五年級作文8篇(實用)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
孩子，你知道我為什么打你嗎？不是因為你在寫作業(yè)的時候看書，不是因為你沒有考出好分數(shù)，也不是因為你在家中玩鬧。
那你一定會問，那是因為什么呢？我在你做錯事的時候也不曾打罵你，你也知道錯了，及時改了過來�？赡憔褪怯行┦聝�、壞習慣改不過來。
你時常丟東西，今天丟這個，明天丟那個�？赡銥槭裁磿䜩G三落四？是因為你記不住這么多的作業(yè)本兒是交給老師了，還是放家里了；記不住這么多課外書是給同學看了，還是落在教室里了；記不住這么多文具是用完了扔了，還是借給同學沒拿回來……
對了，你還用我給你的'零花錢去買一大堆的學習用品，筆、筆芯、本子、涂改帶……當然也會買些吃的、玩的�？赡阕叩搅骼藵h、殘疾人的身邊，他們向你要錢，而你有錢卻若無其事地走開了。你既然有那么多的錢買吃的、玩的，就不能捐出一點嗎？有句古話叫：‘勿以惡小而為之，莫以善小而不為。所以，希望你有一顆善良的心’。
最后一點是，你不能太沖動了，常話道：‘沖動是魔鬼“呀！比如你和哪個人一不小心地吵起來了，你不能因為他（她）打了你一下，你就和他（她）一樣，一邊打一邊罵了起來。記住，無論怎樣都不要打那個人，要和他（她）講道理。若是你先打了那個人，那你一定要向他（她）道歉。如果你實在忍無可忍，就要用一句話鎮(zhèn)住自己：‘善有善報，惡有惡報，不是不報，只是時候未到。’
孩子，我為什么打你。現(xiàn)在你清楚了吧！
五年級作文 篇2
當我翻開《魯濱遜漂流記》的第一頁時，我發(fā)現(xiàn)魯濱遜從小就有一個航海的夢想。當我讀完了整本書后，我才知道魯濱遜在島上呆了28年后，才回到了自己的家鄉(xiāng)。在這漫長的幾十年里。到底發(fā)生了什么不可思議的事，正是這不可思議的事，讓我受益匪淺。
航海十分的危險，一不小心還會丟失了寶貴的生命，但魯濱遜不管冒再大的危險，也要去航海，哪怕父親的極力反對也不聽，就這樣，他出海了，他遇到了一次又一次的危難。有一次，船遇到了大風浪，所有的人都被沉落海底，魯濱遜在船里生活了一個多星期就習慣了船里地生活。有一次海上突然有大浪魯濱遜突然被嚇倒了。后來海上又發(fā)生了一次災難把魯濱遜陷入了深淵。他想起了父母對他說的話他后悔了。在一次海難中他被大浪沖到了一個荒島上，從此就經(jīng)過了20多年的艱苦生活。他在島上豐衣足食，造房子、養(yǎng)牲畜、種米煮飯等。他在荒島用雙手養(yǎng)活自己，在20多年來他嘗盡了辛酸苦辣，最后他回到了自己的`家鄉(xiāng)了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，讓我深深地感受觸了一番。平時，我們都不知道滿足，遇到挫折就退縮，還怨這怨那的。和魯濱遜相比，真是差遠了。記得在一次上學路上，我不小心被一灘水給滑倒了。我就坐在地上大哭起來……而不是像魯濱遜那樣，勇敢、堅強地站起來，這件事真讓我羞愧啊！
魯濱遜他那種執(zhí)著、堅強、有膽有識、勤勞、勇敢的精神真是令人寡目相看�。∷麨榱俗分鹱约旱膲粝�，拋棄了安逸與富貴的生活，這種品質(zhì)讓人贊嘆。
讓我們一起高呼：“魯濱遜-----克魯索，你是好樣的！”
五年級作文 篇3
我家有一只小狗，叫皮皮。它個頭不大，胖乎乎圓滾滾的，就像一個皮球。因為皮皮全身的毛都是雪白的，所以它那雙烏黑發(fā)亮的'眼睛就顯得特別漂亮，特別有精神。你別看它長得小，它可是已經(jīng)兩周歲了。
這只小狗為什么叫皮皮呢？是因為它長得像皮球嗎？才不是呢。我現(xiàn)在就說說這名字的由來吧。皮皮是王姨送給我們的，那時它才滿月。王姨剛把它從紙箱里拿出來，它就夾著小尾巴鉆到了沙發(fā)底下，越喚它出來它越往里鉆。哼，一點出息也沒有，真是個膽小鬼！送走了王姨，我想出去跟小伙伴踢毽子，可明明放在門口的毽子卻不見了。我問爸爸媽媽，他們都說沒見。我滿屋子找，最后在陽臺上找到了“真兇”——那只小狗。它正趴在地上，用嘴巴和兩個前爪玩毽子呢。我生氣地沖它嚷嚷，想拿回毽子。可是，它叼起毽子就跑，跑幾步，又放下毽子，抬頭看著我，好像在說：就是不給你�？此日{(diào)皮又可愛的樣子，我大聲對它說：“我給你起好名字了，就叫——皮皮。“
