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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-11-25 11:57:18 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文【范例8篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)的作文【范例8篇】

        五年級(jí)的作文 篇1

          成功一個(gè)鏗鏘有力的字眼,一個(gè)充滿豪情壯志的字眼,一個(gè)帶著美好的字眼。要想成功,必須努力,不努力的成功是殘缺的,必經(jīng)一番風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹!下面,我就給大家講一講我成功的喜悅吧!

          我愛(ài)漂亮,也愛(ài)優(yōu)雅,所以,我一定想學(xué)優(yōu)雅的.樂(lè)器啦!聽(tīng)媽媽說(shuō),鋼琴是優(yōu)雅女孩的必修樂(lè)器,我便嚷嚷著媽媽讓我學(xué)鋼琴,媽媽二話沒(méi)說(shuō)便答應(yīng)了,還給我買(mǎi)了一架嶄新的鋼琴,從這里,我就踏出了成功的第一步。

          開(kāi)始,我對(duì)鋼琴的熱情很高,堅(jiān)持每天練一個(gè)小時(shí)鋼琴?蓾u漸,熱情的心被枯燥,無(wú)味給融化了,難以糾正的手形,每天的練琴,天書(shū)似的五線譜都讓我煩躁。放棄這個(gè)詞便在我腦海中浮現(xiàn)。我便和媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了。媽媽并沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):孩子,任何事不努力是不會(huì)成功的,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)嘛!媽媽的話打動(dòng)了我。我沒(méi)有放棄,依然用一顆熱情、執(zhí)著的心來(lái)面對(duì)。即使再難的曲子,我也要與它交戰(zhàn),終獲成功!我正努力的向成功的彼岸攀登,不管有什么困難,都不會(huì)讓我停止成功的腳步!在我的堅(jiān)持下,我到達(dá)了成功的彼岸!

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功;這首歌又在我耳畔響起。是啊,不經(jīng)一番風(fēng)雪,怎得臘梅吐清香?現(xiàn)在,九級(jí)的鋼琴水平成為了我心中的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)優(yōu)雅的夢(mèng),F(xiàn)在我已完善了這個(gè)夢(mèng),回想起努力的那一幕幕,心想:流再多的汗也值了!因?yàn)椋页晒α耍?/p>

        五年級(jí)的作文 篇2

          夢(mèng)想,就好似一杯濃濃的咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)會(huì)帶一些苦澀。這一杯咖啡,就好似人生,要細(xì)細(xì)地品嘗,才能品嘗出這其中的精彩……

          夢(mèng)想,又好似一壇陳年佳酒,需要時(shí)間,來(lái)慢慢醞釀。這壇陳年佳酒,就好似人的成長(zhǎng)過(guò)程,要用時(shí)間來(lái)鍛煉,才能茁壯成長(zhǎng)……

          但是,如果有夢(mèng)卻不努力去實(shí)現(xiàn)、不用實(shí)際行動(dòng)去證明,那樣的夢(mèng),是大白天說(shuō)夢(mèng)話、也是想象更是虛無(wú)……

          可是,如果我們退一萬(wàn)步來(lái)想,我們只要怒你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,去奮斗的話。相信你離自己的夢(mèng)想也就只有一步之遙了吧!

          記得,我的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)這么一段話,“你如果有一個(gè)可以?shī)^斗的.目標(biāo)、夢(mèng)想,那么你就不能一而再再而三地放棄。有夢(mèng),你就要對(duì)你所想的一個(gè)目標(biāo)、夢(mèng)想負(fù)責(zé),要對(duì)自己有信心,同時(shí)也要堅(jiān)持不懈,要勇于去奮斗,去挑戰(zhàn)!這是我的媽媽聽(tīng)我說(shuō)了許許多多的夢(mèng)想,以后要干什么,以后想干什么,的出來(lái)的一個(gè)結(jié)論。

          這是一個(gè)經(jīng)典故事:在很久很久以前,有三個(gè)工地工人,他們正在砌一堵墻。

          某日,有一個(gè)人問(wèn)三個(gè)工匠:“你們?cè)诟墒裁?在做什么事??/p>

          第一個(gè)工匠回答:“在砌墻,你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎?”

          第二個(gè)工匠回答:“我們?cè)谛抟粭澐孔。?/p>

          而第三個(gè)工匠卻樂(lè)觀地回答道:“我們正在修一座城市!”

