五年級(jí)的作文8篇（精選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我小時(shí)候，不愛(ài)讀書(shū)，于是媽媽給我買(mǎi)許多本書(shū)。一開(kāi)始，我覺(jué)得這些書(shū)一點(diǎn)也不好看，就不屑一顧地把它們丟在一個(gè)角落里。
一年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)許多同學(xué)都在津津有味地看《豌豆笑傳》這本書(shū)。我便叫媽媽也給我買(mǎi)這本書(shū)，我看了之后覺(jué)得真和同學(xué)們說(shuō)的那樣十分好看，于是“豌豆”和我寸步不離。媽媽看了以后，覺(jué)得我這樣笑下去可不行，得給我定定神。媽媽就到圖書(shū)館借了一本五百多頁(yè)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看，媽媽把書(shū)一拿回家，我看了，大叫：“天啊！這么厚的一本書(shū)，我可以讀三本《豌豆笑傳》了！”媽媽笑著說(shuō)：“大就對(duì)了，我要把她全裝進(jìn)你的腦子里�！薄鞍�，怎么辦？我要西了�！�
星期五，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽說(shuō)：“去看半時(shí)小時(shí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！蔽衣�(tīng)了還想反抗，可是，我想到媽媽生氣的樣子就沒(méi)有辦法了，只好坐在椅子上，我三心二意地讀著，一下子想想等下怎么玩，又想想去哪里，結(jié)果半小時(shí)、半分鐘都沒(méi)有看到，最多讀了十幾個(gè)字。媽媽看見(jiàn)半小時(shí)已到，就進(jìn)來(lái)問(wèn)我看了什么？背一背，說(shuō)一說(shuō)�？墒俏夷臅缘迷趺凑f(shuō)呀！吞吞吐吐半天沒(méi)結(jié)果，媽媽看到我啞口無(wú)言，怒氣沖沖地說(shuō)：“再看四十分鐘，我坐在你身邊！”我聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，沒(méi)辦法，只有裝著一本正經(jīng)地看�？墒牵谶@四十分鐘里有十來(lái)二十分鐘還是認(rèn)真看了的，這一看，可是讓我大吃一驚呀！里面的知識(shí)太神奇了。于是，我如醉如癡地看著，我越看越著迷，漸漸地我開(kāi)始愛(ài)上它了。午飯到了，媽媽叫我吃飯我才從知識(shí)海洋里出來(lái)，一看，哇！不是吧，現(xiàn)在十二點(diǎn)了，我竟然看了兩個(gè)小時(shí)，原來(lái)連兩分鐘都不看的我，現(xiàn)在竟然看了兩個(gè)小時(shí)，我朦朦朧朧地走到飯桌，心里還想著那奇妙的大自然。一天后，我用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了一本小的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它小巧玲瓏方便攜帶。一回到家我便拿起它津津有味地讀著。
從那天起我的.左右將軍換成了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。有一次晚上我早早寫(xiě)完了作業(yè)，洗了個(gè)澡就跳上了床一心一意地讀起《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)，不一會(huì)兒媽媽說(shuō)：“十點(diǎn)了睡覺(jué)�！辈徽f(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，我七點(diǎn)三十上床如今就十點(diǎn)了，媽媽的話(huà)，我怎能不聽(tīng)，只有放下我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》睡覺(jué)了。半夜媽媽睡著了，我關(guān)上我的房門(mén)，打開(kāi)小臺(tái)燈又看了起來(lái)。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲走來(lái)，我立刻關(guān)上了臺(tái)燈，放下書(shū)裝睡。切！原來(lái)是媽媽在喝水，我心里暗暗得意：“哈哈！爸爸、媽媽都睡得很甜不會(huì)再起來(lái)的，我可以安心地看《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！蔽铱粗粗�，可是臺(tái)燈那明亮的光線(xiàn)讓我一下又起來(lái)了，我看著感到臺(tái)燈的光有點(diǎn)暗了，一看窗外，天快亮了！再看看表6點(diǎn)了，我的天哪，今天上課要睡覺(jué)了。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)一看我還在看書(shū)，又一看我的黑眼圈像個(gè)熊貓一樣，真是令她哭笑不得。
