五年級(jí)作文優(yōu)秀(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
每天是誰(shuí)把你輕輕喚醒，每天是誰(shuí)上班后教你數(shù)學(xué)題……這些事只有爸爸和媽媽才會(huì)做。
每天早出晚歸的爸爸，不辭辛苦的工作這是為了讓我們家過上更好的生活嗎？媽媽每天為我做好早點(diǎn)，把我送出家門后，千叮嚀萬(wàn)囑咐的告訴我過馬路要小心，這難道不是愛的表現(xiàn)嗎？
在家里跟爸爸媽媽頂嘴這是因該的嗎？爸爸媽媽還不是為我們好，少上網(wǎng)，這樣能保護(hù)視力，少吃垃圾食品，因?yàn)槔称防锩婧泻苤氐你U，對(duì)身體不好。爸爸媽媽苦口婆心地說卻還會(huì)受到我們的`頂嘴，爸爸媽媽也會(huì)心里難過的，一次一次讓他們傷心，只會(huì)使他們對(duì)我們失望。
上班后，本以疲勞的他們，是多么想躺在床上，好好睡一覺，但因?yàn)橛形覀�，爸爸媽媽只好拖著疲憊的身子，來給我們檢查作業(yè)，教我們做不會(huì)做的題目，爸爸媽媽其實(shí)比我們還想睡覺，在做作業(yè)時(shí)，做作業(yè)效率低，爸爸媽媽就在旁邊陪著，你做不完，爸爸媽媽就別想睡覺，你提高效率，爸爸媽媽也可以提前半個(gè)甚至一個(gè)小時(shí)睡覺。在做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽好心的忠告對(duì)于我們來說卻是嚴(yán)厲的批評(píng)，使我們心里極其的不爽，造成了孩子和家長(zhǎng)之間的隔閡。
我們孩子，也要學(xué)會(huì)體諒父母，周末家長(zhǎng)單位要加班，沒法帶你出去玩，你也不用發(fā)脾氣啊，爸爸媽媽工作繁忙這是很正常的事，體諒父母，父母也會(huì)感到欣慰，你也會(huì)感到快樂。
父母是辛苦的，在他們辛苦的背后，是一株株茁壯成長(zhǎng)的向日葵，等到成熟后，看到一粒粒飽滿的向日葵子，心里一定會(huì)無(wú)比喜悅。
五年級(jí)作文 篇2
我8歲開始習(xí)武，武術(shù)已伴我走過了三年。和武術(shù)相隨的日子里，有辛酸，有苦楚，有流汗流血，但更多的是歡笑，是歷練，是成長(zhǎng)，是付之一笑。我愛武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)教會(huì)了我很多。
通過習(xí)武，我不再是那個(gè)遇事只知道哭鬧的丫頭，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，再苦再累也不掉淚；通過習(xí)武，我不再是那個(gè)認(rèn)為父母應(yīng)該伺候自己的娃娃，我學(xué)會(huì)了感恩，感謝十月懷胎生下我的媽媽，感謝整日奔波為我撐起這個(gè)家的爸爸，感謝成長(zhǎng)道路上伴我走過的所有人；通過習(xí)武，我不再是那個(gè)認(rèn)為唯我獨(dú)尊的傲女子，我學(xué)會(huì)了謙虛，明白了人外有人，山外有山，人生之路沒有最遠(yuǎn)，人生境界沒有最高，我終究不是最強(qiáng)；通過習(xí)武，我不再是那個(gè)衣來伸手飯來張口的小公主，我學(xué)會(huì)了自立，父母終究會(huì)老去，輝煌精彩的人生還需要自己創(chuàng)造，充滿風(fēng)雨的社會(huì)還需自己面對(duì)，泥濘坎坷的道路還需自己去走過。
我愛武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)給予了我很多。通過習(xí)武，我得到了一副矯健的身姿，在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上我是同齡人中的.佼佼者；通過習(xí)武，我得到了一副強(qiáng)健的體格，不再是那個(gè)體弱多病的嬌嬌女，而是體育課課堂上班級(jí)中的活躍分子；通過習(xí)武，我得到了無(wú)窮的快樂，我得到了超人的武藝。
