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五年級(jí)優(yōu)秀作文精選（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
誠(chéng)信是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德，早在古代，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也”。它表達(dá)了誠(chéng)信的重要性。是啊，一個(gè)守信的人，走到哪里都有朋友，而一個(gè)不守信的人，走到哪里都沒(méi)人和他做朋友。只有你以誠(chéng)待人，別人也才會(huì)以誠(chéng)相待。誠(chéng)信是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。
有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的`故事讓我受益匪淺，講的是一個(gè)顧客去一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的司機(jī)。他對(duì)店主說(shuō)：“在我賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后有你一份好處。”但店主無(wú)論如何都不愿意，還叫顧客到別處去談這種生意。這時(shí)，顧客臉上露出滿意的微笑，對(duì)店主說(shuō)：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你讓我去哪談這筆生意呢？
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，讓人感受到高尚的人格魅力,這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。店主的事給我啟發(fā)，讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，讓我們一去做個(gè)誠(chéng)信的人吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我家樓下有幾叢杜鵑花，我每天都會(huì)去看看。
當(dāng)春姑娘喚醒大地的時(shí)候，杜鵑花會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，就像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著漂亮的舞裙，好像在表演舞蹈呢!它們爭(zhēng)奇斗艷，嬌艷欲滴，一朵朵地從綠葉中冒出來(lái)，顯得那么熱烈，那么絢麗。
杜鵑花的顏色五顏六色，你看，那深紅的像一團(tuán)團(tuán)火，那粉紅的.像一片片霞，那白色的像一堆堆雪……
我忍不住對(duì)杜鵑花說(shuō)：“你們可真美呀!你們是春姑娘的使者嗎?”杜鵑花燦爛地微笑著，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我又問(wèn)道：“你們笑得這樣燦爛，一定有什么開(kāi)心的事情，快告訴我吧!”
杜鵑花回答說(shuō)：“今年春姑娘來(lái)得格外早，春雷驚醒了我們，春雨滋潤(rùn)了我們，太陽(yáng)公公給我們穿上了五顏六色的衣裳，我們又能見(jiàn)到你了，真開(kāi)心!”
我站在杜鵑花前，久久不想離開(kāi)……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天下午,學(xué)校舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),要求把自己的玩具文具賣給其他需要的同學(xué),賣出得到的錢(qián)將捐給一所貧困的小學(xué)。下午的跳蚤市場(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)，大家恨不得坐上時(shí)空機(jī)穿過(guò)這無(wú)聊的午休。
下午跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了，請(qǐng)各班廣播聲終于響起，寂靜的'校園突然不約而同異口同聲地發(fā)出一聲耶！這聲音似乎傳到了一千米以外中山三院的一位耳聾的病人耳里每個(gè)班的商品都擺好啦！隨著隊(duì)委一聲令下，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)放啰。
