[優(yōu)]五年級(jí)的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文 篇1

　　也許是女孩子的天性吧，從小我便喜歡看雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我都癡癡的看著那無(wú)數(shù)雨滴，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　春雨總是那么不緊不慢，淅淅瀝瀝地飛灑著。那雨像落葉一樣輕，像針尖兒一樣細(xì)，一串串，輕輕地落在街上，落在人們身上。此時(shí)，綠葉茂盛，花兒綻放，花遇雨，又是一番爭(zhēng)奇斗艷，大地便呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的.景象。這一切都來(lái)自那霏霏的春雨。

　　夏雨卻是“來(lái)也匆匆，去也匆匆”。就像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說(shuō)下就下，且爆發(fā)力極強(qiáng)。早上還是陽(yáng)光燦爛、朝霞滿(mǎn)天，到了中午整座城市可能就籠罩在一片茫茫的雨霧中。剛才還是烈日高照，大地冒著熱氣，知了熱的不停在樹(shù)上尖叫。不一會(huì)，便烏云密布、電閃雷鳴，緊接著就是傾盆大雨，給各家屋檐都掛上了一面面珠簾，直垂下來(lái)，落在地上就濺起一朵朵“雨花”。整條街都淌著水，剛才的炎熱，現(xiàn)在都消逝了，沒(méi)有了炎熱，就像是秋天來(lái)了。

　　秋夜里，雨聲潺潺，"山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓"，雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)一起襲來(lái)，打著樹(shù)葉，滴在石階上。"一葉葉，一聲聲，空階滴到明"，給人一種凄冷的感覺(jué)。

　　到了冬天，大自然就變成了一副完全不同的樣子。冬雨像是無(wú)情的鞭子，夾雜著冷風(fēng)向人們抽來(lái)，讓人在感慨四季的無(wú)常時(shí)，對(duì)它又愛(ài)又恨。

　　是啊，正是有了春天、夏天、秋天、冬天，才會(huì)有了春雨、夏雨、秋雨、冬雨，才有了雨趣。

五年級(jí)的作文 篇2

　　就在今天，因?yàn)椴恢匾暟踩�，我付出了代價(jià)�，F(xiàn)在，我可真懊悔，可后悔也來(lái)不及了，因?yàn)槲业淖齑讲粌H脫了一點(diǎn)皮，而且紅腫了，還流了不少血。這是怎么回事呢？事情是這樣的。

　　今天，天氣清爽，還有點(diǎn)微風(fēng)，讓人非常地舒服。我提出下去騎自行車(chē)，妹妹二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。我們倆推著自行車(chē)，到了樓下。

　　“呦呼，自由了！”我歡呼著，跳上了自行車(chē)，開(kāi)始一圈又一圈地騎行。我身邊不時(shí)地閃過(guò)兩輛帥氣的自行車(chē)，響著均勻的車(chē)鏈聲，在柏油馬路上平靜地消失了。馬路上不時(shí)傳出我們愉快的歡呼聲，我們像兩只開(kāi)心的小鳥(niǎo)在自由飛翔。

　　很快，我們就不再滿(mǎn)足于在寬闊的`柏油馬路上騎行了。就這樣，我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，騎進(jìn)了種滿(mǎn)小草和樹(shù)的小路上，在草坪里不停地穿梭。小路上的彎多，七拐八拐的，路連著路，拐了很久，整個(gè)人是滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕透了，“好累呀！”。

　　接下來(lái)我們開(kāi)始休息，我把車(chē)停在了平地上。休息時(shí)我們也不消停，我向妹妹宣戰(zhàn)，比的就是轉(zhuǎn)圈。來(lái)到“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)”（健身的一種設(shè)施）上，我和妹妹站了上去，那個(gè)盤(pán)子大小的轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。剛開(kāi)始，我還穩(wěn)穩(wěn)地站著，可過(guò)了一會(huì)，重心開(kāi)始不穩(wěn)定，一不小心我臉朝地上重重地摔下去。

　　“�。　蔽殷@叫了一聲，全身倒在地上。我馬上爬起來(lái)，感覺(jué)嘴唇麻麻的，我用手點(diǎn)了一下嘴唇�！鞍。×餮�了！”我尖叫道，捂著嘴唇，飛快地沖到家里。媽媽急忙給我清洗傷口、敷藥，還不停地嘮叨我這么不小心，并教育我，運(yùn)動(dòng)時(shí)要時(shí)刻注意安全。

　　這個(gè)傷口讓我苦惱極了，說(shuō)話(huà)說(shuō)不清，不能吃鹽，還要擦藥，關(guān)鍵是連吃飯都挺難的，真難受！

　　各位讀者們，你們可不要像我一樣，不重視安全，摔了跤，疼的不是別人，而是你自己呀！

五年級(jí)的作文 篇3

　　臨近清明時(shí)節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。這次活動(dòng)給了我深刻的教育，也讓我體會(huì)到了革命烈士的艱辛，使我受益匪淺！

