五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
前幾天，學(xué)校開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)，就是每星期評(píng)一次“星際少年”，等到期末再評(píng)一次學(xué)期獎(jiǎng)。
我決定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)狀。
說(shuō)道做到，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，課間不打鬧，不玩不健康的游戲.........我把很多壞毛病改掉了。
我們這樣一天天的做著，終于兩個(gè)星期過(guò)去了。
到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了，我的心砰砰直跳，有沒(méi)有我的呢？有沒(méi)有我的呢？這句話在我的腦海中不斷地出現(xiàn)，突然老師念到我的名字了，我興奮的接過(guò)了獎(jiǎng)狀，心里像吃了蜂蜜一樣甜甜的`。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我得到了同學(xué)們的認(rèn)可，拿到了獎(jiǎng)狀，我成功了。
我成功的原因是老師辛苦的教導(dǎo)，尤其是郭老師，每上完一節(jié)課都要給我們講安全知識(shí)，生活知識(shí)，還總是提醒我們“安全第一，預(yù)防為主”告訴我們?cè)S許多多的關(guān)于安全的小故事。
老師不斷地教育我們，我們也不斷地努力，今天終于看到了成功的果實(shí)，我們成功了，老師的臉上露出了欣慰的笑容。
我拿著獎(jiǎng)狀興奮地回到家中，媽媽看了很高興，告訴我說(shuō)：“你得到了獎(jiǎng)狀不能驕傲，現(xiàn)在的獎(jiǎng)狀只代表以前的努力，并不代表以后的成功，要想以后成功，就要從現(xiàn)在開(kāi)始不斷地努力，才行�！笔茄剑〉玫姜�(jiǎng)狀，是個(gè)值得高興的事，但是你驕傲了，就會(huì)落后，成功的果實(shí)就不屬于你了。
小伙伴們?yōu)榱宋覀兊拿魈旄虞x煌燦爛，我們一起加油。
五年級(jí)作文 篇2
又到了一年一度的春游活早早動(dòng)了，同學(xué)們都高興極了，我也一樣，都興奮地睡不著覺(jué)。地就收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)去錠塘畈春游。
在擠進(jìn)大客車的時(shí)候，我們小小的心中充滿了對(duì)錠塘畈的向往，帶著這種心情，我們來(lái)到了春游的目的地——“錠塘畈”。
導(dǎo)演帶著我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)�！巴�！”不知是誰(shuí)叫了一聲，大家都沖了進(jìn)去，迫不及待地想玩，老師便讓我們排成兩列，輪著玩。
導(dǎo)演把我們帶到過(guò)山車前，我耐不住我興奮的心情，就飛快地沖了上去，在車上東摸摸，西看看。當(dāng)管理員叔叔按下行駛鍵時(shí)，龍車慢慢動(dòng)了起來(lái)，好像剛剛睡醒似的。在高高低低的草地上蜿蜒地盤(pán)旋著。在開(kāi)得最快的一瞬間，大家都忍不住大叫起來(lái)。最終，龍車在我們的尖叫聲中停止。
玩好了過(guò)山車，我們還開(kāi)了碰碰車，走了搖搖欲墜的吊橋。最驚險(xiǎn)的，就屬在那半空中爬行的中國(guó)龍了！
吃完了午飯，我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這次，我們要坐驚險(xiǎn)刺激的海盜船了！正如它的名字一樣，班里的同學(xué)聽(tīng)了做過(guò)同學(xué)的感言，便嚇得不敢接近。真是船如其名呀！
我是第一批上的船，隨著船動(dòng)的幅度越來(lái)越大，越來(lái)越高，許多同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。當(dāng)船升到半空時(shí)，我的四肢一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，全都軟綿綿的'垂了下去。在另一面升上去時(shí)，我覺(jué)得我的心都要掉下去了，便牢牢抓住了護(hù)攔。經(jīng)幾十次的一升一落，船終于停了下來(lái)。我拖著早已無(wú)力的身體，下了船。
