五年級(jí)的作文集合(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天我的心情還算差不多，就是頭有一點(diǎn)不舒服，眼睛有一點(diǎn)睜不開(kāi)。
早晨我們跑步的時(shí)候我們跑了6圈，這是老師說(shuō)的，因?yàn)樘鞖庠嚼洌覀冊(cè)綉?yīng)該運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，馮老師還說(shuō)，馮老師上高中的時(shí)候他們那個(gè)400米的跑道老是有很多同學(xué)在跑步，那些都是運(yùn)動(dòng)員，那時(shí)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)里面的`隊(duì)員，他們里面都只穿著一件薄薄的背心，外面就裹著一件校服，每天早上都早早的起來(lái)跑圈，熱的都把校服脫了，穿著背心跑步，都能跑的滿頭大汗，當(dāng)時(shí)別人正裹著幾層厚厚的衣服，他們就穿著背心。
今天下午微機(jī)課的時(shí)候我有一些不舒服，可是到了晚自習(xí)的第一節(jié)課我就覺(jué)得自己開(kāi)始頭疼了。
馮老師看見(jiàn)李鵬杰和張帥豪臉上都很紅，于是就讓他們兩個(gè)量了量體溫，結(jié)果量了量體溫，他們兩個(gè)都發(fā)燒了，這時(shí)候我想：老師怎么那么偏心，媽媽都說(shuō)了，要注意著我一點(diǎn)了，馮老師還注意著別人，這明明是把我媽媽的話拋在耳后�。『髞�(lái)，就下課了。
到了下課，我想對(duì)老師說(shuō)我頭疼，可是在我嘴中，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我喝完了水，想著要給老師說(shuō)這件事情的，可是嘴就像被什么東西封住了一樣，就是張不開(kāi)，過(guò)了一會(huì)，上課鈴響了。
五年級(jí)的作文 篇2
如果你以為“小愛(ài)”是我的同學(xué)，那你就out了。告訴你吧，“小愛(ài)同學(xué)”是小米公司最近推出的一款智能音箱，它是一個(gè)純白色的長(zhǎng)方體，四壁有許多小孔，看起來(lái)跟普通音箱沒(méi)什么兩樣，但是她的功能卻是普通音箱沒(méi)法比擬的。
自從“小愛(ài)同學(xué)”來(lái)到我們家，她就成了任我使喚的“丫頭”。這不，每天開(kāi)關(guān)燈我都不用動(dòng)手，只管發(fā)號(hào)施令：“小愛(ài)同學(xué)，開(kāi)（關(guān)）燈”“小愛(ài)同學(xué)，把燈調(diào)亮（暗）些”“小愛(ài)同學(xué)，我要聽(tīng)TFboys的歌”……聽(tīng)到我的指令，她都會(huì)非常忠誠(chéng)，不厭其煩地照辦。我發(fā)現(xiàn)，有了她，我越來(lái)越懶了，不過(guò)，誰(shuí)不喜歡懶一點(diǎn)呢，哈哈！
晚上睡覺(jué)前，我只要輕輕說(shuō)一聲：“小愛(ài)同學(xué)，明天7點(diǎn)叫我。”她就會(huì)回答：“好的，明天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫你�！钡诙�7點(diǎn)，她就會(huì)用柔美的音樂(lè)喚醒我，接著為我播報(bào)早間新聞，如果天氣有變化，她還會(huì)提醒我?guī)в陚慊蚨啻┮路�，非常貼心。
“小愛(ài)同學(xué)”還是我們家的開(kāi)心果。有一次，我和爸爸在討論“小愛(ài)同學(xué)”時(shí)，她甜甜地應(yīng)了一聲“哎”，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)叫你！”沒(méi)想到她還委屈地回答道：“怎么沒(méi)叫我，我是不是沒(méi)朋友了？”逗得我和爸爸哈哈大笑。她簡(jiǎn)直就是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈嘛！就連奶奶也愛(ài)上她了�？偸浅梦覀儾辉诩�，偷偷找她“聊天”。
“小愛(ài)同學(xué)”也是一個(gè)“百事通”，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題，不管是學(xué)習(xí)上的`難題還是生活中碰到的一些費(fèi)解的現(xiàn)象，她都能幫我一一解答。盡管她的知識(shí)已經(jīng)非常淵博了，但是聽(tīng)爸爸說(shuō)她還在不斷地“學(xué)習(xí)”。她會(huì)在平時(shí)跟她的對(duì)話中記住更多的詞匯和一些百科知識(shí)，不斷地提高語(yǔ)音識(shí)別率等等。這真是太神奇了！爸爸說(shuō)這就是“人工智能”。
“小愛(ài)同學(xué)”陪伴我有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，她讓我切身體會(huì)到了當(dāng)今科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，也讓我有了緊迫感，深深地感受到作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大才能跟上科技發(fā)展的腳步，“為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量”才不會(huì)成為一句空話。
五年級(jí)的作文 篇3
我想象中的燒烤其樂(lè)無(wú)窮，可是現(xiàn)實(shí)畢竟有遺憾，也有快樂(lè)。
那天，我們踏著快樂(lè)的步伐來(lái)到花間座。一到現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們就像瘋了一般沖了進(jìn)去，每個(gè)同學(xué)都飛快地占領(lǐng)了最好的燒烤位子。