皮皮來我家不久，就當起了我家的“守門員”和“迎賓員”。如果有陌生人向我家大門方向走近，皮皮就會守在門口，豎起尾巴，連續(xù)發(fā)出“汪汪”的叫聲，聲音大而洪亮。這時候沒有我們家的人讓它放行，來人就休想進入我家。但如果是熟人來就不是這樣了：客人還離得遠遠的，皮皮就會搖著尾巴迎上去，歡快地“汪汪”叫兩聲，好像是跟客人打招呼，然后就一搖一擺地走在前面，把客人往家里領(lǐng)。看，皮皮這“守門員”和“迎賓員”當?shù)眠�不錯吧？
皮皮對我們家的忠心，讓我們都很感動。暑假的時候，我們?nèi)页鋈ヂ糜巍Ｒ驗橐脦滋鞎r間，我們就把皮皮送到姑姑家，讓姑姑代養(yǎng)。后來聽姑姑說，我們剛走，皮皮就失蹤了。姑姑找了大半天，最后在我家門口找到了，原來皮皮早就跑回了家。以后的幾天，皮皮就在我家附近活動，而姑姑也只好每天走好幾里路給皮皮送食物。
皮皮就像我的小尾巴，喜歡跟著我出去玩耍。皮皮很聰明，只要我不背書包出門，它都會跟著我。我和小伙伴在廣場上打球時，它都會坐在場地邊上靜靜觀看。當我為了勝負和小伙伴爭吵時，皮皮會跑過來朝著小伙伴大叫，為我助威。有時球滾到邊上了，它還會調(diào)皮地追著球跑呢！
皮皮給我們帶來了很多的快樂，我們都非常喜歡它。聽了我的介紹，你也一定會喜歡它吧？
五年級作文 篇4
每當紅旗飄飄的升起，我心中的熱血就沸騰起來，一心一意的唱著國歌。
祖國的輝煌在新的世紀里誕生，祖國的.長城，祖國的大江南北，祖國的大好河山，等````````
我國長城，以古老而文明于世，那座古城是我要拜訪的第一個老朋友，��！老城你如一位德高望重的老人，你讓多少人參觀過，滾滾歲月流向遠方，歲月悠悠波光明滅泡沫聚散惟有你依然如舊。
走進那片廢墟而古老的圓明園，讓人感覺在古代般，這古老的圓明園讓人看見就有寫忐忑不安。由于國家委員決定不重新 修筑圓明園的決定，而使大家遺憾，
原因是因為侵略者的掠搶，是他們破壞了著美麗的圓明圓，為了紀念他們的侵略，而沒有修筑。英`法的侵略而是我門中國人民的恥辱，著恥辱持續(xù)了百年，而至今沒有熄滅。
為了我們祖國的黃孫，祖國日夜的發(fā)展，逐漸的擴大，成十大強國之一。
今天因祖國的強大而感到自豪，明天因祖國的繁榮而感到驕傲！
我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們我就無法生存，更無法寫作。祖國永遠在我心中！我深情的愛著我的祖國。
五年級作文 篇5
我叫“激光”，是人類制造出來的一種特殊的光。
我和太陽、電燈、手電筒的光不一樣。它們是散射開的，而我是集中起來向一個方向發(fā)射的。
人們讓我把很多的能量聚集到一點上，就成的削鐵如泥的`激光刀。在工廠里，工人們讓我切割鋼板，割縫又細又光潔；在醫(yī)院里，醫(yī)生讓我給病人做手術(shù)，這樣一來病人可以減少流血，減輕痛苦。在戰(zhàn)場上，我的的殺傷力可大了，戰(zhàn)士們用我制成的激光槍和激光炮擊落敵人的飛機、導彈。
也許你們認為我十分少見，其實我就在你的身邊。
我的每一束光只有一種顏色，而且亮度極高，人們經(jīng)常用我射出不同顏色的光束來裝點節(jié)日的廣場。我就像彩色的指揮棒在夜空中飛舞，不斷變幻出各種各樣的圖案，和大家一起歡度佳節(jié)。
人們還用我制作唱片，播放出清晰的音樂，好像樂隊應你的身旁演奏。
你們都看過光盤吧？那也有我的功勞。有了我，小朋友們能夠看到清晰的光盤動畫片。
五年級作文 篇6
我住在嘉禾花園，我有很多鄰居，我們之間有很多趣事。
