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五年級(jí)作文300字匯總(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
大河，這個(gè)詞一聽到就可以想象它的美麗。而這里的大河，指的是受到污染，沒有生機(jī)的大河。 據(jù)我媽媽這輩人說的。以前，大河兩旁綠樹成陰，水是清澈見底的。而現(xiàn)在，兩旁是荒亂的`野草，和隨處可見的垃圾。天，不再那么藍(lán)，水，不再那么清。河邊不再那么郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。而是死一般的沉寂，不由得想起我們的地球母親是多么的無(wú)私，默默地奉獻(xiàn)。我們?nèi)祟惸赜质窃趺醋龅�，在河里亂倒垃圾，亂排放污水，使和里的魚，蝦，蟹等水生物大量死亡。不時(shí)地還在水面上發(fā)現(xiàn)一塊塊水藻，只有臟，才回起水藻�。‰y道你們看到這個(gè)景象，不會(huì)引起我們的關(guān)注嗎我們的環(huán)境變成什么樣了。再往遠(yuǎn)了去說，現(xiàn)在的汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震，給很多人都帶來了傷害，無(wú)處可歸，死亡，不知去向。這是大自然發(fā)出的警告啊。
我在這里呼吁大家行動(dòng)起來，先從小事做起，我們一定要保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)我們這個(gè)既可愛，又脆弱的地球吧！
五年級(jí)作文300字 篇2
掌聲是一種肯定，掌聲是一種鼓勵(lì)，掌聲是一種尊重。我給過別人掌聲，別人也給過我掌聲。生活中，掌聲是必不可少的。
雖然我并不內(nèi)向，但不知道為什么，我只要一上臺(tái)，大家把目光投向我的時(shí)候，我就會(huì)變得怯生生的，真想挖個(gè)大坑，將自己埋在里面。
有一次班干部競(jìng)選，心里一直砰砰直跳，“……16號(hào)、17號(hào)”報(bào)到我的.時(shí)候，我膽怯地站了起來，走向講臺(tái)上去，“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我要競(jìng)選的是……請(qǐng)大家投我一票，謝謝。”我說的每一個(gè)字都好像在顫抖似的，動(dòng)作像機(jī)器人一樣一卡一卡的，身上冒著冷汗。可聽見臺(tái)下一陣陣的掌聲，我覺得頓時(shí)舒緩了許多，心里默默的想：看來上臺(tái)演講也沒有想象中的那么可怕嘛。
這次演講過后，之后我上臺(tái)演講時(shí)也不會(huì)那么緊張了，說話不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴而且流暢了許多，在臺(tái)上也不會(huì)冒冷汗，也不會(huì)想挖個(gè)坑把自己埋進(jìn)去。這都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲鼓舞了我，讓我變得有自信了。
面對(duì)困難和考驗(yàn)，掌聲會(huì)給人以信心，給人以鼓勵(lì)，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。正因?yàn)檎坡曈羞@么大的力量，所以我們要多為別人鼓掌，也多為自己鼓掌，為自己精彩的人生鼓掌！
五年級(jí)作文300字 篇3
五點(diǎn)半左右，一場(chǎng)毀滅性很大的雨席卷了承德，從黃豆粒大小的小雨，到傾盆大雨甚至是冰雹，已無(wú)法用言語(yǔ)來形容這雨。從家向下看去一片白茫茫，霧氣圍繞在樓體四周，路上早已看不見匆匆趕路的人們，因?yàn)檫@雨大到傘也無(wú)濟(jì)于事。外面的臺(tái)階就像一個(gè)大瀑布似得，讓人想起飛流直下三千尺疑是銀河落九天這千古傳頌的著名詩(shī)句。這時(shí)車輛只能緩緩向前爬坡，速度還沒有人正常走路的速度快，下流的雨水在車輪處形成了減速帶，連接不斷的沖擊著車輪，形成一圈圈漣漪，一下兩下三下本來就是上坡，還是在雨這么大的情況下，本以為沒有車能上的來，但卻還是一輛輛的爬了上來。在此時(shí)此刻此情此景我的心有一種對(duì)車的敬佩感，勇往直前，沒有畏懼自上向下流的雨水；它，奮勇攀登，終于贏得山頂?shù)膭倮�；它，舍己為人，面�?duì)一個(gè)個(gè)沉重的冰雹，用堅(jiān)硬的外殼為車內(nèi)的主人撐起一個(gè)安全的.港灣。
記憶中這是第一次下冰雹，我把手伸出窗外，靜靜地感受著這天空的恩賜，雨水冰雹一起砸在我的胳膊上、手上，涼涼的，疼疼的。
五年級(jí)作文300字 篇4
二零一一年八月八日是我校校長(zhǎng)榮休的日子。當(dāng)天早上，許多同學(xué)帶著沉重的心情來到學(xué)校。上課的鈴聲響了，班長(zhǎng)帶我們排隊(duì)到禮堂去集合。
