小學(xué)五年級(jí)作文10篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病。化學(xué)家喝了水后不久便藥到病除了。化學(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對(duì)這種病有神奇功效。
中國(guó)有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問,而化學(xué)家則對(duì)井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的.秘密。如果說化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對(duì)于我們的重要性,各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí),那么它只會(huì)停滯不前,反而有可能會(huì)倒退,只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。
當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家,才能讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢(shì),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
縱觀古今,凡有成者,他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般的人肯定會(huì)選擇放棄,然而他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),他所取得的一千多項(xiàng)成果中,竟沒有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶。“一次嘗試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界,我們要在創(chuàng)新中求生存。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
人們都說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我認(rèn)為,書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說:“多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)?晌易x書不僅學(xué)到了知識(shí),還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。
有一次,我在家拿著_小學(xué)作文大全看,邊看邊抄好詞好句。連媽媽說什么,我也聽不明白。后來,我口渴了,就到桌子上隨手拿了一杯水,連看都不看就喝下去。我喝了兩口,咂咂嘴,嗯?味道有點(diǎn)兒不對(duì)勁。等回過頭來定睛一看,“!”這里面居然是中藥!我連忙找到白開水漱口,感覺嘴里苦澀的'滋味還沒有消除。我就把在冰箱里的可樂拿出來“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過三秒鐘,這里面只剩下半瓶了。我喘著氣后悔莫及,真想不到看書太投入也能釀成這樣的好笑的事情。
書——是人類文明的長(zhǎng)生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的,以后我一定會(huì)再多看一些書,爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間,六年過去了,我和她還沒有時(shí)間表白就要分開了,此時(shí)此刻我是多么想對(duì)她說我喜歡你這四個(gè)字,可是,時(shí)間一去不能回頭。
如果?能讓我和你一起牽著手過馬路,我就已經(jīng)心滿意足,我不需要?對(duì)我有多么好,只求我每一天都能看見你燦爛的笑臉,我只求你幸福。
可是,這只是幻想,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的幻想,如果這愿望能實(shí)現(xiàn),那該有多美妙,現(xiàn)在我只能默默的等待,等待再見她那時(shí),說出我喜歡你,可是,這一局話,對(duì)我而言可以說是一次考驗(yàn),要是她接受了我,我一定會(huì)很好的對(duì)待她,要是他拒絕了我,我也只能祝愿她能早點(diǎn)找到幸福,而我只在背后偷偷望著她,心里偷偷的喊著她的`名字,大聲哭起來。
我想,這也許就是老天爺對(duì)我的考驗(yàn)吧,可是,我很怕,我不是怕我受傷,我是怕她會(huì)拒絕我,然后愛上其他男人,到那時(shí)我只能默默的祝愿她幸福。
