[薦]五年級(jí)的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文 篇1

　　今天是星期天，我本想好好睡上一個(gè)懶覺(jué)�？墒菋寢屩笇�(dǎo)我從夢(mèng)中叫起，下雪了。我穿上衣服，靜靜地爬在窗戶(hù)上，看著雪姑娘從天上紛紛落下來(lái)，落在樹(shù)枝上，把樹(shù)爺爺樂(lè)得笑彎了腰，好像在對(duì)溫柔可親的春姑娘說(shuō)：“謝謝你，讓我喝到了甘甜的雪水�！�

　　雪姑娘的性格的確有些古怪，說(shuō)好老實(shí)吧，好的確有時(shí)很乖，好會(huì)找個(gè)房頂，靜靜地等待太陽(yáng)公公的`沐浴；說(shuō)她貪玩吧，她會(huì)邀請(qǐng)收風(fēng)婆婆一起在空中戲嬉；有時(shí)候她很好奇，一片一片的往你脖子里鉆，不由你不打一個(gè)冷顫；有時(shí)候她很淘氣，她奉了雪后和旨意，壓在樹(shù)奶奶身上，把樹(shù)奶奶壓得直哈哈出氣。

　　我到院子里來(lái)了，把雪掃在一堆一堆的，雖然有些冷意，但我卻滿(mǎn)頭大汗，我堆起一個(gè)大雪人，戴上“臉盆”帽子，兩塊“煤”眼睛，一根“”鼻子，“辣椒”嘴，胖胖的身子，可好玩了。

　　不一會(huì)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪水順著房檐流下來(lái)，一滴一滴的。“啪”，雪人的扣子掉了；“啪啪”，雪人的眼睛掉了，雪人越來(lái)越苗條了。

　　我愛(ài)春雪，她不像冬雪那么傲貴，也不像秋雪那樣急切，我愛(ài)她的溫柔，我愛(ài)她的乖巧。

五年級(jí)的作文 篇2

　　鼓勵(lì)是一督贊許的目光，是一句熱情中肯的話(huà)語(yǔ)，可能是撫一下頭，拍一下肩，也可能是鼓一次掌，喝一次彩。每個(gè)人都有受到鼓勵(lì)的時(shí)候，我也不例外，那次是我學(xué)滑板的時(shí)候。

　　最近很流行滑板，在六一兒童節(jié)的時(shí)候，叔叔送給了我一個(gè)滑板，我對(duì)它愛(ài)不釋手，想到：我一定要學(xué)好滑板。心動(dòng)不如行動(dòng)，我晚上拿起滑板就直沖公園。

　　到了那里，公園里人山人海，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)鐵索邊沒(méi)有人，我便馬上占領(lǐng)，練習(xí)起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了上板，但沒(méi)有掌握扭的技巧，我想松開(kāi)鐵索試一下，不過(guò)剛一上板就摔倒，腳都出血了，又是一次，還是摔跤，滑板都飛出了十萬(wàn)八千里。過(guò)了一會(huì)兒，一位大哥哥走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你還不知道滑滑板嗎？要不要我教你。”說(shuō)完就撿起滑板向我走來(lái)。他首先教我怎么拐彎，最后抓住我轉(zhuǎn)了一圈，但我自己轉(zhuǎn)一個(gè)小圈的時(shí)候摔了一跤，正好摔倒出血的地方，非常疼，他沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，站起來(lái)，你一定能做到。”我忍著疼痛站了起來(lái)，又轉(zhuǎn)了一圈，當(dāng)我下板時(shí)，他鼓起了掌，我高興地回家了。

　　現(xiàn)在，每次滑滑板的'時(shí)候，我就會(huì)想起那位大哥哥，是他給了我勇氣，給了我永遠(yuǎn)不滅的信心。

五年級(jí)的作文 篇3

　　以前，我們經(jīng)常說(shuō)要愛(ài)護(hù)大自然、贊美大自然，但大自然這個(gè)東西，我們了解它嗎？但自從讀了普里什文的《大自然的日歷》，我才知道什么是大自然、什么是俄羅斯那略帶寒冷又帶來(lái)希望的春天、溫暖忙碌的夏天、燥熱未去的秋天，以及對(duì)所有獵人來(lái)說(shuō)都佷重要的冬天。

　　這本書(shū)里，作者講述了一個(gè)個(gè)發(fā)生在不同季節(jié)里的故事，用詞很豐富，既貼近現(xiàn)實(shí)自然，又讓人覺(jué)得很親切。書(shū)中所描繪的不再是那些枯燥無(wú)味的文字說(shuō)明，而是生活中每一個(gè)令人放松的時(shí)刻，以及大自然的每一個(gè)精彩瞬間。有的是饒有趣味的、有的是緊張的'、還有的是輕松的。他之所以能給人如此奇妙的感覺(jué)，還因?yàn)樗�的絕妙的文筆。比如說(shuō)，“并沒(méi)有”、“嚇一跳”、“看上去”、“黑黝黝”等等。

　　他的故事如此生動(dòng)，以至于我不得不給大家來(lái)一個(gè)描述關(guān)于打獵的片段。

　　那一撮我期盼已久的毛終于出現(xiàn)了。我心里默默數(shù)著，即將出現(xiàn)的應(yīng)該是眼睛了，我心想應(yīng)該很快就要完成任務(wù)了，現(xiàn)在握著板機(jī)的手再穩(wěn)固不過(guò)了。

