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(必備)五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
要說(shuō)誰(shuí)能當(dāng)舞蹈家，我覺(jué)得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。
媽媽說(shuō)我天生就是個(gè)跳舞的料，老師說(shuō)我伴隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)時(shí)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!
記得有一次在培訓(xùn)班，劈叉拉韌帶時(shí)，我痛得眼淚都快流下來(lái)了。我想：如果這個(gè)時(shí)候我就哭了，會(huì)讓大家嘲笑的，甚至?xí)硌巯嗫吹�。所以我要�?jiān)持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈，慢慢地，我韌帶的柔韌性越來(lái)越好。老師說(shuō)，其實(shí)我腰特別軟，可以做得更好。
聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我信心更加足了，培訓(xùn)結(jié)束回家后，我就練習(xí)老師教的新動(dòng)作，一直練到特別連貫、嫻熟為止。
記得有一次，因?yàn)槿ビH戚家吃飯回來(lái)的'路上堵車(chē)，耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那兒，同學(xué)就說(shuō)“湯婉婷，舞蹈課都上了一半的時(shí)間了，你怎么才來(lái)呀!還不如直接回家呢!”“這話就不對(duì)了。”我說(shuō)，“哪怕還有10分鐘下課，我也要來(lái)，如果不來(lái)，今天你們學(xué)的什么動(dòng)作我就不會(huì)了�！薄澳阏姘�!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
各位同學(xué)，聽(tīng)了我的介紹，你們相信我能成為舞蹈家了吧!請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊!
五年級(jí)的作文300字 篇2
“嗵”進(jìn)球了，一個(gè)三分球，我投進(jìn)了一個(gè)三分球�！耙∥覀冓A了。”楊爍高興地叫起來(lái)。
第二天，體育李老師莊重地站在體操臺(tái)上，開(kāi)始讀獲獎(jiǎng)名單：“五連級(jí)四班，第三。五連級(jí)八班，第二。五連級(jí)…。”還沒(méi)等老師讀完，我們的心都提到嗓子眼兒�！拔暹B級(jí)五班第一�！崩罾蠋煷舐暤卣f(shuō)。霎時(shí)，我們班一片歡騰，“我們贏了，我們贏了”同學(xué)們大喊起來(lái)�！罢�(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！斌w育委員飛似地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們真激動(dòng)啊。我想：我們?yōu)榱诉@場(chǎng)籃球比賽付出了那么多，早晨訓(xùn)練，中午訓(xùn)練，晚上還訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我們一定要繼續(xù)努力，奪得明年的冠軍。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上體育委員的眼里浸著激動(dòng)的淚水，我們歡呼著，雀躍著，興奮地跳了起來(lái)，體育委員舉起了閃著金光的獎(jiǎng)杯，同學(xué)們手舞足蹈。我高興地想：大家付出的辛苦終于得到回報(bào)，我們沒(méi)有白白地付出。體育委員把獎(jiǎng)杯抱回隊(duì)伍里，同學(xué)們圍在獎(jiǎng)杯旁，小心地摸著它，在陽(yáng)光的照射下的`獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)光，它仿佛也露出了笑臉，它似乎在說(shuō)：“我是你們付出的回報(bào)，是你們應(yīng)得的回報(bào)�！蓖瑢W(xué)們興奮地?fù)碇?jiǎng)杯回到了班里。
我想：我們辛苦地訓(xùn)練，克服種種困難，一定可以到達(dá)勝利的彼岸。
五年級(jí)的作文300字 篇3
一天清晨，我和爸爸去爬老鷹山，它就在我的老家諸暨市。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)老鷹山了，覺(jué)得它并沒(méi)有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來(lái)越近了，它也漸漸地越來(lái)越高，越來(lái)越大，到了山腳下，我抬頭望去，老鷹山直入云天，好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。
