(合集)五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。父愛(ài)宏偉壯觀,母愛(ài)則如涓涓細(xì)流。
那天是月考,我卻被病魔纏身,強(qiáng)忍著痛苦考了一天試。更窩心的是就在前一天我與媽媽因小事而鬧翻了。
回到家,扔下書包,與病魔和試卷打斗了一天的我早已筋疲力盡,躺在床上想補(bǔ)上一覺(jué)。“吃飯!”母親那冰冷冷的話語(yǔ)卻將我拉回到了現(xiàn)實(shí)。
“不吃了。”“咋了,不吃飯會(huì)行?快來(lái)!闭f(shuō)話間,爸爸便來(lái)拉我了。瞬間,爸爸的手觸摸到我的頭。
“咋這么燙?發(fā)燒了?來(lái)量量體溫!闭f(shuō)著便拿體溫表去了……
我被迫來(lái)到醫(yī)院輸液了,但因?yàn)槭峙终也坏窖,只好扎到了手脖上,隨后我就迷迷糊糊地睡著了。
半睡半醒中我似乎看到了一個(gè)熟悉的身影在門外不停地踱步,這是誰(shuí)?是爸爸?不,爸爸在我身邊,那會(huì)是誰(shuí)呢?我努力回憶,但記憶似乎被一層薄霧籠罩了。( )
我再次努力回想,但她還是按耐不住心中的焦慮最終還是推門而入。是媽媽,不錯(cuò)是我的媽媽……
輸完液,我們一起走在回家的`路上,卻聽(tīng)媽媽突然開(kāi)口:“孩子,我昨天不應(yīng)該那樣!薄拔,我也不對(duì)!蹦且豢,媽媽笑了。爸爸,媽媽還有我的身影在路燈的照應(yīng)下,漸漸變長(zhǎng),拉遠(yuǎn)……
其實(shí),很多時(shí)候需要走進(jìn)了,才知道父母的愛(ài)有多悠長(zhǎng)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
最初的,彼岸,是溫暖。而此時(shí)的彼岸,是寒冷。誰(shuí)哭,誰(shuí)笑,沒(méi)人知曉,于是,落葉離開(kāi)大樹(shù),獨(dú)自哭泣。
——寫在最前
【原來(lái),我曾被在意】
在那年,我們,一起微笑。帶著,單純的祝福,面對(duì)好多的彼此,許下各自的心愿,那時(shí)的我們,彼此美好,彼此單純,也彼此,在意。對(duì)于誰(shuí),我們都曾認(rèn)真去在意。是在渴望,別人也能如此,對(duì)待自己。心里,慢慢隨之,在意別人。或許,自己那么做,也僅是為了,別人的在意能再多一點(diǎn),自己,是否太貪心?那年的我們,面對(duì)好多趣事,懷著好奇的心情,探索一切,也慢慢的,發(fā)現(xiàn)自己,被在意了。
當(dāng)我哭泣時(shí),小q、w、小e、r…等會(huì)來(lái)安慰自己,那時(shí),突然覺(jué)得,我被在意,于是,微笑一直在心里,不曾散去,在那天。也會(huì)在自己生氣時(shí),他們也會(huì)制止我的小脾氣,讓我,冷靜,面對(duì)一切。發(fā)現(xiàn),原來(lái),我還被在意著,我的一切,他們都在留意,發(fā)現(xiàn),自己不再只是單單的一個(gè)人,因?yàn),我的身邊,有了他們,洋溢著,微笑的樣子和在意自己的`心情。于是,有些時(shí)候,發(fā)脾氣,被在意,是幸福。而在那年,你們也曾,告知了我,好多東西,讓我了解,好多。帶來(lái),美麗的記憶,心里,滿滿都是幸福的滋味。而我,發(fā)現(xiàn),你們的活動(dòng),一直有我的身影,發(fā)現(xiàn),原來(lái),我還是,你們的一員。心里,好多甜蜜,微笑,一直都在,我的心里。直到這年,我還是微笑的,因?yàn)槟銈儭?/p>
木偶說(shuō);因?yàn)槟銈,所以睡覺(jué)時(shí),我在微笑。
【而后,小丑被遺棄、】
這年的你們,這年的我,怎么了?是不是,距離變遠(yuǎn)了,我們之間就淡了?說(shuō)好的,我和你們是朋友,但,你們,遺棄小丑了。不要了,對(duì)于過(guò)去的小丑,不要了,是嗎?在某個(gè)時(shí)候,會(huì)聽(tīng)到別人在說(shuō)著有關(guān)你們的事,而我,全然不知,問(wèn)他們,而他們,驚訝的說(shuō);“你不知道?”于是,我和他們,有些尷尬,自己的心,開(kāi)始變質(zhì)了,有些灰冷了。冬天,早來(lái)了,但,此時(shí),似乎是最冷的,冷到自己,快麻木。結(jié)果,以一句;“哈,他們的事,我一向不知道。”結(jié)束他們的疑惑,隨之,心里的悲傷開(kāi)始蔓延,像是有個(gè)東西,從一個(gè)很高的地方落下,很大聲,卻,沒(méi)人知道。
