小學(xué)五年級(jí)作文大全(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
春姑娘來了,她踩著云兒,穿著裙兒,還帶著一串漂亮的鑰匙。
春姑娘來到河邊,小河弟弟哭著說:“快給我解開冰鎖,我要出去玩!我要出去玩!!我要出去玩!!”春姑娘笑著說:“不忙,不忙。”說完,她取出藍(lán)鑰匙,往水里一扔,冰馬上融化了,鑰匙變成了一瓶力量劑,小河弟弟喝了以后,馬上就有力氣繼續(xù)往前跑了。
春姑娘來到南方,對(duì)鳥兒說:“春天到了,回北方吧!”“可是,北方現(xiàn)在還沒有蟲子呀!”小鳥兒說。“等你們回去,小蟲就出來了!贝汗媚锘卮鹫f。于是,小鳥們收拾好行李出發(fā)了。越往北走,天氣越冷,小鳥們想回南方了!安挥,不用!贝汗媚镄χf。她拿出一把金鑰匙,往天空中一扔,頓時(shí),天氣暖和了,鑰匙變成一陣花瓣雨,撒到小鳥身上。“真漂亮,真香,我又有力氣走路了!彼齻冿w呀飛呀,終于來到了北方?墒茄矍暗木吧剐▲B發(fā)愁了——一只蟲子也沒有。小鳥又想回南方了。春姑娘看透了小鳥的心思,笑著說:“不急,不急!闭f完便取出綠鑰匙,往樹上一扔,樹上“長(zhǎng)”出了蟲子,鑰匙變成了一個(gè)個(gè)舒適的大鳥窩,小鳥們高興的笑了,“謝謝你,春姑娘!
春姑娘來到樹林中散步,忽然聽到有人在喊她:“春姑娘,春姑娘!”回頭一看,原來是樹爺爺在叫她!皹錉敔斢惺裁词聠?”“我活了幾百年,已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,只是我的.那些孫子不行啊。”春姑娘轉(zhuǎn)頭一看,可不是嗎,那些小樹苗一個(gè)個(gè)凍得嘴唇發(fā)青,渾身哆嗦!皩(duì)不起啊,樹爺爺!贝汗媚镎f完便取出一半是紅色、一半是綠色的彩色鑰匙,紅色的一半變成了熊熊大火,把雪全都融化了;綠色的那一半成了小樹們的第一片新葉子。
春姑娘回到老家,心里想:再過幾個(gè)月,夏妹妹也該到人間去了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
Hi,大家好,我就是上知天文,下曉地理……(眾人說:“豬哥亮吧?)NO!NO!NO,哈哈哈,本人字吳,號(hào)艷琳……(眾人暈……)
我長(zhǎng)著短短的劉海,劉海下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,貓臉。別看我長(zhǎng)得一臉秀氣。在私底下我是玩得最瘋癲的一個(gè)人,下面就由我來隆重地介紹我吧。
我是個(gè)愛熱鬧的小女孩,熱情好客每次別人過生日patyt都少不了我這個(gè)熱情細(xì)胞。
記得有一次我去別人家過生日很激動(dòng),一邊吃蛋糕,一邊玩游戲(不是電腦游戲)然后就開始為大人們表演,(灰姑娘)我當(dāng)那個(gè)大姐(后媽的.女兒)等等……我們表演的繪聲繪色,贏得了大家的掌聲……
也許你會(huì)說我是很好動(dòng)的一個(gè)人,那你就錯(cuò)了。
如果有一個(gè)人送我一本書,比如童話類的,我就會(huì)想盡辦法去擠時(shí)間,抽空來讀。上個(gè)廁所啦、燒一壺開水啦……反正能看的話就看。媽媽有時(shí)對(duì)我說我看書的樣子一動(dòng)也不動(dòng),就連艷=眼皮也不眨一下。
怎么樣?想和這個(gè)古靈精怪的我交好朋友嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天是星期日,早上,我早早地起床,與朋友們一起玩耍。“咕咕…”肚子叫了起來,完了!忘了時(shí)間,已經(jīng)到中午了,我得趕在媽媽前面回家,不然又要遭她的一頓臭訓(xùn)了。
我一打開門,驚呆了。有一位身穿紅衣裳,頭戴紅帽子,腳穿紅皮鞋,有著一把白胡子的老人,坐在我家沙發(fā)上。我壯起膽,問道:“您是…?”“你說呢?”老人反倒問起我來?粗荒樀拇认,我腦子一靈動(dòng),想到了“新年老人!蔽也患偎妓鞯卣f,“新年老人?”“你說我是誰,我就是誰”這個(gè)新年老人可真會(huì)拐彎抹角啊。“我見你一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,決定給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),說吧,有什么愿望呢?我?guī)湍阃瓿傻!”“真的?”我有點(diǎn)不相信地問!澳悄軒臀覌寢尠选把甸g盤突出”那個(gè)病治好嗎?”“可以呀!”新年老人爽快地答應(yīng)了,說著,他從馬車?yán)锬贸鲆粋(gè)大禮包里,將一瓶裝滿綠藥水的小瓶子交給了我,剛開始我還不是太相信,便說了:“這是什么?可以治我媽媽的病嗎?”看他那慈祥的眼神,我不相信也有些不相信自己了!新年老人說:“是的,每天服用2次就可以了,上午一次,下午一次!薄爸x謝您!”我興奮的說!澳髂赀來嗎?新年老人!蔽疑岵坏玫腵問,眼里好似留了一些淚珠!爸灰愫煤脤W(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在家做爸爸媽媽的好幫手,在校做老師們的好助手。我明年一定會(huì)再來的!”說著,他走出了院子,我看到了他坐上了一個(gè)白色的馬車,馬車上有很多的禮物,會(huì)不會(huì)是送給其他小朋友的禮物呢……
