五年級(jí)的作文常用5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽有一雙修長(zhǎng)的手,幾乎沒(méi)有事情能難倒她。
記得在我小時(shí)候,總是睡覺(jué)起來(lái)被子一拉,下床就好了,洗完澡衣服放在那里就好了,吃完飯碗放在那里就好了……可那時(shí)的我還小,根本不知道媽媽要做這些事有多么多么的辛苦。
記得前幾年下了一場(chǎng)雪,把我樂(lè)壞了,我和小伙伴們一起堆雪人,打雪仗。玩得不亦樂(lè)乎,就連腳上的鞋子濕了也不知道;氐郊业臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了,我心想:現(xiàn)在天氣這么冷,還是別給媽媽洗了,等過(guò)幾天天氣暖和了再洗。于是,我把鞋子換下來(lái)放在鞋柜里,就去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)完作業(yè)后,我看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗著什么,我過(guò)去一看傻眼了,原來(lái)媽媽在洗我的鞋子,過(guò)了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在天氣很冷,等天暖和些再洗吧!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事的兒子,不就是一雙鞋子嘛!”媽媽把鞋子浸泡在水里,不停地用刷子來(lái)回刷鞋面和鞋底,直至刷干凈,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的'手指被冰涼的水凍得通紅,十個(gè)手指頭像一根根胡蘿卜一樣的,我被深深地震撼了。
現(xiàn)在,原來(lái)那雙纖細(xì)的手如今變得那么粗糙,但在我心中,您的手永遠(yuǎn)是最美的。同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)诩蚁硎艿臅r(shí)候,不要忘了你們的媽媽。
五年級(jí)的作文 篇2
一到豬文化博物館,我們看到展廳里陳列著各種造型的豬寶貝,憨厚的豬爺爺,淘氣的豬寶寶,吸奶的小豬,睡覺(jué)的母豬……每頭豬姿態(tài)不一,神態(tài)各異,真有意思。看介紹,我才知道豬全身是寶,毛可作刷子,皮能做鞋子,肉更是飯桌上的`佳肴,連糞都是綠色的好肥料呢。觀視頻,我們又了解了豬的生長(zhǎng)過(guò)程。生活在城市里的我,真是大開(kāi)眼界。
這時(shí),導(dǎo)游帶我們觀看實(shí)實(shí)在在的大肥豬。斗大的腦袋,蒲扇般的耳朵,滾圓的身段,粗壯的四條腿,真是一頭超級(jí)大肥豬,同學(xué)們七嘴八舌地贊嘆不已。導(dǎo)游說(shuō):“科學(xué)喂養(yǎng),才能養(yǎng)出這千斤多重的大肥豬!蔽蚁,這里的飼養(yǎng)員不簡(jiǎn)單,不僅要靠勞力,更要?jiǎng)幽X筋養(yǎng)豬呢。
接著,我們興致勃勃地欣賞豬娃娃的體育表演。跑道上,八只小豬爭(zhēng)先恐后,似乎誰(shuí)也不甘心落后。同學(xué)們笑聲不斷。緊接著,小豬表演跨欄了,它們邊跑邊跨欄,憨厚的樣子又讓大家笑得前仰后合。小豬還會(huì)游泳呢,只見(jiàn)八只小豬在狹長(zhǎng)的河道中撲騰著,快速向前游去,可愛(ài)極了。我連忙用照相機(jī)拍了好幾張。小豬最后的跳水表演更精彩了。一只只小豬從幾米高的跳臺(tái)上,前腳一抬,后腳一蹬,“撲通撲通”跳不水,水面不斷濺起了大浪花,小豬們竟安然無(wú)恙。我們驚嘆不已,直夸小豬勇敢,更夸訓(xùn)練員本領(lǐng)高。
第一次看到鮮為人知的豬文化,令我回味無(wú)窮。這次采風(fēng)收獲多多,真是有意義極了。
五年級(jí)的作文 篇3
“北京,霾轉(zhuǎn)霧,氣溫:14攝氏度至25攝氏度”早上醒來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里這樣播報(bào)北京的天氣。
而在北京,可能北京人們也會(huì)聽(tīng)到并且關(guān)注自己身邊所居住的環(huán)境與天氣,從各種媒體上都能看到許多人紛紛戴起了口罩,有的'甚至戴著防毒面具出門。有些人也許為了不吸入霾,還開(kāi)著車上班。工廠的煙囪也被霾嗆到了,“咳咳”地咳嗽著,從“嘴”里冒出了黑煙。
立交橋上,被堵得水泄不通,原本飛馳的汽車用龜速慢慢地爬,立交橋成了紅燈的世界。
