【精華】五年級(jí)的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我家有一只小倉(cāng)鼠，名叫布丁，是我的小伙伴。
布丁有著金黃的皮毛，一對(duì)粉紅色的小爪子，黑色的眼睛和幾根顫動(dòng)的鼠須，尾巴又短又小，睡覺(jué)時(shí)看著就像一個(gè)小絨球，十分惹人喜愛(ài)。
布丁十分淘氣，剛到它的新家時(shí)這看看、那走走，把給它準(zhǔn)備的木屑不停地往往踢，等它覺(jué)得滿(mǎn)意的時(shí)候，外面巳是一片狼籍，它的淘氣讓我們哭笑不得。它很想從籠子里出來(lái)，可它的力氣不夠大，于是想從籠子的縫里鉆出來(lái)，沒(méi)想到用力太大，把自己的嘴卡住了，哥哥看到后說(shuō)它是不作不會(huì)死。哎，只能說(shuō)它實(shí)在太皮了。
布丁又十分會(huì)吵鬧。每當(dāng)晚上我們睡覺(jué)時(shí)，它就開(kāi)始趴在鐵桿上磨牙，或是上到二樓到它的跑步機(jī)里用它的小短腿開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，咯咯咯的磨牙聲和怱怱的跑步機(jī)聲總是讓人很難入睡。第二天，當(dāng)我們大家都頂著熊貓眼起床時(shí)，它卻縮成一團(tuán)在舒服的睡覺(jué)，真是崩潰。
你把它放在手上看，真的就像一個(gè)圓溜溜的名副其實(shí)的布丁。之所以這樣就是因?yàn)樗缘亩唷}(cāng)鼠有個(gè)食囊，用來(lái)放食物，你每次摸它那里，它的食囊永遠(yuǎn)都是滿(mǎn)滿(mǎn)的`，好像不管什么事，就吃最重要。有一次，我拿走食盒準(zhǔn)備給它換食物，它可憐巴巴地看著我，好像要我將食盒還給它。我將換好的食盒重新放進(jìn)去，它馬上就開(kāi)始狼吞虎咽的大吃特吃，真是小貪吃貨。
無(wú)論它淘氣、吵鬧、貪吃，它永遠(yuǎn)是我的好伙伴，是我家庭的一份子。它給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我的小倉(cāng)鼠。
五年級(jí)的作文 篇2
教過(guò)我的老師有很多，比如：幽默風(fēng)趣的朱老師，認(rèn)真嚴(yán)肅的蔡老師……當(dāng)然，令我最喜愛(ài)的老師莫過(guò)于親切和藹的班主任陳老師了！
陳老師是三年級(jí)進(jìn)入我們班的。她第一時(shí)間留給我的映像是親切，敬畏，寬容……她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，黃黃的皮膚里，顯得非常淡雅。小小的眼睛，笑時(shí)只有一條縫。那是多么親切�。�
我認(rèn)為她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，我們班的人有的人不會(huì)寫(xiě)，雖然老師口上是沒(méi)有教同學(xué)怎么寫(xiě)。如果交了，那不是害我們班的人嗎？所以我最喜愛(ài)的老師，老師在同學(xué)們的作文本上做評(píng)語(yǔ)，然后就大家怎么寫(xiě)。呵！老師就是這么的關(guān)心我們。
陳老師的眼鏡那更是值得一提。每當(dāng)上課時(shí)，只要同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話(huà)，不聽(tīng)講，只要經(jīng)過(guò)陳老師的眼睛一掃，立刻變得聽(tīng)聽(tīng)話(huà)話(huà)。老師的眼睛似有魔力一般。在三年級(jí)是，曾經(jīng)我還是一個(gè)非常靦腆的'女孩。上課時(shí)，我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)地舉手發(fā)言，但是有一節(jié)語(yǔ)文課上，老師提出的問(wèn)題并不復(fù)雜。當(dāng)時(shí)我很想舉手，但是想著要面對(duì)著這么多的同學(xué)的面回答，確實(shí)令我滿(mǎn)臉赤紅。這時(shí)，我無(wú)意間碰到了老師的眼神，好像鼓舞我要站起來(lái)回答。我想：如果回答錯(cuò)誤了，那多不好意思啊……剛想著，只聽(tīng)老師叫了我的名字。我只好慢吞吞地站起來(lái)，并吞吞吐吐地說(shuō)出了問(wèn)題的答案。就在這時(shí)，突然想起了老師的掌聲，是那么的嘹亮，令我的心情又放松了許多。從那以后，我都積極回答問(wèn)題了。
陳老師的語(yǔ)言仿佛是春風(fēng)，輕輕吹過(guò)我的心田，滋潤(rùn)了我的身體。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，輕柔的語(yǔ)言，有如那細(xì)細(xì)春雨，灑過(guò)我的脈搏，讓我覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享福！
老師，您像親，呵護(hù)我們成長(zhǎng)；老師，您像春風(fēng)，滋潤(rùn)我們的心田。陳老師她就是這么的親切和藹。我相信我長(zhǎng)大后還會(huì)記得她那輕柔的聲音，彤彤有神的目光……
五年級(jí)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一對(duì)小巧的鸚鵡，我和它們有許多的趣事。今天我給你們介紹一下它們倆吧!
