五年級(jí)的作文匯編[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　放學(xué)了，媽媽把我接回家。她說(shuō)，她有事要處理，讓我先回家寫作業(yè)，她隨后就到。

　　一回到家，我就到房間里一聲不吭地開(kāi)始寫作業(yè)。因?yàn)樽鳂I(yè)本來(lái)就不多，而且還很簡(jiǎn)單，所以我不一會(huì)兒就做完了。我興奮地把這件事告訴了奶奶。她一聽(tīng)，豎起大拇指，說(shuō)：“寶貝，你真棒！”奶奶的贊揚(yáng)聲如同云霧一樣圍繞在我身邊，我既高興又得意，說(shuō)：“奶奶，既然我作業(yè)做完了，那我就去看電視啦！”“當(dāng)然可以！”我經(jīng)過(guò)了奶奶的允許，就打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。

　　我越看越往前，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣才過(guò)癮，我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，似乎周圍所有事物都不見(jiàn)了。突然，媽媽回來(lái)了。正當(dāng)我想沖過(guò)去和她說(shuō)我作業(yè)已經(jīng)寫完時(shí)，卻被她那如同發(fā)射機(jī)關(guān)槍似的`話語(yǔ)嚇得啞口無(wú)言，也頓時(shí)語(yǔ)塞�！澳阍趺丛诳措娨暟�？作業(yè)寫完了嗎？你怎么坐那么近，水呢？水也一口都不喝……你說(shuō)，為什么看電視？”“是我讓她看的！”奶奶似救星一樣出現(xiàn)在我旁邊，說(shuō)道：“她作業(yè)做完了，為什么不可以看？”“媽，您老人家在廚房里做飯，她在房間里看電視坐那么近，會(huì)對(duì)眼睛有損傷的！”

　　她們?cè)谀莾撼车貌豢砷_(kāi)交。而我早已默默地關(guān)掉電視，回到自己的房里反�。耗棠虒�(duì)我是一種愛(ài)，媽媽對(duì)我卻是另一種愛(ài)，奶奶她對(duì)我很寵愛(ài)，媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但那也是愛(ài)。這兩種愛(ài)沒(méi)有好壞之分，她們都愛(ài)我，只是愛(ài)的方式不同而已。我不能因?yàn)槟棠痰膼?ài)而飄飄然，也不能因?yàn)閶寢尩膼?ài)而心情沮喪。雖然，她們表達(dá)愛(ài)的方式不同，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)———愛(ài)我，我會(huì)在這份愛(ài)的監(jiān)督鼓勵(lì)下，努力地成長(zhǎng)起來(lái)。

五年級(jí)的作文 篇2

　　從小時(shí)候我就很膽小，但有的時(shí)候，因?yàn)槲液妹孀游乙矔?huì)做一些膽大包天的事。一次我和小伙伴們吃烤螞蚱讓我今生難忘，因?yàn)槟鞘俏乙驗(yàn)楹妹孀訋��?lái)的“殺身之禍”。

　　那一天，我和伙伴們沒(méi)處瘋，就躺在草皮上打鬧。不知那個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了草蟲(chóng)里有很多只螞蚱。我們一擁而過(guò)，想去探個(gè)究竟�！鞍�！好多的螞蚱呀！”看到這些螞蚱，我不禁想起小的`時(shí)候媽媽帶我去吃油炸螞蚱。我便脫口而出：“伙伴們，咱們來(lái)吃烤螞蚱好不好？”大家一致贊成。一下子，我們就把這些螞蚱全部逮了起來(lái)。我偷偷溜進(jìn)家，拿了打火機(jī)和幾張用來(lái)起火的紙就溜之大吉了�；锇閭冇械膿煨�樹(shù)枝；有的在挑螞蚱；有的去采串螞蚱的竹根，一會(huì)兒就準(zhǔn)備好了材料。我生起火，小伙伴們?cè)诳疚涷啤２灰粫?huì)兒一股難聞的氣味嗆得我想吐。伙伴們高興地叫著：“熟了，熟了！”但是讓誰(shuí)先吃呢？他們你看看我，我看看你，誰(shuí)都不敢去嘗。我為了逞強(qiáng)，硬著 頭皮，一捏鼻子，一閉眼睛，一張嘴，一扔螞蚱，一嚼，那滋味，真是難以形容，有酸有澀、有苦，我真是不該逞這個(gè)威風(fēng)。最后，我把螞蚱咽了下去。伙伴們看了我這幅摸樣，都哈哈大笑，他們都夸我是個(gè)小英雄。