可是,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),她絕對(duì)不會(huì)喜歡軟弱無(wú)能的人,所以,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就算她真的對(duì)我完全沒有一點(diǎn)好感,但我們至少還是好朋友,還是一樣可以看到她那燦爛一般的笑容,真的好美麗,如果軟弱了,就會(huì)被她所討厭,因此我一定要變得很堅(jiān)強(qiáng)勇敢,成為她敬佩的人,喜歡的人,所以,我會(huì)不惜一切代價(jià)來得到她的歡心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人吶,還有一個(gè)劣根性。那么就是無(wú)論做錯(cuò)了什么事情,都特別喜歡給自己找一些借口呀,多么可笑。就好像考試沒有一樣,估計(jì)很多孩子都會(huì)說,哎呀這題是我粗心了,這題是我沒有看清楚。真的很可笑,粗心就是你考這個(gè)成績(jī)的理由了嗎?做人要有擔(dān)當(dāng),錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒什么借口也沒什么理由。
還記得以前的我也是一個(gè)特別喜歡找理由的孩子,我也喜歡自己如果考試沒有,就說自己是粗心什么的。可后來,母親提醒我,我的每次粗心這根本就不是粗心,我不能再給自己繼續(xù)找借口下去了,我也不能一直活在自己給自己編造的理由和借口中活下去,是的意思就是,我并不能在自欺欺人了,我要好好端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,成績(jī)才能得到提高啊。是的,粗不粗心這也是一種能力啊,你看別人成績(jī)好的.人,他們就為什么那庅粗心呢?心細(xì)不細(xì),這毫無(wú)疑問也是學(xué)習(xí)當(dāng)中的一種能力。如果你沒有這種能力,你應(yīng)該去想著如何擁有這種能力,而你為什么沒有這種能力,首先你需要搞清楚這個(gè)問題。如果你有了這種能力,你應(yīng)該更想著去增加它。何必再給自己找理由,讓自己有不努力的借口呢?又何必把粗心當(dāng)做理由呢?你好好的認(rèn)真的去做,這根本不可能粗心,都說羊毛出在羊身上,其實(shí)問題的根本還是在你身上啊?勺羁尚Φ木褪,你自己都不知道你的問題在哪里,還一直無(wú)謂的把問題往粗心那里推,這樣的人就是錯(cuò)誤不可能得到改進(jìn)的人了,自然也是成長(zhǎng)不了了。
別再怪粗心這個(gè)家伙了,它也會(huì)回答你呀,我是粗心可我也不想啊。是的,考試還是需要我們自己認(rèn)真地去做的,而我們無(wú)論做錯(cuò)了什么事情,自己做錯(cuò)了那就是做錯(cuò)了,不要總想著推脫和找借口,否則我們就只能一直在借口里面可悲的活著……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)汽車王國(guó)里,住著各種各樣的車,它們漂亮又招人喜歡,锃亮的外表幾乎可以當(dāng)鏡子用了,超快的速度如旋風(fēng)一般。他們相親相愛,成天生活在一起。那個(gè)汽車王國(guó)就叫“悅達(dá)起亞”。
突然有一天,人類發(fā)現(xiàn)了這個(gè)王國(guó),潮水般地涌了進(jìn)來,看到一輛輛“悅達(dá)起亞”車,興奮得眼睛直發(fā)亮!巴!哇!哇!”人們的嘴里一直在叫個(gè)不停。他們都被車們的外表迷惑了。有人驚奇得話都說不好了:“你們……你們太漂亮了!你們是什么呀?”有人十指交叉成拳,托著下巴,一副神往的樣子:“像鉆石一樣閃。 边有的人禁不住想要去摸一摸。車兒們被嚇了一跳:“他們是誰(shuí)?來干什么的?”“他們啊,是被稱為地球上最聰明的動(dòng)物——人,他們肯定是被你們吸引來的。你們成天打扮得花枝招展的,不是追逐著,就是嬉笑著,什么人都會(huì)被你們招來的。你們等著遭殃吧!哼!”被踩在腳下的石子路小聲地嘟囔著,也許它的身上正疼得厲害。
車兒們被人團(tuán)團(tuán)圍著,心里毛毛的,但也覺得這些來人似乎挺好的,不是石子路說的那樣。
最小的k20請(qǐng)出了它們車間里最了不起的機(jī)器車。這臺(tái)機(jī)器車已經(jīng)幾千歲了,博聞強(qiáng)記,見多識(shí)廣,正是它把這些漂亮的車帶到了悅達(dá)起亞這個(gè)王國(guó)。機(jī)器車拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子走來了。他一見到人,就激動(dòng)地伸出長(zhǎng)臂來,不停地碰著人們的'手說:“你們終于來了!你們終于來了!我等你們,可是等得胡子都白了。瞧,這些漂亮的家伙們有個(gè)共同的名字叫汽車,它們都擅長(zhǎng)跑路。它們是上帝送給你們的禮物。上帝被夸父的故事所震撼,舍不得你們步行太辛苦不方便,特地給了我一本寶典,讓我為你們?cè)O(shè)計(jì)出一種交通工具。這不——”
人們立馬歡呼雀躍,忘了腳底的大水泡正流著血水。他們紛紛打開車門,坐了進(jìn)去。有人擰起了方向盤;有人搖起了小鐵棍,座椅頓時(shí)一會(huì)兒前一會(huì)兒后的;有的干脆亂按了起來,車們忙得不是放起了音樂就是吹起了涼風(fēng)。機(jī)器車連忙上前招呼著:“別急!別急!我來介紹介紹。這輛車名字叫獅跑,不要誤會(huì),他可不是什么獅子跑了,是韓國(guó)汽車唯一在世界汽車歷史上稱為新時(shí)代汽車象征的一款車,享有‘全球人氣車’的美譽(yù)。那輛車叫索蘭托,雖然外形粗獷,造型簡(jiǎn)單,但尾部線條設(shè)計(jì)與車身的融合,使整個(gè)車充滿了越野的味道……”機(jī)器車滔滔不絕地說著,人們跟著他一邊走著聽著,一邊用手撫摸著。
接下來,機(jī)器車又把操作方法教給了人們。然后,每個(gè)人挑選了一輛自己喜歡的車,開著駛向了遠(yuǎn)方。熱鬧的汽車王國(guó)里,漸漸地安靜下來。機(jī)器車知道,自己的下一個(gè)任務(wù)又將來到。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