我跟林梓森先去六年二班逛了一圈，收獲巨大：因?yàn)榱骤魃幸粡堯狎妫ɑ┙o的六（2）班優(yōu)惠券。林梓森什么都沒(méi)看中，倒是我買(mǎi)了一本《免子幫》。我們又去了賣*的。我看中了一把用假皮革包住的紅外線手*，商家家聰明得很，知道我看中了這把槍，吹噓道：這把槍不僅紅外線射程遠(yuǎn)，還很省電，彈夾可可裝十顆彈。林梓森問(wèn)：多少錢(qián)？二十五元。商家露出貪財(cái)?shù)募樾�。�?zé)！便宜一點(diǎn)。不買(mǎi)就算，大把人爭(zhēng)著呢！沒(méi)想到這人這以毒舌!沒(méi)走多遠(yuǎn),就看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)桌子。我和林梓森進(jìn)去一看，喲！正拍賣神龍模型呢！聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)賣到三十六元了呢！在八班，我又買(mǎi)了一本《爆笑王國(guó)》，逛夠了，我坐在游樂(lè)區(qū)看書(shū)。這時(shí)，駱寶對(duì)我說(shuō)：我賣不出去這幾本書(shū)，你買(mǎi)一本吧！我一眼看中了一本《阿》，問(wèn)駱寶：《阿》多少錢(qián)？
八元。
便宜一點(diǎn)，買(mǎi)不起。我說(shuō)道。這次我要坑他的漫畫(huà)書(shū)，誰(shuí)叫他以前也吭我，以牙還牙，以眼還眼！
七塊。
再便宜一點(diǎn)，不然不買(mǎi)了！
五元，我已經(jīng)虧本了！
再便宜啊！不然就告老師你上個(gè)星期偷偷
別，別說(shuō)出去，便宜，三塊！駱寶慌張地說(shuō)。
便宜。
哇，趁火打劫！好吧，一元！最低價(jià)，虧本價(jià)，友情價(jià)！
可我只有五角錢(qián)
成交
成交！我爽快地付了錢(qián)，心想：賺到了，賺到了！
這次這個(gè)跳蚤市場(chǎng)真是令人受益無(wú)窮，商品是一回事，但鍛練我們的膽量和動(dòng)手能力團(tuán)隊(duì)精神才是這次活動(dòng)的意義。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
吹口琴 吉林省松原市 大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校五年一班 高雨琪
我常常聽(tīng)爸爸說(shuō)他曾經(jīng)是文藝骨干，我不相信，于是問(wèn)他：“你會(huì)什么？”爸爸笑了，“吹口琴�！蔽乙宦�(tīng)，不禁笑了起來(lái)，他會(huì)吹口琴？就是會(huì)，也只能吹“哆唻咪”。
爸爸見(jiàn)我不信，就一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“我的技術(shù)雖不高，但教你可是綽綽有余�！�
“我看你是誤人子弟吧！”
“不相信是不是？我明天就買(mǎi)個(gè)口琴給你吹吹�！�
看著爸爸胸有成竹的樣子，我暗想:“他難道真的會(huì)吹口琴？不是吹牛吧？沒(méi)見(jiàn)過(guò)他吹口琴��！”
第二天，爸爸果真買(mǎi)了一個(gè)口琴，對(duì)我說(shuō)：“我今天給你露一手�！闭f(shuō)完，就給我吹了一首《花兒為什么這樣紅》，我不禁佩服得五體投地，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你能教我嗎？”“沒(méi)問(wèn)題�！卑职肿孕诺卣f(shuō)。
真是看花容易繡花難，就連最基本的吸氣訓(xùn)練就把我累個(gè)半死，要想吹一首完整的曲子談何容易？吹的'時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就會(huì)覺(jué)得頭昏眼花，有時(shí)我真想放下口琴休息休息，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)練口琴用了一個(gè)月，你呀，也得一個(gè)月，別著急。”我聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“你別瞧不起人，我偏把你一個(gè)月的時(shí)間縮短為一天，哼！”我生來(lái)就有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我照著書(shū)上的音符一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地練，有時(shí)腮幫子吹疼了，也不停下，一心想著“把一個(gè)月變成一天”這句話，后來(lái)，連爸爸都感到煩了。