　　這次吃螞蚱嘴里是苦的，但心里卻是甜的。

五年級(jí)的作文 篇3

　　喬依醒來(lái)，走到店里，看見(jiàn)妻子挺著大肚子，正在用抹布抹桌子。喬依覺(jué)得妻子為了這個(gè)家太操勞了，他很內(nèi)疚。

　　喬依走到妻子跟前，接過(guò)抹布，對(duì)她說(shuō)：“琳達(dá)，你為這個(gè)家已經(jīng)付出太多了，這種活就讓我來(lái)干吧�！�

　　琳達(dá)見(jiàn)丈夫這么關(guān)心自己，心里很是寬慰。她高興地說(shuō)：“喬依，你知道嗎？昨天下午來(lái)了一個(gè)身材矮小的夫人，她吃完飯付了一張大鈔票，我找她錢時(shí)，她已經(jīng)走了。這下我們孩子的奶粉錢有著落了，真沒(méi)想到，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，還有這樣的好心人�！�

　　喬依聽(tīng)到“身材矮小”這幾個(gè)字，立馬想到了在路上幫助過(guò)的老婦人：“她的外貌有什么特征嗎？”

　　琳達(dá)頭一回見(jiàn)到喬依這樣緊張，立刻回答：“她戴著一個(gè)紅色的頭巾，穿著天藍(lán)色的羽絨服，還開(kāi)了一輛車，挺新的�！�

　　喬依更加確信，妻子口中的'老婦人就是自己昨天幫助過(guò)的人。他感慨萬(wàn)千：“這個(gè)老婦人接受過(guò)我的幫助，現(xiàn)在輪到我接受她的幫忙，好心人真不少。將來(lái)我一定會(huì)找到一份穩(wěn)定的工作，給更多的人送去我的愛(ài)心�！�

　　“嗯。”琳達(dá)站在喬依身邊，贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天，喬依去一家百貨公司應(yīng)聘，結(jié)果被錄用為保安。

　　后來(lái)，喬依憑著自己的愛(ài)心和勤奮，在公司獲得了“優(yōu)秀員工”的榮譽(yù)稱號(hào)，還得了一筆獎(jiǎng)金。琳達(dá)也生了一個(gè)漂亮的女兒，他們一家就這樣快樂(lè)地生活著。

五年級(jí)的作文 篇4

　　聽(tīng)，那滴滴答答淅淅瀝瀝的優(yōu)美音樂(lè)，是我們?cè)诟璩�；看，那晶瑩剔透小巧玲瓏的蹦跳水珠，是我們�(cè)谖璧�。我，就是大自然中的小雨滴�?/p>

　　我長(zhǎng)著一副可愛(ài)的樣子。圓圓的身材胖乎乎，全身晶瑩剔透沒(méi)一點(diǎn)兒瑕疵，小小的身材，讓人看了都會(huì)忍不住稱贊：“多么純潔可愛(ài)的小雨滴！”

　　別看我長(zhǎng)得小，我可是一身兼多職的大功臣哦！

　　我是植物的公眾良醫(yī)，植物們的健康生長(zhǎng)總離不開(kāi)我的幫助。就說(shuō)那幾個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)當(dāng)空照，一直不肯讓白云來(lái)交接，獨(dú)自在地球上空占足了風(fēng)頭。不管是剛出生的小苗，還是血?dú)夥絼偟纳倌曛参铮�全都曬得一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，嚴(yán)重缺水。他們可病得不輕呀！我想著。唉，不是我有意和太陽(yáng)作對(duì)，畢竟，醫(yī)者仁心嘛！我實(shí)在看不下去，召集了伙伴們，奮力奔向旱苗們?yōu)樗麄冡t(yī)治“缺水癥”。我盡力地為他們服務(wù)，用自己的'身體滋潤(rùn)他們，在他們心中留下一片清涼。不一會(huì)兒，植物們又精神煥發(fā)了。人們都說(shuō)：“這可真是及時(shí)雨呀！”