友誼,就是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;就是小溪,流淌著溫暖;就是心靈,看似遠(yuǎn),卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友,她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發(fā)很長(zhǎng),用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個(gè)部位,上和中,馬尾辮上,有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋,理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng),管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé),總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨,我們先管好衛(wèi)生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過任何一個(gè)角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀(jì)律,雖然我管得稍好一點(diǎn),因?yàn)槲耶?dāng)過四年的紀(jì)律班長(zhǎng),但涂志妍也認(rèn)真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,發(fā)生事故,她去維穩(wěn),我來把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的.人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò),很少下90分,人緣也不錯(cuò),朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友,一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué),大方、活潑、可愛,如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請(qǐng)記住,那就就是涂志妍,江湖人稱——“小土豆”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我是誰(shuí)?站在鏡子前,我不禁好奇地問自己。
鏡子里的我瞪大了眼睛——我到底是誰(shuí)?
老師、同學(xué)們說我是一位活潑、調(diào)皮、開朗的小男孩,但我還是不知道自己是誰(shuí)。
同桌說我畫畫畫得很好。說的也對(duì),每年期末,我都被評(píng)為“小小畫家”;我參加過很多美術(shù)比賽,而且多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)。由此,我愛上了美術(shù),在美術(shù)課上經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。其實(shí),以前我畫畫并不怎么好,但我有毅力和信心,每天堅(jiān)持畫畫,我的美術(shù)細(xì)胞也被激活了,對(duì)繪畫特別感興趣。我因此喜歡上了美術(shù)課,上美術(shù)課對(duì)我來說是一件很享受的事情!
爸爸媽媽卻是這么說的,在他們眼里我是一個(gè)乖巧的孩子,但有時(shí)候也很讓人頭疼;在他們眼里我是一個(gè)愛節(jié)約的孩子,比如在洗完臉后,我就用洗臉?biāo)畞頉_廁所,這樣就可以節(jié)約用水;在他們眼里,我是一個(gè)心靈手巧的.孩子,我喜歡做航模、拼搭各種玩具,我還喜歡自己動(dòng)手做蛋糕、餅干。
我是誰(shuí)?站在鏡子前我繼續(xù)問自己——
我是誰(shuí)?
我,一個(gè)性格開朗、活潑乖巧又好動(dòng)的小男孩!
我,一個(gè)普普通通的男孩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
好讀書,讀好書,讀書好!}記
記得第一次和書大交道時(shí),我才四歲,爸爸送了我一套《格林童話》。書一到家,我就趕忙沖了上去把書打開,一股墨香撲鼻而來我好奇的左瞧瞧,右看看,但那時(shí)因?yàn)椴蛔R(shí)幾個(gè)字,就將其棄之了,對(duì)他不聞不理的。
兩年后,我上了一年級(jí),偶然間在倉(cāng)庫(kù)里找到這本書,這本書,這就算是一種緣分吧!然后我就靜靜地讀了起來,越讀越有勁,忘了吃,忘了睡,直到傍晚大人們發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我又是打又是罵的,不過也正因此事,我對(duì)書的熱愛油然而生!
現(xiàn)在條件好了,我讀的'書越來越多,對(duì)書的興趣越發(fā)濃厚。每當(dāng)書頁(yè)一張張滑過我的指尖時(shí),我感到無(wú)比幸福。因?yàn)橛辛藭,我不再感到孤?dú),反而溫馨,因?yàn)橛辛藭也辉倏仗摚炊渥,因(yàn)橛辛藭,我的筆下生出了一篇篇佳作。正因如此,讓我覺的“書是人類最好的朋友”這個(gè)比喻更加貼切!
