實用的五年級的作文（薦）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
平安夜又要來了，想起去年過得亂七八糟的平安夜，真是太好笑了。去年那天放學回來，一個作業(yè)也沒有，在老師家放下書包吃過飯后，大家都高興得不知用什么詞來形容當時的心情。我呢，在一旁高興得呆住了，過了好一會兒，才醒過來。我心中有種說不出的高興，興高采烈得又蹦又跳，真像個幼稚的三歲孩子！我們大伙出發(fā)了，等出了門口，直向“外面的世界”沖去。我與同學們到了一個美容店的門口，看見一個圣誕老人的“頭”，多么可愛，于是，就準備把它從圣誕樹上摘下來給自己了。
突然，兩個男同學跑了過去，一把摘下了“圣誕老人的頭”，我覺得這有點像搶，像偷，可是，一旁的`同學不知從哪兒冒出來一句話：“平安夜嗎，不就是為了讓大家高興高興嗎，這哪算偷算搶啊，應該是算平安夜的禮物！”我聽了，覺得也是，點了點頭，但是無論如何也不敢去碰這株圣誕樹了，多么漂亮啊，把它的“衣服”脫下來多丑啊！過了一會兒同學們拿了許多東西，店主好像發(fā)現(xiàn)了什么，出來時，我們幸好機靈，敏捷，“飛”到別的地方去了，真是危險��！又過了幾分鐘，又看見許多株圣誕樹，依然是亂七八糟地被我們“搶劫一空”。這個平安夜，就這樣地被我們“瘋”了一個晚上，真是爽啊。后來我們?nèi)ザY拜堂湊熱鬧去了，在那里亂叫亂叫，大家都看著我們，差點就被趕出去了！那真是個亂七八糟的平安夜，也不能全怪我們，誰也沒教我們該怎么過這些洋節(jié)日，我們這幫小調(diào)皮只會亂來胡鬧。但愿今年的我們在平安夜能斯文一點。
五年級的作文 篇2
隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，千家萬戶都買起了汽車。汽車出行快速使人們的生活更加方便�？梢驗槠噹淼臑牡溡膊簧�。怎樣才能讓汽車更好地為人們服務，而不會帶來災禍呢？辦法只有一個，就是設計新型汽車。
我設計的新型汽車是一種海陸空三棲的汽車。它的名字叫“夢想號”。“夢想號”的外觀像一只鳥的身體，這樣設計是為了減少空氣的阻力。在車身前有一個和平常汽車一樣的擋風玻璃。在這個擋風玻璃旁，除了雨刷和車燈外，還添加了一個特殊的“玩意兒”，它就是“紅外線感應器”。這感應器可以使汽車自動行駛，從而讓車內(nèi)的.人更加方便欣賞風景。當然，如果你想手動駕駛，也可以切換成手動駕駛模式。在車身的兩端，除了一個通過指紋防盜的門外，還有兩組“不尋�！钡钠骷唤M是在車身上搗了兩道口子，這口子中放的就是使“夢想號”在空中飛行的“翅膀”。另一組是由空氣裝滿的墊子。這墊子就是汽車在水中游的東西。在車尾有三個助推器，可以讓“夢想號”更快的在空中“飛”，更快的在地上“跑”，更快的在水中“游”。
介紹完了車身，現(xiàn)在就介紹“夢想號”的內(nèi)部結構吧。
“夢想號”內(nèi)部由四大部分組成。第一部分在駕駛室內(nèi)。由“汽車控制器”、“處理紅外線收集信息器”和“紅外線接受發(fā)射器”組成。這個部分主要是控制汽車行駛方向及速度的。第二部分由“按摩器”、“座位調(diào)整器”和“室內(nèi)電視”等組成。這個部分就不在駕駛室了，而在座位室。這樣設計是為了讓乘客更加舒適的坐在座位上。第三個部分是“引擎”。第四個部分是“助推器能源產(chǎn)生器”。
時代在進步，萬一哪一天這種汽車被淘汰了也沒關系。只要拿著“汽車報換卡”到車門那兒的指紋認證處去刷一下，就會有最新的款式展現(xiàn)在“夢想號”身上了。