啊！書(shū)是給我雪中送炭的好友；書(shū)是在我遇到難題時(shí)，出面相助的熱心人；書(shū)是在我煩惱時(shí)幫我調(diào)解的伙伴；書(shū)是為我學(xué)習(xí)上升而良苦用心的老師。啊！書(shū)我愛(ài)你。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)酷愛(ài)書(shū)法的舅舅，他雖然只有高中畢業(yè)，卻寫(xiě)得一手好毛筆字，從小在他的影響下，我也跟著練了起來(lái)�？墒俏抑话褧�(shū)法當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，字臨摹得逼真與否全不計(jì)較，只要寫(xiě)字，我就高興。
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我從練習(xí)書(shū)法是就深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。我剛練習(xí)的時(shí)候，是在六歲那年，舅舅為我買(mǎi)了一本毛筆字貼，剛開(kāi)始描的那幾天，不知怎么的，一提筆手就抖得厲害。當(dāng)然，寫(xiě)出來(lái)的字也極其難看。在這種情況下，舅舅一有空總會(huì)來(lái)我家手把手教我怎樣握筆，怎樣下筆寫(xiě)字。后來(lái)，他讓我把字帖先放到一邊，找了一些舊作業(yè)本用來(lái)臨摹，臨摹了一段時(shí)間后，我再描字帖時(shí)，居然發(fā)現(xiàn)我的手再也不抖了。
不過(guò)，盡管我的手不抖了，我若是不再練習(xí)，還是會(huì)退步的。后來(lái)，在家人的督促下，我堅(jiān)持天天練習(xí)，一來(lái)二去，我發(fā)現(xiàn)了一些門(mén)道：寫(xiě)一橫的時(shí)候，應(yīng)該運(yùn)用“藏鋒”的方法；寫(xiě)一撇的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用“露鋒”的方法，與此同時(shí)，還應(yīng)但注意“按”和“提”的運(yùn)筆方法。
運(yùn)用這些方法，我嘗到了成功的`滋味。字自然寫(xiě)得俊多了！就這樣我與書(shū)法結(jié)下了不解之緣，一練就是六年。
去年春節(jié)的時(shí)候。舅舅到我家，他把我叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你給我寫(xiě)幾個(gè)毛筆字我看看”。我說(shuō)：“好��！”于是我擺出了我的文房四寶——紙墨筆硯，儼然一副小書(shū)法家的架勢(shì)。我打開(kāi)硯盒，鋪開(kāi)宣紙，蘸上墨汁，提筆寫(xiě)下了“祝舅舅在新的一年里身體健康，財(cái)源廣進(jìn)”幾個(gè)字。舅舅夸我道：“寫(xiě)得不錯(cuò)！不過(guò)你還要繼續(xù)努力�。 比胰硕夹α�。更讓我開(kāi)心的是我還得到了舅舅給的豐厚的壓歲錢(qián)！
學(xué)習(xí)書(shū)法，既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又得“實(shí)惠”，這就是書(shū)法帶給我的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇3
今天，我和同學(xué)們上完了五年級(jí)的STEAM課程，在回來(lái)的路上遇到了一只小小的黃黑相間的肥肥的蝸牛。
看著這只肥蝸牛呢，長(zhǎng)了一雙又長(zhǎng)又細(xì)的大觸角，同時(shí)也擁有一雙又短又粗的小觸角。我看這只小蝸牛長(zhǎng)得如此的肥大，那么的鮮嫩多汁，不禁讓我想起了當(dāng)年在法國(guó)吃的法國(guó)大餐——法國(guó)烤蝸牛，想到這，我的口水不由得就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那樣一般多。
把它輕輕地放到我的手掌心上，它這個(gè)可愛(ài)的小家伙，一下子把身子縮回了殼里，可四只小觸角還在殼外頭打探消息，打探完后才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地冒出了頭。不過(guò)，這個(gè)頑皮的`小家伙乘我在抄作業(yè)時(shí)，加快馬步溜到了同桌那里，同桌是一個(gè)膽小的人，哪能接受得了這位不速之客的到來(lái)呢，所以一下子驚慌失措，不小心推倒了椅子，搞得個(gè)人仰馬翻！
因?yàn)樗�，我感到了�?lè)趣，雖然人們不能一天一個(gè)大樂(lè)趣，但只要留心發(fā)現(xiàn)，一天就可以有一個(gè)小樂(lè)趣，積少成多，會(huì)讓你的成長(zhǎng)路上遍布光明！
五年級(jí)的作文 篇4
從前，有一個(gè)太太準(zhǔn)備生孩子了，她家里很窮。沒(méi)一分錢(qián)。
