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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-19 09:10:16 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)小鬧鐘,上半部分是小電話,它下半部分像小電話座,它長(zhǎng)約12厘米,寬18厘米。它胖胖的可愛(ài)極了!它的皮膚大多是天藍(lán)色的,上面的'小電話是淺粉色的,顯得非常漂亮。

          它的頂端有一個(gè)淺粉色的按鈕,按下去內(nèi)部的燈就會(huì)亮,松開(kāi)手燈就滅了,如果晚上想知道時(shí)間,按按鈕就可以知道時(shí)間了。小鬧鐘的時(shí)針和分針在光線暗的地方會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光,晚上它們就像幾只螢火蟲(chóng)在鐘表上慢慢移動(dòng)。

          小鐘表除了有時(shí)針和分針、秒針還有一個(gè)鬧針,只要你把鬧針撥到一定的時(shí)間,它會(huì)發(fā)出兩種任你選擇的聲音來(lái)叫醒你,一種是“叮鈴鈴”的響聲,另一種是“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床!”如果你起來(lái)了撥動(dòng)一下按鈕它就會(huì)說(shuō):“早上好!”

          小鬧鐘陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬,它每天都不疲倦的叫醒我,我愛(ài)我忠實(shí)又可靠的小鬧鐘。

        五年級(jí)作文 篇2

          他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)――***。

          ***是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛(ài)幫助同學(xué),也經(jīng)常愛(ài)講笑話逗同學(xué)們開(kāi)心,是我們班的開(kāi)心果。

          一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法,正在懊惱時(shí),***走了過(guò)來(lái)看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。

          ***不但愛(ài)幫助同學(xué),而且還特別的幽默。

          記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒(méi)提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣。***自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲――講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見(jiàn)大家這么開(kāi)心,又不停地做起了搞笑的.動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹(shù)呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開(kāi)心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來(lái)了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來(lái)讓你大吃一驚。

          別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文:我的同學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文:我的同學(xué)。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過(guò)名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且?jiàn)Z得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!

          我的同學(xué)***,就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、活潑、可愛(ài)的小男孩

        五年級(jí)作文 篇3

          暑假的一天,我在家里吃花生的時(shí)候,腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:花生這么好吃,何不自己種上一些呢?這樣既能體會(huì)種花生的快樂(lè),又能收獲一些花生,多好啊。

          說(shuō)干就干,我在花盆里種了兩;ㄉ。我每天都要給它澆水,仔細(xì)觀察它是否發(fā)芽。我精心照料著花生,就像媽媽照料自己的寶寶一樣。終于過(guò)了一個(gè)星期后我的花生終于發(fā)芽啦!黃黃的小芽,很嫰很嫩的。就像一個(gè)小寶寶靜靜地躺在搖籃里。我驚喜萬(wàn)分,急忙叫爸爸媽媽一起過(guò)來(lái)看。媽媽讓我仔細(xì)觀察花生的生長(zhǎng)過(guò)程。我立即就答應(yīng)了。

          過(guò)了幾天,花生苗漸漸長(zhǎng)高了,小芽慢慢長(zhǎng)大了,葉子也由黃色變成了綠色的.。每天我都要去看看,澆澆水,松松土。幾個(gè)星期后花生的枝條上竟然開(kāi)出了幾朵黃色的小花,小花有四個(gè)花瓣,很漂亮,被風(fēng)一吹,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

          花生苗越長(zhǎng)越大,我還是每天去照料它們,終于,有幾片葉子變黃了。我終于忍不住了——我把花生苗拔了起來(lái)。

          哇,居然真的結(jié)了兩顆花生!可惜我拔得太早了,花生還沒(méi)有成熟。

          盡管如此,我心里還是美滋滋的,因?yàn)槲殷w會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),收獲的喜悅。

