實(shí)用的五年級(jí)作文【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我每當(dāng)經(jīng)過菜市場的那條街時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩，想起她那堅(jiān)定有力的話語。
那是一個(gè)炎熱的下午，我去菜市場買西紅柿�！拔骷t柿多少錢一斤？”“四塊一斤。”“便宜點(diǎn)�！薄按蠼憬悖业�.西紅柿新鮮的很，而且又大又紅�！睆囊慌詡鱽硪粋�(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼，心想：最多不過七八歲，就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤，仔細(xì)地打量了她一下：整齊的短發(fā)，水靈靈的大眼睛，穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲，真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。
因?yàn)槭窍奶�，所以小女孩頭上直冒汗，她的后背濕透了，她抬頭望了望天空，似乎想收攤回家，但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票，她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來。我心頭一酸，對她的憐憫之情油然而生。我走到她面前，掏出二十元遞給她說：“小妹妹，去買根冰棍吧，這天氣太熱了，趕緊收攤回家�！彼凉M心歡喜，正準(zhǔn)備接過錢，可是，手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒，堅(jiān)定地?fù)u搖頭，對我說：“姐姐，你的好意我心領(lǐng)了，可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢，不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上，我仍在思索著。
雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了，可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。
五年級(jí)作文 篇2
秋天，是一個(gè)敲鑼打鼓的小孩；秋天，是一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的姑娘；秋天，是一個(gè)豪氣蓋天的男子漢！我愛秋天，秋天是那樣的絢麗多彩，是那樣的瓜果飄香！
你看，高高的天空一碧如洗，藍(lán)得像一汪海水，像一條藍(lán)綢子，也像一顆用水洗過的藍(lán)寶石。在天空中，鑲嵌著許多細(xì)碎而潔白的云朵不停地在飄動(dòng)，恰似一只只海水里游動(dòng)的小魚。大雁們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，整整齊齊地飛過天空，構(gòu)成了一幅和諧動(dòng)人的風(fēng)景畫。
秋天的田野里熱鬧非凡。瞧！到處都是豐收的景象！稻子金黃金黃的，好似鋪了一張金毯，微風(fēng)一吹，稻子就彎下了腰，好像在向農(nóng)民伯伯們鞠躬，感謝他們的養(yǎng)育之恩。那高粱舉起了火把，在田野里宛如一個(gè)個(gè)染了紅發(fā)的亭亭玉立的少女。
樹林里，梧桐葉紛紛打著旋兒落下來，浮在水面上成了螞蟻的小船。楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像燃燒的火焰。微風(fēng)輕拂，楓葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像一只只小手拍著，拍得手都紅了。偶爾有幾片落葉，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。我情不自禁的吟起了唐代著名詩人杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
菊花開了，有的像洋娃娃那金燦燦的頭發(fā)；有的`像我們心中那團(tuán)熱乎乎的火焰；有的層層疊疊，潔白的像一團(tuán)雪；還有的好似媽媽手中那毛絨絨的線團(tuán)。許許多多的菊花競相開放，芳香撲鼻。桂花也心花怒放，那一朵朵小小的、黃黃的花，雖然外表不美，但是，桂花的香味，太迷人了！
果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠高掛枝頭。金黃的橘子沉甸甸地綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個(gè)勁地向你點(diǎn)頭微笑。葡萄呢！更加晶瑩剔透了，仿佛是用水晶雕刻的。秋風(fēng)一吹，清香迎面撲來，沁人心脾。秋天，擁有了獨(dú)特的美麗和無可比擬的神韻。我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄十里。秋天，你令我贊嘆不已！