　　我也是城市的美容師，因?yàn)槲业拇嬖�，城市變得更美麗。幾個(gè)沉悶的陰天過(guò)去，人們的心情顯然低落了不少，晴不晴雨不雨的，真不痛快！沒(méi)有陽(yáng)光的照射，天空顯得灰蒙蒙的，大地上布滿灰塵，一切都顯得毫無(wú)生氣。是我出馬的時(shí)候了！沙啦啦……我來(lái)了！我吸走了空氣中的灰塵，使空氣不再沉悶；我潤(rùn)澤了大地。接受我的洗禮后的城市一下子清新了起來(lái)，氣溫低了，雨后，天，變藍(lán)了，人們的臉上又重新掛上了笑容，城市，更美了！

　　我還是一位魔法師呢！我能把河水變滿，把云層變厚，把旱地變松，把荒山變森林……只要我愿意，我會(huì)盡我所能去用我的小魔法幫助一切需要我?guī)椭�的人們！我的魔法受到不少人的歡迎！

　　“沙啦啦，沙啦啦……”聽(tīng)，我又在歌唱了，我又來(lái)到人間舞蹈了……。我在每個(gè)人心中留下了美麗的記憶。我真快樂(lè)，因?yàn)槲沂切∮甑巍�…一滴默默無(wú)聞的雨！

五年級(jí)的作文 篇5

　　世界上有很多人喜歡花,有人喜歡“花之王”牡丹,有人喜歡鮮艷的玫瑰,還有人喜歡金黃耀眼的臘梅……而我,卻喜歡那平凡而又美麗的梨花。

　　牡丹在花中是最耀眼的,多少人被它所吸引,多少人為它而著迷。牡丹擁有別的花沒(méi)有的氣質(zhì),它優(yōu)雅,卻給人一種傲氣的感覺(jué)。它的顏色絢麗多彩,粉色、白色、紫色……它的衣著富麗堂皇,像一位驕傲的公主。牡丹花雖然美麗,我卻不喜歡它,莫過(guò)于它太愛(ài)炫耀,我對(duì)愛(ài)炫耀的一切事物以及人都沒(méi)有好感,自然也就不喜歡牡丹了。

　　有人會(huì)問(wèn):“你不喜歡牡丹花也就罷了,為什么也不喜歡鮮艷的玫瑰?玫瑰多么美麗呀!”我想說(shuō):“玫瑰雖不如牡丹驕傲,卻比牡丹更愛(ài)炫耀,它的下面,有多少綠葉捧著它,它高高在上,似乎在對(duì)來(lái)往的人們說(shuō)‘看我多美麗,我下面的綠葉都是我的崇拜者,你們有我那么美麗,那么厲害么?’”玫瑰的鮮艷,只是外表,而外表并不重要,重要的是心靈,玫瑰的心靈是愛(ài)炫耀的。所以我也不喜歡玫瑰。

　　臘梅開(kāi)放在寒冷的冬季,它耐冷耐寒,堅(jiān)強(qiáng),加上它金黃的顏色,不得不說(shuō)是十全十美。而美中不足的是,臘梅開(kāi)放的冬天,沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣晴空萬(wàn)里,沒(méi)有秋天那樣瓜果飄香,冬天,是死氣沉沉的。臘梅開(kāi)在冬天,自然很孤單。大家都不喜歡孤單寂寞這種滋味,我也一樣,臘梅不是我喜歡的花。

　　而梨花,雖然很平凡,雖然很不起眼,但是它卻很單純,很善良。它潔白無(wú)瑕的'外表,并不驕傲,也并不炫耀,它有著其它花沒(méi)有的好品質(zhì)。它雖不如別的花絢麗,也不如別的花富麗堂皇,但它的內(nèi)心沒(méi)有任何惡意,沒(méi)有一絲邪惡,它的內(nèi)心正如外表,潔白無(wú)瑕。