有一天，那個(gè)太太終于要生孩子她非常高興，生了一個(gè)小男孩，小男孩一天一天長(zhǎng)大，正在他十歲的時(shí)候母親卻生病了，小男孩非常難過(guò)連忙跑出去找醫(yī)生，醫(yī)生來(lái)到家里已經(jīng)晚了，母親去世了。
村里來(lái)了三個(gè)大壞蛋，第一個(gè)叫惡霸，第二個(gè)叫恩左，最后就是老大了，叫惡魔可怕極了。國(guó)王下令那個(gè)人能把我的女兒救回來(lái)，我就獎(jiǎng)他十萬(wàn)兩，小男孩聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑到國(guó)王和王后那去，國(guó)王說(shuō)：“你能把我的女兒救回來(lái)，我不相信�！毙∧泻⒄f(shuō)：“一定能把你的女兒救回來(lái)的您就相信我吧�！眹�(guó)王說(shuō)：“那你一定要準(zhǔn)確無(wú)誤的回來(lái)�！庇谑撬闷饘殑ο蚋咚苋ィ睦镉幸黄膳碌纳�，他拼命地向前走，寶劍快砍壞了突然寶劍活了起來(lái)，然后這把寶劍把所有的樹(shù)砍出了一條小路，他穿過(guò)這條小路，小男孩有看見(jiàn)有兩個(gè)大巨人，巨人非常大，男孩卻像螞蟻那么小，男孩不小心踩到一塊石頭兩個(gè)巨人被小男孩吵醒了，兩個(gè)巨人很生氣，一個(gè)巨人拿起斧頭向小男孩砍過(guò)去小男孩一下就躲開(kāi)了，另一個(gè)巨人不小心打到了他的.哥哥，兩個(gè)巨人就自相殘殺起來(lái)了，小男孩趁他們沒(méi)注意就溜走了，小男孩看見(jiàn)一座高塔。小男孩說(shuō)：“這就是三個(gè)壞蛋住的地方吧？”小男孩不知道怎么爬上去靈機(jī)一動(dòng)就想出辦法來(lái)了，小男孩拿起樹(shù)藤把樹(shù)藤掛在高塔上面，爬上高塔后，卻被三個(gè)壞蛋發(fā)現(xiàn)了，小男孩和三個(gè)壞蛋大戰(zhàn)了三天三夜，小男孩終于勝利了，公主一看見(jiàn)那個(gè)男孩就喜歡上小男孩了，小男孩帶著公主一起回去了回去以后，小男孩和公主結(jié)婚了從此男孩過(guò)上了幸福的日子。
五年級(jí)的作文 篇5
夏天是安靜的。在我的印象中，每當(dāng)吃過(guò)午飯，家里都會(huì)安靜的有點(diǎn)可怕。大街上，也是鮮有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，太陽(yáng)照射著大樹(shù)，影子映射在柏油路上，猶如在大海之中，身臨其境。
夏天是喧鬧的。知了和雷聲是夏天的代名詞。早些時(shí)候，從早到晚，到處充斥著知了的叫聲，它的叫聲不會(huì)打擾到人的休息和工作，在現(xiàn)在這個(gè)水泥和風(fēng)沙的城市中，知了早已不知了蹤跡，讓我總是覺(jué)得夏天開(kāi)始變的不完整了。夏天的特產(chǎn)還有雷聲，大雨伴隨著電閃雷鳴，毫無(wú)征兆的就從天空飄了下來(lái)，讓人毫不勝防。夏天的雨來(lái)的快，去的也快。只留下絲絲涼意。
夏天是懶惰的'。午餐后的夏天，總是讓人覺(jué)得無(wú)比懶惰，什么都不想干，只想在樹(shù)下打個(gè)盹，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)比在空調(diào)下爽得多。就是在午覺(jué)醒來(lái)后，也是毫無(wú)精力，熱的人“無(wú)所事事”。
夏天更是多元化的。人與夏天的交往慢慢在歲月中彼此影響著，有了各種各樣與夏天之緣而誕生的服飾，有了夏天才能品味的果品仙茶，有了夏天才能傾巢出動(dòng)的游玩作樂(lè)，與他的相處我們有了更進(jìn)一步的適應(yīng)。
春聞百花秋望月，夏吹涼風(fēng)冬聽(tīng)雪，時(shí)光總是和季節(jié)攜手前行，不留下一點(diǎn)痕跡。在四季的輪回中，我們也畫(huà)下了自己的年輪。
五年級(jí)的作文 篇6
初春，潮濕的天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂(lè)和五彩繽紛的世界。
小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗，給寧?kù)o的'人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。
春雨都有預(yù)兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o，騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái)，而春雨就是那美麗的燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土的芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅。萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無(wú)處不春天。這春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲，讓世界更美好。它像一個(gè)畫(huà)師，給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè)的春雨仍在“沙沙”作響。