一天的春游終于結(jié)束了，我玩的筋疲力盡，一放學(xué)就直撲到了床上。雖然很驚險(xiǎn)，但非常好玩。
五年級(jí)作文 篇3
我們中國(guó)是一片神奇的土地，是一個(gè)演繹了五千年傳奇的古國(guó)，是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭，還是一個(gè)“百寶箱”！啥寶呀？壯美河山！
“今天，我們連夜來(lái)到黃山，明天就能爬黃山了，真期待呀！”我在我的旅游筆記上這樣寫(xiě)道。
新的一天來(lái)臨了！考慮到低碳環(huán)保，我勸老爸別開(kāi)車，我們一家三口從住處向黃山景區(qū)挺進(jìn)。
上山的線路有前山、后山兩條，我們決定從前山上山游覽。買好票，進(jìn)入景區(qū)，來(lái)到慈光閣，老爸決定步行登山，我和老媽選擇乘坐纜車上山。等纜車的游客隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，我和老媽的纜車票剛一買好，老爸就把外套脫掉，甩開(kāi)步子，小跑向山頂進(jìn)發(fā)。
我們的纜車到達(dá)玉屏站時(shí)，老爸早已拿著兩個(gè)蛋筒在等我們了！“呦！這么慢��？”老爸說(shuō)。老媽說(shuō)：“哎！別提了，人多車少，排隊(duì)的人多著呢！”。我見(jiàn)爸爸靠在松樹(shù)上，我大笑：“哈哈！老爸，你真是有眼不識(shí)迎客松��！”，老媽也笑了起來(lái)，老爸被噎住了，不知面子往哪兒擱，又羞又氣，趕緊“閃人”……
這一閃還閃對(duì)了，閃到了蓮花嶺。從蓮花嶺到蓮花峰有1.5公里，單就這短短的1.5公里的游程，就有無(wú)限風(fēng)光，令人目不暇接——?dú)鈩?shì)凌人的飛龍松、形態(tài)怪異的倒掛松等名松，哦，對(duì)了，還有我喜歡的黃山杜鵑……美不勝收��！置身山景中，我迷失了自己……
我吃著蛋筒，欣賞著美景，真是快樂(lè)。
在蓮花峰，見(jiàn)峰頂鐵索上掛滿了各種各樣的'鎖。上前詢問(wèn)賣鎖的小販，他告訴我們：把鎖扣在這兒，是件大吉大利的事。于是，我們買了個(gè)全家平安鎖，虔誠(chéng)地扣在了蓮花峰頂上……
累了，我們?cè)谏巾斝№�。我眺望著山下的美景，心中不由地感嘆：“黃山太美了！我們中華太美了！”
是呀，如黃山一般美麗的祖國(guó)大好河山不計(jì)其數(shù)。我們應(yīng)該珍惜這片土地，珍惜大自然賜予人類的美麗。我把蛋筒的包裝紙丟進(jìn)垃圾桶時(shí)，也俯身?yè)炱鸬厣系膸灼�。世界如陶器般，是那么美又那么容易破碎�?/p>
我有幸游覽黃山，我愛(ài)黃山！我驕傲，我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)！我的血是涌動(dòng)的長(zhǎng)江、蜿蜒的黃河，我的骨是永不倒的長(zhǎng)城，我的心是中國(guó)心，我的魂是中國(guó)魂——我是中國(guó)人！
五年級(jí)作文 篇4
今天我們一行人要去鳳凰山滑雪了。天還蒙蒙亮，就有司機(jī)來(lái)接我們了。我們小孩子還迷迷糊糊的，就被大人拽走了。一路上看到了漫天遍野的皚皚白雪，整個(gè)大地就像一個(gè)巨大的奶油蛋糕，上面的樹(shù)干就像巧克力插在蛋糕上，樹(shù)干上的燈籠就像蛋糕上的'草莓，讓人忍不住想去咬一口。
吃完午飯，我們就開(kāi)始滑雪了。換好滑雪裝備后，我們就開(kāi)始體驗(yàn)滑雪的美妙了。剛開(kāi)始我和爸爸都沒(méi)掌握滑雪的技巧，一踩上滑雪板，就像風(fēng)一樣嗖的往山下沖去，雪杖飛了出去，掉在了雪坡上，我們也像倒霉熊一樣沖進(jìn)了雪堆里。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我終于可以保持平衡，滑到山底，但在轉(zhuǎn)彎時(shí)，因?yàn)檗D(zhuǎn)的角度太大了，雪橇又一次刺進(jìn)了厚雪堆里。經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次練習(xí)，我終于可以順利的轉(zhuǎn)彎和下滑了。
滑雪真好玩��！
五年級(jí)作文 篇5
親愛(ài)的媽媽：
您好！