          數(shù)十年后……

          第一個(gè)工匠還是在他原來(lái)的崗位,但第二位工匠卻坐在自己的電腦臺(tái)旁當(dāng)上了設(shè)計(jì)工程師,可第三位工人擁有了自己的辦公室是前兩個(gè)工人的老板……

          《三個(gè)工匠》這個(gè)故事告訴了我們有夢(mèng)就要追求,只要我們肯努力肯付出,夢(mèng)想其實(shí)就在眼前!

          人,因夢(mèng)想而偉大,只要有愛(ài),就有動(dòng)力,有了動(dòng)力,就可以無(wú)禁止的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

          夢(mèng),要的不是別的,而是堅(jiān)持!

        五年級(jí)的作文 篇3

          春天到了,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。

          一天清晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,孫明和李曉燕去郊外植樹(shù)。李曉燕先把土挖了一個(gè)大坑,把小樹(shù)苗放入坑內(nèi),把小樹(shù)苗扶正,再把土填平了,孫明拿起水壺往小樹(shù)苗上澆水。他們看著眼前栽好的小樹(shù)苗,心里喜盈盈的滿足,蹦蹦跳跳地回家了。

          深夜,突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗被狂風(fēng)吹得左右搖晃,呼呼直叫,好像在說(shuō):"孫明、李曉燕快來(lái)救我呀!我快被刮倒了。"

          第二天早晨風(fēng)停了,孫明和李嘵燕來(lái)看望小樹(shù)苗?匆(jiàn)小樹(shù)苗被昨夜的狂風(fēng)刮歪了,他們連忙找來(lái)木棒和麻繩,先把木棒放在小樹(shù)苗旁,再用麻繩把木棒和小樹(shù)苗綁在一起,立刻小樹(shù)苗又直起它那筆直的腰姿。

          以后他們經(jīng)常來(lái)看小樹(shù)苗,幫它除蟲(chóng)、施肥、澆水。在他們倆的精心照顧下,小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,美化了環(huán)境。他們還笑著對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):"我們來(lái)比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得壯。"小樹(shù)在他們倆的.細(xì)心照看下,一天天長(zhǎng)大,不久就長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

        五年級(jí)的作文 篇4

          要說(shuō)明亮,莫過(guò)于那雙天真浪漫的眼睛;要說(shuō)美麗,莫過(guò)于那雙清澈的眼睛——童眼,她,可以看見(jiàn)蜂飛蝶舞,鶯歌燕舞的世界。在我眼里,大自然是萬(wàn)物的杰作;是大地之母孕育的孩子。

          在我眼中,云朵是天空的雙眸,似一朵朵潔白的雪蓮;樹(shù)木是大地的支撐點(diǎn),似一個(gè)個(gè)手持利劍的將士,保衛(wèi)著他的祖國(guó);湖泊是大地的心臟,似光閃閃的寶石,清澈見(jiàn)底?墒,最終他們都會(huì)潸然淚下!那如天使翅膀般潔白無(wú)瑕、一塵不染的云朵,被汽車(chē)尾氣無(wú)情的浸染成“黑云”;那挺拔巍峨的樹(shù)木,被鋸齒無(wú)情地?cái)財(cái)嗔舜执蟮难,緩緩倒下;河水不再清澈?jiàn)底,廢品、垃圾拼命吶喊,將河水拖入深淵。我眼中的世界不再完美,它在傷心地哭泣。

          大森林里,樹(shù)木接二連三倒下,它們面目猙獰,“死”也不安:為什么自己給人類(lèi)帶來(lái)那么多的益處,人們還要這樣對(duì)“我”?樹(shù)木倒下了,我看見(jiàn)那些在烈日下暴曬的人們汗流浹背,四處尋找著那個(gè)挺拔巍峨的身影;我看見(jiàn),松鼠在痛哭,小動(dòng)物們忙著搬家。瞧!小白兔背著包裹,回首忘了忘它的“家”嘆了口氣,依依不舍的.離開(kāi)了。河水已不再清澈,漫天的垃圾舞動(dòng)著身軀,飄落在河面上;灰塵跟隨著風(fēng)的口令,飄散在各處……

          蜂不再飛,蝶不再舞,鶯不在歌,燕不在舞。我眼中的美已漸漸消逝,同學(xué)們,讓我們用我們稚嫩的雙手,行動(dòng)起來(lái)吧,撐起大自然這一片天吧!