然,越來(lái)越多的,我都不知道了,開(kāi)始懷疑,你們是否,早就遺棄,角落里的小丑了。呵,看著你們,我發(fā)現(xiàn),我早已,失去你們,失去,那年的微笑,也失去,那年的回憶。曾,有人說(shuō)過(guò);“如果我忘了你,不要怪我,那是因?yàn)槲冶荒氵z棄,所以,我失去了,有關(guān)于你的記憶!蔽蚁耄绻刑,我失去你們的記憶,請(qǐng)不要怪我,是你們先放棄回憶,而我,無(wú)奈失去記憶。也許,忘記那年記憶,小丑才不哭泣?粗銈,笑著走過(guò)我的那瞬間,通過(guò)別人,傾聽(tīng)你們的事,才發(fā)現(xiàn),被遺棄的小丑,在哭泣。
木偶說(shuō);“你們遺棄小丑,于是小丑輕聲哭泣,在無(wú)人的時(shí)候。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
地理老師是我最敬佩的一位老師,他說(shuō)話如雷貫耳,做事雷厲風(fēng)行,讓我又敬又怕。
還記得地理就要小中考了,地理老師一聲令下:兩星期內(nèi)必須將白皮書做完!
短短的的周末我卻在玩中度過(guò),直到夜半時(shí)分才想起白皮書。
地理課來(lái)了。地理老師先叫人一組組檢查白皮書,我像以往一樣端端正正的坐著,放在白皮書上的手卻潮濕了,總是下意識(shí)地去翻看未寫的題目,書頁(yè)的邊角變得軟而卷。那一刻終還是到了。
“沒(méi)有寫完的站起來(lái)!”地理老師將“站”字說(shuō)得鏗鏘有力,他沒(méi)有看著我,他的眉毛卻似鐮刀一樣鋒利,催命一樣指著人。
霎時(shí),我的腿欲站卻軟而無(wú)力,只是僵著不能動(dòng)。使我坐下的是地理老師的'目光,是我因害怕而做的退縮;使我站起來(lái)的,是我的尊嚴(yán),是我敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
我想起童話里只認(rèn)自己的舊斧頭的樵夫,想起勇于揭露皇帝愚蠢的孩子,想起了很多很多這樣的人,受懲罰又怎么樣呢?好學(xué)生又怎么樣呢?打破了這些又怎么樣呢?
我站起來(lái)了,我知道有很多驚訝的目光向我投來(lái),我的臉很燙,但卻有了那么一絲輕松。
我并沒(méi)有因?yàn)榕橙醵徽\(chéng)實(shí),我沒(méi)有用撒謊來(lái)掩蓋自己學(xué)習(xí)上的過(guò)失,我堅(jiān)守了自己的底線--誠(chéng)信。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
年夜飯還沒(méi)吃完,外面的煙花聲、鞭炮聲不絕于耳。“噼里啪啦”“轟隆隆”,震得門窗沙沙作響。我一口氣把米飯吃完,扔下碗筷,來(lái)不及抹掉臉上的“污漬”,拿起花炮,攜上弟弟,以箭一般的速度沖下樓。
美麗的夜空有一個(gè)又一個(gè)大禮花展現(xiàn)出的大花壇,把天空點(diǎn)綴得五彩斑斕,流光溢彩;隆隆的炮聲像春雷一樣,時(shí)而由近及遠(yuǎn),時(shí)而由遠(yuǎn)及近;硝煙的氣息里飄蕩著濃濃的年味。到處都是高聲喧嘩的孩子,拿著炮,舉著香,驚聲叫,歡笑聲和鞭炮聲一樣響亮。真是熱鬧的除夕夜。
“姐姐,姐姐!钡艿艿暮魡韭暟盐抑蒙碛谂诤V械男睦嘶貋(lái)!拔覀兛旆排诎桑 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿出“太空飛船”,遞到弟弟面前:“來(lái),給你放!钡艿艿念^搖得像撥浪鼓一樣:“姐姐,我怕!”我看出他實(shí)在很想親手放花炮,于是我一拍胸脯:“別怕,我?guī)惴!”我扶著弟弟的手,伸長(zhǎng)胳膊,舉著香點(diǎn)向?qū)Щ鹁。弟弟皺著眉頭,一副想看又不想看的樣子,香一碰著導(dǎo)火線,就扔下香往后跑。“別跑,還沒(méi)點(diǎn)著呢。”我一把抓住他,“看著導(dǎo)火線!”這一次,弟弟的手被我的手控制住了,導(dǎo)火線終于點(diǎn)燃了。我趕緊抱起弟弟想后跑,只聽(tīng)“嗖”的'一聲,一道“火箭”沖向了天空,接著“嘭”的一聲,天空中頓時(shí)綻放出千萬(wàn)朵五彩星花,紅的,黃的,綠的……好看極了。