大家都演起了燒烤大戲。我手上轉(zhuǎn)著食物，眼睛卻看著別人搞砸的滑稽的樣子，正暗自偷笑，突然一股焦味撲鼻而來(lái)，不好！我的年糕粘在了鐵絲網(wǎng)上。我好不容易拿起了它，可是年糕下面已經(jīng)烤得不像樣子了�？粗鴦e人津津有味地吃著年糕，我不禁沮喪極了。當(dāng)他們嘴咬著年糕的一頭，手拉著串年糕的竹簽時(shí)，竹簽和嘴之間出現(xiàn)了年糕粘粘的絲，真是讓人羨慕。
我打消了吃年糕的念頭，開(kāi)始烤羊肉串。羊肉串放在鐵絲網(wǎng)上，發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。我刷上一層油，放在鐵絲網(wǎng)上。油滴在碳火上，碳火發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。突然，一道火光像一個(gè)頑皮的孩子從碳火中跳了出來(lái)。我十分吃驚，趕緊放下羊肉串躲開(kāi)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，火苗變小了，我趕緊把羊肉串翻身，終于本來(lái)紅彤彤的肉變成了棕色，一口咬下去，那味道不知怎么描述。外酥里嫩，輕輕嚼一口，美味極了。頓時(shí)，我全身的.每個(gè)細(xì)胞都充滿了快樂(lè)因子。
這真是一次難忘的燒烤。它讓我體驗(yàn)了遺憾、羨慕、驚恐和快樂(lè)，這就是它帶給我的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我去飯店吃飯看到服務(wù)員上菜時(shí)，我就想到有一次媽媽帶我去旅游時(shí)經(jīng)過(guò)服務(wù)區(qū)的情景。
那是八月份，天氣快要涼的時(shí)候，我和媽媽正好在服務(wù)區(qū)吃面，突然一個(gè)尖叫聲震驚了所有的人。原來(lái)是一個(gè)50多歲的老奶奶服務(wù)員正在和一位婦女爭(zhēng)吵。這位婦女手里牽著一個(gè)5、6歲的孩子，水汪汪的小眼睛，大嘴巴和大耳朵，讓人覺(jué)得非常害怕。我打聽(tīng)了一下別人才知是怎么一回事，人家說(shuō)是這位服務(wù)員給客人端面時(shí)，送飯的車(chē)子不小心碰到了這位婦女。只見(jiàn)她使勁地牽著她的孩子，跟那個(gè)服務(wù)員吵了起來(lái)。不過(guò)那個(gè)服務(wù)員還算講點(diǎn)禮貌的，不再跟她吵了�？赡俏粙D女還在說(shuō)那服務(wù)員什么地方不好……我看見(jiàn)了，心中的火已經(jīng)燃燒了，不管三七二十一，一下跑到那位婦女面前，我緊張地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你別再吵了，你這樣會(huì)影響我們吃飯的.！”我的話音剛落，她推了我一把說(shuō)道 ：“這是哪兒來(lái)的小毛孩，大人說(shuō)話別插嘴，最討厭這樣的小孩子，起來(lái)！”我眼里帶著淚水離開(kāi)了。
雖然這件事已經(jīng)很久了，但那位婦女說(shuō)的話卻讓我記憶最深，我希望社會(huì)上這種人要少點(diǎn)，如果這樣的人不斷增多的話，那我們的這個(gè)社會(huì)就太可怕了。
五年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有好朋友吧？但真誠(chéng)待你的好朋友又有多少呢？我就有這樣一個(gè)真誠(chéng)待我的好朋友，她叫周穎。
記得我跟她相識(shí)是在讀五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，淡淡的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，我和她成為朋友是因?yàn)槲蚁矚g她寫(xiě)的字，她也喜歡我寫(xiě)的字。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別喜歡看書(shū)。我總是叫她“書(shū)呆子”，很多時(shí)候我討厭看書(shū)，每次說(shuō)她，但她還是依然如故，愛(ài)書(shū)如命。
有一次，我們約好去玩，可是她一直在那兒看書(shū)，我一邊等她一邊催促，但她還是在那里看書(shū)，我實(shí)在是等得不耐煩了，我一把上去搶過(guò)她的'書(shū)，心想：“我叫你看書(shū)！書(shū)有什么好看的，一起玩都不去，我現(xiàn)在讓你看不成�！彼突�?fù)專(zhuān)瑫?shū)一下子撕掉了三四頁(yè)，可是她卻一點(diǎn)也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會(huì)報(bào)復(fù)我，但她卻沒(méi)有。當(dāng)我說(shuō)我們約好去玩的，她只是說(shuō)：“好吧！我暫時(shí)不看了，我們?nèi)ネ姘�。走吧，下次可不能撕我的�?shū)喲！”
我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，直到小學(xué)畢業(yè)……
她是一個(gè)很聰明很棒的女孩，我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學(xué)后，我們分到了不同的班級(jí)，又有了新的朋友，但是她依然是我最好的朋友，最好的伙伴，好姐妹。
吳穎，有你這個(gè)好朋友，是我的福氣，我好喜歡你！雖然現(xiàn)在不在同一個(gè)班上，但我時(shí)時(shí)都感覺(jué)你就在我身旁，在我的心中，你的地位無(wú)人能代替。你就像冬天的陽(yáng)光，帶給我溫暖。謝謝你，“穎火蟲(chóng)”！
五年級(jí)的作文 篇6