　　早上，同學(xué)們迫不及待地排好隊(duì)，希望快點(diǎn)奔向烈士陵園。出發(fā)了，一路上，同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，雖然走了挺長(zhǎng)的路，但是卻沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)；盡管大汗淋漓，但卻沒(méi)有停下來(lái)休息一下。每個(gè)人心中仿佛都有種神奇的'力量，激勵(lì)著我們前進(jìn)。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了烈士陵園。走進(jìn)烈士陵園后，同學(xué)們臉上的神情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，我們邁著沉重的步伐來(lái)到烈士陵園紀(jì)念碑前，心中肅然起敬。我們站好隊(duì)，懷著對(duì)革命先烈的崇敬之情默哀，我低下頭，閉上眼睛，腦中閃現(xiàn)出了一幅幅染滿(mǎn)了鮮血的壯烈畫(huà)面。默哀結(jié)束，接下來(lái)是校長(zhǎng)致詞和學(xué)生代表發(fā)言。他們向我們講述了在腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，愛(ài)國(guó)英雄如何為了革命勝利拋頭顱、灑熱血。望著高大的紀(jì)念碑，我的心中又對(duì)革命烈士多了幾分敬佩之情。最后，我們拿著自己做的花，獻(xiàn)給革命先烈，表達(dá)我們對(duì)烈士的思念與哀悼之情。

　　進(jìn)入烈士紀(jì)念館后，我們肅然起敬，里面陳列著革命先烈的遺物和他們抗日的照片，以及抗日事件的文字記載。把這些瀏覽過(guò)之后，我心中又涌現(xiàn)出來(lái)一股對(duì)革命先烈的敬仰之情。

　　掃墓結(jié)束后，我終于明白那神奇的力量是什么，是烈士們不屈不撓的奮斗精神！

五年級(jí)的作文 篇4

　　動(dòng)物園里，獅子被運(yùn)到別的公園去了，籠子空了好幾天。一天傍晚，籠子里又住進(jìn)了一位新客人，它圓圓的腦袋，胖胖的身體，身上的毛有黑有白，看上去笨乎乎的。

　　動(dòng)物園的人剛走，猴籠里的猴子就問(wèn)新伙伴：“你是誰(shuí)？”新伙伴回答說(shuō)：“我是熊貓�！焙镒右幌蜃砸詾槁斆�，它得意地說(shuō)：“啊，知道了。你一定是熊的兒子吧？瞧你跟它長(zhǎng)得多像，而且的名字也只不過(guò)加了個(gè)‘貓’字�！毙苈�(tīng)了猴子的話(huà)，馬上發(fā)火了它在籠子里大聲吼道：“胡說(shuō)，我才沒(méi)有這樣一個(gè)笨頭笨腦的兒子哪�！边@時(shí)，長(zhǎng)頸鹿又問(wèn)熊貓：“你有什么本領(lǐng)？”沒(méi)等熊貓開(kāi)口，松鼠就說(shuō)：“他會(huì)長(zhǎng)出我這樣美麗的大尾巴嗎？”熊貓搖了搖頭，猴子又問(wèn)：“你會(huì)像我一樣蕩秋千嗎？”熊貓又搖搖頭。長(zhǎng)頸鹿高傲地說(shuō)：“要我看呀，你什么本事也沒(méi)有�！眲�(dòng)物園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣譏笑聲。而熊貓什么也沒(méi)有說(shuō)，態(tài)度不卑不亢。

　　第二天早晨，動(dòng)物園的門(mén)剛開(kāi)，早巳等侯在那里的人們便蜂擁而進(jìn)，都涌到了熊貓的籠子前。熊貓見(jiàn)有這么多人，就把自己的拿手好戲——頂皮球、騎木馬、滑滑梯給大家表演了一番。人們都聚集到熊貓的籠子前觀看，其它動(dòng)物有的羨慕，有的贊嘆，還有的嫉妒或者不服氣。這一天，從早到晚一直到動(dòng)物園關(guān)門(mén)，人們才戀戀不舍地離開(kāi)熊貓，而且還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)向熊貓致意。

　　夜色降臨，動(dòng)物園里又靜悄悄的了。動(dòng)物們又議論起熊貓來(lái)，可是這次，它們對(duì)熊貓的'態(tài)度卻不同了。熊首先對(duì)熊貓說(shuō)：“你的動(dòng)作比我可靈活多了，不像我又呆又笨�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“瞧你的西餐，多美，可我只會(huì)吃樹(shù)葉和草。”猴子不好意思地說(shuō)：“真想不到，你還有兩下子呢！”在動(dòng)物們的一片贊揚(yáng)聲中，熊貓謙虛．地說(shuō)：“不，咱們各有長(zhǎng)處，也各有短處，誰(shuí)會(huì)十全十美呀。比如，我就沒(méi)有松鼠美麗的大尾巴�！�

