【精華】五年級(jí)的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
外面下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，我們來(lái)到了寧波科學(xué)探索中心，來(lái)這里體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，明白科學(xué)的原理。
玩了一個(gè)又一個(gè)地方，我的肚子終于耐不住饑餓，開(kāi)始瘋狂地叫了起來(lái)，雖然離中餐吃飯只有不到十五分鐘的時(shí)間，但我覺(jué)得這不到十五分鐘的'時(shí)間怎么那么漫長(zhǎng)。好不容易盼到了午飯時(shí)間，我伸手從背包里抓出一大包餅干，很快地撕出一個(gè)大口子，撕好后便馬上用手從包裝袋里抓出一大把餅干，就往嘴里送，因?yàn)橐淮涡猿缘奶�，有很多餅干屑從我的嘴里“溜”了出�?lái)，并且慢悠悠地掉在了地上。當(dāng)時(shí)的我正狼吞虎咽地吃著，根本沒(méi)注意到這些垃圾。
正當(dāng)我們快要走的時(shí)候，陳老師來(lái)了，她盯著我們剛才吃飯的地方，兩只眼睛冒起了火來(lái)。我連忙走到自己剛剛吃過(guò)東西的位子邊，馬上發(fā)現(xiàn)了地上的一大塊餅干屑，是剛才吃的太快掉的。我蹲下身，用手把餅干屑撿干凈，便又用衛(wèi)生紙把掉過(guò)餅干屑的地面擦了一遍。我看著有變得錚亮的地面，它仿佛照出了我內(nèi)心的丑陋，我不由得愧疚地低下了頭。
五年級(jí)的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，同學(xué)們都一窩蜂地沖進(jìn)教室。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都乖乖坐在自己座位上，免得等會(huì)兒胡老師走進(jìn)教室時(shí)，自已還沒(méi)有安靜下來(lái)，那可是中了胡老師發(fā)的“大獎(jiǎng)”啦，那么這個(gè)大獎(jiǎng)是什么呢？哈哈，我來(lái)告訴你吧，寫(xiě)反思400字。那可是倒了大霉嘍！理所當(dāng)然，同學(xué)們都不想中這個(gè)“大獎(jiǎng)”，那么只好規(guī)規(guī)矩矩地聽(tīng)話，不吵也不鬧，安靜地等待著胡老師的到來(lái)。
可……唉，好吧，真正的結(jié)果并不是我們所想的那樣……
時(shí)間流逝，同學(xué)們都等得不耐煩了，但依舊沒(méi)有看見(jiàn)胡老師的身影。
“哎呀，胡老師怎么還沒(méi)有來(lái)�。俊睗u漸地，有些同學(xué)開(kāi)始小聲地嘀咕起來(lái)。小聲的嘀咕聲中夾雜著一絲抱怨的語(yǔ)氣……
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都開(kāi)始控制不住起來(lái)，誰(shuí)也不愿意再把自己的嘴巴給牢牢地封鎖起來(lái)，反正胡老師也沒(méi)來(lái)，怕誰(shuí)！
“別吵啦！別吵啦！再吵就記名字啦！”值周班長(zhǎng)叫道。可是誰(shuí)會(huì)去理會(huì)值周班長(zhǎng)的話呢？所有同學(xué)都對(duì)值周班長(zhǎng)的那句話視而不見(jiàn)。
“別吵啦!!!”值周班長(zhǎng)的聲音提高了幾分貝，很明顯，值周班長(zhǎng)已經(jīng)有些被激怒了。
一瞬間，全班同學(xué)都安靜下來(lái)，不約而同地看了值周班長(zhǎng)一眼，又繼續(xù)開(kāi)始自己的“歡樂(lè)路途”了。這下子，值周班長(zhǎng)可是一點(diǎn)兒法子也沒(méi)有嘍……
“大家看我的，Iamasuperman(我是超人)！”王家璇大聲叫喊著，王家璇的'這句話就如一枚磁石把同學(xué)們都給吸了過(guò)去。只見(jiàn)王家璇左手在前，右手在后，做出超人的姿勢(shì)，可把同學(xué)們給逗樂(lè)了，“哈哈……”“哎呦喂，王家璇，你啥時(shí)候成拳擊手啦？”“哈哈……”同學(xué)們笑得跟歡了。
