小學(xué)五年級(jí)作文通用[6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　陽光明媚的早晨，小紅出來散散心，發(fā)現(xiàn)地上有一些大米，她坐在地上疑惑不解的摸著腦袋，她想:這些米到底是哪來的呢？就在這時(shí)，一位叔叔在小紅的前面走了過去，突然，小紅發(fā)現(xiàn)叔叔的米袋上有一個(gè)小洞，小紅趕忙跑了過去說：“叔叔，您好！這些大米是您的嗎？'叔叔說：”小朋友，你好！這些是我的大米，不好意思把大米撒到了，撒到了你家的門前�！笔迨暹B忙把大米帶放了下來，一看，嘿！還真有一個(gè)洞呢，叔叔找了找自己身上有沒有什么繩子或者針線之類的，可是，好似一樣都沒有，他說;"小朋友，你有什么繩子或者針線之嗎？“小紅找了找，發(fā)現(xiàn)自己頭上的蝴蝶結(jié)的`絲帶好像可以記住大米袋子的漏洞。小紅把自己頭上的蝴蝶結(jié)拿了下來，系在了袋米帶的漏洞上。

　　叔叔夸獎(jiǎng)小紅是個(gè)好孩子。 小紅說;"我們不能浪費(fèi)糧食，叔叔我們把掉落在地上的大米給掃起來吧�！笔迨逭f：“你真是個(gè)好孩子，懂得珍惜糧食�！笔迨搴托〖t變了呵呵的笑了起來。這件事讓花兒都綻開了，粉紅粉紅的臉蛋兒，像我們微微笑。柳樹也變得跟加青翠，美麗的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　“呼--”一陣風(fēng)刮來，天上飛來一個(gè)大“盤子”，奧，是飛船，停在兒童樂園的草地上，忽然門開了，從里面走出一位白胡子老爺爺，手里拿著一根小木棒，孩子們一見都擁到老爺爺身邊：“您從哪里來呀？”，“老爺爺您來干什么？”“，孩子們，我是來自距地球1億光年的a星球，我到地球上收破爛�！保�“收破爛？”孩子們聽了，真搞不懂為什么要到地球上收破爛？

　　有個(gè)叫圓圓的孩子才不想那么多呢，連忙撿起來一個(gè)紙箱說：“這個(gè)紙箱沒有要，你拿去吧！”，老爺爺笑著說：“我是專門收地球上沒有用，沒人要的東西。這個(gè)紙箱還可以回收利用，怎么能算沒用的東西呢？”，圓圓聽了用手抓腦袋，因?yàn)樗�腦袋上剛才被一只好大的花腿文字咬了一口，還癢呢”突然她眼前一亮，忙對(duì)白胡子爺爺說：“我腦袋上這個(gè)包沒有人要，你把這個(gè)討厭的包給我收走吧！”

　　“行�。　崩蠣敔斢眯“舫瘓A圓的頭上那個(gè)包一指，神了！這個(gè)包立刻飛到老爺爺?shù)目诖�里來了。圓圓覺得腦袋好多了，奇怪，真奇怪！包被收時(shí)不痛也不癢，連她自己都沒有感覺到。白胡子老爺爺還獎(jiǎng)給圓圓幾盒巧克力，甜甜的`還帶著一股牛奶香氣，��！真好吃。

　　小朋友們眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著圓圓的嘴，不時(shí)地咽著口水。“給?給?破爛還有?還有?有獎(jiǎng)啊真好�！闭�在說話的是麗麗，說起話來有些口吃，“口吃不是個(gè)好東西”白胡子老爺爺用小棒指了一下麗麗的嘴，嘿！她的口吃病立刻就好了，說起話來像流水似的，可流利了。老爺爺將給麗麗一件外星人花裙子，麗麗穿上它可美了，轉(zhuǎn)起來像多牽�；�。