我們開(kāi)始爬山了，前面出現(xiàn)很多臺(tái)階，我努力地往上爬，終于來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑，我神情莊重地敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。旁邊還有一個(gè)紀(jì)念館，里面記錄了很多諸暨的革命烈士的英勇事跡。
我們從紀(jì)念館里出來(lái)，又爬了一段路，我感覺(jué)有點(diǎn)累，于是我們便休息了一會(huì)兒，吃了點(diǎn)東西，就又精神飽滿(mǎn)地出發(fā)了。我們來(lái)到了一個(gè)觀光平臺(tái)，從高處望下去，下面的房屋好像一只只火柴盒一般，還被一層薄薄的霧籠罩著，若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡，越往高處爬它就越陡，坡度也越大，我感到腳很酸，還有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我們決定返回。下山的路就更難走了，我一邊拉著爸爸的'手，一邊小心地走著，真是“上山容易下山難”啊。
這次爬老鷹山的活動(dòng)結(jié)束了，下次爬老鷹山我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇4
現(xiàn)在我們都不知道保護(hù)環(huán)境，比如隨地吐痰，隨地大小便，亂扔垃圾，尤其是用后的電池，一節(jié)一號(hào)電池就可以令一畝土地貧瘠。還有一些工廠里冒的`煙，這些都對(duì)環(huán)境不利，現(xiàn)在都這樣了，將來(lái)呢會(huì)怎樣?可能下酸雨或干旱?該下雨的地方不下雨，不需要雨水的地方天天下，那么莊稼都會(huì)枯死，人們只能吃皮帶，樓房被水淹沒(méi)，人們無(wú)處可跑。
我想要想環(huán)境變好，就要從人人愛(ài)護(hù)環(huán)境作起。我還想發(fā)明一樣?xùn)|西，就是如果你隨地吐痰，它把你的痰化掉，如果你亂扔垃圾會(huì)提醒你把垃圾扔入垃圾箱。如果工業(yè)區(qū)里有污染環(huán)境的煙，它會(huì)跳到煙囪上變成過(guò)濾網(wǎng)，讓濃煙變成氧氣。如果你隨地大小便，它就會(huì)拿東西把它包好還給，讓你扔入廁所。如果你砍了一棵樹(shù)，它讓強(qiáng)迫你種十棵樹(shù)，這樣環(huán)境就會(huì)一天天變好。
我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，如果我們?cè)谏钪刑幪幜粜�，從小做起，小事也能變大，讓我們大家一起�?ài)護(hù)環(huán)境，我們生活的空間就會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇5
進(jìn)入五年級(jí)，我有了一個(gè)新同桌，她也是語(yǔ)文組長(zhǎng)。
她皮膚黝黑，身材瘦小，與我的高大比起來(lái)就是企鵝和小雛雞的區(qū)別。那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是被扎成一束放在腦后。有一對(duì)水汪汪的大眼睛，我從那里面可以看出你的樸實(shí)、真誠(chéng)。還有櫻桃般的紅唇，雪白的牙齒。
我們成為了同桌也成為了要好的伙伴。那時(shí)我的成績(jī)不好，遇到不會(huì)的題目都會(huì)問(wèn)你。你總會(huì)耐心地給我講解。若我一遍不會(huì)，你總會(huì)不厭其煩地教我，直到我學(xué)會(huì)為止。即使你是如假包換的淑女一枚，但是你的書(shū)包總是亂糟糟的'。我問(wèn)你為什么不收拾一下，你總會(huì)說(shuō)我不想收拾。但我知道你把更多的精力放在了幫助別人身上，很少為自己考慮。
我就是粗心大意的女漢子，總是這樣不帶那樣忘記。不是忘帶文具盒，那天就是忘帶作業(yè)本。你似乎知道我是這樣的人，總會(huì)帶兩只筆，不向老師報(bào)告我沒(méi)有帶作業(yè)，不過(guò)第二天我?guī)?lái)了，你總會(huì)親自檢查。
你總是很照顧我，當(dāng)天氣很熱，我沒(méi)有帶水，你總會(huì)把水給我。當(dāng)下雨冷時(shí)，我穿的又少，沒(méi)有衣服，你總會(huì)把你的外套給我。
同桌的你是我的語(yǔ)文組長(zhǎng)，也是我的良師益友。
五年級(jí)的作文300字 篇6
外面下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我們來(lái)到了寧波科學(xué)探索中心，來(lái)這里體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，明白科學(xué)的原理。
玩了一個(gè)又一個(gè)地方，我的肚子終于耐不住饑餓，開(kāi)始瘋狂地叫了起來(lái)，雖然離中餐吃飯只有不到十五分鐘的時(shí)間，但我覺(jué)得這不到十五分鐘的時(shí)間怎么那么漫長(zhǎng)。好不容易盼到了午飯時(shí)間，我伸手從背包里抓出一大包餅干，很快地撕出一個(gè)大口子，撕好后便馬上用手從包裝袋里抓出一大把餅干，就往嘴里送，因?yàn)橐淮涡猿缘奶啵泻芏囡灨尚紡奈业淖炖铩傲铩绷顺鰜?lái)，并且慢悠悠地掉在了地上。當(dāng)時(shí)的我正狼吞虎咽地吃著，根本沒(méi)注意到這些垃圾。