我們玩了一會(huì)兒,我們才依依不舍地回家。在睡夢(mèng)中,我還夢(mèng)見(jiàn)在放花炮,夢(mèng)里滿是璀璨的煙花。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡春日的絲絲細(xì)雨,打在身上輕輕的,涼涼的。如少女那細(xì)膩的手撫摸著我我并不想打傘,因?yàn)槲蚁敫惺苣菦鼋z絲的感覺(jué)。
我喜歡夏天的炎熱。走在海邊海風(fēng)迎面吹來(lái),海灘上有的人在玩耍,有的人在感受海的壯觀,更多的人在海里游泳,那清澈的'海水總是勾起我小時(shí)候在海邊玩耍的一個(gè)個(gè)回憶。
我喜歡秋天的碩果累累,喜歡那陣陣果香。一個(gè)個(gè)蘋果被蒙上了鮮紅的蓋頭,一個(gè)個(gè)香蕉披上了黃金外衣,一顆顆葡萄變成了美麗的紫水晶,一個(gè)個(gè)桃子穿上了粉色的迷你超短裙!啊,當(dāng)我走進(jìn)果園,就感覺(jué)進(jìn)入了仙境一樣!
我喜歡冬天的白雪皚皚和那美麗的窗花。下完雪之后,樹(shù)木,馬路,樓房好像都披上了一層白紗。小孩子都出來(lái)堆雪人,打雪仗,小區(qū)里久久回蕩著他們銀鈴般的笑聲客廳的窗戶上結(jié)滿了美麗的冰花,大自然真是太神奇了,在悄無(wú)聲息中創(chuàng)造了美麗的奇觀!
我也喜歡花。我喜歡清瘦的秋菊,濃郁的玫瑰,美麗的荷花,以及純潔的茉莉我喜歡白百合,并不是因?yàn)樗,而是因(yàn)樗鼈兊哪瑹o(wú)聞。
我喜歡生活,喜歡生活帶給我的每一個(gè)朋友,每一件事物,以及一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
五年級(jí):王裕茗
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
想想那光榮的幾天,我仍就一直感嘆:“被獎(jiǎng)勵(lì)的感覺(jué)真好啊!”
暑假,媽媽幫我報(bào)了超博。首先要參加分班考試,考試結(jié)果出來(lái)了,不是很理想,我被分到了C4班。第一次走進(jìn)C4這個(gè)班,我便結(jié)交了許許多多的朋友,認(rèn)識(shí)了張老師、楊老師和孫老師。他們的教學(xué)讓我受益匪淺,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)、同學(xué)、老師,我喑下決心,一定要考到B班,這是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
期中考試成績(jī)可以說(shuō)考得也不是很好,成績(jī)和同學(xué)們比起來(lái)差了許多,可是我相信,是因?yàn)槲疫沒(méi)有適應(yīng)超博的環(huán)境,但只要記住一點(diǎn):數(shù)學(xué)就要多寫,語(yǔ)文只要多記,英語(yǔ)只要多背,相信我不會(huì)考得太差。為了迎接不期而至的期末考試,我可以說(shuō)是煞費(fèi)苦心,但是,忙碌的不僅僅是我,其實(shí)還有我的姐姐和媽媽,因?yàn)樗齻円惨恢痹趲臀覐?fù)習(xí),一直在幫我鞏固知識(shí),所以,我對(duì)我的期末考試充滿了信心。
期末考試這天終于到了,我深吸一口氣,保持心里的平靜。一切準(zhǔn)備好了,我開(kāi)始奮筆疾書起來(lái)。經(jīng)過(guò)雙休日的“艱苦卓絕”的努力,我最終還是取得了成功。我的總分排在了超博六年級(jí)所有C班同學(xué)的第二名,也因?yàn)檫@個(gè),我拿到了有史以來(lái)第一張獎(jiǎng)學(xué)金,一張一百元的報(bào)名優(yōu)惠卷,雖然那一百元對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是有太大的用途,但這張獎(jiǎng)勵(lì)包含了我的努力,這是我孜孜不倦的.最好表現(xiàn)。
現(xiàn)在,我在B班,一個(gè)比以前更強(qiáng)大的一個(gè)班級(jí),所以,我要繼續(xù)努力,在B班也要名列前茅,不甘示弱,去挑戰(zhàn)更強(qiáng)的對(duì)手。我相信我自己只要還像以前那樣努力,我還可能闖進(jìn)高手如云的A班呢!