        五年級(jí)的作文 篇5

          只要爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):“小孩的世界你不懂,不要拘束我的自由!

          大人們都認(rèn)為:小孩的天性是學(xué)習(xí),而不是玩?墒,他們卻忽略了:小孩的生性是玩,而不是學(xué)習(xí)。

          哎,小孩的世界你不懂!

          每當(dāng)我因?yàn)榈昧艘粋(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,他們都會(huì)對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)檫@一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后有的是時(shí)候高興”。我呢,知道自己占下風(fēng),只好默不作聲。

          哎,小孩的世界你不懂!

          每當(dāng)我正高興的玩電腦的`時(shí)候,他們都會(huì)對(duì)我說(shuō):“都五年級(jí)了,正事沖刺的時(shí)候,還不好好學(xué)習(xí),想上哪個(gè)初中,你看看別人,都在學(xué)習(xí),再看看你,我真是被你氣死了……!蔽也桓抑暎駝t,絕對(duì)是一頓“青椒炒瘦肉”。

          哎,小孩的世界你不懂!

          每當(dāng)我?guī)瑢W(xué)來(lái)家里玩的時(shí)候,他們絕對(duì)會(huì)問(wèn)同學(xué)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,干涉我的自由。因此,我現(xiàn)在很少帶同學(xué)來(lái)家里玩,除非他們不在。我很納悶,難道他們連自己的孩子都不相信嗎?

          爸爸媽媽?zhuān)y道你們小時(shí)候就不喜歡玩,喜歡學(xué)習(xí)嗎?

        五年級(jí)的作文 篇6

          我家養(yǎng)了一只小狗,它全身烏漆麻黑,只有胸毛是白色的,像穿了一件雪白的小肚兜似的。兩只黑不溜秋的眼睛忽閃忽閃的,總是對(duì)我滴溜溜地轉(zhuǎn)。兩只引人注目的“招風(fēng)耳”耷拉在腦袋兩側(cè),跑起步來(lái),“招風(fēng)耳”就拼命地?cái)[動(dòng),像兩把小扇子,真是有趣極了!所以,我給它“戴”上了“煤球”這個(gè)美名。它還有“三大宗罪”,現(xiàn)在,我就給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

          “煤球”的心眼小得很,都快比針眼還小了,只要受到一丁點(diǎn)兒委屈,它必定要大叫一番,那才痛快。就算是它自己不想吃的東西,別的小狗來(lái)?yè)專(zhuān)矔?huì)沖著那只狗大叫,像是在警告它,又像在咒罵它,非把它嚇跑不可!等四周沒(méi)有狗時(shí),它再把那東西叼起來(lái),藏到一個(gè)沒(méi)人知道的地方才肯罷休。如果是自己要吃的東西,那就更不得了了,任何人都休想靠近,哪怕是聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒腳步聲,它也要“引吭高歌”。那聲音真是震耳欲聾,左鄰右舍抱怨次數(shù)已經(jīng)不下十回合了!懊呵颉卑押芏嗟胤蕉紕潪樽约旱牡乇P(pán),不管是誰(shuí)經(jīng)過(guò)它的地盤(pán),它都要汪汪亂叫,不許別人侵犯自己的領(lǐng)土,好像一刻不叫就會(huì)讓自己渾身上下直發(fā)癢似的。

          “煤球”不僅小氣,而且還很貪吃。有一次,媽媽買(mǎi)來(lái)一大袋零食,我見(jiàn)了一蹦三尺高,“煤球”也搖頭擺尾的.,東跑跑,西跑跑,好像覺(jué)得自己就是這袋零食的主人似的。于是,我吃一包零食,它做這個(gè)姿勢(shì),我吃另一包零食,它就做另一個(gè)姿勢(shì),總之,它為了得到食物會(huì)做出各種各樣的姿勢(shì)來(lái)討好我:一會(huì)兒眼巴巴地望著我,籟籟地?cái)[動(dòng)著那像絨球似的尾巴,一會(huì)兒在我周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還死拉著我的褲腿不放,最有趣的是,它竟雙腳直立在地上,兩只比雞蛋還小的爪子合并在一起,拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂似在拱手作揖。我實(shí)在招架不住它這般絞盡腦汁地討好,只好把零食分一半給它了。

