五年級(jí)的作文優(yōu)選（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
在童年的時(shí)候，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的事情——螞蟻搬大蒼蠅。
有一天，我在公園玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻往窩里拖大蒼蠅。我下子驚呆了，覺(jué)得很不可思議。螞蟻居然會(huì)搬大蒼蠅！
啊，爬得很快�。≈灰�(jiàn)它們有的在前面用嘴咬住蒼蠅的吸管；有的向前拽；有的在后邊有頭使勁往前頂；有的架著蒼蠅的翅膀；有的.抬著蒼蠅的腿；有的拱到蒼蠅的身下，用背馱著拼命地向前爬；還有的回窩叫別的螞蟻也來(lái)幫忙。不一會(huì)兒就把一只肥肥的大蒼蠅拖到了自己的洞口。
可是由于蒼蠅太大，螞蟻洞口太小 ，拖不進(jìn)去了。怎辦呢？只見(jiàn)它們互相碰了碰頭上的觸角，好像在商量什么好地。過(guò)了一會(huì)兒，只個(gè)子量大的螞蟻，首先爬到蒼蠅的尾部，縮著身子，張著嘴巴，一下子就把蒼蠅的皮蛟破了；接著，又一只螞蟻咬了一口；兩只，三只……伙伴們都來(lái)了，一口一口咬起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅身體里面已被螞蟻吃光，只留下一具空空的軀殼。我感到十分不解，于是，連忙跑回家，問(wèn)爸爸：“為什么螞蟻這么小卻能把一只蒼蠅拖走、吃掉呢？”爸爸說(shuō)：“螞蟻雖然小，可是它們非常團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，所以它們能把一只大蒼蠅拖走、吃掉�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣！”我恍然大悟。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，齊心協(xié)辦，做每一件事都成功。
五年級(jí)的作文 篇2
春天的腳步就是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝幔辉競(jìng)σ徊菀荒�，然后柳�?shù)綠了，姚花開(kāi)了。一邊走，一邊吹，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們，他們又開(kāi)始勞動(dòng)了，又開(kāi)始插秧了。
隨著陣陣春風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)了濃郁的花香，一望無(wú)際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹(shù)兒。從此，樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色就是綠色的，就是輕輕的.，就是快樂(lè)的，更就是完美的。
我愛(ài)春天的景色。
五年級(jí)的作文 篇3
《盒子里的吻》，記錄了一個(gè)很感人的故事。
一個(gè)母親，因?yàn)榕畠杭魤牧艘痪砭腊嘿F的包裝紙，生氣懲罰了自己五歲的女兒。但是，女孩兒并沒(méi)有責(zé)怪媽媽。圣誕節(jié)到了，女孩兒把一個(gè)美麗的盒子作為禮物送給了媽媽。她說(shuō)：“媽媽，這是女兒送給你的禮物，祝媽媽圣誕節(jié)快樂(lè)�！眿寢尯荏@喜，可是打開(kāi)之后，發(fā)現(xiàn)里面空空的。她非常生氣，對(duì)女兒吼道：“你不知道，送別人禮物時(shí)應(yīng)該裝上東西嗎！”小女孩含著淚水說(shuō)：“不，媽媽，這個(gè)盒子不是空的，我把它包好之前，在里面裝滿了吻�！眿寢尨糇×�，她蹲下身子，緊緊地把女兒抱在懷里：“對(duì)不起，原諒我孩子，媽媽錯(cuò)了。”后來(lái)，一個(gè)可怕的車(chē)禍奪去了小女孩兒的生命，母親一生都把這只盒子放在枕邊，天天感受著女兒的親吻——女兒的愛(ài)。
盒子，掏走了物質(zhì)的存在，卻塞滿了愛(ài)的圣潔，這就是愛(ài)的寶盒。我們生活中的愛(ài)，就像空氣無(wú)處不在。也正是有了愛(ài)，我們才有了和諧、溫馨、幸福的生活。所以，平時(shí)我就很注意自己的行為，爸爸說(shuō)這就是培養(yǎng)自己的愛(ài)心，愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)社會(huì)之心。