這是我的獎(jiǎng)勵(lì),一個(gè)用汗水灌注的獎(jiǎng)勵(lì)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
楠溪江是鑲嵌在我們家鄉(xiāng)的一顆璀璨亮麗的明珠,這里山清水秀,景色宜人,吸引了不少的中外游客。
今天,我?guī)е覐暮商m回來(lái)的叔叔、妹妹和哥哥來(lái)到了楠溪江。明媚的陽(yáng)光照射在水面上,溪水被照得波光粼粼,好像一面干凈透明的鏡子。這溪水在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗,有幾艘竹筏在溪上緩緩的行駛,這讓我想起了一首詩(shī)一年級(jí)學(xué)過(guò)的詩(shī)《小小竹排畫中游》:
小竹排,順?biāo)鳎?/p>
鳥兒唱,魚兒游。
兩岸樹(shù)木密,
禾苗綠悠悠。
江南魚米鄉(xiāng),
小小竹排畫中游。
成群結(jié)隊(duì)的小魚在清澈見(jiàn)底的溪里快活地游來(lái)游去,它們嬉戲著,打鬧著。小溪的邊上是一眼望不到邊的石灘,石灘旁邊是大片大片的樹(shù)林,一棵棵樹(shù)木手牽著手,肩并著肩,直立在石灘上,像一位位守護(hù)著美麗的楠溪江的“守護(hù)神”。在石灘上有很多很多美麗、漂亮、五光十色的鵝卵石有大的,小的,扁的,方的',圓的,什么形狀的都有,千奇百怪、應(yīng)有盡有。
楠溪江兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青山巍峨,一座座高聳入云,山上種滿了各種各樣的植物,一年四季都是蔥蔥郁郁,綠草如茵,蒼翠欲滴。春天的時(shí)候,漫山遍野的杜鵑花開(kāi)滿山間,一簇挨著一簇,一團(tuán)接著一團(tuán),這些杜鵑花好像在微風(fēng)中像我們平平點(diǎn)頭,F(xiàn)在是夏天,楠溪江到處都是綠樹(shù),這些綠樹(shù)在陽(yáng)光的照射下,顯得格外蔥郁、碧綠。秋天的時(shí)候果園里的果實(shí)豐收了,火紅的柿子像一位位小姑娘羞紅的臉蛋,又似一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的小燈籠;棕黃色的獼猴桃人見(jiàn)人愛(ài),散發(fā)著一陣陣的誘人的清香;又大又甜的梨子沉甸甸的,把筆直的樹(shù)枝都?jí)旱脧澚。在?xí)習(xí)的秋風(fēng)中傳來(lái)了陣陣濃郁的水果香,好似給我們傳遞來(lái)了豐收的喜悅。
楠溪江散落著一個(gè)個(gè)古老的村莊,村子里的人們都是喝著楠溪江的溪水長(zhǎng)大的,這里的人們善良,勤勞,熱情好客。楠溪江一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村;楠溪江一個(gè)古老的鄉(xiāng)村;楠溪江一個(gè)可愛(ài)的鄉(xiāng)村;楠溪江一個(gè)……
美麗的楠溪江,我們溫州的母親河,我為你驕傲,我為你自豪!美麗的楠溪江,我愛(ài)你!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在現(xiàn)代化科技飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)幾乎到了普及的程度。老師一天到晚都在講“網(wǎng)絡(luò)是工具,而不是玩具”。其實(shí)這些道理誰(shuí)都明白,只是我們難以克制而已。
雖然說(shuō)國(guó)家明令禁止網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等地方。可是現(xiàn)在你若在周六、周日進(jìn)入網(wǎng)吧,放眼望去一大片都是中學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓地玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,“哇,我又升級(jí)了……”這樣的叫聲此起彼伏。
老師們擔(dān)心,父母?jìng)儾傩,但他們卻玩得開(kāi)心。我身邊的一個(gè)又一個(gè)例子告訴我,這些在玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)他們?cè)谔颖堋?/p>
