五年級(jí)作文[精選6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文 篇1

　　今天下午，我們小記者去天一城金逸電影院觀看《豬豬俠之勇闖巨人島》這部電影，我很興奮，因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的影片。

　　影片講述了豬豬俠與同伴菲菲、小呆呆、超人強(qiáng)、波比一起前往巨人島的過(guò)程中，所經(jīng)歷的奇妙的探險(xiǎn)旅程。

　　最開(kāi)始是豬豬俠在童話世界里開(kāi)了一個(gè)店，叫“豬豬萬(wàn)事屋”，死對(duì)頭超人強(qiáng)也開(kāi)了一個(gè)店，叫“強(qiáng)強(qiáng)幫幫忙”，可是豬豬俠每次都幫倒忙。后來(lái)豬豬俠意外獲得一顆魔豆。隨后，魔豆的主人杰克找到豬豬俠，說(shuō)出魔豆與其丟失的會(huì)下金蛋的巨鵝有關(guān)系，同時(shí)委托豬豬俠幫忙到巨人島尋找巨鵝。為了擦亮“豬豬萬(wàn)事屋”的招牌，豬豬俠和他的伙伴們欣然接受了杰克的委托。豬豬俠一不小心，把魔豆掉到了水里，接著魔 豆 發(fā)芽了，一下子長(zhǎng)的特別高，巨大的豆藤?gòu)乃�中長(zhǎng)出，帶豬豬俠一行人通向了天空中的巨人島。在大家的共同努力下，豬豬俠經(jīng)過(guò)了重重的考驗(yàn)，最終抵達(dá)了巨人城堡，幫助杰克找到了金鵝，然而就在此時(shí)，杰克卻撕開(kāi)了偽裝的面紗，原來(lái)他正是童話世界中最險(xiǎn)惡的壞蛋，所發(fā)生的.一切都只是他為了偷取巨人島上會(huì)下金蛋的鵝所設(shè)下的騙局。豬豬俠他們才明白原來(lái)自己一直被杰克利用了。為了挽救自己的失誤，他們努力的保護(hù)金蛋，最后，金蛋保住了。

　　這個(gè)影片告訴我們：不要輕易相信別人，既然做錯(cuò)了事就要勇于承認(rèn)，努力挽救過(guò)失，這才是最重要的。

五年級(jí)作文 篇2

　　乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，我家有個(gè)乒乓球室，所以，無(wú)論哪位親朋好友到我家，我都會(huì)邀他打乒乓球。

　　今天，爸爸、叔叔、爺爺、姑丈、表弟都在我家，我想起湖南衛(wèi)視近期舉辦了一次“王者風(fēng)范”國(guó)球大典的乒乓球大賽，于是我們便也舉行了一場(chǎng)“國(guó)球大典”的乒乓球賽。

　　首先迎戰(zhàn)的是號(hào)稱“旋球王”的叔叔，他的球一向刁鉆古怪，球勢(shì)彎曲，歪斜，但球打得比較高，易于猛扣。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，我汲取爺爺?shù)奶亻L(zhǎng)，用橫拍直線進(jìn)攻，球被我用球拍拍了后，迅速?gòu)椀搅耸迨宓那蜃郎�，叔叔一時(shí)束手無(wú)策，趕緊接球，不料球飛了出去，出界了！我旗開(kāi)得勝，得意極了，又想靠這球得分，所以，我故伎重演，可叔叔吸取了上次的教訓(xùn)，看準(zhǔn)球，來(lái)個(gè)了微旋球，球打得太輕，沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，我又得了一分。該叔叔發(fā)球了，叔叔用出了他的絕招——“無(wú)故旋球”，我一時(shí)無(wú)應(yīng)對(duì)之策，便急匆匆去回球，竟打空了，球溜到了一邊去，我痛失一分，也嘗到了叔叔“無(wú)故旋球”的厲害。我稍加思索，便有了應(yīng)對(duì)之策，當(dāng)叔叔“老調(diào)重談”時(shí)，我看準(zhǔn)球，猛地一扣，在一旁的觀戰(zhàn)者們大聲叫好。因?yàn)榭鄣煤�、快、�?zhǔn)，所以叔叔盡管竭盡全力也沒(méi)能把球回過(guò)來(lái)，我精神大振，面對(duì)叔叔的旋球，我都拼死扣殺。終于，叔叔甘拜下風(fēng)、俯首稱臣了。