此外，“夢想號”的顏色和車上圖案是可以隨意變化的。使用的能源還是光能哦。如果再添加一點錢的話，還會有供人上網(wǎng)、吃飯和睡覺等功能。
怎么樣，我設計的“夢想號”是不是很神奇？
五年級的作文 篇3
一曲剛完，臺下傳來雷鳴般的掌聲�？墒怯姓l知道我們?yōu)榱诉@臺上的幾分鐘，臺下花了多少多上功夫��！
“本子收進去，上去占位子。”話音剛落，我們立刻拿起杯子，沖向排練教室。這回藝術節(jié)我們要表演的是《杯子歌》，需要用英文演唱，同時還要拍杯子。要命的是，音樂老師不懂英語，我們還得自學！
剛開始，我先對著視頻練習。前面還湊合，可后面越來越歡快。這可苦了我！本來也只能勉為其難的把歌唱下去，跟著這么歡快的節(jié)拍！我一下子亂了套！唉，這好比讓一個剛學完走路的小孩跑步，折騰了半天，還是沒唱好，要么節(jié)拍跟不上，要么一時忘歌詞。整整練了三個晚上，終于把歌學會了。
排練已經(jīng)持續(xù)一個多小時。一個多小時，又唱又拍，我的手臂又痛又酸�？衫蠋熯�是沒有停下來的意思�！氨优奶炝耍 薄芭谋友劬Σ灰⒅�。拍了又拍，唱了又唱。我累得全身像散了架似的，喉嚨又渴又痛，真想休息。要不我也學一下南郭先生，像他一樣濫竽充數(shù)？反正全班這么多人，老師又發(fā)現(xiàn)不了。不行不行，這是合唱，我怎么能偷懶呢？我拍拍手臂，振作起來，繼續(xù)練。天已經(jīng)黑了，時間一分一秒的過去了。我們的努力也有了明顯的回報，動作比以前進步多了。
展現(xiàn)我們的時候到了，站在舞臺上，我們猶如一個個歌手自信地站在了臺上。隨著音樂響起，我們開始了表演，我們的歌聲歡快而熱烈，動作整齊而優(yōu)美。那一陣陣整齊的.杯子聲，響徹舞臺，贏得了臺下一陣陣的掌聲。
這一陣陣的掌聲，就是這幾個月來辛苦排練的最好饋贈。我們用汗水演繹了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話。也真正感受到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。
五年級的作文 篇4
在人生的道路上，有許許多多的嘗試，有的成功，有的.失敗，有的使你開心，有的使你失落……我這次要講得是我在三年級的一次嘗試：
在三年級時，我在班里的數(shù)學成績十分優(yōu)秀。數(shù)學老師把我封為數(shù)學課代表。有一次，學校舉行數(shù)學比賽，每個班派五人去食堂參加比賽，我也有幸成為我們班五個人中的一個。
我們來到食堂之后，雖然之前有過心里準備，但還是很緊張。我來到自己的座位上，靜靜地等著老師把試卷發(fā)下來。人在什么事也不做時總會在腦子里想些什么，我也不另外。雖然我在班上名列前茅，但是在年級上估計達前50名不一定有吧。而且能到這邊參加比賽的人聽說有幾個不是每個班上的尖子生。心里一想我就更緊張了。生怕自己考不好被同學笑。
在試卷發(fā)下來時，我大略地看了一下，每題都有些難度。如果在平常做練習時大部分都能做對，但是在那是也許是緊張搗鬼或許其他原因，總之都不能如常地發(fā)揮。
當時抱著那種心里去比賽，最后的結果就可想而知了。也正是因為那一次嘗試讓我在以后面臨著不多的情況都“臨危不懼”了。也正是因為那一次的經(jīng)驗讓我在四年級數(shù)學比賽時得到了“三等獎”。
是啊，只有經(jīng)歷失敗，才會取得成功。正如人們所說；“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！�
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