這些人之中大部分都是成績(jī)并不優(yōu)異的人,有的是父母離異或不在身邊的,他們?cè)谔颖,逃避老師的指?zé),父母的責(zé)罵,還有那些投向他們的,失望的眼神,他們躲到那個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)中,建造一個(gè)只屬于自己的空間,別人都不能靠近的空間,他們會(huì)在自己的“地盤”中“大開(kāi)殺戒”,以發(fā)泄自己心中對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)一切的不滿。他們逐漸適應(yīng)這種發(fā)泄的方式,漸漸地將這個(gè)變?yōu)榱?xí)慣,不自覺(jué)地染上了網(wǎng)癮不能自拔,每當(dāng)有煩心事或郁悶的時(shí)候,想到的只有網(wǎng)絡(luò)上的“血淋淋”的場(chǎng)面,并想著去“痛快”一次,于是便有了爬圍墻到校外上網(wǎng)。其實(shí)他們明白這樣的網(wǎng)絡(luò)背后只有無(wú)邊的痛苦,但他們卻找不到出路,如何戒掉網(wǎng)癮也成了他們心底的疑問(wèn),而這個(gè)還是需要他們的`父母、同學(xué)、朋友、老師和他們自己。
作為一個(gè)中學(xué)生,我也會(huì)上網(wǎng),但我與之前那些人有所不同。上網(wǎng)我也會(huì)登QQ,也會(huì)和別人聊天,不過(guò)和我聊天的都是一些身處異地的親朋好友,不時(shí)和他們聊學(xué)習(xí)情況等,剩下的時(shí)間就用來(lái)查資料,看新聞了。有時(shí)還會(huì)向讀大學(xué)的表哥表姐們提些學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,而他們也會(huì)很耐心地為我講解題目。上網(wǎng)的時(shí)間久了,眼睛會(huì)酸脹,這時(shí)我就會(huì)打開(kāi)音樂(lè)播放器,播幾首較柔和的歌,邊聽(tīng)邊寫作業(yè),原本看了作業(yè)本就開(kāi)始煩躁的心情會(huì)慢慢變得平和。對(duì)于那些網(wǎng)絡(luò)游戲,我至今還未越“雷池”半步。這大概也是我每周都上網(wǎng),卻不影響我的學(xué)習(xí)的原因吧!
良好的自制能力是很重要的,如果不能克制自己,你就是不成功的,甚至是失敗的。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們,你一天少玩一分鐘,把這一分鐘放在學(xué)習(xí)上,那么那些贊許的目光將會(huì)向你投來(lái)。網(wǎng)絡(luò)游戲的背后是萬(wàn)丈深淵,而網(wǎng)絡(luò)資料背后是一座座成功的高峰,是墮落還是幸福,取決于你。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
已是夜靜十分,外面靜的出奇,除了偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲,就只有來(lái)往的車輛發(fā)出的鳴笛聲?稍谶@靜謐的夜中顯得那么的突兀,而又顯得有些刺耳,讓人不的安眠。
獨(dú)自漫步街頭。你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這夜真是有些寂寞,白天的浮躁已悄無(wú)聲息被黑夜吞噬,讓人有一種安適的感覺(jué)。街道兩旁是昏暗的路燈,一點(diǎn)點(diǎn)黃色的光圈斜斜地映射下來(lái),在那廣闊的夜之中帶來(lái)一絲光亮。大街上已經(jīng)沒(méi)有人了,商店也關(guān)門了,偶爾出現(xiàn)了幾家二十四小時(shí)的便利店,人們褪去了一天工作帶來(lái)的`疲累,懷著對(duì)明天的憧憬進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這靜謐的夜,讓人不忍心去打破那一份美好,閉上眼側(cè)耳傾聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小蟲細(xì)細(xì)鳴唱的歌聲,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)頑皮的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的演奏聲,形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。這個(gè)時(shí)候,仿佛一根針掉在地上都會(huì)毀了這一份美好。夜色在這個(gè)時(shí)候也在慢慢散去了。
在夜色漸漸消失時(shí),清晨也已在不知不覺(jué)中來(lái)到。你聽(tīng),那清脆的鳥鳴聲,那微微露出點(diǎn)光彩的云朵就是最好的證明!
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀五年級(jí)作文11-06
五年級(jí)優(yōu)秀作文08-09
玉五年級(jí)優(yōu)秀作文12-24
優(yōu)秀暑假五年級(jí)作文04-13
漢字五年級(jí)優(yōu)秀作文11-05
五年級(jí)即景優(yōu)秀作文11-09