五年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
隨著時(shí)代的變遷，科技的發(fā)展，許多東西在過(guò)去，或許是距離遙遠(yuǎn)，日新月異的現(xiàn)代，路程上的距離無(wú)疑越來(lái)越近，許多東西似乎與我們?cè)絹?lái)越近，但也有些東西被我們遺棄，變得漸行漸遠(yuǎn)。
在日益全球化的今天，沖突難以避免。小至人與人之間的沖突，大至國(guó)與國(guó)之間的沖突，甚至是各自文化間的差異的沖突。的確，我不得不承認(rèn)世界民族文化各有千秋，不會(huì)因你歷史的悠久而讓你笑傲江湖，但隨著全球距離的.拉近，西方文化的“入侵”，這讓我們領(lǐng)悟到西方文化的另一番風(fēng)味�；蛟S，我們的祖輩并不知何為圣誕，何為復(fù)活節(jié)，但我們這一代人卻對(duì)西方節(jié)日，西方文化深入“研究”并充滿無(wú)限向往，然而卻遺棄本來(lái)在我們身邊的本土文化，這空間上的差異我們真的有必要去舍近求遠(yuǎn)嗎？我不反對(duì)中國(guó)人熱衷于浪漫的西方文化，但我只想問(wèn)那些崇洋媚外的國(guó)人，“無(wú)情”地遺棄本土文化，這樣值得嗎？
于個(gè)人而言，或許出于國(guó)人對(duì)本土文化傳統(tǒng)的漠視，難免有些內(nèi)心不憤，不甘于中國(guó)悠久的歷史文化在我們這一代或許我們的后代中被西方文化日益侵蝕，或者中國(guó)的文化幸存本土殘骨，卻被西方文化重塑金身，到那個(gè)時(shí)候或許國(guó)人跟上了時(shí)代的步伐，但又因之失去了本土的氣骨和靈魂。
文化，這不是什么實(shí)物，或許有些人會(huì)費(fèi)盡平生去尋覓、挽留，又或者被人強(qiáng)加于實(shí)物中從中獲利，但我們要明白，我們都是中國(guó)人，流著中華民族的血液，血液中存有的是“伏羲文化”以及中華民族數(shù)千年積累下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，這些是不應(yīng)被遺棄、遠(yuǎn)離的。其實(shí)文化就在我們身邊，我們何必讓其漸行漸遠(yuǎn)呢？崇洋媚外者或是出于對(duì)外來(lái)文化的好奇，又或許是百年恥辱中，出于自卑而對(duì)西方文化的崇敬、向往，但我要告訴你們其實(shí)中華文化也很優(yōu)秀，它的悠久歷史與其包容性并不比西方文化差。
作為一個(gè)龐大的民族，我們不能失去本土文化，因?yàn)槭ニ�，我們就失去了整合社�?huì)的力量，我們也不能被徹底全球化，而失去自有的根和靈魂。
請(qǐng)大家在熱衷于西方文化之余，也多多留心身邊的本土文化，不要讓它漸行漸遠(yuǎn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
活動(dòng)如生命，心動(dòng)不如行動(dòng)。－－題記
我是一個(gè)熱愛(ài)活動(dòng)的人，比如：踢足球、打籃球、打羽毛球等等，但是我最喜歡的是那普通的－－羽毛球。
星期天下午，陽(yáng)關(guān)明媚，我和媽媽在家閑的沒(méi)事，干什么呢？我就左思右想，瞬間，我有了一個(gè)好主意。我對(duì)媽媽興奮地說(shuō)：“不如我們來(lái)一次羽毛球決戰(zhàn)吧！”媽媽在一旁高聲說(shuō)：“太好了！好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)活動(dòng)了�！蔽揖挖s緊把羽毛球的包找出來(lái)，拿出羽毛球和球拍。
我和媽媽走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，“戰(zhàn)場(chǎng)”旁邊還開(kāi)盛著美麗的鮮花，給我們加油！我和媽媽臉上露出了嚴(yán)肅的表情。我拿著羽毛球拍，把羽毛球向空中扔，球拍向空中一揮，球就飛到媽媽的`領(lǐng)地，媽媽發(fā)現(xiàn)自己接不到球了，只好讓羽毛球自由自在地落在了地上，媽媽就垂頭喪氣地拿著球走向一旁，準(zhǔn)備向我攻擊，媽媽向空中揮了一個(gè)“降龍十八掌”，打了我個(gè)措手不及，沒(méi)事再來(lái)！我高聲喊道。
我拾起羽毛球，給媽媽來(lái)了個(gè)“猴子吃桃”三百了六十度大旋轉(zhuǎn)，球飛過(guò)了一條“河”跑到媽媽那邊去了。媽媽也不示弱，打了一個(gè)半小時(shí)。最后我贏了。我們都汗流滿面，我們拿起一盆水，把頭放到里面，這時(shí)天空五彩繽紛，晚霞露出了笑臉。
這是我喜歡的一場(chǎng)體育活動(dòng)，從中我領(lǐng)悟到：只要堅(jiān)持就能勝利。學(xué)習(xí)也是一樣的吆！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
最近我們家多了一大包柿子，紅紅的、圓圓的、看起來(lái)很誘人。
我拿了一個(gè)，那是一種柔和的橘紅，時(shí)淺時(shí)深，很熱情、很鮮艷的顏色，想一個(gè)小朋友的笑臉，正對(duì)著你甜美而無(wú)邪的笑。它頭上有一朵綻放的綠花，幽幽的、散發(fā)著一股淡淡的、淺淺的香氣。