正當(dāng)我們快要走的時(shí)候，陳老師來(lái)了，她盯著我們剛才吃飯的地方，兩只眼睛冒起了火來(lái)。我連忙走到自己剛剛吃過(guò)東西的位子邊，馬上發(fā)現(xiàn)了地上的一大塊餅干屑，是剛才吃的.太快掉的。我蹲下身，用手把餅干屑撿干凈，便又用衛(wèi)生紙把掉過(guò)餅干屑的地面擦了一遍。我看著有變得錚亮的地面，它仿佛照出了我內(nèi)心的丑陋，我不由得愧疚地低下了頭。
五年級(jí)的作文300字 篇7
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此，只要善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學(xué)校里，西面消防通道有一條通往后操場(chǎng)的羊腸小道。路的一旁種滿(mǎn)了校園衛(wèi)士女貞。在一節(jié)體育課上，我偶然發(fā)現(xiàn)，就在其中的一棵樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出許多蒼翠欲滴的.小葉子，當(dāng)我看到這不可思議的一幕時(shí)，震撼了，心想：這么弱小的樹(shù)苗竟能沖破堅(jiān)硬的樹(shù)干，真是太讓人難以忘懷了!在陽(yáng)光的照耀下，這棵樹(shù)木顯得格外與眾不同，更加生機(jī)勃勃，這是一道多么奇麗的景色呀，這二者融合的多么完美呀!
領(lǐng)略完自然景觀的美，再帶你去看看人的心靈美吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我坐公交車(chē)去婆婆家。車(chē)出發(fā)沒(méi)多久，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶，此時(shí)車(chē)上已坐滿(mǎn)了人，我剛要去給老奶奶讓座，一個(gè)大姐姐搶在我前面，她笑盈盈地對(duì)老奶奶說(shuō)：來(lái)，奶奶，到我這兒來(lái)坐吧!老奶奶聽(tīng)了，用感激的目光看著那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿(mǎn)美，可有人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。那么，讓我們從現(xiàn)在起試著一起發(fā)現(xiàn)美吧!
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“紫妮，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù)。“媽媽?zhuān)螒蛞?guī)則是什么？你快說(shuō)呀！”我心急地說(shuō)�！坝螒蛞�(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏�！眿寢屝χf(shuō)。
我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽?zhuān)瑡寢屝α似饋?lái)�！盀槭裁纯偸菃螖�(shù)呢？”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的一個(gè)公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下子我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。
在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的'規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無(wú)處不在的！
五年級(jí)的作文300字 篇9
奇妙的石頭奇妙的石頭星期四上午，美術(shù)卓老師帶著我們?nèi)ニ拿佬g(shù)教室里畫(huà)奇妙的`石頭，我們跟著老師來(lái)到教室里。教室里面真好看，有很多彩色的石頭，五顏六色的石頭真讓人覺(jué)得自己來(lái)到了奇妙的彩色世界�，F(xiàn)在，美術(shù)卓老師說(shuō):“請(qǐng)把你們自己喜歡的石頭拿出來(lái)吧!”
于是，在我的周?chē)统霈F(xiàn)了一大片奇奇怪怪的石頭，有點(diǎn)像兔子、有點(diǎn)像鞋子、有點(diǎn)像小球，還有的像猴子。我還想問(wèn)，你們是怎么畫(huà)出來(lái)的呢?美術(shù)卓老師又說(shuō):“那現(xiàn)在你們就來(lái)畫(huà)自己的石頭吧!”于是，大家都紛紛動(dòng)起筆來(lái)。我是這樣畫(huà)的。先把前面一小半畫(huà)成白色，在那一小半中間又點(diǎn)上一個(gè)小紅點(diǎn)，再把后面畫(huà)成粉紅色的，這樣，一個(gè)小兔子就畫(huà)好了。我不高興的是，我的石頭沒(méi)有被表?yè)P(yáng)。不過(guò)我不灰心，下次一定能被表?yè)P(yáng)。
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