　　小朋友們見到圓圓和麗麗都得到了獎(jiǎng)品，心里羨慕死了，忙找自己身上不要的東西，什么感冒啦，咳嗽啦，全讓老爺爺收走了！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我也不例外。我就有一個(gè)始終不變的夢(mèng)想：考上清華大學(xué)，成為一名韓國歌星。“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)�！贝蠹覒�(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！ 春天的花，秋天的`果，沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。

　　看，舞臺(tái)上的我表現(xiàn)得多么出色，那動(dòng)聽的歌聲，婀娜的舞姿，迷人的眼神，漂亮的超短裙，甩來甩去的滑潤的秀發(fā)，讓人過目不忘。臺(tái)下的粉絲們拼命的尖叫著，給我加油。

　　其實(shí)，這只是我的一個(gè)在普通不過的夢(mèng)想。

　　俗話說的好：“種瓜得瓜，種豆得豆�！辈磺趭^苦練，怎么能行呢？怎么能得到好成果呢？又怎么能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？只有勤奮苦練、堅(jiān)持不懈，才會(huì)實(shí)現(xiàn)你那偉大的夢(mèng)想，也許，未來的那個(gè)歌星，就會(huì)是我��！

　　毛毛蟲畢竟會(huì)有化身為蝴蝶的那一刻，小鳥總會(huì)有飛上藍(lán)天的那一天，小樹苗也會(huì)有長(zhǎng)成參天大樹的那一天，我相信，不久的我，就是一位閃亮無比的歌星！！

　　如果未來的我真是一名歌星，努力唱好每一首歌，讓每人每天都能聽到悅耳的歌聲，心情永遠(yuǎn)舒暢。“成功來源于準(zhǔn)備，好運(yùn)來源于勤奮。”所以從現(xiàn)在開始我要加倍努力學(xué)習(xí)。奮斗！奮斗！為社會(huì)主義大廈貢獻(xiàn)自己的一分力量。

　　加油，xxx！你能行的！我正堅(jiān)定地朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我的小可愛貪吃、頑皮。這次，就看看它出去的時(shí)候怎么樣。

　　有一天，我把小可愛拿出來把他帶到一個(gè)朋友家去玩，可沒想到一把它拿出來它就尿尿。把他帶到朋友家后，朋友也把她的小烏龜拿出來，我們一看，呀！它們好臟��！于是，我們把它們放進(jìn)干凈的`水池里。我們拿了牙刷，然后在它們的背上刷，牙刷刷了一段時(shí)間，牙刷都黑了，我們只好把牙刷洗洗，再給它們洗澡了。

　　洗干凈后，我們把它們放到太陽底下曬，本想讓太陽曬干它們身上的水，沒想到它們竟然睡著了，過了一段時(shí)間就醒了。水曬干了，我們就把它們帶去其他地方。

　　我們做了個(gè)小滑梯，我們讓小烏龜向前爬，然后滑梯承受不住它的重量，就會(huì)往下滑。一開始小烏龜不動(dòng)，后來才慢慢的向前爬了。小烏龜越玩越過癮，越玩越開心。

　　小可愛比其它烏龜都大點(diǎn)，可我依然喜歡它。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　以前，人們以有自行車而驕傲，如果有汽車，更是會(huì)被看成了不起的大人物。可現(xiàn)在呢？幾乎家家戶戶都有汽車，汽車早已不是新話題。而街道上由于汽車太多，常常會(huì)為了一個(gè)紅綠燈而排上很久的隊(duì)。

　　車少的煩惱在于出行不方便。沒有汽車，去較遠(yuǎn)的地方很麻煩，要花好多的'時(shí)間在路上。自行車、電平車雖然實(shí)用、環(huán)保、節(jié)省能源，但缺點(diǎn)也很明顯，就是不能趕遠(yuǎn)路、速度慢，風(fēng)雨天、嚴(yán)寒酷暑天使用者較辛苦。