          “淘氣鬼”的寶座也屬于它。一次,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,可回來(lái)時(shí),家里的情景真是“慘不忍堵”,有被撕爛了的紙巾,有被拖到客廳里的鞋子,有掉下來(lái)的衣服……這時(shí),我們不約而同地想到了罪魁禍?zhǔn)住懊呵颉保皇撬能有誰(shuí)呢?唉,凡是它經(jīng)過(guò)的地方,紙爛鞋亂,沒(méi)有一處安寧……。

          雖然我家“煤球”的罪惡馨竹難書(shū),但它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。

        五年級(jí)的作文 篇7

          20xx年已經(jīng)過(guò)去,這一年里發(fā)生了許許多多難忘的事情。對(duì)我來(lái)說(shuō),在20xx年中,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去天香園游玩的經(jīng)歷最讓我難忘。

          9月份的一天,我們一家人到天香園里去玩。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)壯觀的'四根柱子,上面雕刻著龍鳳,五彩繽紛,這是好看。

          我們一直往前走,就看見(jiàn)有雕刻著栩栩如生的畫(huà)橋。橋上有荷花,小鳥(niǎo)就像在唱歌一樣。我們走過(guò)了畫(huà)橋,向左拐。那就是各種各樣的鳥(niǎo)。有鴕鳥(niǎo),有孔雀在開(kāi)屏,五顏六色的。我們向右走幾步,那有幾只鳥(niǎo)排成一排飛出來(lái),好象是在說(shuō):你好,歡迎你來(lái)到天香園。我一直往前走就有好多魚(yú)兒游來(lái)游去。我們走啊走啊,向左拐就是乘涼的地方。我們向前走,向右走就來(lái)到了一個(gè)大廳,也是給人們乘涼的。我們走過(guò)大廳,又有一座橋,我們向那走去,走過(guò)了橋,就是石板路了。那里有許多樹(shù),綠樹(shù)成蔭。我們?cè)傧蚯白,我們走過(guò)石板路,就來(lái)到了老天香園,那里滿是爬山虎。再向前走,我見(jiàn)到了一些樹(shù)盆景,那許多都是用草來(lái)做的,有小熊、孔雀、公雞等等。我們一家人在天香園度過(guò)了美好的一天。

          這就是美麗的天香園,這就是我在20xx年最難忘的事情!我愛(ài)美麗的天香園。

        五年級(jí)的作文 篇8

          女孩曼英出生在一個(gè)普通家庭,她常常與她的爺爺奶奶住在一起,爸爸外出打工,一兩個(gè)月才回來(lái)一次,而她媽媽靠為別人縫補(bǔ)衣服來(lái)賺錢(qián)補(bǔ)貼家用。

          一次,曼英還是像平常那樣到花園里和朋友玩捉迷藏,她藏在了一個(gè)長(zhǎng)滿玫瑰和百合的花叢里,"三,二,一,我來(lái)抓了“曼英的朋友文琳喊道。文琳繼續(xù)說(shuō):”曼英,我看見(jiàn)你了,不要再藏了!奥胄虐胍桑谑窍氩氐搅硪粋(gè)花叢里。曼英彎著身子,小心的轉(zhuǎn)到另一邊,忽然,玫瑰上的刺把曼英的手臂劃了一道口子,曼英大叫了一聲。

          聽(tīng)到叫聲的文琳趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)手臂流血的曼英,立刻把她送到她奶奶那兒。

          曼英的奶奶正在織毛衣,看見(jiàn)曼英受傷了,立刻丟下手上的活,從抽屜里找出紗布和一瓶藥水,幫曼英包扎起來(lái)。

          晚上,曼英躺在床上,望著窗外的的`花園,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)旁有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,曼英自言自語(yǔ)地說(shuō):”可能是螢火蟲(chóng)吧!坝谑情]上了眼睛……

          第二天早晨,曼英來(lái)到了花園的那棵大樹(shù)旁,找到了昨晚發(fā)光的東西——一瓶藍(lán)色藥水,這瓶藥水非常小,瓶口綁著蝴蝶結(jié)……

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