五年級(jí)的作文優(yōu)選（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我家小區(qū)里有一個(gè)保安，他年齡大約50歲，偏瘦，還患有高血壓，但是他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。
起初，我根本看不起保安，但經(jīng)過(guò)了一件事之后，我對(duì)他另眼相看……
上次，我們小區(qū)有一家人的家里被小偷翻了個(gè)底朝天，碰巧，這天保安剛好請(qǐng)病假。這個(gè)消息立刻就傳到了每家每戶，大家都人心惶惶，身怕自己的東西也會(huì)被偷。
第二天，保安回到了自己的崗位上。有一個(gè)人跟他說(shuō)了這件事，他若有所思，大概是在想怎么抓小偷。晚上，保安像往常一樣巡夜。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影竄了進(jìn)來(lái)，于是保安立刻追上去。小偷被保安逼的無(wú)路可逃了，就隨手拿起一塊磚頭向保安打去，保安也立即抽出警棍，和小偷展開(kāi)了生死搏斗。結(jié)果，小偷被他打暈了，但是他自己也奄奄一息，暈了過(guò)去……
事后，小區(qū)的居民得知這個(gè)消息之后都陸陸續(xù)續(xù)前來(lái)看望受傷的保安，還送了一面錦旗給保安。
我從這件事之后對(duì)保安的看法大有改觀，他在我的心目中樹(shù)立了高大的形象，我不再認(rèn)為保安是一個(gè)低賤卑微的`職業(yè)了。因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生命得到了保障；有了他們，我們才�?huì)有一個(gè)幸福和諧的小區(qū)。
五年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走在熟悉的小路上。路上行人雖然不多，但馬路上的車(chē)輛卻是絡(luò)繹不絕。突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣斷斷續(xù)續(xù)敲擊地面的聲音，我很好奇，是什么人再敲擊地面，便四處張望。
在離我大概50米的地方，我看見(jiàn)有一對(duì)老夫婦，互相攙扶著，并不時(shí)用手中的竹棍敲擊著地面�？粗@對(duì)盲夫婦，我此時(shí)心中有一種說(shuō)不出的感受。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)那對(duì)盲夫婦相互攙扶著過(guò)馬路。
我又一次陷入了沉思，這對(duì)盲夫婦看不見(jiàn)，只能靠聽(tīng)覺(jué)過(guò)馬路，在這絡(luò)繹不絕的.車(chē)輛中，他們能安全的過(guò)到馬路對(duì)面嗎？在這條馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往，別說(shuō)是盲人了，就是正常人過(guò)馬路也要格外小心才行。想到這里我不得不為這對(duì)盲夫婦捏把汗！
我在遠(yuǎn)處目不轉(zhuǎn)睛的看著這對(duì)盲夫婦，正當(dāng)他們快過(guò)到馬路中央時(shí)，突然，一輛車(chē)朝著他們飛馳而來(lái)，還好司機(jī)反應(yīng)快，及時(shí)剎住了車(chē)，避免了這一慘劇的發(fā)生。
這是我看見(jiàn)一位西裝革履，儀表堂堂的中年男子走下車(chē)來(lái)，對(duì)盲夫婦說(shuō)：哎！像你們這種殘疾人就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的呆在家里，別在街上閑逛！剛才幸虧我反應(yīng)快，要不然就撞上啦！撞了你們關(guān)系還不大，撞壞了我的車(chē)你們可賠不起！說(shuō)完男子便上車(chē)走了。
我對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在可什么人都有，這對(duì)老夫婦，這兩條鮮活的生命，難道還比不上男子的一輛車(chē)嗎？這個(gè)男子也不想想，如果他自己是個(gè)盲人，別人這樣對(duì)他，他心中有何感受？別忘了，盲人也有尊嚴(yán)！
在不知不覺(jué)中，神情恍惚的我回到了家中，但腦子里想的還是剛才看見(jiàn)的那一幕。