我的兩只鸚鵡，一只叫綠綠，一只叫藍(lán)藍(lán)。綠綠有一雙水靈靈的眼睛兒，一張彎彎的小嘴，身上的羽毛像淡綠的外套，繡滿(mǎn)了全身。腹部的羽毛像翠綠的襯衫。藍(lán)藍(lán)有一雙黑溜溜的眼睛，彎彎的小嘴像釣魚(yú)的魚(yú)鉤，身上的羽毛天藍(lán)色的非常好看，腹部的羽毛越往下越淺，最后慢慢變成白色的.。
本來(lái)，我是和外婆在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花的，結(jié)果看到了一群可愛(ài)的鸚鵡，我很喜歡，就叫外婆給我買(mǎi)了一對(duì)，我還選了一個(gè)非常精致漂亮的鳥(niǎo)籠。就這樣，我高興得帶著它們回家了。
過(guò)來(lái)不久的一個(gè)星期六，我?guī)е鼈兓氐搅死霞�。我把它們掛在�?shù)上，然后就去睡覺(jué)了。第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)不見(jiàn)了，原來(lái)是被貓吃了，我很傷心，后來(lái)又補(bǔ)買(mǎi)了一只，從那以后，我吸取教訓(xùn)，更加珍惜愛(ài)護(hù)我的小鸚鵡，我要和它們成為好朋友。
五年級(jí)的作文 篇4
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，人人都要上學(xué)，可學(xué)習(xí)究竟是甜的還是苦的呢？有人說(shuō)學(xué)習(xí)是甜的，但也有人說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)既苦又甜。學(xué)習(xí)就像中藥一般，在你生病的時(shí)候，你吃下中藥，雖然吃的時(shí)候是苦苦的，但最終你不還是得到了回報(bào)嗎？你的病不好了嗎？學(xué)習(xí)就像是一包巧克力，剛剛放到嘴巴舔舔的時(shí)候，是稍微有點(diǎn)苦，但真正咽到肚子里的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)它是那么的甜。
我們的學(xué)習(xí)也正如此，只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，在課堂上積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，有問(wèn)題及時(shí)向老師提出。有時(shí)候，也許老師會(huì)批評(píng)你，讓我們這些同學(xué)心里不高興；有時(shí)候，也許老師作業(yè)會(huì)布置的很多，讓我們這些同學(xué)難以完成，總是要熬到夜晚 點(diǎn)。這樣，我們的學(xué)習(xí)是非常的苦。但最后呢？你現(xiàn)在苦一點(diǎn)，那你的以后才會(huì)是五彩繽紛，日新月異，瞬息萬(wàn)變的。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了，能吃苦耐勞，那你以后的生活將會(huì)是美好的`，將會(huì)過(guò)得非常幸福。
苦一點(diǎn)是正常的，因?yàn)槟愕膶?lái)是美好的。現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，是在為你的未來(lái)做打算�，F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，不肯吃苦耐勞，那將來(lái)的你，將會(huì)更痛苦。
五年級(jí)的作文 篇5
星期一晚上，我正在看一本書(shū)，名字叫《未來(lái)的世界》，我看著看著，不知不覺(jué)地睡著了。
恍惚間，我感覺(jué)有一個(gè)聲音在叫我，好像是媽媽叫我起床，去上學(xué)，我洗漱完之后，我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我家的汽車(chē)頭變成了飛機(jī)的頭，尾變成了潛水艇的尾，還長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，車(chē)輪變成了三角形。
媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)，我也擠了進(jìn)去，看見(jiàn)里面出現(xiàn)了一個(gè)大電腦，媽媽對(duì)著電腦說(shuō)：“去學(xué)校，車(chē)子漸漸發(fā)動(dòng)了，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，原來(lái)是利用太陽(yáng)能發(fā)電的原理，無(wú)污染。行駛的路上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到顛簸，也沒(méi)有聽(tīng)到按喇叭的聲音，奇怪今天人怎么這么少的，平時(shí)路上，不停地堵車(chē)，不停地剎車(chē)。我頭朝外面一看，“咦！我怎么看不到人，感覺(jué)房子好小，再一看，我們居然在天上飛，我激動(dòng)地抱著媽媽問(wèn)：“車(chē)子怎么會(huì)飛�！眿寢屝溥涞卣f(shuō)：“你還有更激動(dòng)的呢！”只見(jiàn)，媽媽手一揮，音樂(lè)想了起來(lái)，是我平時(shí)最喜歡聽(tīng)的曲子，手再一揮，電腦打看了，居然放著我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片。真的'太神奇的了。接著媽媽又說(shuō)：“還有更神奇的呢！你接著看”。突然我感覺(jué)車(chē)子往下降，我以為到學(xué)校了，心里想這么快的。我高興地哼著小曲，更驚奇地事情發(fā)生了，怎么琉璃外全是魚(yú)，各種各樣，魚(yú)兒一點(diǎn)也不懼怕車(chē)，照樣自由自在地游著。我感覺(jué)我來(lái)到了另外一個(gè)世界，一個(gè)到處都是生機(jī)勃勃，水清澈透明，無(wú)污染。一個(gè)我們理想中的世外桃源，真美��！
突然，一陣吵鬧聲把我驚醒。我睜開(kāi)眼睛一看，是鄰居為了車(chē)位在吵架，怎么會(huì)是這樣的呢！原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)，要是夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)是一樣，那該多好��！
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