晚上，我把音樂(lè)書(shū)上所有的曲子給爸爸吹了一遍，爸爸聽(tīng)后，笑了，媽媽也笑了，就連口琴好像也笑了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。愿我們每個(gè)人做事情都有恒心，不要退縮，成功就在你面前。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
淚水，是感情的流露，是成長(zhǎng)的記錄，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。
考試前夕，我獨(dú)自一人在書(shū)房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的像座小山，整個(gè)房間只聽(tīng)到我在模擬卷上寫(xiě)字的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門(mén)輕輕的推開(kāi)了，我往后一看原來(lái)是媽媽，于是轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“蓉蓉，休息一會(huì)吧，不要太累了！”“還有那么多的題沒(méi)做完呢，你讓我休息，我怎么來(lái)得及呀，真是的，煩！”話音剛落，我已把房門(mén)關(guān)上了，突然間，我感到好內(nèi)疚，因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屚砩线�要去上零點(diǎn)班，這個(gè)時(shí)間本該是她睡覺(jué)的，可這幾天為了照顧我，她寧可不睡覺(jué)，兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉，真不該這樣對(duì)待媽媽。
過(guò)了不久，房門(mén)又輕輕的推開(kāi)了，這次我不敢回頭去看，因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過(guò)的母親！門(mén)再一次輕輕的.關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶，我拿起這杯充滿關(guān)愛(ài)的牛奶輕輕地喝了一口，奶香剎時(shí)繚繞于舌尖，溫暖全身。我的眼睛模糊了，眼眶里充滿了淚水，我任它流下，因?yàn)槲抑懒鳒I有時(shí)是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過(guò)臉面流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我知道那是愧疚的淚水；甜甜的，我知道那是幸福的淚水……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
天空飄起了蒙蒙的細(xì)雨，雨輕輕落在一朵枯黃的花上。
雨說(shuō)：“你要凋謝了么？”
黃花笑著說(shuō)：“是啊。”
雨問(wèn)：“你的生命要結(jié)束了，為何要笑？“
黃花“因?yàn)槲议_(kāi)放過(guò)，我曾經(jīng)引來(lái)小蟲(chóng)們?yōu)楣麑?shí)傳粉，這是我的'價(jià)值所在。”
雨說(shuō)：“現(xiàn)在你沒(méi)你所謂價(jià)值了，所以你被樹(shù)拋棄了�！�
黃花：“算是吧，我做到了我所應(yīng)做到的一切，我的凋落只會(huì)讓更多的花開(kāi)放。”
雨說(shuō)：“然后她們都凋落了�！�
黃花：“花開(kāi)花落是自然規(guī)律。你們雨也是一樣呀，你們會(huì)融入土壤，然后就銷聲匿跡了，對(duì)么？”
雨答：“那是我的使命”
風(fēng)吹來(lái)，黃花落到地上，雨融入土壤。
就要消失的雨問(wèn)：“后悔嗎？”
黃花：“無(wú)悔�！�
雨：“我也是。”
雨依然飄落，樹(shù)上幾十個(gè)花骨朵正含苞欲放。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
風(fēng)兒低低地拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)清朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自在小徑上漫步行走，欣賞這春日的大地
小徑旁的大樹(shù)，直挺挺的站立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。枝椏間，濃陰下，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉悅地歌唱，快樂(lè)地嬉戲。或許詩(shī)人白居易所云幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥正是這樣的情景。