“嘿!小懶蟲,快點(diǎn)醒了,都該吃午飯了!眿寢尩穆曇粲謴奈业亩厒鱽,原來是一個(gè)夢(mèng)呀!哎,不管怎么樣,我也要按照新年老人的話,好好學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,在家做爸爸媽媽的好幫手,在校做老師們的好助手。讓我們一起努力,把媽媽的病讓“新年老人”給治好吧?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫——”這首詩歌頌了人世間最崇高的母愛,寫出了母親對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。時(shí)光如梭母親的臉上已長(zhǎng)出了淡淡的皺紋,看著母親的皺紋和白發(fā)我不禁有一絲辛酸的慚愧。數(shù)年如一日,母親毫無怨言,為我付出了她的全部心血。
母親節(jié)的前一晚,我想:平時(shí)媽媽為我付出了那么多,每天當(dāng)太陽剛剛升起,就出門為我買菜、買早點(diǎn)。明天是母親節(jié),我要為媽媽買一次早點(diǎn),好讓她多睡一會(huì)兒。
說干就干,第二天一大早我就從夢(mèng)中醒來,揉了揉眼睛,迅速的穿好衣服,然后我從儲(chǔ)蓄罐中輕手輕腳的取了五塊錢,就悄悄的出了門。當(dāng)我走到小吃街時(shí),每家店鋪門前都排起了長(zhǎng)龍,我走到了一家饅頭店的.長(zhǎng)隊(duì)后,哇噻!這里的食品真豐富,不僅有饅頭,還有豆?jié){、糕點(diǎn)、茶葉蛋、果汁等等,讓人眼花繚亂。不一會(huì)兒,就輪到我了,我掃視一圈后買了媽媽最喜歡的菜饅頭和豆沙包,可光吃這太干,營(yíng)養(yǎng)也不夠,我又買了一杯豆?jié){,小心翼翼地端著,往家里走去。
走進(jìn)小區(qū),我看看表,加快腳步,到達(dá)十三樓時(shí),只見媽媽在門外臉一沉,用責(zé)備的語氣說:“你去兒了?”我提著早點(diǎn),喘著粗氣說:“媽媽我去給你買早點(diǎn)了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不用再為我擔(dān)心了。你快吃完這些早點(diǎn)吧!”媽媽接過早點(diǎn),坐在桌邊吃了起來。當(dāng)媽媽吃著我買的早點(diǎn)時(shí),我高興的笑了,媽媽也跟著我一起笑了。
母親,是這世界上最偉大的,她十月懷胎孕育了我們,用她那甘甜的乳汁哺育著我們,用她那諄諄教誨教導(dǎo)著我們。這個(gè)母親節(jié)我過得十分有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩,以后我都要用一顆感恩的心去做事。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我最好的朋友我的朋友真不少,但說到最好的朋友那就非唐文婕莫屬了。
一說起唐文婕,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫的時(shí)候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_心,很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友!
之所以我們能成為最要好的朋友,那是因?yàn)槲覀冇兄餐?愛好和進(jìn)步!我們兩個(gè)都愛學(xué)習(xí),愛畫畫,喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來,我們從交朋友那天開始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。
我非常喜歡畫畫,她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫畫,覺得她畫的非常好看,就問:你在畫什么?她說:我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個(gè)騎自行車的女孩,還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏哪莻(gè)小女孩畫的就是她自己,他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當(dāng)我又來到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色!我也興沖沖地畫起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹,旁邊還有熊貓裁判…唐文婕也很喜歡我的畫,直夸我畫得好!我和她畫得好開心!