　　然后，表弟、姑丈，爸爸也相繼上場(chǎng)，我過(guò)關(guān)斬將，都將他們打下陣去。終于到了最后一關(guān)，我將面對(duì)爺爺?shù)某�快球的挑�?zhàn)。

　　爺爺雖然已年過(guò)半百，但身體硬朗，喜愛(ài)打乒乓球，特長(zhǎng)是打快球，絕招是超快球，速度十分驚人，我的`橫拍直線進(jìn)攻還是向爺爺學(xué)習(xí)的呢，所以爺爺是一位強(qiáng)勁的對(duì)手。

　　我發(fā)球，爺爺速回，我又速攻，我倆一攻一回，對(duì)峙不下，真是棋逢對(duì)手，將遇良才��！這時(shí)，我使出了我的絕招——反手弧線進(jìn)攻，其中帶有旋球、扣球、快球的性質(zhì)，十分厲害，果然不出所料，一出手就得了一分，一時(shí)士氣大增，而爺爺卻接連失誤，終于，我戰(zhàn)勝了爺爺，成了最后的王者。

　　在陣陣的喝彩聲中，家庭國(guó)球大典落下了帷幕。

五年級(jí)作文 篇3

　　秋風(fēng)吹拂著大地，太陽(yáng)露著笑臉，衢山敬業(yè)小學(xué)舉行了“十一三紅領(lǐng)巾”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

　　中午十二點(diǎn)，各班師生紛紛來(lái)到操場(chǎng)上忙碌起來(lái)，有的掛氣球，有的搬桌子，有的擺玩具，好不熱鬧�！皩毝喽喑�市”、“海寶超市”、“六（1）購(gòu)物街”……各種各樣的市場(chǎng)牌擺放在明顯的位置。不一會(huì)兒，整個(gè)大操場(chǎng)已是煥然一新了，儼然像個(gè)偌大的市場(chǎng)。

　　“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式營(yíng)業(yè)”，話音剛落，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)，人流涌動(dòng)成了歡樂(lè)的海洋。

　　各班的柜臺(tái)上，擺滿了各式各樣的貨物，書(shū)本、玩具、禮物……應(yīng)有盡有，令人應(yīng)接不暇。同學(xué)們都搖身一變，成了商家，“營(yíng)業(yè)員”、“收銀員”各種各樣的'掛牌佩戴在胸前。“買(mǎi)家”穿梭在柜臺(tái)之間，拿起這個(gè)看看，撈起那個(gè)摸摸，好不容易才定下一個(gè)，一問(wèn)價(jià)錢(qián)太貴了，拼命壓價(jià)，而營(yíng)業(yè)員經(jīng)驗(yàn)豐富，“咬住青山不放松”。

　　操場(chǎng)上的歡笑聲，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳，各種聲音交織在一起，仿佛是一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，在操場(chǎng)上空回蕩，連天上的太陽(yáng)也投來(lái)了羨慕的目光，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙來(lái)湊熱鬧。

　　我在人海里里穿梭，尋找著自己喜愛(ài)的商品。我東看看，西瞧瞧，因?yàn)楹玫臇|西太多，遲遲拿不定主意�！皩�(duì)面的顧客看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)……”，身邊傳來(lái)一陣歌聲，原來(lái)是四（4）班的同學(xué)打著節(jié)奏唱歌呢！六（1）班的同學(xué)也不甘示弱，大聲吶喊道：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)……”可真熱鬧。

