五年級(jí)的作文精華[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)的作文 篇1
暑假，我和媽媽一起去大連海底世界游玩。
走進(jìn)海底世界大門(mén)，下去是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。一群群五彩絢爛的海洋動(dòng)物，正在珊瑚礁旁和偌大的海底世界——隨心所欲地游動(dòng)。叫不上名字、卻十分好看的魚(yú)類(lèi)在這里聚會(huì)。人在弧形玻璃通道中行走，由下至四周—放眼瀏覽萬(wàn)魚(yú)游弋的壯觀大聚會(huì)。
魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去，如果你想一睹某種魚(yú)的姿態(tài)，只有屏息等候、細(xì)心捕捉，不然轉(zhuǎn)眼就隱去了。各種美妙的魚(yú)兒來(lái)來(lái)往往，目不暇接的感覺(jué)油然而生。
媽媽用數(shù)碼相機(jī)不斷地對(duì)著各種魚(yú)兒照相，想長(zhǎng)久留住魚(yú)兒美妙的色彩、花紋和姿態(tài)。圣亞海洋世界的觀賞配樂(lè)悠悠揚(yáng)揚(yáng)，那時(shí)的心境，十分愜意，一如魚(yú)兒游弋。
不知怎么，我在鯊魚(yú)和鰩魚(yú)的“會(huì)議廳”旁停了下來(lái)，看了一旁的介紹，方知道鯊魚(yú)和鰩魚(yú)的鰭干（為軟骨），可以做名貴的魚(yú)翅菜肴。我靜靜地發(fā)一會(huì)兒呆，再細(xì)細(xì)打量，我發(fā)覺(jué)它們是一架架出色的“飛機(jī)”，在海洋世界飛行，“機(jī)翼”如此精巧，可命運(yùn)偏偏又如此不公，因?yàn)橛卸嗌佟皺C(jī)翼”被人變成美肴。品嘗魚(yú)翅的'人，是否一夜間就能生出飛翔的‘翅膀”來(lái)？
媽媽見(jiàn)我看得仔細(xì)，就對(duì)著眼前的一巨大的珊瑚礁，若有所思地說(shuō)：“珊瑚礁像一個(gè)村莊的建筑，大大小小的魚(yú)兒、各種水生生物就是村莊的住戶(hù)和孩童�！薄：５状迩f”恬靜而美麗，我不禁驚嘆海洋珊瑚礁的“凝聚力”。
我突然想起：人類(lèi)超量采集珊瑚礁，對(duì)海洋生物的危害很難估量，一些魚(yú)類(lèi)被迫“背井離鄉(xiāng)”，在尋找新家園的路途中，流浪或死亡。魚(yú)類(lèi)資源不會(huì)說(shuō)話(huà)，但人當(dāng)自省�？v使一些魚(yú)兒的絕種對(duì)現(xiàn)時(shí)的人無(wú)關(guān)痛癢，但我們就心安理得了嗎？
海底的村莊，如果沒(méi)有了生生不息的“炊煙”（諸多海底生命發(fā)出的氣泡兒）。就失去了安詳與和諧。那時(shí)，再有巧手拯救海底的村莊，是不是遲了呢？
點(diǎn)評(píng)：全文滲透著對(duì)海洋生物資源及環(huán)境溫情脈脈的關(guān)愛(ài)。值得留意的是，作者不僅把游覽大連圣亞海底世界的內(nèi)心感受寫(xiě)出來(lái)，還把海底生態(tài)保護(hù)的疑慮和自省留在每一字中。為我們展示了一個(gè)小學(xué)高年級(jí)孩子的理性姿態(tài)。特別是用生生不息的“炊煙”——形容海底村莊的靜謐，難能可貴。
五年級(jí)的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期四的早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
走到操場(chǎng)，馬上就要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們心里都在怦怦的跳，恨不得什么第一都是我們的。
先上場(chǎng)的是接力賽，我們五個(gè)班一起比賽，主席臺(tái)上也在激勵(lì)的喊著”運(yùn)動(dòng)員加油“運(yùn)動(dòng)員加油”同學(xué)都在操場(chǎng)上努力的奔跑，鳥(niǎo)兒也在天空給我們加油，馬上就要到我了，我非常的緊張，最后我們的知道第一名不是我們，我們很喪氣。但是我們有信心，這個(gè)不行，往下的我們繼續(xù)努力，從那跌倒的從哪爬起來(lái)。
到了冷沙包的比賽了，我們的心都很緊張，在我們的努力在，我們得到第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，要算團(tuán)體總分了，馬上就要到我們了，我們的.都在怦怦的跳，害怕不是我們班，最后聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)是五三班，我們都高興的跳起來(lái)了。雖然我只拿到了團(tuán)體總分第一，冷沙包第一。其他的卻不是，但是我們?cè)诰裆�，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快�?lè)。因?yàn)槲矣X(jué)得友誼第一，比賽第二相信，大家都從中收獲了快樂(lè)和友誼，這才是比賽的真正意義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)能真正體現(xiàn)出我們的集體是否團(tuán)結(jié)，最后我發(fā)現(xiàn)“我們的集體非常的團(tuán)結(jié)，”我們的友誼，“很濃”“很濃”