其實(shí)，在我們生活中，這樣的例子也是唾手可得。例如：盲人過(guò)馬路只會(huì)受到路人的嘲諷，司機(jī)的白眼。我想說(shuō)：盲人雖然看不見(jiàn)，但他們也有自己的感受，他們也需要尊嚴(yán)！
我真得不明白，難道我們當(dāng)今社會(huì)就那么不堪嗎？
當(dāng)我再一次走過(guò)那條小路，它除了讓我感到熟悉，還讓我感到一絲陌生。
五年級(jí)的作文 篇3
今天，應(yīng)老師要我們回家做一個(gè)捏雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。
我想：平時(shí)媽媽把雞蛋放在鍋邊輕輕磕一下，蛋殼不就破了嗎？這雞蛋還要去捏？肯定要把我的小手弄成全是雞蛋糊。
吃過(guò)晚飯后，我迫不及待地從裝雞蛋的盒子里拿出一個(gè)小小的土雞蛋，放在我的小手心，一邊捏一邊說(shuō)：“我捏，我捏，我捏捏捏！”從輕到重，剛開(kāi)始捏，我不敢用力，生怕里面的'蛋清和蛋黃弄臟衣服，誰(shuí)知雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)破，后來(lái)，我便出了全身的力氣，還是捏不破。
媽媽說(shuō)，換一個(gè)大鴨蛋來(lái)捏吧！我就以九牛二虎之力捏呀捏，鴨蛋仍是完好無(wú)損。就把外公叫來(lái)捏吧！還是捏不破，怎么回事呢？
外公告訴我一個(gè)道理：“當(dāng)一只手全捏住雞蛋時(shí)，力量分散在雞蛋表面，不容易捏碎，而雞蛋輕輕一敲，力量就集中在一個(gè)點(diǎn)上，就很容易把雞蛋弄碎了�！甭�(tīng)了外公的話，我恍然大悟，哦！原來(lái)是這個(gè)道理。
五年級(jí)的作文 篇4
我的小表弟今年8歲，他是一個(gè)既調(diào)皮又機(jī)靈的小男孩。
他的個(gè)子不高，身體像一棵小樹(shù)，瘦瘦的軀干上支撐著一個(gè)大大的腦袋，圓圓的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛，可別雙小看那葡萄大的小眼睛，這可是能征服他爸媽的利器哦！高興時(shí)，兩只眼睛眨巴眨巴的，一副天真無(wú)邪的樣子，但要是誰(shuí)惹他生氣了，那小眼睛就好像放大了十倍，瞪得要彈出來(lái)似的，小嘴巴一翹，都能掛起一個(gè)大油瓶，那這時(shí)候你還是無(wú)動(dòng)于衷，那么接下來(lái)你就會(huì)遭受他那如瀑布似的淚水和驚天雷鳴般哭聲。
別以為他現(xiàn)在已經(jīng)讀小學(xué)了，就長(zhǎng)大了，愛(ài)哭鼻子的事他可還是經(jīng)常要干的，不信？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)，記得有一次，他在我家里看電視，剛好放到西游記里的孫悟空打黑熊怪，我就開(kāi)玩笑隨口說(shuō)了一句，表弟你長(zhǎng)得好像里面的黑熊怪，哪知話語(yǔ)剛落，“嗚”的一聲，豆大的淚珠就從他的眼眶奔涌而出，伴隨著陣陣嚎啕，我就知道這下完蛋了，我點(diǎn)燃了“火警”，表弟這“救火車(chē)”開(kāi)始拉警報(bào)了！這下要被他吵死了，我見(jiàn)情況不妙，立馬道歉，可這奔流而出的滔滔江水豈是這么好收回？眼淚就像斷不了的.線一樣，“滴滴嗒嗒”，小嘴巴一會(huì)兒嘟起，一會(huì)兒還陣陣有詞，告訴大家我欺負(fù)了他，唉！無(wú)奈只能怪我多嘴，好說(shuō)歹說(shuō)，這家伙終于停止了哭泣。
像為了這樣的小事情而鬧情緒，哭鼻子的事情隨隨便便一說(shuō)就是一大籮筐的，可能是家里面他最小，所以我們都要讓著他吧，但我覺(jué)得男子漢總是哭哭滴滴的將來(lái)肯定做不了大事，我可不會(huì)這么干。
這就是我那愛(ài)哭鼻子的小表弟，你們說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)？
五年級(jí)的作文 篇5
前幾天我因?yàn)橛惺虑闆](méi)有在學(xué)校，老師讓我們大家填一個(gè)關(guān)于個(gè)人信息的表格，所以我就沒(méi)有辦法填。在我不知道怎么辦的時(shí)候，我讓我的好朋友王祥幫了我填好表交了上去。