　　突然，什么東西在我眼前閃過(guò)，緊接著，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，我扭頭一看，好大一串風(fēng)鈴，幾百只五顏六色的貝殼串在一起，漂亮極了。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我三步并作兩步，走上前去，問(wèn)：“這串風(fēng)鈴多少錢(qián)？”“不貴，20元�！蔽夜室獍櫰鹈碱^：“這么貴啊？便宜一點(diǎn)吧！15元怎么樣？”“15元？不行，你看這風(fēng)

　　鈴多漂亮��！20元是最低價(jià)。”我心想：這招不吃，來(lái)招硬的。我故意裝作走掉的樣子，向后邁了幾步，果然在我的意料之中，那個(gè)營(yíng)業(yè)員慌張起來(lái)，連忙抓住了我：“15元就15元，給你個(gè)特價(jià)，你拿去吧！”“成交�！蔽腋读隋X(qián)，接過(guò)風(fēng)鈴，愛(ài)不釋手，那一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，使同學(xué)們回頭率真高，我好得意。

　　各個(gè)柜臺(tái)前的商品越來(lái)越少，但收入?yún)s像潮水一般滾滾而來(lái)，大家都樂(lè)得合不攏嘴，我們把家里閑置的，有利用價(jià)值的物品變廢為寶，把得來(lái)的錢(qián)捐給敬老院。這是一份愛(ài)的傳遞，大家都很賣(mài)力，也特別開(kāi)心。

　　時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地溜走了，我看看自己一下午的成果，心里有種說(shuō)不出的喜悅。

　　這次活動(dòng)，使我受益匪淺，我知道了錢(qián)來(lái)之不易，不知不覺(jué)，自己的生活自理能力、表達(dá)能力得到了提高。更重要的是，我懂得了我們要有一顆心，一顆真誠(chéng)的心，一顆會(huì)去關(guān)心別人的心。是啊，商品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。

五年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人最向往的地方，莫過(guò)于自我的家鄉(xiāng)了。

　　走進(jìn)家鄉(xiāng)，聞到了泥土的清新，青草的芳香；聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的高歌與蟋蟀的沉吟；看到了天空的蔚藍(lán)與高山的翠綠；感受到了濃郁的民情與人際的'淳樸；想到了家鄉(xiāng)沒(méi)有紛繁復(fù)雜的人際，一切顯得那樣順其自然，行云流水。

　　深沉浩瀚的大海；奔騰不息的長(zhǎng)江，洶涌澎湃的黃河；活潑輕快的小溪；此時(shí)而最愛(ài)的卻就是家鄉(xiāng)那剛?cè)嵯酀?jì)的湖。

　　早晨，到湖邊，她總就是蕩漾著笑渦。有時(shí)，她就是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)；有時(shí)，她就是活的，層層鱗浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲；湖就是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道象一幅迎風(fēng)飄舞的綢；湖就是硬的，象一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。

　　如果有幸，泛上一只小舟，蕩漾著清波，微風(fēng)輕拂，偶爾幾片泛黃的落葉拂過(guò)你的臉上，慢慢的滑落，有時(shí)，她生氣了，逐浪翻滾，呼嘯奔騰的怒濤，你必須會(huì)驚呼：在“壯哉！美哉！”

　　�。〖亦l(xiāng)美！

五年級(jí)作文 篇5

　　一說(shuō)到零食，大家都會(huì)一口同聲的說(shuō)“垃圾食品”而我呢，覺(jué)得是一種美食。

　　我喜愛(ài)吃零食這件事不知道是什么時(shí)候被我的爸爸媽媽知道了。于是爸爸給我講垃圾食品是如何做出來(lái)的，還給我說(shuō)吃零食的后果。可我沒(méi)在意，過(guò)了兩天我又開(kāi)始吃零食，爸爸和媽媽也都在勸我別再吃零食了。俗話說(shuō)得好“聽(tīng)人勸，吃飽飯”，而我呢“不聽(tīng)人勸，卻吃飽飯”，別人是聽(tīng)勸后立刻懸崖勒馬回頭，而我不聽(tīng)別人的'勸告，不回頭，更不能認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，還向錯(cuò)中走。我越吃越多，有一天我突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)、朋友都不再買(mǎi)零食吃了，而我洗澡的時(shí)候，看到鏡子里的自己，真想扇自己一巴掌，就在那一刻我哭了，以前帥氣的我找不到了。