您給我的愛(ài)像天上的星星，紛繁璀璨，數(shù)也數(shù)不清，今天我就從中摘下最亮的一顆，和您說(shuō)說(shuō)這愛(ài)帶給我的甜蜜。
您還記得嗎？有段時(shí)間您的話語(yǔ)總是讓我不耐煩，您的囑托，我全當(dāng)是無(wú)聊的嘮叨，對(duì)您的態(tài)度也是趾高氣揚(yáng)，時(shí)常還會(huì)強(qiáng)詞奪理和您頂嘴，看到您被我頂撞的面紅耳赤，手高高舉起又低低放下無(wú)可奈何時(shí)，我心里暗暗痛快，直到有一天……
那天清晨，早起的我看到書(shū)桌上放著一張小卡片，上面寫(xiě)著“雖然今天作業(yè)多，但你合理安排時(shí)間在學(xué)校就完成了一些，相信你很快就能成為時(shí)間的主人了，堅(jiān)持！加油！”，我一眼就認(rèn)出那是您的字跡�；叵肫鹉熬吞嵝堰^(guò)我拖延癥的危害，可我并沒(méi)有在意，甚至記仇，甚至經(jīng)常向日記本傾吐怨言：“媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我？為什么總挑我的毛�。俊�，可在這張卡片上我看到的卻是您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，我明白您是想讓我成為時(shí)間的主人，而不是在時(shí)光流逝后，才感嘆沒(méi)有掌握好自己的人生。
“今天媽媽感受到你的尊重，心里很溫暖，良好的個(gè)性勝于卓越的才智，我愛(ài)這溫和如春風(fēng)的你！”、“琴課上你太認(rèn)真了，一個(gè)音一個(gè)音的對(duì)照著譜子找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤又反復(fù)修改，媽媽要給你點(diǎn)贊，付出就會(huì)有收獲，我們都要在自己的角色上努力！”，第二天，第三天，之后的每一天我都能在早晨看到這樣寫(xiě)著表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的小卡片。看到這些話，我就想到您每次給我講題的場(chǎng)景，為了能夠讓我融會(huì)貫通，總是不厭其煩的反復(fù)講解，即使我聽(tīng)的不耐煩，常常無(wú)禮的打斷您。不曾想到我偶爾的軟言細(xì)語(yǔ)，竟能帶給含辛茹苦的您這么大撫慰。您不但沒(méi)有責(zé)備練琴時(shí)我的胡亂彈奏，沖著您陰陽(yáng)怪氣的埋怨，抱怨練琴的枯燥乏味，還把我這么細(xì)小的進(jìn)步都看在眼里記在心里寫(xiě)在筆下，我卻還像豌豆公主那樣在意二十層床墊下的那顆豌豆，忽略你深厚的愛(ài)意。
那晚我睡下后，再醒來(lái)時(shí)看到書(shū)桌前的燈還亮著，悄悄望去，是您在寫(xiě)卡片，已經(jīng)是凌晨12點(diǎn)多了。原來(lái)您每晚都是在我入睡后為我寫(xiě)下每天的進(jìn)步和您的鼓勵(lì)，望著第二天還要早起上班的您，看著您一筆一畫(huà)寫(xiě)給我的卡片，那些曾經(jīng)對(duì)您的出言不遜，曾經(jīng)的不理解，甚至煩感您的事無(wú)巨細(xì)在此刻都變成了一肚子的懊悔，卻又不知從何說(shuō)起。媽媽您知道嗎？這些看似普通的卡片，春風(fēng)化雨般悄悄地滋潤(rùn)著、溫暖著我的心，它不僅給我的生活帶來(lái)一片綠色，更讓我收獲的是成功的喜悅和溫馨和睦的幸福之家。它如同無(wú)邊無(wú)際的大海，至深、至寬、至廣的包容叛逆任性的我，這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式更讓我審視到自己的.不足，有了今天的成績(jī)與進(jìn)步。那些您視若珍寶為我一一珍藏的獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)狀不單單有我的努力，更離不開(kāi)您的助力。
我知道這些只言片語(yǔ)的小卡片是您架起與我溝通的新橋梁，您書(shū)寫(xiě)下的這一張張愛(ài)的卡片，是您在使用“化戾氣為祥和”的教育方式，包容理解著成長(zhǎng)中的我。
媽媽，我為有你這樣聰明的媽媽感到幸運(yùn)，也希望有一天您會(huì)為有我這樣的女兒感到自豪！
媽媽，您是我頭頂上的一片天，天高云淡是我最幸福的時(shí)刻。我愿化作一只小鳥(niǎo)，始終翱翔在您的懷抱，享受那份最純真美好與永恒的幸福！
我愛(ài)你，媽媽。
您的女兒：蕓熙
20xx.10.25