五年級(jí)作文 篇3
兩年前，媽媽在青少年活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。
我學(xué)了三四個(gè)月，教練說要讓我們?nèi)ノ鞴⒓吁倘辣荣�，我告訴了媽媽，媽媽說：“去吧，去參加吧，這是鍛煉你的好機(jī)會(huì)，說不定還能得個(gè)獎(jiǎng)�！蔽也辉敢猓骸拔也桓胰�，也不想去，媽媽你別給我報(bào)。”可媽媽的態(tài)度非常堅(jiān)決，非讓我去。我想：教練說去了還能免費(fèi)拿到袋子以及其他東西，就也不鬧了。
比賽時(shí)間到了，我和媽媽去了西工的比賽現(xiàn)場，到了比賽現(xiàn)場，我非常害怕，有這么多人看著我，要是出了錯(cuò)，怎么辦，怎么辦呀，那可很丟人的呀！媽媽對我說：“你要是緊張，就深呼吸，這樣就不緊張了�！蔽野凑諎寢尳涛业�'方法，做了幾個(gè)深呼吸，心平靜了下來。還好剛上場的不是我，我正好可以熟悉環(huán)境。
輪到我了，我的心又開始緊張起來：怎么辦呀，輪到我了，我做不好他們該笑話我了呀，沒辦法了，硬著頭皮上吧，路只有一條。去比賽吧，唉，不行呀，還是緊張，這可讓我如何是好呀。
媽媽用鼓勵(lì)的眼光看著我，我把心一橫，上吧。
第一個(gè)項(xiàng)目是打拳。到了賽道，我和幾個(gè)小朋友一起開始打，打完后，我的心平靜下來，也沒有什么可怕的嘛。第二個(gè)項(xiàng)目，實(shí)戰(zhàn)比賽。我和一個(gè)小朋友對打，教練哨聲一響，我們還始比賽。
比賽結(jié)束了，雖然我只得了第四名，拿個(gè)四等獎(jiǎng)，但是教練說：“你雖然沒有進(jìn)前三名，但是你有勇氣，這一點(diǎn)非常好�！蔽衣犃朔浅８吲d。
這件事讓我明白了，人有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻！
五年級(jí)作文 篇4
“一寸光陰一寸金�！睍r(shí)間如金子般珍貴，可金子可以買到，但時(shí)間卻像一盆水一但潑出，就無法再收回。
每天早上，太陽都從東方升起，當(dāng)太陽從西邊落下時(shí)，一天就結(jié)束了。這一天能干什么事呢？那就讓我們來看看吧。
旱上你起了床，就可以看書，也可以寫作業(yè)，學(xué)累了，可以休息一會(huì)兒，散步或向遠(yuǎn)處眺望都可以；中午你可以睡覺或看書等，也可以寫作業(yè)；到了晚上，可以把今天發(fā)生的事做一個(gè)總結(jié)或看書，一天就過去了。
同樣是一天，貪玩的人玩了一整天，他們兩個(gè)各自學(xué)到了什么呢？勤奮的'人學(xué)到了知識(shí)，貪玩的人什么也沒有學(xué)到，這就是不同。
一天從早晨到晚上，一年從年新到年末，時(shí)間匆匆就過去了，它不會(huì)等你！
“少壯不努力，老大徒傷悲。”在少年如果不努力，不加把勁，那么到了年老，就只能品嘗小時(shí)后種下的苦果了。
說以，我們要珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間，不能讓時(shí)間一分一秒地流逝。
五年級(jí)作文 篇5
在我童年的生活中，有許許多多有趣的事。它們像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。有許多事都隨著時(shí)間的流逝淡忘了，只有兩年前光明正大“偷東西”那件事，卻使我記憶猶新。
那天，街上正在趕集，人也就自然比平時(shí)多了許多，想湊熱鬧的我，根本就擠不到人群里。看到車子一來，人們都急忙讓開了。我想：要是我有一輛車子，那該多好呀！
我腦子一轉(zhuǎn)，想到了姐姐有輛自行車，我就迫不及待的騎著姐姐的自行車到街上去耍威風(fēng)。人們看到我騎著自行車，確實(shí)讓出了道。
我“目中無人”地騎著自行車，也不知道是怎么搞的，有個(gè)人的背包掛到我自行車的龍頭上。當(dāng)時(shí)，我想馬上把自行車停下來，但是是一捏剎車才知道剎車壞了，無法停下。背包的主人隨后趕來追我。幸好不遠(yuǎn)的.前方有一段上坡路段，到那里，自行車就停下來了。背包的主人也追上了我，我把背包交還給了他，他告訴我以后騎車要小心點(diǎn)，否則會(huì)被別人誤認(rèn)為是小偷呢！他笑了，我也笑了。
每當(dāng)我聽見別人的笑聲，就會(huì)讓我想起那件事——光明正大“偷東西”。
五年級(jí)作文 篇6
好不容易盼來了周末，可老天爺卻贈(zèng)給我們一場雨。
外面的雨蒙蒙地下著，我只好呆在家里看書，頓時(shí)覺得好無聊。
沒事的時(shí)候，我就在網(wǎng)上和同學(xué)們聊聊，解解悶。
突然間，同學(xué)想出了一個(gè)好辦法：
“要不去書城吧！”