“唉，超人算什么？我還奧特曼呢！看著！”這句話勾起了我的好奇心，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去。胡思諾做出舉手的正確姿勢(shì)，把它放在胸前，“嗶——?jiǎng)痈泄獠�。”胡思諾一邊說(shuō)，手一邊搖動(dòng)著�！邦~……你這就不是奧特曼了，是……哦！是咸蛋超人！”“哈哈……”全班都開(kāi)懷大笑，這回連值周班長(zhǎng)也沒(méi)抵住這“誘惑”了，跟著大笑起來(lái)。
此時(shí)此刻的我們都沉浸在歡笑的漩渦里，絲毫都沒(méi)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)處在水深火熱當(dāng)中了……
你要問(wèn)我為什么這么說(shuō)，那是因?yàn)楹蠋熞呀?jīng)悄無(wú)聲息地站在了教室門(mén)口，正注視著我們的一舉一動(dòng)。稍微機(jī)靈一點(diǎn)的同學(xué)趕緊一本正經(jīng)地坐好，不知道的，還在“走火入魔”當(dāng)中。
胡老師不緊不慢地走進(jìn)教室，又慢吞吞地拋出一句：“全班400字反思。”胡老師說(shuō)話的聲音雖然不大，卻似一枚驚雷在我耳邊炸響了。
一剎那，同學(xué)們都安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。
唉，現(xiàn)在可好，400字反思�。�5……
我不得不承認(rèn)吵鬧的后果很嚴(yán)重�。�
五年級(jí)的作文 篇3
要說(shuō)天空的的顏色，有很多種，不過(guò)，天空的美，需要以人們的心情來(lái)分辨出美的級(jí)別。
在清晨的時(shí)候，天空總是讓人感覺(jué)朦朦朧朧的，鬧鐘響的時(shí)候，像是鬧鐘故意折騰我們似的，每當(dāng)我的鬧鐘響起時(shí)，天都還沒(méi)亮，所以，我以為是我的鬧鐘壞掉了，所以，我的非常氣憤，你壞就壞，干嘛還要折騰別人呢？
而在白天的時(shí)候，天空的顏色是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，有的時(shí)候，天空上還有一些形狀各異的云朵，那些云朵，就像生活在天空中的精靈一樣，在人們心情好的事候總讓人該覺(jué)心曠神怡的。
而在中午，天空的太陽(yáng)升起，又產(chǎn)生了另一種景象，因?yàn)楫?dāng)時(shí)你在看天空，天空在陽(yáng)光的.照射下，已經(jīng)變得直晃眼睛，但那時(shí)的天空，已經(jīng)被太陽(yáng)照得，特別的藍(lán)，所以，再烈日當(dāng)頭的時(shí)候，天空已經(jīng)蔚藍(lán)蔚藍(lán)的了。
而在晚上，天空則是讓人感覺(jué)陰沉沉的，但人們?cè)诳磿r(shí)，天空就像一個(gè)母親，陰著臉，看著做錯(cuò)事的孩子一樣冷酷，讓人有了幾分懼怕，但是，小星星就像來(lái)緩解天空母親陰沉情緒的“開(kāi)心果”一樣，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著天空，讓天空在陰沉沉的灰暗中，找到了一個(gè)光明的搖籃，讓人們感到了光明、希望，所以夜晚的天空就是這樣的感覺(jué)。
不管是什么天空，都有不同的色彩，外面廣闊的世界，帶還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為了更廣闊的未來(lái)，讓我們一起向光明走去吧！
五年級(jí)的作文 篇4
雪，扇動(dòng)著它晶瑩剔透的翅膀，似精靈在旅行，又悄然回到大地的懷抱中，給大地披上一層潔白無(wú)瑕的地毯。
我是一片晶瑩剔透的雪花，在一個(gè)寒冷的日子里被冬姑娘叫醒了，開(kāi)啟了人生的第一次旅途。瞧，我隨著好伙伴們簌簌落下，像爭(zhēng)先恐后的降落傘。朋友們，走吧！去旅行！找到有需要我們幫助的人，冬姑娘正在等我們的.成果呢！
飄啊飄，我們看見(jiàn)了一臉迷茫的獨(dú)角獸，它正在尋找著什么�！班�，朋友，需要我們的幫助嗎？”“你們是誰(shuí)？你們從哪里來(lái)？”“我們是從仙境國(guó)雪世界來(lái)的！走，我們帶你回家！”我和朋友們跳躍著舞姿，扇動(dòng)著翅膀，做著獨(dú)角獸的向?qū)�，飛到了它的家，看見(jiàn)它心急如焚的媽媽。獨(dú)角獸媽媽看見(jiàn)自己的孩子來(lái)了，很高興。冬姑娘幫我們記錄下了這個(gè)場(chǎng)景，我們繼續(xù)向前飛，尋找著。