朋友,與我一起染上讀書這高貴而美好的嗜好吧!好愛書,愛好書,愛書好!笥
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天,我坐了一架穿越機(jī)來到了神秘萬(wàn)千的汽車世界。以前,我們卻沒有發(fā)現(xiàn)在這混沌的宇宙里,竟有許多奇奇怪怪的王國(guó),這一天我有幸參觀了讓人流連忘返的汽車王國(guó)。
在這個(gè)王國(guó)里,到處都是汽車,而且都是一些形狀奇特的汽車。比如,會(huì)在天上自由飛翔的、會(huì)像游艇一樣在水里游的、用面包做的等。聽別人說介紹,這是個(gè)十分奇妙的王國(guó),每天都會(huì)發(fā)生一件件好玩的事,所以,我就更迫不及待了。在這里,我認(rèn)識(shí)了一位朋友,他為我介紹了許多有趣的地方,比如汽車房、汽車山、汽車床、汽車食品店等。我情有獨(dú)鐘的是汽車房,只要坐在床上,按一下遙控器上的“汽車”按紐,房子就變成了一架完美的汽車了。左邊第二個(gè)按紐是“自動(dòng)駕駛”,有了它你就可以干別的`事情了。汽車房里還有“視頻播放”游戲廳,mp5播放器等。這里的小孩子都會(huì)開車,根本不需要駕駛證,不像我們這要學(xué)這學(xué)那。咦,這么多的車不污染環(huán)境嗎?哦!原來汽車都是政府提倡的風(fēng)力天線傳器機(jī),都是靠風(fēng)力的,這樣就不污染環(huán)境了。我又參觀了汽車城堡。這里更新奇了,這里的汽車居然是水做的,真是出乎我意料。這里的汽車既環(huán)保又省油……
如果,我們的世界像這樣該多好!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
俗話說:“你不理財(cái),財(cái)不理你!睂W(xué)校組織了理財(cái)節(jié),就是為了讓我們從小就學(xué)會(huì)理財(cái),養(yǎng)成理財(cái)?shù)牧?xí)慣。
理財(cái)節(jié)的活動(dòng)剛一開始,操場(chǎng)上就傳來一聲聲“找位置啦”的聲音,熱鬧非凡。我呢,幫助精品店擺好了攤,就決定到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然,我看見了杜沛蓮在賣風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴上方有一個(gè)小環(huán),系著一條布線,而布線下面又系著一個(gè)可以裝一個(gè)大塊橡皮擦的小巧玲瓏的小籃子,小籃子底的四周又系了六個(gè)布條,布條串中間有一個(gè)五顏六色的小貝殼。
多可愛的`風(fēng)鈴啊!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,四周都是五花八門的物品:有阿貍海報(bào),有漫畫書,還有手環(huán)……等發(fā)現(xiàn)沒有什么比得上這串風(fēng)鈴時(shí),我開始詢問起來。
我小心翼翼地問:“小杜,風(fēng)鈴多少錢啊?”我是擔(dān)心這風(fēng)鈴太昂貴了。
“十塊!倍排嫔?fù)送欤駪B(tài)自若地回答。
“能不能……再便宜點(diǎn)?”聽到這數(shù)目,我有點(diǎn)擔(dān)心了:我只帶了15元錢,買了這個(gè)就不能買別的好東西了。
杜沛蓮把風(fēng)鈴在我眼前晃了晃,比較生氣地誘惑我:“不行啦,這風(fēng)鈴我買的時(shí)候都十五塊錢呢,這價(jià)錢賣給你,已經(jīng)很不錯(cuò)啦!”
我掏出錢包,猶豫不決。我望望錢包又看看風(fēng)鈴,最終還是下了決心:“那好吧,我買下了。”我心里安慰自己:沒事,這個(gè)風(fēng)鈴掛在家里,那聲音一定很好聽。而且,人家還便宜賣給你了呢。
“嗯,好的!倍排嫔徱酪啦簧岬匕扬L(fēng)鈴遞給了我,又高高興興地接過了錢。
我又和小杜一起去“逛街”。操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,東西比超市還多呢。時(shí)不時(shí)地還從兩邊冒出人來,問我們要不要買點(diǎn)東西。而杜沛蓮呢,邊走邊買,買了好多東西呢。
這次理財(cái)節(jié),讓我們學(xué)會(huì)了理財(cái),也學(xué)到了要珍惜每一分錢!
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