　　梨花是我最喜愛(ài)的花,它也是我學(xué)習(xí)的偶像,因?yàn)樗�讓我明白了一個(gè)道理:人的外表并不重要,最重要的是要有一顆美好的心靈。

五年級(jí)的作文 篇6

　　記得，那是把碎花藍(lán)傘，樸素而單調(diào)，與現(xiàn)在那些時(shí)尚流行的傘比起來(lái)，我更鐘愛(ài)我的那把陳舊并且土里土氣的碎花藍(lán)傘，因?yàn)樗�承載著我太多的童年回憶。

　　那時(shí)候，我還很小很小，總是會(huì)攙著媽媽的手，沒(méi)有目的地在街上走著。有一次，我和媽媽走著走著，一不小心走遠(yuǎn)了，突然下起了暴雨。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很小很小，一到下雨天就很害怕，怕風(fēng)，怕雨，怕閃電。媽媽怕我會(huì)被雨淋著生病，就把厚外套脫給了我，而媽媽的身上，卻只有一件薄襯衫。

　　就是那一次，媽媽回家后生病了，而我卻再也不喜歡散步，并且總會(huì)備著一把傘在身上。就這樣，媽媽給了我一把碎花藍(lán)傘。

　　兩年后，我上了小學(xué)，家里的條件也變好了，搬到了城里。那時(shí)候，最不喜歡的天氣就是下雨天，因?yàn)榭粗鴦e人總是撐著那些漂亮極了的小粉傘，而我卻只有一把碎花藍(lán)傘。

　　又是一個(gè)下雨天。

　　我一直憋在心里責(zé)備媽媽的.話終于爆發(fā)出來(lái)了，一生氣走出了家門。瞬間，我分明看到有什么亮晶晶的東西在媽媽的眼睛里閃爍著，那一刻，心分明震動(dòng)了一下。但因?yàn)橘�氣，并沒(méi)有多說(shuō)什么。我知道，我傷了媽媽的心。

　　如今，那把一直陪伴在我身邊的碎花藍(lán)傘早已被遺棄在了儲(chǔ)藏間的角落里，而現(xiàn)在，陪伴在我身邊的是一把精致小巧的、透明的傘。每每到下雨天，我仍會(huì)懷念曾經(jīng)用那把碎花藍(lán)傘為在農(nóng)田里干活的外公外婆遮擋強(qiáng)烈的午后陽(yáng)光；懷念曾經(jīng)和閨蜜深一腳、淺一腳地在大雨中趕回家。一幕幕暖心的回憶，使我仍鐘愛(ài)著我的那把碎花藍(lán)傘。

　　是那把碎花藍(lán)傘讓我十多年來(lái)的不滿、委屈和郁悶，在雨如瀑布的天地中，瞬間化為烏有；是那把碎花藍(lán)傘，見(jiàn)證了我十多年來(lái)的快樂(lè)、喜悅與舒心；是那把碎花藍(lán)傘，承載了我許多的童年回憶。

　　一把藍(lán)傘，滋潤(rùn)了我的心田，我將仍鐘愛(ài)著我的那把碎花藍(lán)傘，就像當(dāng)年，媽媽愛(ài)護(hù)著我一樣。

五年級(jí)的作文 篇7

　　世有伯樂(lè)，然后有千里馬。

　　世有歐陽(yáng)修，然后有蘇東坡。

　　是的，子瞻這條笑傲萬(wàn)里黃金巨龍得以輾轉(zhuǎn)翻躍于北宋滾滾東流的長(zhǎng)河，第一要感謝的人是歐陽(yáng)修，第一個(gè)要仰仗的人也是歐陽(yáng)修。19歲的子瞻帶著同樣年幼純凈的子由，站在舉著酒杯暢飲的歐陽(yáng)修面前，如墨一般漆黑的眸子里有著鋒利的輕狂，他的背后，是大江東去的盡頭，是海，洶涌著宋人壓抑于心中的情感波瀾，卷集起千萬(wàn)堆柔白的大雪。是茫茫的海。

