢缓靡馑嫉亟舆^衣服穿上了,連連說:“謝謝你!”

          樹笑了,搖動(dòng)滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。

          一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來,它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來:“別弄壞了身體!”說著穿上了一件花衣。

          喇叭花開花了,它見誰都說:“你不知道么?樹可大方了!”

          一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來了,對(duì)樹說:“我沒有花發(fā)夾!”

          樹笑盈盈地說:“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的`是那么燦爛。

          送走了女孩,樹又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。

          忽然,樹格格地笑了,原來是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來了。終于,風(fēng)孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。

          五年級(jí)作文 22

          今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來到大街上看鬧元宵的,還沒到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

          我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的`頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂器演奏起來,整個(gè)演奏充滿了陽剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手。時(shí)間過的飛快,不知不覺三個(gè)小時(shí)就過去了,節(jié)目結(jié)束了。

          元宵節(jié)的表演真精彩啊!給人們帶來了非常多快樂,那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來了歡聲笑語,所以我們是不會(huì)忘記他們的。

          五年級(jí)作文 23

          我和家人一起度過6月1日。

          今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因?yàn)檫^了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開心了。

          一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的.項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無限快感。

          在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰能成為最終的贏家。

          歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風(fēng)景真美!

          時(shí)間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!

          五年級(jí)作文 24

          “世上只有媽媽好。有媽的孩子像個(gè)寶……”媽媽。每當(dāng)我唱起這首《世上只有媽媽好》的歌曲時(shí)。就會(huì)想起您對(duì)我無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。

          媽媽。您不僅要認(rèn)真工作。還要照顧我們姐弟倆。無論冬夏。您在為我們?nèi)蚁匆伦龇。常常忙得不可開交。我看在眼里。疼在心里。

          媽媽。您總是時(shí)刻教導(dǎo)著我做一個(gè)正直的人。當(dāng)我說謊時(shí)。是您教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)。是您教我怎么去改正;當(dāng)我的學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)。是您耐心地教我每一道題目。讓我更加勇敢地在知識(shí)的'海洋里乘風(fēng)破浪。

          那次。我考試得了一百分。在家里手舞足蹈。得意極了。您見后。語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子。謙虛使人進(jìn)步。驕傲使人退步。你可不能再這么驕傲了!”我聽后。很是慚愧。從此不再驕傲自大。

          星期五那天。您來學(xué)校接我。還特意帶來一些色香味俱全的水果。溫柔地對(duì)我說:“孩子。你餓了吧!快吃點(diǎn)。這樣才能有足夠的精神學(xué)習(xí)!蔽页錆M歉意地說:“媽媽。您在學(xué)校門口等了那么長(zhǎng)時(shí)間。應(yīng)該餓了。還是您多吃一點(diǎn)吧!”媽媽不停地?fù)崦业念^發(fā)。那一刻。我的心好溫暖啊!

          媽媽。您告訴了我。知識(shí)是漿。夢(mèng)想是帆?傆幸惶。在您的陪伴下。我會(huì)到達(dá)鳥語花香的彼岸。謝謝您!

          五年級(jí)作文 25

          一朵花在開放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

          也許就是花叢,也許就是獨(dú)自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會(huì)在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會(huì)自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

          花兒對(duì)蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

          蝴蝶笑了,對(duì)花兒說:你錯(cuò)了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因?yàn)槟愕镊攘Γ艜?huì)煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的美麗。

          花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會(huì)臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會(huì)發(fā)呆,他輕輕的?吭诨▋荷磉,和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。

          就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個(gè)極普通的`蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的,也會(huì)有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

          于就是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

          五年級(jí)作文 26

          現(xiàn)在是6月1日,每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂園度過了快樂的六一。

          我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床,我們?nèi)乙黄鸪燥垼燥柫。我?huì)帶著我的小信使包一起出去

          到了游樂園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)了1.1,很刺激。盤子里沒有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒,驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的.古洞。聽說很灰暗。進(jìn)去的人出來后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí),幾乎沒有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來后,我的心跳似乎并沒有變慢。我嚇?biāo)懒。我妹妹也說,‘懦夫,我怕它!坝斜臼戮蛠硪粋(gè)!蔽疑鷼獾卣f,姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

          晚上的夕陽最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候,我們看到了美麗的日出,像一個(gè)由無數(shù)個(gè)太陽組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見過的最美的風(fēng)景

          今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日,每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日,。∶總(gè)人都希望每天都是6月1日

          五年級(jí)作文 27

          我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。

          她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過,也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問我:“嘿,同桌,這一道題怎么做啊?”我就講給她聽,可是她居然還有時(shí)候聽不懂!我也無奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂,我只能在她問我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。

          其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的'心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔,過了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來,晃悠晃悠地去做作業(yè)了。

          她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。

          她,就是我們班一個(gè)活潑可愛的同學(xué)——徐芮!