在三年與武術(shù)相隨的日子里，我吃了數(shù)不盡的苦，流了數(shù)不盡的汗，但那顆摯愛武術(shù)的心始終不變。學(xué)武中，一次次的決心，一次次的嘗試，讓我有了強(qiáng)健的身體，但更多的收獲了自信。
五年級(jí)作文 篇3
如果問我，覺得什么最美？我會(huì)毫不猶豫的回答——我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟抢镉袊?guó)家5A級(jí)景區(qū)烏鎮(zhèn)。
藍(lán)天白云下，微風(fēng)徐徐，我們欣賞過孕育一代著名文人矛盾的具有濃厚文化氣息的東柵，隨著川流不息的人群走進(jìn)西柵景區(qū)。江南特色的白墻黑瓦的房子精巧雅致，讓人覺得眼前一亮。與京杭大運(yùn)河融會(huì)貫通的河道縱橫交織。一座座雕刻精美的小橋立在碧波蕩漾的河面上，落日的余暉照耀著波光粼粼的河面，兩旁郁郁蔥蔥的樹木倒映在清澈見底的河水中。
我們走過造型別致的.小橋，繞過簡(jiǎn)潔質(zhì)樸的小巷，穿過人來人往的長(zhǎng)廊，悠然自得地依在沿河的亭子里小息�？�，一條古樸的小船載著來自四面八方的朋友蕩漾在水面，掀起一朵朵晶瑩剔透的水花。好客的船工笑逐顏開地講述著千年流傳的佳話，聽得游客們津津有味，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣歡樂的笑聲，多么美好的時(shí)刻��！
夜幕降臨，一盞盞形態(tài)各異的燈火像一顆顆黑夜中閃爍的珍珠，恰當(dāng)好處地點(diǎn)綴著，使小巧玲瓏的亭臺(tái)樓閣變得更加朦朧而優(yōu)美，就像一個(gè)個(gè)江南的女子亭亭玉立。我們隔著寬闊的水面，站在木板搭建而成的“九曲橋”上，腳下閃爍著明亮的燈光，讓人仿佛走在了“星光大道”上。燈光吸引著一群群色彩明麗的錦鯉，時(shí)而自由自在地游來游去，時(shí)而露出水面活力四射地?fù)屩嫱酉碌氖澄�，時(shí)而又沉入河底和我們玩起了捉迷藏。
遠(yuǎn)處傳來悅耳動(dòng)聽的歌聲，像磁鐵般吸引著好奇的我們，尋聲而去，哈哈，原來是臨河而建的戲臺(tái)上正上演著具有江南特色的“越劇”。舞臺(tái)上衣著亮麗的演員們歌聲悠揚(yáng)，舞姿華麗，贏得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。在燈光的照耀下，這熱鬧非凡的畫面倒映在水中，隨著一圈圈蕩漾的波紋，臺(tái)上臺(tái)下相互融為一體，那就是一幅惟妙惟肖的江南水墨畫。一瞬間我都分不出真實(shí)和虛幻，真是讓人浮想聯(lián)翩！
也許你會(huì)問，美景有很多，為什么偏偏對(duì)烏鎮(zhèn)情有獨(dú)鐘。你知道嗎？烏鎮(zhèn)除了景色宜人，20xx年更成為了世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的永久會(huì)址。從此，她不但是風(fēng)景優(yōu)美的千年古鎮(zhèn)，而且走上了與世界接軌的道路，成為了各個(gè)國(guó)家之間友誼的橋梁之一。有這樣的家鄉(xiāng)，我怎能不自豪！
無(wú)論用多么華麗的辭藻都不能淋漓盡致地展現(xiàn)烏鎮(zhèn)的美。它就像一顆璀璨的明珠，在江南的大地上講述著一個(gè)個(gè)歷史悠久的故事。趁著這美好的時(shí)光，讓我們和她有個(gè)約會(huì)吧，美麗的烏鎮(zhèn)一定讓你不虛此行！
五年級(jí)作文 篇4
小時(shí)候的我一直有一個(gè)疑問，黃昏究竟是什么呢？現(xiàn)在，我知道了，白天最后的時(shí)間，天空就會(huì)被燃燒成火紅，金黃或者其它各種各樣的顏色，那就是黃昏�？墒遣煌胤娇吹近S昏，總有不一樣的感覺。
沙漠里的黃昏是美好的。高大的仙人掌在黃昏的照射下屹立在金黃金黃的沙漠中�？购档臉淠就硐迹孟裨诤退f話。而駱駝卻迎著夕陽(yáng)，緩緩地走向誰(shuí)也不知道的地方。