“好，好，大家一致贊同�！�
春雨蒙蒙地下著，可是我們的熱情依然不減。一點(diǎn)小風(fēng)小雨是不能阻擋我們?nèi)强磿臎Q心的。
我按著鍵盤，遲遲不知道自己要干什么？對呀，是時(shí)間和地點(diǎn)。我跟他們說大家中午11點(diǎn)30分出發(fā)，在學(xué)校門口集合。最后我發(fā)了一個(gè)“不見不散。”他們也回答：“你只許早到，不許遲到！”我欣然的接受了。因?yàn)闀r(shí)間充足得很，我可以干很多事情。又不知怎的.，他們要求提前一個(gè)小時(shí)半走，也就是10點(diǎn)整出發(fā)。我有點(diǎn)驚呆了，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了，只有半小時(shí)的時(shí)間了。唉！或許他們想多看會(huì)兒書吧！所以，我還是欣然接受了。
我吃完飯，就拼了命地向?qū)W校跑去。一路上心臟也跳個(gè)不停，痛死人了。
我舉著傘，飛馳在布滿雨水的馬路上，地上濕漉漉的，讓我的鞋變得好不舒服。
不久后，我到達(dá)了學(xué)校，在學(xué)校門口等著。我站在學(xué)校門口，冷風(fēng)呼呼地吹著，吹得我直哆嗦；雨也嘩嘩地下著，傘都擋不住。
十分鐘過去了，我有點(diǎn)想回家了，想回家睡在那暖烘烘的被子里。但是一種力量在鼓勵(lì)著我：再等會(huì)兒吧！
十分鐘又過去了，我已經(jīng)冷得受不了了。我在學(xué)校門口徘徊，心事重重的樣子。又過了十分鐘，我真的失望了，但又不想走。
這時(shí)，我已經(jīng)是“落湯雞”了。鼻涕像掉了線的珠子似的不住地往下掉。
遠(yuǎn)處，幾個(gè)身影正在一步一步離我越來越近。是他們，我高興地笑了。
五年級(jí)作文 篇7
我來到爸爸工作的地方，因?yàn)闆]有人和我玩兒，所以我覺的很沒意思。今天中午，我在草叢里看見了許多蝴蝶，就想起了可以捉蝴蝶玩兒，所以讓爸爸給我做了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子。
下午，我拿著捉蝴蝶網(wǎng)子來到草叢邊，蝴蝶和中午的蝴蝶一樣都在翩翩起舞，我便高興的拿著網(wǎng)子去草叢里捉蝴蝶。起初，我還懷疑這個(gè)網(wǎng)子可不可以捉到蝴蝶，可我捉了一會(huì)兒蝴蝶就非常放心了！
我看見一只黃色的蝴蝶和一只白色的蝴蝶正在一上一下的嬉戲，我就想一箭雙雕，把它們一起捉住。兩只蝴蝶看見我就一溜煙跑了�？伤鼈儧]有我跑得快，不一會(huì)兒就被我捉住了。我高興地大喊到：“我捉到蝴蝶了！太好了！我捉到蝴蝶了！”
我把蝴蝶放在盒子里，又去草叢里捉蝴蝶了。我慢慢學(xué)會(huì)了捉蝴蝶的方法，蝴蝶飛的'很高我也能很快地把它拿下。最后，我捉了一盒子大小不一五顏六色的蝴蝶，我拎著這一盒子的蝴蝶高高興興地回到了家。
回到家，媽媽看見我手里的那盒子蝴蝶，便說：“孩子，這些蝴蝶是有生命的，我們不能傷害它們。你看，它們多可憐呀！你應(yīng)該把它們都放了！”聽了媽媽的話，我想了想，覺得很有道理，就把一盒子里的一個(gè)個(gè)的小生命都給放走了。蝴蝶們回過頭來，好像在說：“謝謝你，我們又重獲自由了！”
自然界的生物都是有生命的，我們不能傷害這些生命，還要保護(hù)這些細(xì)小的生命。
五年級(jí)作文 篇8
綠水青山，竹籬茅屋，風(fēng)景如畫，美麗樸素，這就是鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村與城市不同，它比城市多了些靜謐與俗味，也正是這些原因，讓我愛上了鄉(xiāng)村。
陽春三月，天氣剛剛回暖，空氣中摻雜著一絲淡淡的青草味。河面波光粼粼，閃爍著銀色的光點(diǎn)。草地綠油油的，讓人舍不得往上踩。路邊的野花從草叢里探出頭來，稀稀拉拉的，有一種無規(guī)律的凌亂美。烏黑的瓦片與白墻黑白相襯，在陽光下形成了一種無與倫比、韻味十足的鄉(xiāng)村風(fēng)味。小河中，小魚與小蝦悠閑地游著，偶爾弄出點(diǎn)小水花。藍(lán)藍(lán)的.天空中飄著幾朵白云，整個(gè)鄉(xiāng)村看上去是那么地和諧、自然。
鳥語花香，綠樹成蔭，柳綠花紅，芳香四溢，這就是鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村不僅風(fēng)景優(yōu)美，人心更美。一次回家過年，我跑著去親戚家玩，不料途中一不小心摔了一跤，仔細(xì)一看腿被擦傷了一塊兒，手心也被石子擦破了。正當(dāng)我艱難地想站起來時(shí)，一位出來倒水的大媽看見了，連忙把我扶起來，拍去我身上的灰土，對我說：“小心，路滑！”然后又問我，“摔疼了沒有，有沒有受傷，要不要緊��？”又是關(guān)心又是安慰的，直到確定我身體沒啥事兒才端著盆走開。望著她遠(yuǎn)去的背影，我心頭突然一陣暖意，頓時(shí)溫暖了全身。
鄉(xiāng)村，那濃濃的人情味，美麗的風(fēng)景，樸素的習(xí)俗，注定成為許多人們美好生活的向往！