飛過(guò)稻田，稻草們冷得凍僵了，不得不用微弱細(xì)小的聲音來(lái)問(wèn)我們——哪里有棉被？我呼喚著：“嗨，朋友們！我們來(lái)幫他們做棉被！讓我們降下來(lái)吧！冬姑娘，叫醒我更多的朋友吧！”稻草們望了望天空，瑞雪飛來(lái)。慢慢的，我們聚集在一起，給稻草們蓋上了白被子。稻草們從垂頭喪氣變成了昂首挺胸，再也不怕冷了。“謝謝你們！雪花！來(lái)年我們會(huì)把你們的精神繼續(xù)傳遞下去的！而且我們要長(zhǎng)得更加飽滿，讓人們吃上最好的米，做成香噴噴的米飯。為人類服務(wù)！”春天似乎要來(lái)了，我們和稻田道別……
“你們要去哪兒？”我聽(tīng)到了大地的呼喚聲，聽(tīng)到了小動(dòng)物對(duì)我們的依依不舍。不過(guò)，這可是我們雪花族的秘密，不能說(shuō)出去。
五年級(jí)的作文 篇5
從我呱呱墜地的那天起，我就開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。十年來(lái)，我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、積極向上的青少年，同學(xué)們、老師和家人也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡笑，也有淚水。這些歡笑和淚水交織鑄成了我五彩繽紛的成長(zhǎng)之路。
記得有一次，幼兒園里布置了一張紙的作業(yè)。那是我第一次寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得太多了，于是不情愿地寫(xiě)了一半，就再也不想寫(xiě)了。我望向媽媽，見(jiàn)媽媽面色十分和藹，便用商量的口氣問(wèn)道：“這些字我都學(xué)會(huì)了，可不可以只寫(xiě)半張？”可媽媽?xiě)B(tài)度十分堅(jiān)決，讓我必須寫(xiě)完。見(jiàn)我哭鬧著就是不想寫(xiě)，媽媽的臉色瞬間就從“親娘”變成了“后娘”，訓(xùn)斥的語(yǔ)句雨點(diǎn)般落到我的身上。我非常委屈，平時(shí)百般呵護(hù)我的媽媽竟為了這件小事第一次打了我。當(dāng)時(shí)我非常不理解，可現(xiàn)在回想起來(lái)，媽媽那時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我，是想讓我按時(shí)完成任務(wù)，不要做一個(gè)學(xué)習(xí)上的“逃兵”。
成長(zhǎng)路上，也有開(kāi)心的事。一年級(jí)時(shí)，樂(lè)于助人的美德讓我當(dāng)上了少先隊(duì)員。當(dāng)我站在學(xué)校的.操場(chǎng)上，看著大哥哥大姐姐給我們系上紅領(lǐng)巾時(shí)，責(zé)任感油然而生，我明白胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾所代表的意義。這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我明白了一個(gè)道理：想要成為一名多方面的優(yōu)秀小學(xué)生，首先要有良好的品質(zhì)，只有學(xué)習(xí)好是不行的。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)像一捧香甜的水果，它讓生活更加甜蜜；成長(zhǎng)也像一段坎坷的路，一路走來(lái)跌跌撞撞難免會(huì)有傷痛。對(duì)于即將迎來(lái)11周歲的我，成長(zhǎng)更像一本剛打開(kāi)的大書(shū)，還有很多未知的精彩等著我去探索。
五年級(jí)的作文 篇6
自從老師宣布要在周五舉行“吹泡泡”比賽后，班里的小朋友個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。大家都想拿冠軍嘛!我也不甘示弱，每天放學(xué)回家第一件事情就是練習(xí)吹泡泡。媽媽教了我一個(gè)秘訣：在泡泡水里加一點(diǎn)點(diǎn)膠水，泡泡的壁會(huì)厚些，就不容易破裂。我照著媽媽的方法試了試，泡泡果然又大又厚。試了幾次后，我發(fā)現(xiàn)這樣吹出來(lái)的泡泡雖然不容易破掉，但顏色不太好看，于是，我又試著在水里加了一點(diǎn)洗手液，泡泡的`顏色更加鮮艷奪目嘍。我為自己的小“發(fā)明”洋洋得意，對(duì)贏得比賽充滿了信心!
