五年級(jí)的作文【集合3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
我們家有三個(gè)成員，我，媽媽和爸爸。你們一聽肯定就知道“管事婆”是誰(shuí)了吧！對(duì)，就是我媽媽。我媽媽的眼睛很漂亮，水靈靈的，如嵌著晶瑩的水珠一般，戴著副眼鏡，像位博士。
我媽媽這個(gè)“管事婆”的稱號(hào)可來(lái)的名副其實(shí)，這是我和爸爸給媽媽取的。記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，一天晚上，我們老師布置的作業(yè)很少，我很快把作業(yè)做完了，就坐在沙發(fā)上看起電視。媽媽看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你整天都說(shuō)沒(méi)有時(shí)間彈琴，現(xiàn)在有時(shí)間了，怎么不去彈？”過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我又出來(lái)看電視了�？墒菦](méi)有過(guò)多久，媽媽又走過(guò)來(lái)，有些生氣地說(shuō)：“你怎么回事？又來(lái)看電視，去讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，就睡覺(jué)去。”我只好灰溜溜地去做事。
媽媽管理我是那么的嚴(yán)厲，對(duì)爸爸就更不用說(shuō)了。
每天晚上，爸爸回來(lái)以后，就只知道看電視、玩電腦。每逢爸爸看電視的時(shí)候，媽媽就會(huì)走過(guò)去說(shuō)：“多看點(diǎn)書，多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。你再看電視，就和你女兒一樣成了沙發(fā)里的`土豆了！”爸爸只好拿起一本關(guān)于經(jīng)營(yíng)方面的書看起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)，爸爸按耐不住自己去玩起了電腦。這時(shí)剛從我的身邊走過(guò)去的媽媽看見(jiàn)了，又說(shuō)：“怎么又玩電腦，難不成這電腦里面有一條美女蛇。你平時(shí)玩得還不夠？活到老，學(xué)到老，多學(xué)一會(huì)吧！”爸爸又只好灰溜溜的去看書學(xué)習(xí)。
媽媽就是這樣愛(ài)管事，因此得了“管事婆”這個(gè)美稱�？删鸵�?yàn)橛辛诉@個(gè)愛(ài)管事的媽媽，我們也慢慢學(xué)會(huì)了去珍惜時(shí)間。家里被媽媽管理得井井有條。
五年級(jí)的作文 篇2
本報(bào)訊 3月4日 昨天是一年一度的愛(ài)耳日，我有幸來(lái)到了蕪湖市第一人民醫(yī)院探索耳朵的秘密，使我大開眼界。在驚嘆耳朵對(duì)人體的重要性的同時(shí)，也不禁對(duì)這些救死扶傷的醫(yī)生產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
來(lái)到第一人民醫(yī)院，潘醫(yī)生接待了我們，并聲情并茂地講述了“正常聽覺(jué)傳導(dǎo)通路”，也就是聲音傳播的過(guò)程，使我們對(duì)耳朵有一個(gè)初步的了解。然后，她又用一系列數(shù)字深深地震撼了我們的心靈�！叭蛎磕暧辛鶅|人群失去聽力。中國(guó)則每年有20xx萬(wàn)人耳聾，3萬(wàn)新生兒剛剛降臨這個(gè)世界，就雙耳失聰，老年人也有949萬(wàn)人喪失聽力�！蔽以谛闹袊@了口氣，這些新生兒是多么的不幸啊!才剛剛來(lái)到這個(gè)美好的世界，就被殘忍的奪取了聽覺(jué)。想想吧，如果終其一生都聽不到任何聲音，耳邊始終都是一片寂靜，該是一件多么恐怖的事情啊!最后，潘醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)：“耳朵是我們身體里十分重要的器官。那么,對(duì)于耳朵我們應(yīng)該怎樣保健呢?”同學(xué)們積極舉手，踴躍發(fā)言，潘醫(yī)生對(duì)同學(xué)們的發(fā)言總結(jié)出了幾點(diǎn)：1.避噪音。2.飲食清淡。3.忌掏耳。4.多補(bǔ)腎。5.常按摩。接下來(lái)，一位趙醫(yī)生為我們講述了一個(gè)有趣的故事——《小公雞借耳朵》，使我們知道了動(dòng)物的耳朵對(duì)動(dòng)物本身也起著重要的作用。如：兔子的耳朵可以散熱，大象的耳朵能阻擋噪音等。
活動(dòng)很快就結(jié)束了。在此次活動(dòng)中，不僅使我開拓了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還意識(shí)到了耳朵——這個(gè)貌似普通的器官是多么重要!如果聽不到潺潺的`流水聲，清脆的鳥鳴聲，動(dòng)聽的音樂(lè)聲，該是多么令人沮喪的一件事啊!我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)保護(hù)聽力的社會(huì)宣傳，普及耳聾預(yù)防，讓人人都能重視耳朵，愛(ài)護(hù)耳朵!
五年級(jí)的作文 篇3
無(wú)情的夕陽(yáng)悄悄的落山了，舉頭東望，只有一個(gè)冷冷的月亮、一片模糊的天空。沒(méi)有無(wú)彩的晚霞，一縷灰暗的光，籠罩著整個(gè)大地。
別人都在談笑風(fēng)生，而我，只有孤苦伶仃的賞月，一雙模糊的眼睛直盯著月亮。有誰(shuí)能知道我此時(shí)的心情，是多么的孤寂、凄涼，它在哭泣。也許，它只能哭泣，它帶著別人的嘲笑、譏諷而哭泣。
雖然它哭了，但是它從未放棄過(guò)，它沒(méi)有這么容易被別人的幾句話就打敗，它經(jīng)受著各方面的打擊。這一路走來(lái)，它跌倒過(guò)不知多少次，哪一次不是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，繼續(xù)踏上自己的旅程。
是的，我曾一次又一次的失敗過(guò)，但我一次一次的去努力、去奮斗。我的心里沒(méi)有放棄二字，只是默默的追求罷了。
別人的嘲笑、譏諷，每一句話都深深的刺痛我的心，它在哭泣，惟有哭泣，她才有自己的思想，別人說(shuō)的每一句話，她都沒(méi)有反駁，她把那些憂愁、郁悶深深的`藏在了心里。
有的時(shí)候，她看起來(lái)很快樂(lè)，但她的內(nèi)心卻充滿了無(wú)盡的悲傷。她要用微笑的臉去面對(duì)老師、朋友、同學(xué)，從開學(xué)到現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)她哭過(guò)。是的，的確沒(méi)有人看見(jiàn)她哭過(guò)，但她卻哭過(guò)了很多次，雖然沒(méi)有眼淚，但體內(nèi)的心早已傷痕累累。
她內(nèi)心深處的靈魂，始終是帶著傷痕的�！�
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