　　歐陽(yáng)修不是個(gè)完美的男子，他既不高挑，也沒(méi)有剛毅的輪廓和飛云般的`劍眉星目。他更像個(gè)成天樂(lè)呵呵的老頭子，矮胖矮胖的，唇畔蕩漾著一層又一層細(xì)密的笑紋，這笑紋流向他糾葛的胡須，隱匿在醉翁四周斂然的靜謐之中。

　　蘇軾在進(jìn)士考試時(shí)的主考便是歐陽(yáng)修。少年華麗尖銳的文氣像一把利劍，一下子就刺中了他的心。在試卷上肆意揮灑的東坡似一個(gè)坐擁塞北的將軍，腳下匍匐著萬(wàn)千的文字，他們?cè)趨群�，在宣泄，他們舉起手中擎著的刀槍，向世人展示著軍隊(duì)的雄壯和士氣。

　　初見(jiàn)考卷的歐陽(yáng)修誤以為這篇驚世之作是學(xué)生曾鞏所書(shū)，大公無(wú)私的他為避嫌將自己心中的狀元改成榜眼。而張榜之日，歐陽(yáng)修盯著排名第二的那個(gè)陌生的名字，心中泛起了無(wú)法平息的風(fēng)暴。

　　蘇軾錯(cuò)過(guò)了金榜鰲頭，卻沒(méi)有錯(cuò)過(guò)歐陽(yáng)修，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)心懷愧疚的伯樂(lè)。

　　歐陽(yáng)修的詞多是柔情小調(diào)。江南庭院，隨風(fēng)晃動(dòng)的秋千被盛世蒼白的繁花簇?fù)�，這些略微有些傷感的畫(huà)面慢慢淡化了東坡的銳氣，少年不再像嶙峋的山石，反而化作了于石間岸邊澎湃的潮，滄海桑田，始終如一。(范文網(wǎng) )從兩人分別寫的詞作《蝶戀花》中即可看出歐詞對(duì)蘇軾的影響，蘇詞與歐詞的順承關(guān)系，都有那么多柔情，又都那么纖細(xì)。

　　是歐陽(yáng)修教會(huì)蘇軾堅(jiān)韌，教會(huì)他安之若素的人生哲學(xué)，教會(huì)他在風(fēng)雨中吟嘯徐行，避開(kāi)俗網(wǎng)的束縛，尋找世外的桃源。若無(wú)醉翁，恐也無(wú)《赤壁賦》的千古芳蹤，也無(wú)《赤壁懷古》的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一個(gè)郁郁的蘇軾根本無(wú)法熬過(guò)“烏臺(tái)詩(shī)案”的牢獄，無(wú)法熬過(guò)大起大落的仕途，無(wú)法熬過(guò)王安石凌厲的攻擊。若無(wú)歐陽(yáng)修，中國(guó)文壇的一角恐從此坍塌。

　　歐陽(yáng)修于蘇軾的欣賞，超過(guò)了他的一切門生。王安石、曾鞏只能退居后位，冷眼看著老師身旁那個(gè)漂亮的孩子，看他笑，看他哭，看他起起浮浮。

　　歐陽(yáng)修這位伯樂(lè)，沒(méi)有讓蘇軾登上相位，卻讓他閃耀在文學(xué)的星空。

　　這是命中注定的奇遇。

五年級(jí)的作文 篇8

　　新學(xué)期開(kāi)始了，眨眼間，我們由一年級(jí)那幫拖著鼻涕、不諳世事的小屁孩，變成了一位位玉樹(shù)臨風(fēng)的少年和亭亭玉立的少女。與此同時(shí)，我也變得更加自信、勇敢、樂(lè)觀向上了。

　　就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。今天中午，媽媽讓我去買醋。若在以前，我一定會(huì)再三推辭，直到把這副擔(dān)子扔下去為止。但我卻一反常態(tài)，咧開(kāi)嘴，露出兩顆大門牙，笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！這個(gè)豆大點(diǎn)兒的小事就交給我吧！”我信心十足地拍著胸脯道。媽媽摸摸我的'頭，嘴里嘟噥道：“這孩子今個(gè)沒(méi)發(fā)燒吧？怎么自告奮勇起來(lái)了？”但她還是把錢包托付與我。