住在18幢的一位老爺爺已經(jīng)70多歲了，閑著無事經(jīng)常做些桌子凳子，馬上就被人買走了。我每次有空就去他那里，他每天都在那忙里忙外，不亦樂乎。他那里有許多木頭，形狀不一，有些長，有些短，有些寬，有些窄，真不知他是怎么做出桌子凳子來的。有一次，我覺得沒什么好玩的，就拿他的.榔頭，再拿些空罐子，一點一點地砸，砸爛為止。老爺爺看見了，說：“小男孩（全是紹興話），不要砸了。”我問：“為什么？”他回答說：“啊呀呀，砸了這么多了，再砸讓我怎么當廢品賣呀？”我一臉木然。
當然，鄰居也有不好的時候。有一次，我們種的仙人球結(jié)了兩個小仙人球，放在門外走廊的陽臺上，過了幾天發(fā)現(xiàn)小仙人球被人挖走了，真是太可惜了。要拿也要講一聲呀！我們家的吊蘭長出新的吊蘭了，我們把它剪下來種在樓下的綠化帶里，還時常給它澆水，很快它們都活過來了。正當我們高興的時候，我們居然發(fā)現(xiàn)長勢好的幾顆吊蘭也被挖走了。唉，我們現(xiàn)在都不敢再種了。
住在我們樓上的一位叔叔，有一對雙胞胎兒子，他每天晚上06:00以后都要下來跑步鍛煉，我們幾個小孩時常跟他一起跑�？上麅蓚�兒子都考上了紹興一中，為了照顧兒子的學習，他們在學校旁邊租了房子，很少回來了。
鄰里小事還有很多，它是那么平凡，卻是那么有趣。它的點點滴滴，都深深地記在了我們幼小的心里。
五年級作文 篇7
母親，您辛苦了！是您把我?guī)У搅诉@個世界，是您給予我生命，在我出生的那一刻起，我就成為了您的負擔，讓您從公主般的生活走向了“苦力”一樣的生活，對此，我非常抱歉，也非常感謝您無微不至的照顧！
記得我六歲那年，我發(fā)了高燒，當時您遠在外地，卻不顧一切，千里迢迢，風塵仆仆地趕了回來那時已是深夜，您還未放下包袱，就急忙來到我的床邊，為我蓋好被子。夜深人靜，家家戶戶都已沉浸在夢境當中只有您還在忙碌，我踢被子了，您為我蓋好被子；我做噩夢鬧了，您又為我輕聲唱歌謠……您為了我一夜未眠，讓我為之心疼……
我給您添了許多麻煩，讓您從忙碌的生活中更加忙碌，我并不是想制造麻煩，而是想幫助您不在那么忙，卻幫了倒忙。
同樣是五歲那年，一次中午即將開飯，我偏要端飯。快到飯桌時，我手突然一滑，“咔”，碗碎了，飯弄了一地；那時爸爸不在家，媽媽做的.飯比較少，我吃了一大碗飯，媽媽卻只吃了不到半碗飯。您又是把地上的飯碗掃去，又吃得這么少，令我非常慚愧，傷心，您卻撫摸著我的頭說：“沒關(guān)系，你飽了媽媽就飽了�！蹦笎凼莻ゴ蟮模菬o私的；這，就是母愛的力量！
時光如同流水，飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼我已十三歲了，漸漸懂事了，是件值得高興的事情，您卻年近四旬，逝去的是美好年輕的時光。不知是什么時候，您滿頭的黑發(fā)漸變白發(fā)，貌美如花的臉頰上摻雜著幾絲“焦慮”。
我想在母親節(jié)來臨之際，對您說：“母親，您辛苦了。祝您母親節(jié)快樂！”
五年級作文 篇8
今天，老師帶著一張完好無損的白紙走進教室。
老是拿起一張 K的白紙，毫不猶豫的把這張完整的白紙，不費一點力氣地慢慢的撕起來，最 后 老師白紙撕成了紙片，接著老師把紙片分給我們每人一張。我分到了一張銳角三角形的紙片，長大約有我的筆蓋那么高。
老師又讓我們把紙片撕成了紙屑。我開始撕了，我先用左手捻住紙片右手情不自禁的撕了起來。起先我不費九牛二虎之力，就撕成了幾十片大紙屑，撕了三四次之后，就要費力了，撕到越后面就越難撕，我撕了七八下就撕不動了。已經(jīng)成了小紙屑了，有各種各樣的，像圖形軍隊。
接下來老師又發(fā)令了，老師給我們做了示范，老師先將筆慢慢地放進頭發(fā)里，老師輕輕的摩擦了 下，看了老師的示范大家都迫不及待地要做實驗。我仔細的觀察了一下，每人的筆都不一樣，我的是圓柱形的.。我把筆放在頭發(fā)里使勁摩擦了 下，把筆放在紙屑中間，紙屑們爭先恐后地要到我的筆上來，一上去跳了一個舞就掉下來了，有的在筆上待了二三秒，其中有兩只例外，它們上去先跳個舞，然后使勁的抱住我的筆，我看了目瞪口呆，我好不容易才把它們放下來。
通過這次試驗，我懂得了一個道理；塑料因為摩擦帶上靜電，就能吸起細小的紙屑。
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