五年級(jí)的作文 篇7
今天下午，我完成了今天所有的任務(wù)，打算放松一下自己，小玩一會(huì)兒。于是我就出去找了幾個(gè)伙伴去玩我們最?lèi)?ài)玩的項(xiàng)目——摔炮�？删鸵�?yàn)榉潘づ�，發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事情。
我和小伙伴們?nèi)ジ浇某欣锩咳速I(mǎi)了一盒摔炮，便開(kāi)始瘋狂地玩了起來(lái)。我在墻上摔一個(gè)，你在地上摔一個(gè)，我們玩得興高采烈，熱火朝天，不知不覺(jué)，一盒炮就放完了。我們又去超市里買(mǎi)了一盒摔炮，可就在回來(lái)的.路上，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們先走，我去后面一下�！辈贿^(guò)一會(huì)兒，“啪”的一聲！我回頭一看，有一位老奶奶躺在地上，車(chē)子也倒在了一旁。“咦？這是怎么回事？”我和小伙伴們都非常驚奇。原來(lái)那個(gè)伙伴看到后面車(chē)的附近有一條狗，他便拿起摔炮就往地上摔，把狗嚇跑了，那只狗不顧一切往馬路上跑，結(jié)果正好把老奶奶給撞倒了。我心想：這下完蛋了，闖大禍了！當(dāng)時(shí)我的心就感覺(jué)要跳到嗓子眼了，我的手也不知道該往哪兒放，腦袋一片空白。那個(gè)老奶奶起來(lái)后，大聲斥罵：“這是誰(shuí)家的小孩兒？誰(shuí)讓你們?cè)诼飞戏排诘�？……”這樣，我們就被“拘留”了起來(lái)。瞬間，害怕甚至恐懼占據(jù)了我的整個(gè)內(nèi)心！
我嚇得直冒冷汗，腿顫抖著仿佛都支撐不住自己的身體了，此時(shí)此刻，我都不知道是我的腿支撐著我，還是害怕與恐懼支撐著我不摔倒。我在想：我們會(huì)不會(huì)被警察抓走？會(huì)不會(huì)被帶到警察局？會(huì)不會(huì)坐牢？……老奶奶冷靜后問(wèn)：“誰(shuí)放的炮？把你家長(zhǎng)叫來(lái)……”
就在這時(shí)，我的小伙伴勇敢地站了出來(lái)，承認(rèn)了錯(cuò)誤，并向老奶奶道歉，老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我們一番。通過(guò)這件事，我明白了，犯了錯(cuò)誤不可怕，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，還要注意——玩炮的時(shí)候要注意安全。
五年級(jí)的作文 篇8
在校園里，有些同學(xué)會(huì)問(wèn)我喜歡什么季節(jié)，我告訴他，秋天！為什么呢？因?yàn)榇禾焯C情，夏天太熱，冬天太過(guò)寒冷，而且哪一個(gè)勞動(dòng)人民不喜歡碩果累累的豐收季節(jié)呢？
秋天一來(lái)，大地就像變魔術(shù)一樣，將自己的外衣變得金燦燦的，似乎在迎接金黃的秋天，農(nóng)民伯伯在播種季節(jié)灑下的汗水，終于在秋天結(jié)出了勤勞的果實(shí)。
一眼望去，稻田已是一片金黃，仿佛是一條黃金大道，通往農(nóng)民伯伯們歡心喜悅的季節(jié)。一陣秋雨之后，哪些令人饞涎欲滴的橘子，在綠油油的樹(shù)葉的映襯下顯得更加?jì)善G動(dòng)人，蘋(píng)果樹(shù)上的紅彤彤、沉甸甸的`果實(shí)把粗壯的樹(shù)枝壓得抬不起頭！
秋天的景色不僅是綴滿(mǎn)枝頭的果實(shí)，一到秋天，一些大樹(shù)的枝葉變得金黃，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，隨風(fēng)飄揚(yáng)到地上親吻了大地，又一次回歸了大地的懷抱，當(dāng)然，秋天落葉的情景也很美，尤其是楓葉！楓葉比較特殊，它到了秋天并不會(huì)變成金燦燦的黃色，而是變得紅彤彤的，所以也是五彩繽紛的季節(jié)！
到了秋天，小動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬了，它們四處收集食物。小松鼠不停的摘松果，小青蛙抓緊挖洞準(zhǔn)備冬眠。動(dòng)物們好像在用它們獨(dú)特的方式告訴我們———秋天之后就是寒冷的冬天！
隨著時(shí)光流逝，秋天的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的走遠(yuǎn)了，冬天也隨之而來(lái)，秋天就這么走過(guò)去了！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
臘八五年級(jí)作文01-04
（精選）五年級(jí)作文08-02
五年級(jí)作文【經(jīng)典】08-03
[精選]五年級(jí)的作文08-05
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
（經(jīng)典）五年級(jí)的作文08-20