禮堂里的場(chǎng)面隆重，臺(tái)上布幕寫著“歡迎沈晉明校長(zhǎng)榮休”的`字樣。許多來賓受邀請(qǐng)而來。不久，榮休歡送會(huì)就開始了。
首先，是由家長(zhǎng)教室協(xié)會(huì)主席致詞。他說校長(zhǎng)是一位負(fù)責(zé)任、愛護(hù)學(xué)生、為學(xué)校作出貢獻(xiàn)的好校長(zhǎng)，一生誨人不倦、桃李滿天下、使人敬佩。臺(tái)下嘉賓和師生們聽到這里都報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來是校長(zhǎng)的臨別贈(zèng)言。校長(zhǎng)講了一番勉勵(lì)的話語(yǔ)，勸我們又好好珍惜光陰努力讀書，以免蹉跎歲月。
最后，歡送會(huì)開始了。我們一邊拍手，一邊唱歌。然后，由校長(zhǎng)吹蠟燭和切蛋糕，全體師生和嘉賓們眾星捧月似的圍繞在校長(zhǎng)身邊，有說有笑地度過了這個(gè)特別的時(shí)刻。過后，師生們也呈現(xiàn)最精彩的節(jié)目，勢(shì)必叫沈校長(zhǎng)難忘。到了中午十二點(diǎn)正，我們才列隊(duì)到課室外的走廊，而校長(zhǎng)坐在“退休花車”繞場(chǎng)一圈。師生們向校長(zhǎng)揮手道別時(shí)不禁流下了眼淚。
我們祝福沈校長(zhǎng)省體健康。我們會(huì)將校長(zhǎng)所說的話永遠(yuǎn)銘記心中，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五年級(jí)作文300字 篇5
寵物有許多種，有人喜歡養(yǎng)貓，有人喜歡養(yǎng)狗，還有人喜歡養(yǎng)鳥，而我喜歡的就是養(yǎng)魚了!
爸爸很喜歡養(yǎng)魚，我也受到他的影響。我喜歡趴在魚缸邊上，靜靜地觀察著它們的一舉一動(dòng)，哪怕是一點(diǎn)兒小動(dòng)作，也逃不過我的`眼睛�？粗~兒們游來游去，我有點(diǎn)羨慕它們，能自由地游動(dòng)，有時(shí)上來找吃的，有時(shí)在水草中嬉戲打鬧，是那么的悠閑自在。
在養(yǎng)魚的過程中，并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)魚會(huì)死亡，有的魚會(huì)生病，但我并不灰心�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，這句話說得多好啊!經(jīng)過了挫折，我看著魚兒一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心中被成功的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地填滿了。
魚兒長(zhǎng)大了，喂食時(shí)好玩極了，只要放下一點(diǎn)飼料，魚兒們便爭(zhēng)先恐后地沖向水面，沉靜的魚缸一下子活躍起來了，好一幅壯觀的搶食景象!
在各種魚中，我最喜歡的要屬“玻璃燕子”了。它全身透明，眼睛如同兩顆美麗的紅寶石一般，十分可愛!
每當(dāng)我看著魚兒們自由地游來游去，不禁掠過一絲想法，我真想變成它們，在水中悠閑地玩耍…
五年級(jí)作文300字 篇6
陽(yáng)光明媚的一天，謝老師帶著我校清水小禾文學(xué)社部分社員去參觀溫州圖書館和博物館。我心中無(wú)比興奮，因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。
一大早，我興高采烈地來到了學(xué)校，我們排著整齊的.隊(duì)伍上了大巴車。一路上我們有說有笑，很快來到了溫州圖書館。哇！一眼望去，圖書館好高啊，像一位巨人靜靜地站在那里，好像在歡迎我們的到來呢！隨后我們就跟著一位解說員阿姨參觀了閱覽室、科技借閱室、培訓(xùn)活動(dòng)部……最有趣的就是那臺(tái)電子讀報(bào)機(jī)。它里面有很多報(bào)紙，只要你點(diǎn)擊一下電子屏幕，就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)天的各種報(bào)紙，可新奇了。接著我們又參觀了圖書館里的展示廳，墻上掛著許許多多的美麗照片，真是賞心悅目！
參觀完圖書館后，我們接著又來到了博物館，一到博物館里，你就會(huì)覺得這里到處都充滿了古代氣息。阿姨耐心地一一向我們介紹了那些古代的器具和用品。它們有的色彩斑斕，有的造型獨(dú)特，有的雕刻著精美的花紋，看得我真是眼花繚亂。還有工藝館的各種各樣泥塑佛像、手工貝雕，一件件玲瓏別致，好看極了。最后我們又獨(dú)自參觀了好幾個(gè)館。不知不覺時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回去了，真有點(diǎn)舍不得��！
這次溫州之行不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還開闊了視野。
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