等到昨天早上我要回學(xué)校上課的時(shí)候，媽媽跟我講：“你讓同學(xué)幫你做事情了，雖然別人只是舉手之勞，但是你也應(yīng)該好好感謝一些人家，這是基本的禮節(jié)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了學(xué)校以后，我一直在想要怎么做才好，左思右想終于想到了一個(gè)很好的主意。于是在課間的時(shí)候，我去學(xué)校里的小賣(mài)鋪買(mǎi)了一瓶飲料，來(lái)到王祥的面前，很不好意思地說(shuō)：“謝謝你前段時(shí)間幫我的'忙，這瓶水是我向你表達(dá)的一點(diǎn)謝意。”王祥聽(tīng)了我的話，也十分不好意思的說(shuō)：“同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的�！�
我覺(jué)得媽媽這次教會(huì)了一個(gè)做人的道理，那就是得到別人的幫助以后，一定要牢記于心，并且用一顆熱忱的心去感謝別人。
五年級(jí)的作文 篇6
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩�！败S旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個(gè)異口同聲的`說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎樱@時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，然而插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔�，我半天才說(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
五年級(jí)的作文 篇7
“啊呀？我怎么成了螞蟻？”明明一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的手腳不見(jiàn)了，反而長(zhǎng)出了六條黑黑的細(xì)腿。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的一只螞蟻正在沖著我晃動(dòng)觸角，招呼我過(guò)去呢！
我來(lái)到螞蟻身旁，發(fā)現(xiàn)地上有無(wú)意間被人們掉下地的兩顆棗，下面有黑黑的東西在蠕動(dòng)，心想：這是什么東西，真惡心。仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。我爬過(guò)去，一只螞蟻對(duì)我晃動(dòng)著觸角，“傻愣著干什么，快來(lái)搬棗呀。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，加入隊(duì)伍，使出吃奶的勁搬起棗來(lái)，可這棗也太不給我們面子了，竟然紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，晃動(dòng)觸角說(shuō)：“這樣搬是沒(méi)用的，我們不如滾棗吧！”大家立刻改變方法，在棗的后面使勁推，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它搬回了窩。
當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到這里，想搬第二顆棗時(shí)，一只大甲蟲(chóng)想奪走我們的食物。我們立即反擊，先派幾只螞蟻跟大甲蟲(chóng)盤(pán)旋，讓我們有更多的`時(shí)間想辦法。我眼前一閃，想出一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)謀。先派幾只螞蟻去摘來(lái)了一片大樹(shù)葉，我們馬上把棗放到樹(shù)葉上，我們出動(dòng)全體螞蟻把樹(shù)葉推下了水。旁邊一只小螞蟻問(wèn)我：“哥哥，為什么要這樣做？”我面帶笑容地說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了�！币粫�(huì)兒，果然不出我所料，那只甲蟲(chóng)真的的向水里飛去，我心想：這下，它可中計(jì)了。樹(shù)葉往右一斜，甲蟲(chóng)飛進(jìn)了水，我們歡呼起來(lái)“哦，勝利了！”大家高興地圍著我轉(zhuǎn)。
我們勝利了，我又回到被窩里，大家分享著今天的勝利品！
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