五年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)粋�(gè)神圣的名字。從我在產(chǎn)房里伴隨著哭喊聲誕生時(shí)，注定這一刻的是誰(shuí)？是我的媽媽。是她給了我生命，給了我一雙聰慧的眼睛，去發(fā)現(xiàn)天地，發(fā)現(xiàn)世界；給了我一個(gè)聰明的腦袋，讓我去思考人之常理；給了我一雙有力的腿，讓我去踏遍整個(gè)世界。
出生的第一天，您既緊張又激動(dòng)，您怕我吃不好睡不好，所以您經(jīng)常熬夜。
我會(huì)走路了，看，那一張照片是您扶著我走路的樣子，豆大的汗珠從您的汗頰流了下來(lái)，而我卻很輕松，臉上露出了開(kāi)心的笑容，您的臉上卻露出了一絲勉強(qiáng)的笑容。
我上一年級(jí)了，您總是給我買(mǎi)很多好玩的玩具，但我控制不住我的`小饞嘴，老是要求您給我買(mǎi)零食吃，您總是說(shuō)：“多吃蔬菜，少吃零食！”我到現(xiàn)在都沒(méi)吃過(guò)任何零食，所以才使我有了一個(gè)健康的身體。
十歲那天，您為我準(zhǔn)備了一份豐盛的大餐，可我卻吃不下，因?yàn)槲抑滥鞘悄α艘徽斓某晒粗暮谘廴�，我覺(jué)得您太辛苦了！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽就是溫暖的陽(yáng)光，子女就是柔軟的小草，媽媽的愛(ài)無(wú)法形容，只有懷著一顆虔誠(chéng)的心去報(bào)答母親對(duì)我們的愛(ài)，這才是母親節(jié)最好的禮物！
媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，我不知道該怎樣表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)，就讓我送您一句話(huà)吧：媽媽我愛(ài)您！
五年級(jí)的作文 篇4
我家有一只大公雞，它非常聰明、活潑，我把它親切地喚作聰明豆。
聰明豆整體來(lái)看它是心形的。它有一個(gè)火紅耀眼的大紅冠，走起路來(lái)一搖一擺的，威風(fēng)凜凜，活像一位英明的國(guó)王。它的眼珠圓溜溜、水靈靈的，別看它小，卻銳利得連一根頭發(fā)掉落都可以看見(jiàn)。它的嘴巴呢，就像刀子般，尖銳得可以一口啄碎木頭。爪子就更厲害了，這是它最強(qiáng)的武器，打斗、扒土、捉蟲(chóng)真可謂無(wú)所不能呀！
有一次，我捉了幾只蟲(chóng)，用繩子綁住，掛在它頭上。聰明豆真是見(jiàn)蟲(chóng)眼開(kāi)！剛才還睡得死沉沉的，一眨眼就醒過(guò)來(lái)，繞著繩子蹦來(lái)蹦去。只見(jiàn)，它的小黃爪拼命地往上蹬，兩只翅膀用盡全力地拍打著，恨不得飛起來(lái)，一口啄掉小蟲(chóng)。突然，它眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。于是，聰明豆調(diào)回頭來(lái)啄我的`腿。��！還真疼！我急忙用手摸摸大腿，并示意讓它住嘴。它抬頭望望我，又繼續(xù)啄我的手。我火了，彎下腰來(lái)捉它，它見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，便跳上我的頭上，用嘴吃掉蟲(chóng)子
你看！我家的大公雞多聰明，多可愛(ài)呀！
五年級(jí)的作文 篇5
回憶起記憶的長(zhǎng)河，一件件往事便像沙灘上一個(gè)個(gè)美麗的貝殼，拾起一個(gè)，一幕幕溫馨的往事便在我腦海里映出，美麗的畫(huà)面在我心頭回蕩。
天空中有些暗紅色的云彩，低低地漂浮著，被風(fēng)吹卷著，朝著頭頂已經(jīng)黑下來(lái)的天空移動(dòng)，好像天堂著了火，閑來(lái)無(wú)事的我，在小路上飛速的騎行者，我突然只覺(jué)得車(chē)把一顫，撞到該路邊一塊兒稍大寫(xiě)的碎石上，便摔倒在路上。
我不知道自己是怎樣推著車(chē)回到家的，卻忘不了淚如雨下的父親和一旁強(qiáng)忍著淚水的母親。
天色漸晚，我正欲躺下，胳膊剛剛接觸到堅(jiān)硬的床鋪。一陣劇烈的疼痛，便席卷而來(lái)。我不由得叫出聲來(lái)，身體卻不由自主的又坐了起來(lái)，他剛聞此生，便立即飛奔過(guò)來(lái)，一手托住我的腰，一手托起我的背，輕輕地將我放下，耳邊這時(shí)又傳來(lái)他急切的'詢(xún)問(wèn):“還疼嗎，老爸今晚陪你睡�！�
夜晚我在一次翻身中驚醒，耳邊傳來(lái)他那親切的聲音，“兒子還沒(méi)睡嗎？”幾顆星星，將月兒兒拖向高空，月光灑下大地，幾縷月光照進(jìn)窗來(lái)，我看到了他那有些疲困倦而又憂(yōu)慮的雙眼。在這愛(ài)的陪伴下，不由得心頭一顫，強(qiáng)忍的淚水最終還是泉涌而出。
天空中的月兒迷茫著多少望月人的眼，可是又知道在那美麗的月兒之后，有多少星星燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
我的父母也正是如此，陪伴著我，奉獻(xiàn)自己，那陪伴如一股清泉流過(guò)我的心，房激勵(lì)著我的前行。
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