大海的黃昏是安靜的，金色的夕陽(yáng)倒映在水面上，仿佛給大海鋪上了一層金黃的薄紗。海灘邊的樹木靜靜地望著，等待遠(yuǎn)航的船兒歸來。在海邊玩了一整天的孩子們也被大人們牽回了家。
鄉(xiāng)村的黃昏是悠閑的`，黃昏把狗尾巴草照得金燦燦的，晩風(fēng)輕搖著金黃的狗尾巴草。田里，一位老奶奶剛剛割完麥子，燦爛的黃昏照在老奶奶的臉上，老奶奶的臉上立刻笑成了一朵花。
城市的黃昏是繁忙的，下班的人們都急匆匆地趕著回家，享受一刻的安寧。路上堵得不可開交，但金色的黃昏照在每一個(gè)行人身上和每一輛汽車上，給人們帶來無(wú)比的幸福感。
我的黃昏是溫暖的，放學(xué)的路上，黃昏照在我和媽媽的身上，不知為什么，我的心頭都會(huì)涌上一陣暖意。
不同地方的黃昏是不一樣的，黃昏可能是美好的，可能是安靜的，也可能是溫暖的，每個(gè)人的心中都有自己的一片黃昏！
五年級(jí)作文 篇5
家里大門的開啟為你帶來了溫暖；中國(guó)改革開放的大門的開啟為中國(guó)人民帶來了富強(qiáng)；世界文化大門的開啟為世界人民帶來團(tuán)結(jié)；人類心靈之門的開啟為人類帶來了無(wú)窮的力量……
沒有一艘非凡的`戰(zhàn)艦?zāi)芟笠粌?cè)書籍，把我們帶到浩瀚的天地，在知識(shí)地海洋了遨游；沒有一匹神奇地坐騎，能像一頁(yè)詩(shī)頁(yè)，帶我們領(lǐng)略人世地真諦和知識(shí)帶給我們地樂趣。——那就是智慧之門！
當(dāng)我走進(jìn)智慧之城，智慧之門隨即打開，看見許多的智慧都躲在書中時(shí)，我不禁拿起一本又一本書，細(xì)細(xì)的、快樂地尋找著每一個(gè)智慧�？戳恕朵撹F是怎樣煉成的》我尋找到了堅(jiān)定的意志是成功的途徑之一；看了《愛的教育》我尋找到了兒童有著美好的心靈、樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的；看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我尋找到了大千世界的神奇……
書，陶冶了我們的情操；書，豐富了我們的知識(shí)；書，開闊了我們的視野；書，給予了我們智慧。樂趣在此，收獲在此，享受也在此。朋友們，來試試吧！
五年級(jí)作文 篇6
秋天在詩(shī)人的筆下是神奇的美麗，那是因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)多彩的季節(jié)。
走出家門，來到花園里，雖然萬(wàn)花凋謝了，但一串紅卻在那競(jìng)相開放。一串紅開出紅紅的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。我想它們是不是害羞了，所以才那么紅呀。它們姿態(tài)各不相同。有的像害羞的姑娘，用它那碧綠的葉子遮住了自己的臉；有的在微風(fēng)的吹拂下，搖曳著美麗的身姿，好像在揮舞著手說：“小朋友，秋天來了。秋天是紅色的�！迸叮瓉砬锾焓羌t色的。
我來到河邊，兩邊的白楊樹已脫去昔日的盛裝，好像經(jīng)過夏日的暴曬，顯得那樣的憔悴和蒼老，身子也瘦小了許多，只剩下里面很“土”的衣服，有點(diǎn)褪色，甚至有點(diǎn)破爛，一片一片的，都快枯黃了。一陣風(fēng)吹來，這些大片大片的破爛衣服就徐徐下落，在空中飄呀飄的，有的像翩翩起舞的枯葉蝶，有的像小鳥俯沖，有的還像淘氣的孩子，在空中蕩秋千。哦，秋天應(yīng)該是黃色的.。
下了一場(chǎng)秋雨后，周圍好像煥然一新，天空也是那么明朗，正所謂秋高氣爽，天是那么的藍(lán)，那么的寬，那么的高。藍(lán)藍(lán)的天空，給人以神奇，給人以遐想；這時(shí)，旌湖水也碧藍(lán)碧藍(lán)的，微波蕩漾，水面泛起一層層細(xì)鱗，這不是天上那美麗的云彩嗎？真可謂天上湖間，碧水連天，水天一色，不勝壯觀。哦，秋天也是藍(lán)色的。