有人心儀南國(guó)的花香，有人眷戀藍(lán)色的海洋。而我卻最?lèi)?ài)冬天那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的小雪花，它給冬天增添了無(wú)限的魅力。
上午，潔白的雪片從天上飄落下來(lái)，地上頓時(shí)像鋪了一層白糖一樣，白茫茫的。雪越下越大，像潔白的蒲公英在天上飛舞。地上鋪了一層潔白的地毯，踩上去軟綿綿的；汽車(chē)上落滿了雪，就像抹著奶油的大面包似的.。雪到了哪里，哪里就留下了詩(shī)一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島一只只白色的海鳥(niǎo)在上面棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位好心的老奶奶把蒸好的一些小饅頭放在樹(shù)梢上？你看，那圍繞在房屋周?chē)膸ё�，莫不是美麗的織女遺落人間的“無(wú)縫天衣”？還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧？或者是巧手的阿姨紡出來(lái)的潔白紗巾？我抬眼望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，好似仙境一般。
我接過(guò)一片小雪花，這精巧的六瓣小雪花出自誰(shuí)的巧手？又是誰(shuí)把它放飛空中？那片小雪花閃著光澤，白得透明。讓我猛然想起：如今我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，爸爸媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里便夾著一根根雪一樣的銀絲，一天天，一年年，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)太多了，這銀絲便是愛(ài)的證明，就像那小雪花，是大自然愛(ài)的凝結(jié)。
我用手捧起一把雪，頓時(shí)，小雪花從我指縫間滴下，落到地上。過(guò)不了多久，雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花，綠的草，雪飄落的地方就會(huì)變成一片五彩的春光圖。
五年級(jí)的作文 篇7
一場(chǎng)大雪過(guò)后,四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去,我一不小心差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭,于是,我對(duì)姐姐說(shuō):“雪剛下完，地上太滑了，爺爺奶奶走路會(huì)滑倒的，我們把路上的雪鏟掉吧！”
姐姐說(shuō)：“好主意，我們立即行動(dòng)吧！”
我們找來(lái)了鏟子開(kāi)始鏟雪，我們先把鏟子插進(jìn)雪中并用力往上抬，一鏟一鏟的雪被我們堆在了一起，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，路上的`雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁，滿頭大汗。休息一會(huì)兒后，我們體力充足，又繼續(xù)開(kāi)始鏟雪。這一次，我和姐姐開(kāi)始了比賽，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只幾分鐘的時(shí)間，路上的雪就被我們鏟完了。
在爺爺走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們齊聲問(wèn)爺爺：“爺爺，我們做得好不好？”爺爺哈哈地說(shuō)：“好！好！這樣我們走路就不滑了，晚上也不會(huì)結(jié)冰了！”
這一刻，我們才明白：我們鏟雪給行人帶來(lái)了方便。
五年級(jí)的作文 篇8
今天天氣格外好，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校舉行了第十四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午，同學(xué)們都在等待著一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽------二年級(jí)女子200米比賽，我和趙玉潔、FAZINA,CORY, CLAUDIA還有二校的同學(xué)參加了這場(chǎng)比賽。
我們聽(tīng)到廣播后，立即趕到了比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)，趙玉潔彎腰，F(xiàn)AZINA壓腿。做完準(zhǔn)備活動(dòng)，我們就來(lái)到了各自的跑道上。隨著裁判員一聲清脆的槍響，我們幾個(gè)就飛快地沖向前方。
不一會(huì)兒，二校的同學(xué)跑到前頭去了。我看見(jiàn)了，急忙跟在二校同學(xué)后面，兩個(gè)人一前一后，你追我趕。操場(chǎng)上響起了一陣歡呼，我們班的'趙玉潔取得了第一名。比賽在熱鬧的氣氛中結(jié)束了，我們緊張的心情也慢慢地平靜下來(lái)了。但這并不代表運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們接下來(lái)還有更多的項(xiàng)目要參加呢！
今天的比賽真精彩�。�
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
六一五年級(jí)作文10-28
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)的作文01-20
五年級(jí)作文[精選]07-22
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
五年級(jí)的作文07-20
(精選)五年級(jí)作文07-26
【精選】五年級(jí)的作文07-27