去了皮，那種橘黃顯現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有紅色深、鮮艷，但卻像一個(gè)小太陽(yáng)，有著一種溫暖的'氣息，有幾絲柔韻。水潤(rùn)潤(rùn)的、但還沒(méi)完全熟。沒(méi)熟的也許不是很甜，有點(diǎn)麻麻的，但是一點(diǎn)不油膩、入口即化、水潤(rùn)可口，頗為好吃。
我饞了，嘗了一口。
潤(rùn)滑的口感、甜蜜的汁水，不禁讓我一怔。香氣滿布口腔，柔滑的柿子在口中化成一小塊一小塊的，溢出滿滿的甜漿，一些柔嫩的肉在口中遲遲不化，但嚼起來(lái)卻酥脆，一嚼碎，軟和的糖漿全部溢出，口腔里漫布甜味，我感到十分舒暢。
柿子真好吃，它的甜與溫暖令人喜愛(ài)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
法國(guó)作家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請(qǐng)你盡快形成下面的這些好習(xí)慣：上課積極配合老師，不走神；勤于動(dòng)手，隨手記東西；勤于思考，遇事多問(wèn)“為什么”；當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”；善于總結(jié)歸納，每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”；不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)；獨(dú)立思考，從不抄襲別人的.答案；對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并能堅(jiān)持執(zhí)行；少閑談，多讀書(shū)；做每一件事，都力求完美，比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦。常與老師、家長(zhǎng)溝通；勇敢地說(shuō)出自己的想法，特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾；每天早晨起來(lái)后對(duì)自己的一天做個(gè)計(jì)劃；每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事；經(jīng)常反思自己所做的一切。
從古到今,國(guó)內(nèi)國(guó)外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習(xí)慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊(cè),他們是值得學(xué)習(xí)的.相反古今中外又有多少人由于從小沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣而使他們與真理失之交臂,使他們創(chuàng)造不了奇跡.
讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓我們因好習(xí)慣而終身受益吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人的心都有一個(gè)巨大的世界，在這個(gè)世界上，一個(gè)朋友，一個(gè)家庭，但人們總是自私，無(wú)論大小，將在這片天堂和地球離開(kāi)一個(gè)角落到他們的心臟秘密。這個(gè)角落是我的秘密花園，在這塊其他人的眼中，一個(gè)空白的角落，我可以想象，享受幻想，仔細(xì)種植我的秘密。世界上有很多東西都很漂亮，但也需要一些裝飾，我的秘密花園是，我的想象力，我的幻想，我的秘密花園相當(dāng)多。
想象成人的外表，想象自己的未來(lái)，幻想，他們是童話公主，幻想王子，這些都是我們的.秘密花園覆蓋著一件漂亮的外套，更美麗。
美是需要照顧，所以我的秘密花園圍繞泥墻建造。泥墻將被嚴(yán)格的花園包圍，泥墻有一些玻璃，因?yàn)榭峙掠腥藭?huì)穿過(guò)泥墻，選擇我的秘密。
泥墻不僅限制他人，而且束縛自己。難道我不認(rèn)為那里的泥墻？什么使我們建立的心墻？人經(jīng)常說(shuō)父母與孩子之間有代溝，我認(rèn)為只是缺乏溝通的掩蓋。我們不是真的溝通嗎？不，我知道，如果我的意思，我可以爬，但我們害怕。父母太關(guān)心，讓我們像一個(gè)透明的白皮書(shū)，一個(gè)被透視。太擔(dān)心了，讓我們失去自由空間，更多的是束縛。當(dāng)我們變得沒(méi)有絲毫秘密，當(dāng)我們有約束，我們是痛苦的。媽媽和爸爸，其實(shí)我們都知道你的愛(ài)，但我們從來(lái)不說(shuō)，把它埋在心里。
媽媽和爸爸，你們的關(guān)懷，我們?cè)谛闹幸稽c(diǎn)一點(diǎn)，但也請(qǐng)給我們一個(gè)自由的天空，少一點(diǎn)束縛。也許，透明的白紙會(huì)更有瑕疵，更明亮的白色，更有吸引力，像月亮因?yàn)楹诎档暮谝�，星星閃爍，但更加明亮和干凈。
在泥墻上做一個(gè)小門(mén)。媽媽和爸爸，讓我們照顧我的秘密花園。
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