　　這是一個(gè)關(guān)于獵熊的片段，作者用親切的口吻寫(xiě)了這個(gè)片段，也這樣的描寫(xiě)了整本書(shū)。作者完全就是以觀察者的身份在講述著發(fā)生在自己眼前的一切，讀起來(lái)會(huì)讓你覺(jué)得這些事情就發(fā)生在眼前，就像剛剛發(fā)生在自己身上。他所經(jīng)歷的就仿佛是你自己的經(jīng)歷，所以你讀起來(lái)不必?fù)?dān)心不合口味。我非常喜歡這本書(shū)，也佩服作者的文筆。

　　我感謝作者，字里行間流露出獵人對(duì)大自然的熱愛(ài)深深的感染了我，愛(ài)大自然就要：

　　用心去感受大自然。

　　而普里什文呢？

　　他是一個(gè)真正追捕自己心靈的獵人

五年級(jí)的作文 篇4

　　除夕之夜，家家戶(hù)戶(hù)都沉浸在團(tuán)圓的歡樂(lè)之中。午夜十二點(diǎn)整，隨著新年的鐘聲敲響，我迫不及待地把爸爸媽媽叫到屋子外面的空地上放煙花。

　　爸爸抬出了一箱大大的煙花，他拿著打火機(jī)，手輕輕一按，火苗馬上點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)，爸爸連忙跑到旁邊，過(guò)了幾秒，只聽(tīng)“砰”的一聲響，一顆亮點(diǎn)直奔天空，“哇！”我驚叫起來(lái)。這煙花好像一朵爭(zhēng)奇斗艷的菊花，在天空中迅速地變換顏色，一顆顆閃閃發(fā)光的“小星星”直躥上空，好似一道美麗的彩虹，又好像孔雀高傲地開(kāi)啟它那五彩斑斕的屏。我不禁陶醉了。突然，爸爸一聲吼使我“蘇醒過(guò)來(lái)”：“桐桐，快來(lái)放煙花了！”我急忙跑過(guò)去點(diǎn)燃了幾根“電光棒”煙花，火苗吞噬了最上頭的薄紙，“電光棒”燃了起來(lái)，棒頭上星光點(diǎn)點(diǎn)，我把它們?cè)诳罩形鑱?lái)舞去，好像在舞龍，真好玩！

　　天空中那一束束的.煙花已經(jīng)數(shù)不清了，它們好似在幻想著自己是艷壓群芳的，又好像在展示著人們更上一層樓的美好生活。真可謂是“除夕夜里喜放煙花，爆竹聲中樂(lè)迎新春”。在這里祝大家新年學(xué)業(yè)順利，新年新氣象！

五年級(jí)的作文 篇5

　　我有一個(gè)漂亮的文具袋。它的外表是白雪公主的圖案，圖案旁邊有一朵粉紅色的玫瑰花，既可愛(ài)又美麗。

　　這個(gè)文具袋功能齊全。在外表看來(lái)，只能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)口袋，但仔細(xì)一瞧，兩個(gè)口袋的中間還夾著一個(gè)秘密口袋。我經(jīng)常在這個(gè)口袋里放一些筆管、重要物品——零花錢(qián)等。

　　文具盒最顯眼的一層我?guī)缀跹b一些舊的、不用的筆。咦？新筆放哪兒？一旦有人問(wèn)出這樣的問(wèn)題，我會(huì)毫不猶豫地回答：“放在中間的`秘密口袋里了�！�

　　在最里面的袋子里存放著科學(xué)、品社新校園的答案。

　　這就是我的文具袋，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文具袋。

五年級(jí)的作文 篇6

　　在蕭山，有一個(gè)跟西湖是姐妹湖的地方，它就是湘湖。據(jù)說(shuō)，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，每天都有數(shù)不清的游客。

　　春天的湘湖，一幅生機(jī)勃勃景象：樹(shù)木抽出新的技條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小燕子從南方飛回來(lái)，停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡唱春天快快來(lái)到。一陣春風(fēng)吹來(lái)，湖邊的柳樹(shù)向人們招手；桃花一朵朵落下來(lái)，像是下起了粉色的花瓣雨。

　　夏天的湘湖，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的，正好擋住了火辣辣的太陽(yáng)，留下一片陰涼。湖面上開(kāi)滿(mǎn)了荷花，有的還是花骨朵，有的像一位害羞的小姑娘，只開(kāi)了一二片花瓣，有的全部開(kāi)放了，還有的`像一個(gè)調(diào)皮的孩子，躲到荷葉的下面，好似在和太陽(yáng)捉迷藏呢！她們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，好似在參加一場(chǎng)比美比賽呢！

　　秋天的湘湖，湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)了巨大的蘆葦，邊上種上了桂花樹(shù)。人們站在跨湖橋上放眼望去，湖面水天一色，還有人劃著船，在這平靜的水面上盡情地游蕩著。早晨，到處都是霧。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去，像給周?chē)�的一切掛上了輕紗，朦朦朧朧，如真似幻。真像童話(huà)里的仙境。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也就悄然離去。陽(yáng)光下，小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑撿落葉，別提多開(kāi)心了！

　　冬天的湘湖，下起了鵝毛大雪，雪花從天而降，地上、樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。中午，太陽(yáng)升起來(lái)，陽(yáng)光普照大地。人們陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)了，在他們走過(guò)的地方，留下了一串腳印，像是一條“腳印小路”。

　　不同的季節(jié)，有著不同的景色。我愛(ài)四季的湘湖！

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