春日的園子，特別嫵媚動(dòng)人。昨日的那場(chǎng)雨，洗凈了花木上的塵埃，嬌美的山茶花，以有數(shù)片花瓣被打落，但枝葉間，仍隱隱約約流露出一股堅(jiān)韌的生命力，在清風(fēng)中微微的顫動(dòng)著。春天人間草木知，園中的'草兒，因春臨大地，早已經(jīng)綠油油的一片了，像是一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，露出稚氣的笑容，熱情的向我招手呼喚！
天郎氣清，惠風(fēng)和暢，我踩著輕快的腳步，來(lái)到種滿柳數(shù)的河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律，是如此悅耳，難怪美麗的水花要跟著婆娑起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)穿梭花間；溫暖的陽(yáng)光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽(yáng)迎露的草木生機(jī)，春雨潤(rùn)澤的盎然生意，在春日里蕩漾、流露。
朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色，你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)情！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
俗話說(shuō)：雨后見(jiàn)彩虹。是啊，人生本身就是布滿挫折與痛苦。要想取得勝利，到達(dá)成功的彼岸，就要踢開(kāi)那些阻礙前進(jìn)的絆腳石。
每個(gè)人都遇到過(guò)痛苦，嘗過(guò)跌倒的滋味，但不管怎樣，你都要去面對(duì)痛苦，打敗痛苦。張海迪她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，造成盛嚴(yán)重高位截癱，胸部以下全部失去知覺(jué)。是什么力量是它能夠十幾年來(lái)，在嚴(yán)重的病殘面前，以驚人的毅力，克服了種種難以克服的'痛苦呢？她一保爾柯察金和雷鋒為榜樣，用鋼鐵般的意志同疾病作了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他的精神像一塊巨石投入湖水，漪漣四起。催人奮進(jìn)，引人深思。是他在自己坎坷的人生道路上怎樣不停的披荊砍棘向前走，使他對(duì)社會(huì)那種忘我的獻(xiàn)身精神。他像一團(tuán)火那樣，總是在熾熱的燃燒，溫暖著別人，自己也放射出奪目的光彩。
如果說(shuō)，張海迪把無(wú)私奉獻(xiàn)作為生命之柱，那么，只是則是籌造成這根支柱的主體材料。他已經(jīng)人的意志和拼搏精神打敗了痛苦，陰雨天是如此的可怕，彩虹最終還是出現(xiàn)了：他學(xué)習(xí)了豐富的指示，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德育，世界語(yǔ)，翻譯了十三萬(wàn)字的英文小說(shuō)，為群眾治病一萬(wàn)多人次，還幫許多人修理過(guò)無(wú)線電，電視機(jī)，電器用具。他的這種精神告訴我們痛苦使他換來(lái)了秋天般的金黃，換來(lái)了彩虹般的美麗。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中碰到困難或者稍有松懈的時(shí)候，請(qǐng)想到張海迪吧，想一想他自學(xué)外語(yǔ)時(shí)的笨辦法和困難情景以及那足有二尺高的練習(xí)本，想一想他沒(méi)讀完一本英語(yǔ)書(shū)時(shí)的喜悅心情。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一提到中秋，大家肯定都會(huì)拍手叫好。是因?yàn)橹星镉忻牢兜脑嘛灣裕忻利惖脑铝两o我們欣賞，還有……
我們家過(guò)中秋也不例外，我們吃了各式各樣的月餅，我們大家邊吃月餅邊說(shuō)笑，還許了愿呢！我許的愿是長(zhǎng)大了要考上美國(guó)的哈佛大學(xué)，再讀研究生和博士。爸爸許的愿是我們這個(gè)家庭永遠(yuǎn)辛福！媽媽祝愿大家身體健康，永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)。
月餅吃完了，我們就去放煙花，啊！好美呀！有紅的，有綠的，有藍(lán)的，有紫的，還有橙色的，美麗極了！我們點(diǎn)燃了一個(gè)最大的煙花，它“吱”的.一聲在天空中炸響，剎那間，五彩繽紛的小花朵在天空中散開(kāi)，這樣的情景，簡(jiǎn)直美得無(wú)法形容！可惜，一眨眼功夫就沒(méi)了，就像是彩色的流星雨！