終于到了周五，我?guī)е臏?zhǔn)備的“絕密泡泡水”，自信地來(lái)到操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我記起媽媽交代過(guò)我的話：“吹泡泡的時(shí)候不能著急，要慢慢吹才能吹得大�！庇谑牵也换挪幻Φ卮蜷_(kāi)瓶蓋，將特地準(zhǔn)備的大號(hào)吸管蘸了蘸“絕密泡泡水”，看準(zhǔn)風(fēng)向，輕輕地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)淘氣的大泡泡飛了出來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，五顏六色，好像一顆顆會(huì)發(fā)光的大水晶球。我吹的泡泡在無(wú)數(shù)小泡泡中特別突出，許多小朋友情不自禁地停下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著，嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，我心里暗暗得意。
不出所料，我在比賽中順利拿到了第一名�，F(xiàn)在大家都叫我“吹泡泡大王”!
五年級(jí)的作文 篇7
去年我和爸爸媽媽到公園去散步，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，真讓人心情舒暢，突然樹(shù)下一團(tuán)跳動(dòng)的東西吸引了我的注意。
我走近一看，哇，一個(gè)光溜溜的小麻雀，可是她為什么會(huì)在這里？肯定是不小心掉了下來(lái)。幸好，草地像一床棉被似的接住了她，她才沒(méi)有受傷。我看見(jiàn)她那圓圓的黑黑的大眼睛，好像在向我求助似的，好可憐呀！于是，我不顧自己穿的是新衣服，急忙彎下腰把她捧了起來(lái)，放在手心上。
媽媽看見(jiàn)了大叫：“別把她帶回家，野生的小動(dòng)物很容易攜帶細(xì)菌的�！辈贿^(guò)最后經(jīng)不住我的死纏爛打，媽媽總算同意把她帶回家了。一路上，我小心翼翼地保護(hù)著她。
一到家，我便迫不及待地拿了一塊新毛巾和一個(gè)新盆子，打了一點(diǎn)點(diǎn)溫水，小心翼翼地給她洗起澡來(lái)。洗完后又喂她吃了一些小米。清洗梳理一番后，小鳥(niǎo)看起來(lái)更加靈秀了，玻璃球似的'黑眼睛看著我，仿佛在和我說(shuō)話。
后來(lái)，我天天用心照顧她，漸漸地她長(zhǎng)出一層細(xì)細(xì)的絨毛。不久她會(huì)飛了，天天在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒跳到電腦上踩幾下鍵盤(pán)，一會(huì)兒又到冰箱上和我們玩起捉迷藏，一會(huì)兒跳到沙發(fā)上啄來(lái)啄去，好在她的嘴巴還軟軟的，要不沙發(fā)啄破了，肯定要被媽媽罵。就這樣，我們倆成了好朋友，好玩伴。
就因?yàn)楫?dāng)初的一點(diǎn)點(diǎn)善良一點(diǎn)點(diǎn)施舍，換來(lái)了那么可愛(ài)的小東西，這是我善良的果實(shí)，使我懂得了很多，也收獲了很多。
五年級(jí)的作文 篇8
我愛(ài)月亮。八月十五的那一輪圓月，他給人們帶來(lái)了一絲微弱而美麗的白光，但我從沒(méi)想到世間竟然有如此與眾不同的月亮。去年偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我見(jiàn)到了世間罕見(jiàn)的奇景——紅月亮。