走到文廟廣場(chǎng)，忽然一種香味撲鼻而來，尋著香味，一看，原來是菊花，一盆一盆地，好多菊花呀。菊花不僅有飄逸的清雅，華潤(rùn)多姿的外觀，幽幽襲人的清香，而且具有“擢穎凌寒飆”、“秋霜不改條”的內(nèi)質(zhì)，其風(fēng)姿神采，成為溫文爾雅的中華民族精神的象征，菊花也被視為國(guó)粹，自古受人愛重。你看，菊花有各種各樣的顏色，有白、粉紅、雪青、玫紅、紫紅甚至墨紅，還有深淺不一的黃、棕、綠、復(fù)色等。
啊，秋天，你還真不愧是多彩的季節(jié)！
五年級(jí)作文 篇7
南郭先生自從濫竽充數(shù)的行為被發(fā)現(xiàn)后，就下崗在家、無(wú)所事事。
直到有一天，家中的銀子快用完了，他才想起應(yīng)該找點(diǎn)事情做做，以便賺錢維持家里的生計(jì)。
南郭先生在大街上走來走去，無(wú)意中看見一張告示，上面說某戶人家想讓一些人為他演奏吹竽，南郭先生心中暗笑：哈哈，這下我又可以不費(fèi)吹灰之力的`拿到俸祿啦。
南郭先生來到這戶人家，以曾在宮中演奏過的名義進(jìn)入了樂隊(duì)，并且故技重演，拿到了許許多多的俸祿。于是，他又這樣混了好些日子。
但天有不測(cè)風(fēng)云，就在南郭先生濫竽充數(shù)的時(shí)候，有一個(gè)行家覺察到了他的計(jì)謀，告訴了主人。主人知道后十分生氣，派人去捉拿南郭先生，但南郭先生的消息十分靈通，連夜逃出了京城。
南郭先生逃走后，命雖保住了，但他再次陷入了“失業(yè)”的困境之中，這讓他深感苦惱。這天，南郭先生的爸爸把南郭先生喊到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，不學(xué)點(diǎn)真本事總是靠混在其中吃飯，可不是長(zhǎng)久之計(jì)，靠真本事賺錢的，才算得上是個(gè)男子漢�！�
南郭先生聽后深感愧疚，第二天，他便帶上行李拜師學(xué)藝去了。
從此，他每天起早貪黑地刻苦練習(xí)。數(shù)年后，他自創(chuàng)了一首曲子，震驚了文藝界。
從那以后，許多人在他門下學(xué)藝，南郭先生也成為了文藝界的一代宗師。
五年級(jí)作文 篇8
“同學(xué)們，從這周開始不再上自習(xí)�！崩蠋煹囊痪湓捵屓嗤瑢W(xué)興奮不已，可后面的一句對(duì)別的同學(xué)無(wú)所謂，而我們小干部感到了莫大的壓力，“但這學(xué)期的班會(huì)由于小干部擔(dān)任......”以前的班會(huì)都由老師組織，我們只是參與。而這次老師的職責(zé)都要我們來做。“鈴鈴鈴”下課了，大家紛紛議論起了班會(huì)的.是，而老師指定管班會(huì)的小干部卻在座位上愁眉苦臉的冥思苦想，以前認(rèn)為班會(huì)很容易，而自己做起來卻千頭萬(wàn)緒，不知從何做起。
就在這時(shí)老師似一場(chǎng)及時(shí)雨，告訴了我們主題，和有哪些節(jié)目，這樣一來，班會(huì)就好辦多了，大家分好工后，便開起了討論會(huì)。回家后，我很快上網(wǎng)查好了臺(tái)詞。第二天大家便開始排練，這下，課間休息時(shí)間全都拿來排練班會(huì)。
時(shí)間過得很快，今天下午的班會(huì)課就要表演了，下午表演，中午我就開始緊張起來，下午第一節(jié)課，40分鐘，就像一分鐘一樣過去了。一聽到班會(huì)課的上課鈴聲，我的兩條腿便不聽使喚的發(fā)抖，我是主持人，因?yàn)榫o張所以我邁著走形的步子走上臺(tái)，可當(dāng)站在臺(tái)上，看見臺(tái)下老師在對(duì)我微笑，心里的石頭也就緩緩落下了，說話流暢多了。當(dāng)我說完我的臺(tái)詞后，還不忘提醒后面的同學(xué)：“該你了，聲音大點(diǎn)。”下一個(gè)節(jié)目是四人詩(shī)歌朗誦，還讀得不錯(cuò)，但我數(shù)了數(shù)，錯(cuò)誤還是不少啊!接著的一則小故事《傳遞文明》也表演的較好。
第一次自己辦班會(huì)還算成功，雖然錯(cuò)誤百出，引起臺(tái)下同學(xué)笑聲不斷，但這是第一次，盼望下周我們的笑臉吧!