發(fā)完煙花，我們又回到房間里唱歌，“今天是個(gè)好日子，吉祥的事兒都能成……”只見(jiàn)媽媽深情地唱著，媽媽唱完后，妹妹又用童稚的喉嚨唱開(kāi)了：“月亮在白蓮花的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲……”她一邊唱還一邊扭著小屁股，惹得大家哈哈大笑。
中秋真好呀！家家戶戶充滿了歡聲笑語(yǔ)。我期待著下一個(gè)中秋！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
寒假不知不覺(jué)的到了，我們班的同學(xué)出了一個(gè)主意。他說(shuō)我們可以去賣東西，靠自己的雙手掙錢(qián)。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)懵了，大人會(huì)養(yǎng)我們，干嘛要我們自己去掙錢(qián)��？還不如在家睡著覺(jué)，看著電視，玩電腦好呢。干嘛出來(lái)受“罪”呀！后來(lái)，我有想，管它呢假期又沒(méi)有什么事兒，把這次活動(dòng)當(dāng)成體驗(yàn)生活吧！于是我覺(jué)得這個(gè)主意還挺不錯(cuò)的，便毫不猶豫的加入了這個(gè)“隊(duì)伍”。最后經(jīng)過(guò)聯(lián)系，我，余媛，蒲大毅，張子睿加入了這次對(duì)于我們說(shuō)是一場(chǎng)“挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。
要賣東西首先就需要去進(jìn)貨，因?yàn)槭求w驗(yàn)生活，所以這次我們要離開(kāi)父母，挑戰(zhàn)自我——自己去進(jìn)貨。我們約好第二天自己去一對(duì)山進(jìn)漂亮的發(fā)飾，閃耀的熒光棒。要進(jìn)到便宜的貨首先就要“攻略”。進(jìn)店的時(shí)候只是抱著隨便逛逛的'狀態(tài)看商品，如果有鐘意就和其他人交流，征求大家的意見(jiàn)，在大家的認(rèn)同后問(wèn)老板價(jià)格，如果合適就拿個(gè)小本子記下來(lái)。如果這一家有很多商品好，就把這家的店名記下來(lái)，再去逛其他的店鋪。這樣一圈下來(lái)再去看商品。物品一定要價(jià)廉物美才可以入選。還需要買(mǎi)一張黑布，商品擺在上面才顯眼。
第二天，我們?cè)缭鐏?lái)到一對(duì)山。哇！這里的東西可真多啊！簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)啊！貨物成千上萬(wàn)的擺放在我們眼前。最后經(jīng)過(guò)我們的精挑細(xì)選后我們進(jìn)了120元的貨。這些貨中有發(fā)夾，有橡筋，有熒光棒……可謂是琳瑯滿目啊!
我們進(jìn)貨回來(lái)就開(kāi)始擺攤了。我們把桌子一展，桌布一鋪，貨物一擺，三下五除二的就把貨物擺放好了�！盁晒獍魧�(duì)著擺好看些，那個(gè)橡皮筋集中起來(lái)，擺成花的樣子……”我們都出著主意看怎樣擺更好看，更顯眼�？諝庵械教帍浡覀兊穆曇�。我突然想起來(lái)要做賬，可是我怎么會(huì)呢，大人又沒(méi)有交過(guò)我們做賬，這可怎么辦呢？我想：我們就把貨物給編上號(hào)，把賣價(jià)最低價(jià)和進(jìn)價(jià)都寫(xiě)上，最后再寫(xiě)貨物的個(gè)數(shù)不就行了嘛�！敖憬�，看看吧！”我一邊招呼生意，一邊做賬。
我做完帳后過(guò)了10多分鐘都沒(méi)有開(kāi)張，這是怎么回事呢？我想：我們可以先把小孩弄高興，讓他的家長(zhǎng)引起注意，然后就有可能買(mǎi)我們的東西了。這個(gè)主意到是不錯(cuò)，可是我們?cè)鯓影研『⑴吲d呢？咦！我們不是有氣球嗎？這個(gè)利潤(rùn)也不高，可以那來(lái)拿送嘛。就這樣，我們和氣球“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，引來(lái)了不少生意。不過(guò)10分鐘，我們就買(mǎi)了20多元了。就這樣一直到了下午，有一個(gè)小朋友非要鬧著大人給他買(mǎi)個(gè)氣球，我們本來(lái)是用來(lái)送的，結(jié)果還賣了2元，哈哈我們高興慘了！有的大人看到我們這么小就出來(lái)賣東西，很同情我們，就過(guò)來(lái)買(mǎi)東西了。
經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我知道了大人賺錢(qián)是有多么不容易，所以現(xiàn)在開(kāi)始我們更要勤儉節(jié)約了。