那是一個(gè)秋高氣爽的一天，是我在陜西華山山頂見(jiàn)到的奇觀。那一天早上，我們?cè)缭鐏?lái)到了山頂，找一個(gè)賓館駐扎在那里。我站在號(hào)稱“天下第一險(xiǎn)”的華山向下望去，只見(jiàn)綠樹(shù)掩映，云霧繚繞。聽(tīng)向?qū)дf(shuō)，每個(gè)月的十五日，華山的月亮幾乎都是圓的.。說(shuō)到這里我想：今天也是十五日，我一定要看到華山上的月亮。
黃昏六點(diǎn)左右，太陽(yáng)還沒(méi)有落山，我就站在那里等了，月亮好像躲著我一樣，遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。過(guò)了很久，太陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光撒向了大地�！翱矗鞘鞘裁��！币粋�(gè)人喊了一聲。我往他手指的方向看，一個(gè)紅紅的小半圓形出現(xiàn)在天空，不用說(shuō)，這肯定是月亮�！捌婀�？月亮為什么是紅色的。”向?qū)Ъ?dòng)的告訴我：“這……這可是百年不遇華山紅月亮。我一聽(tīng)，十分納悶，紅月亮不是隨時(shí)都能看到的么。向?qū)�，好像看出了我的心思，說(shuō)：“當(dāng)月亮離地球遠(yuǎn)的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)紅月亮，可因?yàn)槿A山的地形偏西況且高，所以想要在華山看見(jiàn)紅月亮，就是做夢(mèng)。
我認(rèn)真的看著那月亮，他越來(lái)越大，越來(lái)越美，過(guò)了一會(huì)一個(gè)完完整整的月亮出現(xiàn)在華山頂，我坐在那里，發(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆。猶如進(jìn)入了夢(mèng)境一般，那月亮紅的似火，紅的似太陽(yáng)。仿佛月亮上的任何東西都盡收眼底，那一座座環(huán)形山連接在一起猶如一條巨龍，橫臥在月亮上。
��！我喜歡紅月亮，喜歡它的美，喜歡它的光。
五年級(jí)的作文 篇9
我是一棵小草，一棵扎根在泥土中的小草。我的身上沒(méi)有色彩斑斕的衣服，也沒(méi)有漂亮的小帽子。可是，當(dāng)春姑娘靜悄悄地降臨到人間時(shí)，我得到了一件綠油油的小衣裳。我高興極了，迫不及待地穿上它，享受著春天的溫暖。
春天，人們坐在我和我的兄弟姐妹身上，嘮著家常，挖著野菜。霎那間，我覺(jué)得鳥(niǎo)兒的歌聲似乎更婉轉(zhuǎn)了，花園里競(jìng)相開(kāi)放的.花朵似乎更鮮艷了；夏天，孩子們?cè)谖业纳磉叢蹲嚼ハx(chóng)，嘻嘻哈哈，親親熱熱，嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著：“看，草地真好��！踩上去軟綿綿的，真舒服�！边�有一天，農(nóng)民伯伯把羊群趕到這里，羊群看到了草，個(gè)個(gè)就像被充了電似的飛奔過(guò)來(lái)，美滋滋地享受起美餐。一邊吃，一邊好像在說(shuō)：“謝謝你們了，能讓我們吃得肚子鼓鼓的�！蔽液芨吲d，因?yàn)槲医o人們帶來(lái)了快樂(lè)；秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的身上。我頓時(shí)感到溫暖無(wú)比；冬天，老奶奶就把我和我的伙伴們用鐮刀割下來(lái)，放進(jìn)籃子里，用來(lái)取暖、做飯。我充滿了自豪與驕傲，因?yàn)槲医o人們帶來(lái)一些用處。
我很高興，因?yàn)槲译m然犧牲了自己，但是我卻幫助了別人。我知道我的身軀雖然不在了，但是我的根還在。我和大地是永不分離的一家人。就像詩(shī)里所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”！
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