有句話說(shuō):“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是你我站的很近,卻什么也看不見(jiàn)!北本┑奶鞖獍堰@句話完美地詮釋了出來(lái),雖然沒(méi)有那么夸張,但北京的霾實(shí)在太重了。
我想:竟然人們那么討厭霾,為什么還要讓它變得更多、更重呢?為什么還要開(kāi)車、排煙呢?對(duì)霾,我們要重拳出擊。每當(dāng)看到霾,我就會(huì)想:科技越發(fā)達(dá),人類就越懶,不能太依賴科技,它可能會(huì)傷害我們的健康。
五年級(jí)的作文 篇4
星期天,是我閑暇的曰子。我拿起畫(huà)筆,在彩色的紙上漫無(wú)目的地畫(huà)著;蛟S,那是奶奶留下的永遠(yuǎn)抹不去的虹。
紅色
炎熱的午后,窗外聲聲蟬鳴伴著即將罷工的電扇的嘈雜。我生氣的扔下手中的筆。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切,摸一摸口袋,立馬沖出家門。去了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于氣喘吁吁的回來(lái)了,手中拿著一根紅豆冰棍,都顧不上擦汗,遞給我,讓我快吃。接過(guò)這冰冰的袋子,心中的煩躁早已消失,幾口下肚,嘴里冒著一絲絲涼氣,頓時(shí),涼爽很多。您笑著說(shuō):“你這饞孩子!保覅s又調(diào)皮地舔著棍子,趴在您肩頭說(shuō):“還要!,頓時(shí),笑聲傳遍整個(gè)屋子。
白色
我想起了熱噴噴的豆?jié){。每天一大早,您就招呼我喝您自己親手做的豆?jié){。我便坐在小板凳上,享受著豆?jié){那濃濃的馨香?粗鵁釟馍v、蔓延,我看到了您那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,看到您的笑臉,喝著一直甜到心里的豆?jié){,我明白了什么是幸!
黃色
進(jìn)入初中,每次學(xué)習(xí)到深夜,您都會(huì)一直默默陪在我的身邊。在昏黃的燈光下,您正在為我織心愛(ài)的毛衣。飽經(jīng)滄桑的臉上,皺紋遍布,干癟的雙手,微微的顫動(dòng)著。您艱難的`捏著針,一針一線慢慢縫著。密密的針線,勾勒出的是深深的愛(ài),您偶爾抬頭,靜靜地看著我,臉上的皺紋慢慢散開(kāi)……
最美的風(fēng)景,應(yīng)屬奶奶用不同色彩描繪的不同的生活寫(xiě)照。
五年級(jí)的作文 篇5
可憐,我買筆買錯(cuò)了,可擦的,變成了不可擦的。
我手里攥著錢,走在去往學(xué)校的路上,走到“華龍文具”時(shí),忽然想起自己的可擦水筆用完了,便進(jìn)去買了一支筆。
“阿姨,可擦的水筆在哪兒?”“哦,在那兒!卑⒁讨噶酥刚f(shuō)。我把視線移到那邊去,哇,我一眼就相中了那只帶小兔子的筆。我快速的拿出來(lái),問(wèn):“阿姨,這時(shí)可擦的水筆嗎?”阿姨看都不看我一眼,便應(yīng)付道:“嗯!碧彀,萬(wàn)一我買錯(cuò)了你不給我退了呢?嗐,再問(wèn)一遍吧,怕人家老板娘嫌我啰嗦;不問(wèn)吧,又怕買錯(cuò)筆了。算了,我也不問(wèn)了,試試就知道了。
下午鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束,我和一些人留在班里寫(xiě)作業(yè),突然亮眼一看,天啊,抄錯(cuò)題了,嘻嘻,幸虧我夠聰明,用了可擦的水筆寫(xiě),現(xiàn)在我只要用魔筆一抹就OK了,簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我拿出魔筆就涂,結(jié)果:
字沒(méi)抹掉,還搞得作業(yè)本一片狼藉。
?這不是可擦的筆嗎?怎么抹不掉?難道,叔叔給我說(shuō)的不對(duì)?正好周報(bào)稿件本用完了,去那問(wèn)問(wèn)吧,也買個(gè)本。
“叔叔,中午我在這兒買了一支可擦水筆,你們說(shuō)是可擦的,可剛才我一試,并不是擦的`呀?”我問(wèn)!芭丁!笔迨搴(jiǎn)單的一筆帶過(guò)!澳懿荒芙o我換一支?”“那不行!笔裁?不行?怎么能這樣?當(dāng)我是好騙的三歲小孩兒?jiǎn)?雖然心里怒火起來(lái)得快,可嘴上卻問(wèn):“哎呀!叔叔,你就給我換換吧!”我盡力爭(zhēng)取最大的利益!鞍パ,你這孩子,說(shuō)不行就是不行!”叔叔說(shuō)完,便宜繼續(xù)玩電腦!皢悖∧俏易甙。!”可能叔叔沒(méi)注意到,我手上還拿著沒(méi)付錢的本子……
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