　　為了追求速度、舒適和安全，人們就發(fā)明了汽車。隨著時(shí)代的腳步，汽車的速度愈來愈快、檔次越來越高，價(jià)格也跟著愈發(fā)昂貴。但因它跑得快、舒適，人們都十分想要。也正是人人都想要，路上越來越堵，許多小區(qū)里都停滿了汽車，甚至很多小區(qū)都沒有車位了，令人們十分的煩惱。同時(shí)，隨著汽車的越來越多，消耗的能源也越來越多，這就又造成了油價(jià)的不停上漲。而且，隨著汽車的越來越多，排到空氣中的汽車尾氣也越來越多，對(duì)空氣的污染也越來越嚴(yán)重，對(duì)人們身體的健康影響也越來越大。

　　所以，無論車多車少，都是人們的一大難題。我們期望在未來能保留汽車好的方面而改進(jìn)不好的方面，如使用新能源來減少對(duì)空氣的污染等，以消除大家的煩惱！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　秋天像一個(gè)交響樂團(tuán)，演奏出的音樂令人心醉神迷。秋天像一位指揮家，指揮著世界萬物演奏音樂。秋天的聲音豐富多彩，惹人喜愛。

　　在田野里，秋姑娘在斟酌腳步。濃郁的谷香隨風(fēng)飄來，稻子在風(fēng)吹時(shí)“沙沙”作響，向我招手：“快來呀！”高粱也左右搖擺地招著手。稻子是金黃色的，它身上的一顆顆飽滿的谷粒，像一個(gè)個(gè)圓圓的小球似的，牢牢粘在稻桿上。高粱和稻子非常相似，簡(jiǎn)直是一對(duì)雙胞胎。秋雨下起來了，每當(dāng)這時(shí)，田野里就異常熱鬧，谷物“沙沙”的音樂聲和“啪嗒啪嗒”的跳舞聲不絕于耳，“嘩啦嘩啦”的鼓掌聲響徹云霄。

　　山林里也不安靜，熱鬧的像集市一樣。每當(dāng)小溪“叮咚叮咚”的唱完一支歌曲時(shí)，樹葉“嘩嘩”的鼓掌聲是對(duì)歌聲的贊不絕口。小河有點(diǎn)不好意思，流得更快了，“叮咚叮咚”的聲音仿佛在說：“哎呀，不要這么夸我，我都不好意思再唱下去了�！甭犃诉@話，樹木也活躍起來，一下子掉下來好幾片落葉，紅色的、黃色的的落葉，經(jīng)過風(fēng)中的飄舞，輾轉(zhuǎn)到地面上，發(fā)出沙沙的聲音仿佛在回答它，說：“不要不要，你不要害羞，繼續(xù)吧！你唱得多好聽呀，我們都很喜歡呢！”在樹葉的再三請(qǐng)求下，小河答應(yīng)唱完一支歌之后再走。樹葉歡呼雀躍起來，伴隨著動(dòng)聽的歌聲，躺在大地母親的懷抱里，慢慢進(jìn)入了甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　果園比所有地方都要喜慶，門庭若市，又大又圓的蘋果沐浴在夜晚的月光下，像一個(gè)個(gè)害羞的仙子藏在綠葉身后。大黃梨在秋風(fēng)里搖擺著圓鼓鼓的身子，像“啪啪”地跳著踢踏舞。橘子在公雞歡唱的時(shí)辰，伴著公雞的歌聲，一起“沙沙”的唱起來，一串串紫瑩瑩的葡萄在晚風(fēng)中晃動(dòng)，一顆顆飽滿的葡萄你擠我碰，在黃昏敲響震耳欲聾的大鼓……果園的音樂聲連綿不斷，跌宕起伏，奏響秋的贊歌。

　　秋天收獲了快樂，孩子們的歡聲笑語在田野山間流淌。

　　秋天收獲了希望，風(fēng)吹麥浪、瓜果飄香，傳遞著美的音符。

　　秋天，演奏者美妙的韻律，令人沉醉。

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