　　媽媽知道了，她拿著一包零食包裝袋，指著對(duì)我說(shuō)：把這個(gè)上面的字念一遍。我就指著上面的字：谷氨酸鈉、焦糖色、檸檬酸、特丁基對(duì)苯二酚......，我無(wú)心再往下讀了，媽媽又打開(kāi)一個(gè)關(guān)于垃圾食品添加劑的視頻，看的讓我觸目驚心，食品添加劑的危害：

　　1、致癌；

　　2、急慢性中毒，

　　3、容易引發(fā)肥胖；

　　4、容易誘發(fā)心腦血管疾病；

　　5、兒童和青少年大量進(jìn)食反式脂肪酸會(huì)明顯影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，可能會(huì)造成孩子記憶力減退、嗜睡、精神差、學(xué)習(xí)成績(jī)差等問(wèn)題。

　　為了自己的健康，我下定決心一定要戒掉零食，對(duì)零食說(shuō)聲“BYE-BYE"。

五年級(jí)作文 篇6

　　小時(shí)候，我生活在姥姥家，姥爺可關(guān)心我了！

　　姥爺今年已經(jīng)74歲了，臉上的皺紋密密麻麻的，身體卻硬朗得很。他每天早上天剛亮，就和姥姥去園子里干活，在他和姥姥的.精心管理下，園子里的東西長(zhǎng)得可茂盛了：韭菜、芹菜、黃瓜、蕓豆等又綠又嫩；棗樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)等長(zhǎng)得粗壯，總能結(jié)出很多果實(shí)；梔子花、桂花、茉莉花、菊花等開(kāi)得艷麗，香味兒濃郁，充溢著整個(gè)園子。

　　上小學(xué)了，姥爺每天都要接送我。他對(duì)我要求很?chē)?yán)。記得上二年級(jí)時(shí)，班里舉行了一次小測(cè)驗(yàn)，我語(yǔ)文考了86分，數(shù)學(xué)考了73分。我捧著數(shù)學(xué)試卷，看了又看，原來(lái)，應(yīng)該做對(duì)的3個(gè)計(jì)算題全因粗心做錯(cuò)了�；氐郊遥�真覺(jué)得沒(méi)臉面對(duì)姥爺。我的心里七上八下，姥姥包的我最愛(ài)吃的素餡餃子，我卻只吃了十幾個(gè)，連什么味道也沒(méi)吃得出來(lái)。

　　吃完飯，姥爺坐在沙發(fā)上，對(duì)著我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷，翻來(lái)覆去地看了幾遍，和藹可親地?fù)崦�著我的頭說(shuō)：“曉娜，這次考得不好沒(méi)關(guān)系，只要你肯吸取這次的教訓(xùn)，能改正就行�！蔽一貞浧鹄蠋熤v課的情景，對(duì)照著試卷上的錯(cuò)題，一一作了改正。我想，我不能辜負(fù)姥爺姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)，要專心聽(tīng)講，認(rèn)真溫習(xí)功課，珍惜時(shí)間，在學(xué)習(xí)上狠下功夫。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)升入五年級(jí)，已經(jīng)離開(kāi)姥爺，來(lái)到了新的學(xué)校讀書(shū)。每次回去見(jiàn)到姥爺，他總會(huì)問(wèn)我吃飯?jiān)趺礃�，學(xué)習(xí)累不累，等等。天冷了，姥爺再三囑咐我多穿衣服，不要感冒了，別誤了學(xué)習(xí)。

　　姥爺這樣疼我，我太幸福啦！我愛(ài)姥爺！

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