          五年級(jí)作文 28

          我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過生日時(shí)爸爸送給我的。

          這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線,它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運(yùn)行,減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

          中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫的'商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。

          它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無怨言地馱著我。有了它,我愛上哪就上哪,給我?guī)砹瞬簧俜奖恪?/p>

          不過,我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒有了,我立刻給它打氣。

          自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。

          五年級(jí)作文 29

          在一年四季中,我最不喜歡的季節(jié)是春天。

          春天是流行感冒的隱形殺手,一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱,讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣,穿上漂亮的'毛衣時(shí),突然一股寒流襲來,春寒料峭,讓你流鼻涕,讓你發(fā)燒,讓你頭痛。每年春天,我的扁桃體都要發(fā)一次炎,化一次膿,非要到醫(yī)院里去打幾天吊針,病才會(huì)完全好。

          春天是個(gè)媚俗的女人,紅紅綠綠,濃妝艷抹,極盡張揚(yáng)之能事,空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們,心是躁動(dòng)的,不安的,很難靜下心來做事情。

          春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng),下著懶懶的雨,滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲。瞌睡蟲滿天飛,遍地爬,爬進(jìn)人們的耳朵里,飛進(jìn)人們的鼻孔里,于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染,這個(gè)打了那個(gè)打,辦公室、教室里、商場(chǎng)里、哈欠打成一片,人們不想做事,只想睡覺。

          春天是個(gè)喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠,容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)嚴(yán)冬的老葉,他要老葉讓位于蓬勃成長(zhǎng)的芽苞。在人們滿眼的新綠中,老葉悄悄地落在地上,任人踐踏。

          五年級(jí)作文 30

          一天,我在家覺得無聊,看見外面綠油油的一片,又想起朋友送我的.小樹苗。于是,我決定種下這棵小樹苗。我先拿來挖土的鐵,使勁地挖土,覺得挖得夠深了,我才往里小心翼翼地放下小樹苗,然后輕輕地把土蓋好,再把泥土填平,我又拿灑水壺來,往土里灑水,就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹苗,真希望它馬上長(zhǎng)大。

          第二天早晨,我看見了小樹綻開了葉子,又好看又綠,嫩嫩的,可愛極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。

          第三天,我忘了給小樹苗澆水。第四天早上,我才想起來,我發(fā)現(xiàn)花盆里小樹苗的葉子都垂了下來,泥土都裂開了。我后悔昨天沒給它澆水。于是,我又認(rèn)真地給小樹苗澆下了水。神奇的事情發(fā)生了,不一會(huì)兒,樹苗馬上又綻開了葉子,變得精神抖擻,泥土也合上了,好像在沖著我笑呢!咦!這是怎么回事呢?我在網(wǎng)上一查。原來是小樹苗太干燥了,只好把葉子縮起來保護(hù)身體,但一澆水,使樹苗有了水分,就綻開了葉子。我見了,非常高興,因?yàn)槲也坏珱]種死樹苗,而且還明白了一個(gè)大道理。

          五年級(jí)作文 31

          種樹節(jié)要到了,我們陽光笑臉假日小隊(duì)也作出了響應(yīng)。記得去年在我們公司栽下了的幾棵小樹苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大樹了,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,十分美麗。

          一年又過去了,種樹節(jié)又來了,我仍舊要堅(jiān)持種樹。

          我來到草坪上,找到了一個(gè)陽光充足的地方,拿來一個(gè)桔色的鐵鏟,手放在上面用力往下壓,可是這個(gè)鏟子就像和我作對(duì)一樣就是壓不下去,我突然想起了上次爸爸鏟土的動(dòng)作:用腳把鏟子往下蹬,再用手把鏟子往下一壓,土就飛了出來。對(duì)啊,我可以用腳啊。

          我一只手拿著鐵鏟,用腳使勁蹬著,一點(diǎn)、四分之一、一半……鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地伸入泥土中。當(dāng)鏟子的八分之七進(jìn)入泥土中時(shí),我停了下來,抹了一下頭上那黃豆般大小的汗水,用手用力一壓,一大塊土飛了出來。看看地上一個(gè)小土坑又小又深,剛剛好能把小樹種下去,太好了。

          我小心翼翼地將樹移入樹坑,把它扶正,再用鐵鏟把土填平。

          呼——,小樹在我的.努力下終于種好了?粗洌也唤檬秩崦!鞍。 蔽以谛睦矬@訝地喊,“我撫摸到了自然的氣息,摸到了那美麗的綠色!”我感到不可思議。

          看著我辛辛苦苦種的小樹,我的臉上浮現(xiàn)了會(huì)心的微笑。

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