　　的確，像熊貓這樣，在諷刺聲中不氣餒，在贊揚(yáng)聲中不驕傲，這也不是一件容易的事呀！

五年級(jí)的作文 篇5

　　冬天悄然來(lái)臨，地面已鋪上了白白的一層棉被，在寒冷的北風(fēng)中，我飄呀飄，不禁生起了好奇心，想去看一看外面的世界。

　　我離開(kāi)了這里，向遠(yuǎn)方飄去。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，我饑腸轆轆！隨后，便餓暈了。等我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了一只松鼠，是它救了我。在我道謝后，它卻對(duì)我說(shuō)：“你還是趕快回去吧，要不然，你會(huì)融化，生命也會(huì)隨之結(jié)束�！薄拔也恍拧蔽曳瘩g�！斑@里是南方，冬天也快過(guò)去了，當(dāng)明天早上太陽(yáng)升起時(shí)，你便會(huì)化作一灘水�！蔽抑缓迷谂c它告別，隨后，又繼續(xù)我的旅行。

　　快到晚上了，寒風(fēng)刺骨，我真想好好的睡一覺(jué)��！就在我作白日夢(mèng)的時(shí)候，一位慈祥的老人來(lái)了，并把我?guī)Щ丶�。在路上，他傷心的�?duì)我說(shuō)：“孩子，你還是回家吧，要不然，你會(huì)死的.�！蔽覀�心極了，并一點(diǎn)害怕，不會(huì)真像這兩個(gè)人說(shuō)的吧。這是，我很想家與我的親人，伙伴。漸漸地，我睡著了。

　　到了第二天，到了太陽(yáng)升起的時(shí)候，我看見(jiàn)了我的同類(lèi)——雪人。它也傷心的哭著，我跑飄過(guò)去，問(wèn)他：“你怎么了？”“待會(huì)，我和你都要融化了。”三人傳虎，聽(tīng)到這些，我不得不相信這些是真的了，我和雪人靜靜的等著太陽(yáng)把我們?nèi)诨�，相比起太�?yáng)那強(qiáng)大的力量，我們也無(wú)能為力。

　　時(shí)間緩緩地流逝，我感到腳下有一灘灘涼水，啊，我融化了，雪人也一樣，我們異口同聲的說(shuō)：“只好每年在相見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，

　　便消失在這遼闊的大地中。

五年級(jí)的作文 篇6

　　我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。

　　潔白而優(yōu)雅的就是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，此時(shí)據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi)，里面冒出七根花蕊，其中一根就是雌蕊，其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合�；鸢俸暇褪羌t色的，花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合花都開(kāi)謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的.每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。

　　百合花生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。此時(shí)不管天氣再怎樣干旱，它照樣亭亭玉立。

　　清新的就是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！

　　吊蘭的花雖然小，但也會(huì)放出光彩！學(xué)習(xí)也就是一樣，只要努力，就會(huì)放出光彩！

五年級(jí)的作文 篇7

　　遠(yuǎn)處的天，愁云翻滾著，洶涌著。那是，雪到來(lái)之前的前奏嗎？

　　風(fēng)，凜冽起來(lái)，送來(lái)了第一位天使。伸出手，想要把它接住。那么涼，又充滿(mǎn)了熱情，化在了手中，仿佛要與血液交融在一起。她的身后，必有千軍萬(wàn)馬，隨風(fēng)前來(lái)。

　　他們定是來(lái)赴盛宴的，身著華服腳踩舞鞋。踮起他們的腳尖，與風(fēng)伴舞，隨風(fēng)而舞。風(fēng)倒也十分的樂(lè)意，快樂(lè)的打著旋兒邀小雪花們一起舞蹈。于是舞會(huì)就開(kāi)始了。

　　看小雪花們?yōu)t灑的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥帶水；衣抉飄飄，就是那么干凈，又透露著優(yōu)雅。像一首透明的詩(shī)，像一幅空靈的畫(huà)。

　　我站在雪中，忘卻了寒冷，任風(fēng)侵襲著我的皮膚，我也要小雪花帶給我的那種冰涼的感覺(jué)；任他把我的手凍得通紅，我也不能放過(guò)這個(gè)和他零距離的`最好機(jī)遇。

　　雪，冰涼，扎破指尖，冷到心里。呵氣成冰。這才是冬天。

　　遠(yuǎn)處，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打鬧，用他們通紅的小手，來(lái)溫暖小雪花�？粗�他們，眉角就溢出一股溫暖，濕潤(rùn)的。

　　我看著那些小雪花，停滯在屋檐，在樹(shù)梢，在草尖，松松軟軟的，絨絨的，那么溫順地靜臥在上面，看著這奇異的世界，他的心里是否會(huì)感覺(jué)到自己的偉大。

　　小雪花還在輕舞，飄旋，在風(fēng)的鼓舞之下升騰。我，站在這雪中，感受著江南雪景帶來(lái)的奇妙的感覺(jué)，在這寒冬，感受生若夏花的美麗。

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