聽(tīng)說(shuō)老師病了，住進(jìn)了醫(yī)院，我買(mǎi)了一枝康乃馨去病房看望，老師非常感動(dòng)，直夸我懂事（我爸爸在醫(yī)院工作，消息靈通）；同學(xué)打電話想借我一本書(shū)閱讀，我?guī)蠒?shū)馬上送到她家，我的同學(xué)高興得抱著我又蹦又跳；親戚送來(lái)了時(shí)鮮蔬菜，我就會(huì)拿上一些分給鄰居嘗鮮，大家都平時(shí)都格外親熱并互相關(guān)照……這些事情雖然小得不值一提，但是，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事讓我懂得了生活離不開(kāi)“愛(ài)”，而做這些事的時(shí)候，我會(huì)有一種甜蜜和幸福的感覺(jué)在心靈里流淌。
給媽媽一個(gè)吻，表達(dá)對(duì)媽媽的`愛(ài)和感激；給別人一句贊揚(yáng)，表示對(duì)別人的愛(ài)和敬佩；給朋友一個(gè)微笑，表現(xiàn)對(duì)朋友的愛(ài)和鼓勵(lì)；給街坊鄰居見(jiàn)面一聲招呼，傳達(dá)對(duì)街坊鄰居的愛(ài)和尊重……這些做起來(lái)并不難，所以，我覺(jué)得，每個(gè)孩子心中都要有一個(gè)裝著愛(ài)的盒子，時(shí)刻準(zhǔn)備著送給身邊的人……
五年級(jí)的作文 篇4
�。⌒≡乱幌伦影c倒在地上……她……哭了，淚水劃過(guò)她的臉頰……可……
事情，是這樣的……
“樂(lè)樂(lè)，我想和你說(shuō)件事，今晚九點(diǎn)，去街心花園�！毙」獍l(fā)給樂(lè)樂(lè)的消息正好被小月看到了�！靶≡�，你說(shuō)他約我干嘛�！薄瓣P(guān)我什么事�！毙≡碌木笃馍蟻�(lái)了。他拿著復(fù)習(xí)資料，走開(kāi)了。小光怎么了？為什么我感覺(jué)那么難受？我……她胡思亂想著，想象這一切的.發(fā)生。
第二天，小光來(lái)找小月，送給她一個(gè)手鏈，他說(shuō)：“我要離開(kāi)一段日子，你要好好的，我會(huì)按月給你打生活費(fèi)。”“我不要你的施舍，你以為你是誰(shuí)。不要再傷害我了�！薄拔摇彼荛_(kāi)了，只留下小光孤寂的身影。她發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越敏感了，他開(kāi)始擔(dān)心……智、小光，他們都變了嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
夜晚，天空像被涂了黑墨水似的，只有幾顆渺小的星星點(diǎn)綴著漆黑的天空。而這時(shí)，街邊的路燈開(kāi)始了它的“工作”。
路燈不高，也就5米左右。但黑夜里，有它就有光明，雖然它只能照亮一個(gè)角落。
它的燈是那種明亮的黃色，被它照亮的那一圈，也是黃色的。路燈的邊上，長(zhǎng)著許多野花野草，它們并不高，也不能說(shuō)壯，可是它們卻有一種讓我無(wú)法形容的活力。道路中間，偶爾會(huì)駛過(guò)一兩輛車(chē)子，發(fā)出“叭——叭——”的聲音。偶爾也會(huì)跑過(guò)幾只小狗，“汪汪汪”地狂吠著，似乎在比誰(shuí)叫得更高呢。這也給靜寂的夜晚增添了幾分動(dòng)態(tài)美。
在我們眼里，路燈并不是什么稀奇的東西，它不過(guò)是普普通通的燈罷了，從來(lái)沒(méi)有人駐足留意它，更沒(méi)有人去細(xì)心觀察過(guò)它，都認(rèn)為它給我們照明是理所當(dāng)然的。這樣是沒(méi)錯(cuò)，但它在“天街小雨潤(rùn)如酥”的小雨天氣依然為我們照明；在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的時(shí)候依然照亮角落。它就像蠟燭一樣，把光明帶給人間，不畏艱難險(xiǎn)阻，這就是路燈的美，內(nèi)在的美。
路燈的燈光漸漸昏暗了，這表示黎明即將到來(lái)。
清晨的`蟬鳴與鳥(niǎo)啼交織在一起，形成了一首《夏季交響曲》。路燈旁的小草小花似乎都長(zhǎng)高了一點(diǎn)，路燈讓它們認(rèn)識(shí)了自己，也使自己認(rèn)識(shí)了它們。
這時(shí)路燈只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光了，遠(yuǎn)處看，就像煙花一樣慢慢損耗。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)輕視路燈了，它的美不在外表，而是內(nèi)在的美麗。它就這樣高高立著，似乎在說(shuō)著：“我的快樂(lè)就是為人們照明�！�
路燈完全暗了，它困了，它照亮了角落，但它累壞了自己。
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