　　我一溜煙跑下樓，一腳跨進(jìn)雜貨店大門。雜貨店的奶奶親切地問(wèn)我：“小朋友，你要買什么呀？”如果我仍舊是三年級(jí)那個(gè)膽小怕事的小不點(diǎn)兒，我一準(zhǔn)會(huì)倒退一步，結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說(shuō)：“不……不不，我，我我我就……就是看一看，不……不買東西！”隨后，我會(huì)在老奶奶質(zhì)疑的目光下跑出店門。

　　可現(xiàn)在我是五年級(jí)的大姐姐，如果重復(fù)幼年時(shí)的動(dòng)作，會(huì)讓人笑掉大牙，他們會(huì)說(shuō)：“劉思言連個(gè)醋都不會(huì)買！”我一邊在心中惡狠狠地用激將法鼓勵(lì)自己，一邊盡可能放松地對(duì)奶奶說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，醋在哪個(gè)架子上呀？”“直走左拐，第二個(gè)架子上就是了�！崩夏棠毯吞@地說(shuō)。我謝過(guò)奶奶，買下了那瓶醋。

　　我走出店門，心中的大石頭終于安然落地。我真想對(duì)著天空、對(duì)著整個(gè)世界大吼一聲：“我長(zhǎng)大啦！”

　　這就是五年級(jí)的我，一個(gè)自信、勇敢、樂(lè)觀向上的女孩！

五年級(jí)的作文 篇9

　　看到這個(gè)題目，不要把我的外婆當(dāng)成農(nóng)民，她可是個(gè)地主呢！這事還得從頭說(shuō)起……。

　　一天下午，我躺在沙發(fā)中伸了個(gè)懶腰，無(wú)所事事。過(guò)了一會(huì)兒外婆演奏完了“鍋碗交響曲”，走出了廚房，來(lái)到了客廳（我在客廳）我問(wèn)外婆：“外婆，外婆快陪我打一局（打一牌）。”

　　外婆看都不看我一眼，往陽(yáng)臺(tái)邊走邊說(shuō)：“我才不和你玩呢，無(wú)所事事，我還有別的事。”

　　我連忙問(wèn)：“什么事，我來(lái)幫忙! ”

　　外婆回答：“嗯——好吧！跟我去收拾菜園�！�

　　我說(shuō)：“好呀！好呀！”蹦蹦跳跳的向菜園跑去，我想：我要去菜園玩了，應(yīng)該有美麗的.蝴蝶。

　　可是到了菜園，發(fā)現(xiàn)比想象中的美多了，蝴蝶在花中翩翩起舞，一個(gè)個(gè)又小又可愛(ài)的，萵筍紫色中又夾著綠色，綠色中又染著紫色；還有一顆顆綠的大白菜，白白綠綠胖胖的大白菜，仿佛是一個(gè)胖娃娃不小心打翻了綠顏料，身上出現(xiàn)了綠色，可愛(ài)極了！等等

　　外婆發(fā)布命令讓我拔蘿卜，我來(lái)到一個(gè)有著大葉子的蘿卜前，心想：這個(gè)蘿卜肯定非常大，我使出全力用力向后一拉，左腳固定，身子后傾斜，但是用力過(guò)猛，拔出蘿卜后，向后退了許多步，一屁股摔在地上，定睛一看，蘿卜只有眼睛般的大小。我又走向一個(gè)葉小的蘿卜心想：這個(gè)蘿卜肯定大，拔出后的結(jié)果真是一廂情愿，也只有小點(diǎn)大，拔出所有蘿卜后最大的只有拳頭般的大小，小的只有指甲般大小。我氣喘噓噓望著我的成果，心滿意足開(kāi)心地笑了。

　　外婆又叫我?guī)退�鋤地，我激動(dòng)極了，這是我有始以來(lái)第一次鋤地，我提著笨重的鋤頭開(kāi)始鋤地，可最后鋤著鋤頭松了，不一會(huì)兒，嘭的一聲，鋤頭掉在了地上。我費(fèi)了九牛二虎之力之力，好不容易才把它裝上，可不久，又掉了，如此仿佛，好不容易才將地鋤好，我也累得差點(diǎn)趴下了！

　　那天我終于理解了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

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