        五年級(jí)作文 篇4

          “她”長(zhǎng)著一雙水汪汪大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛和一張紅紅的嘴巴。“她”還有一頭橙紅色的頭發(fā),臉地右邊梳了一條粗粗的麻花辮,頭發(fā)上還別了一個(gè)星形的發(fā)夾呢!對(duì)了,“她”還有一張白白胖胖的臉。“她”身穿一件綠色的連衣裙,鐘就在連衣裙的中間。上面的小衛(wèi)士可真不少,有分針,有秒針,還有時(shí)針。咦,奇怪了。這個(gè)小黃針用來(lái)干嘛?噢!原來(lái),這根小黃針是用來(lái)調(diào)理你早上起床的時(shí)間。只要時(shí)針一靠近它,就會(huì)發(fā)出:“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床!钡穆曇,我左看看右看看覺(jué)得好像少了一樣?xùn)|西。噢!原來(lái)少了一個(gè)小娃娃,小娃娃的長(zhǎng)相與這個(gè)小姑娘差不多。只不過(guò)頭發(fā)短了一些,身穿一件小黃卦。“怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,動(dòng)心了嗎?趕快來(lái)買一個(gè)吧!”名師點(diǎn)評(píng):短文第一段寫得非常好,很好地扣住了題目中的“心愛(ài)”和“鬧鐘”,對(duì)鬧鐘有細(xì)致生動(dòng)的描寫,通過(guò)這種入微的描寫,很好地凸顯了小作者對(duì)于鬧鐘的'心愛(ài)之情。結(jié)尾一段不夠好,這是一篇描寫心愛(ài)之物的作文,不是廣告詞,這點(diǎn)應(yīng)該注意。

          在家里,我有一個(gè)寫作業(yè)的桌子。在我的做自上,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一個(gè)精致的小鬧鐘。那個(gè)小鬧鐘代表著媽媽對(duì)我的愛(ài),也帶著我對(duì)媽媽深厚的感情。

          這個(gè)鬧鐘是我過(guò)生日的時(shí)候,媽嗎送給我的禮物,媽媽希望我珍惜時(shí)間。這個(gè)鬧鐘是我最心愛(ài)的物品,我 一直把它當(dāng)寶貝。

          這個(gè)小鬧鐘的造型是可愛(ài)的小奧特曼,每當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時(shí)候,他就大聲對(duì)我說(shuō):“我是奧特曼,早起去作戰(zhàn)。”小鬧鐘鐘面上的圖片,每隔五分鐘就變一次,都是奧特曼的圖案。這個(gè)小鬧不但很可愛(ài),而且還有我和媽媽的故事。

          有一次我寫作業(yè)時(shí),寫著寫著就睡著了。是媽媽把小鬧鐘定了響鈴把我叫了起來(lái)。

          還有一次,那天晚上,媽媽在小鬧鐘上給我定了一個(gè)點(diǎn)。媽媽看我寫作業(yè)已經(jīng)很累,就讓我睡一會(huì)兒覺(jué),我一把頭趴在桌子上就睡著了?墒蔷驮谖疫M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),正在做著美夢(mèng)的時(shí)候,小鬧鐘就大聲地喊起來(lái):“我是奧特曼,早起去作戰(zhàn)!保冶缓靶。這時(shí)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多種了,我趕緊拿起筆,飛一樣地寫了起來(lái),不到8點(diǎn)我就把作業(yè)寫完了。這多虧媽媽為我定了點(diǎn),不然我一覺(jué)睡到大天亮,就沒(méi)有時(shí)間完成作業(yè)了。那么,早晨來(lái)到班級(jí)后,我的名字就會(huì)出現(xiàn)在老師的記事本上,還不知要挨多少批評(píng)呢。

          媽媽所做的的一切都是為了我,給我買這個(gè)小鬧鐘,讓我則增強(qiáng)時(shí)間觀念,改掉拖拉的毛病,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,真是用心良苦啊!并且,有了這個(gè)鬧鐘,促使我及時(shí)完成作業(yè),減少了老師的批評(píng),得到了更多的表?yè)P(yáng)。

          的確,這個(gè)小小的鬧鐘表達(dá)了媽媽對(duì)我的深深的愛(ài),真沒(méi)想到,媽媽送給我的生日禮物不僅僅是個(gè)鬧鐘啊,而是媽媽的慈母心。回想起來(lái),平時(shí),雖然媽媽會(huì)說(shuō)說(shuō)我,罵罵我,但那都是對(duì)我的關(guān)愛(ài),是恨鐵不成鋼啊。我看著鬧鐘的秒針不停地走,心里想說(shuō):媽媽您太累了,而我太幸福了。

        五年級(jí)作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在海山,海邊真美麗呀,我就說(shuō)說(shuō)海邊吧,那里美麗極。

          海邊有漲潮和退潮,漲潮地時(shí)候有許多的`水,退潮的時(shí)候有許多的魚(yú)和蝦和螃蟹。那里有許許多多的船,最好的風(fēng)景是太陽(yáng)落山的時(shí)候和太陽(yáng)出山的時(shí)候。

          我的家鄉(xiāng)真美麗,你說(shuō)呢?

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