今天我們還自己想出了新的戶外游戲,這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過橋游戲:就是唐文婕在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫),然后我跳過格子到她那邊,接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲,我來做飛馬媽媽,她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪,左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。
這就是我最好的朋友,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步,互相找榜樣。語文,背誦,數(shù)學(xué)等等,我們倆誰都不甘落后。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
圓,是一個(gè)普通的形狀,在生活中無處不在。
看到圓,我想到了鐘表,鐘表可以提醒我時(shí)間的流逝。在我踢足球時(shí),時(shí)間就在玩耍中不知不覺的慢慢溜走;在我晚上睡覺的時(shí)候,時(shí)間從枕頭邊慢慢流逝,所以我要好好珍惜時(shí)間。
看到圓,我想到了太陽,太陽每天高高地掛在空中,給人們帶來了很多溫暖,并且年復(fù)一年,日復(fù)一日,不知疲倦,一直消耗著它的光和熱,從無怨言。在太陽的照耀下,所有植物都長(zhǎng)得特別健壯。太陽又是一個(gè)光明的使者,幫人們驅(qū)走黑暗,帶來了希望。
看到圓,我想到了月亮,十五的月亮圓又亮,它是人們團(tuán)圓的象征,尤其是出門在外的游子,看到圓圓的月亮就想起遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的親人。
看到圓,我想到了荷葉,以前荷葉上有許多青蛙跳來跳去,可如今池塘里的青蛙越來越少,因?yàn)槿藗儼亚嗤茏テ饋懋?dāng)成美味佳肴,所以我們要阻止他們不要?dú)埡o辜的生命,要保護(hù)自然環(huán)境。
看到圓,我想到了獎(jiǎng)牌,運(yùn)動(dòng)員站在光榮的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我不禁想起了他們背后付出地努力。他們需要付出多少心血和汗水,才換來那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌!我要向他們學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥懈冻,才?huì)有收獲。
圓象征著溫暖、幸福、光榮、成功……因?yàn)樯钪杏辛藞A,才會(huì)有五彩斑斕的世界。最后我再畫上一個(gè)圓,那就是我充滿希望的未來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
秋,樹葉由綠變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來,軟綿綿的樣貌;楓樹上的葉子紅紅的,好像一團(tuán)大紅云似的,樹葉在秋風(fēng)的催促下,在空中翩翩起舞,最后落到地上,漸漸融到泥土中。
田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,此時(shí)又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽光的照耀下,金絲萬縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊之后,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再之后,大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測(cè),忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真就是名不虛傳的美麗!
秋的雨就是無情的,它打著人們的.臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無際的森林里,老榆樹陰郁的站著,被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無可奈何,只好光著身體在那里站著。
秋的風(fēng)就是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。
將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上方,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過后,此時(shí)田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。
秋就就是如此有魅力。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我經(jīng)歷的事情有很多,有的讓我得意洋洋,有的讓我受用不盡,還有的讓我慚愧。但是,最令我難忘的還是這件電視風(fēng)波。
記得那是一個(gè)星期一的晚上。我吃過晚飯來到書房開始做作業(yè)。語文作業(yè)不一會(huì)就完成了,數(shù)學(xué)作業(yè)更如囊中取物,輕易就做好了。只剩下英語作業(yè)了,一個(gè)個(gè)英文字母映入我的眼簾,令我眼花繚亂,耳暈?zāi)垦。好不容易完成了一題還有一題,終于做到閱讀題了。這是試卷中的最后一題了,我語文的閱讀能力本來就不是很好,現(xiàn)在更是英文閱讀。就更加令我頭痛不已,望而卻步。
我強(qiáng)打著精神堅(jiān)持讀文短文,可是文中意思卻還是雜亂無章。我使勁地?fù)u搖頭,頭腦中晃出了精彩的動(dòng)畫片。何不休息一下,換換思路!不行,還是先完成試卷吧。我的腦子里兩種思想在打架。最終還是胡亂填滿了試卷答案就奔赴電視劇去了。我來到客廳津津有味欣賞起電視中一個(gè)個(gè)鮮活的動(dòng)畫人物,作業(yè)的煩惱瞬間就被我拋到九霄云外。
第二天,英語作業(yè)發(fā)下來。不錯(cuò)呀!我自我欣賞起來。全對(duì)耶!同學(xué)們,老師開始講課了。我趕緊正襟危坐,專心聽講。昨天的作業(yè)同學(xué)們完成的非常認(rèn)真。但是也要提醒個(gè)別同學(xué),作業(yè)要善始善終,不要遇到困難就胡亂對(duì)付。這樣……接下去老師講了些什么內(nèi)容我就一丁點(diǎn)都不知道了。因?yàn)槲曳_試卷的反面,閱讀題全部是鮮紅的交叉。我馬上厭恨起那精彩的動(dòng)畫情節(jié),一方面又害怕起老師的批評(píng)和爸爸的責(zé)罵……就這樣在悔恨和害怕的交織中度過了漫長(zhǎng)的一天。
晚上,我將試卷遞給爸爸簽字,一直低著頭不敢迎視爸爸那嚴(yán)厲的'目光。等了很久,并沒有想象中的雷聲掌動(dòng)。爸爸坐到我身邊,讓我將試卷的錯(cuò)誤分析一遍給他聽。我小心翼翼地將題目認(rèn)真的講解了一遍。原來我全身心投入去閱讀理解,文章也并沒有我原先想象的那么難以理解呀!爸爸聽了我的講解,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也因?yàn)檎一亓俗孕艃?nèi)心露出一絲欣慰的笑容。
這件事情讓我明白了做一件事情就一定要全身心投入,不要因看到一些阻礙而停止前進(jìn)的步伐。只要努力去做,也許困難并沒有我們想象中那么難以逾越。
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