【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
母親是世界上對(duì)我們最好的人。母親的愛(ài)如潮水，她默默付出的背影一直都讓我們難以忘懷。
母親是世界上對(duì)我們最好的人，她們每天陪伴著我們，陪伴我們學(xué)習(xí)，陪伴我們玩耍。甚至你在哪里，她們的心就牽掛在哪里。
去年暑假，爸爸媽媽都要去工作，沒(méi)有時(shí)間在家陪伴我。一天早上，媽媽正要去上班，臨走前對(duì)我說(shuō)“今天你把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完后，如果有時(shí)間就寫(xiě)數(shù)學(xué)。在家的時(shí)候，千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)，但是你舅舅可能會(huì)來(lái)。你中午想吃什么?我看看。”“媽媽?zhuān)抑懒�。�?qǐng)您放心吧!我都長(zhǎng)大了，不再是什么三歲小孩，您說(shuō)的這些，我知道該怎么做�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽?xiě)抑男倪@才放下來(lái)，又對(duì)我嘮叨了一番后才離開(kāi)，我在媽媽走了之后，飛快的拿起筆來(lái)做作業(yè)。不到十二點(diǎn)就做完了，可是我卻覺(jué)得就這樣結(jié)束怪沒(méi)意思，于是又投入到了學(xué)習(xí)之中。
也許是我太認(rèn)真，以至于沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽打來(lái)的`電話�！斑诉恕�、“咚咚咚”門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲�！罢l(shuí)呀?”我好奇的問(wèn)道�！拔�!”門(mén)外傳來(lái)媽媽焦急的聲音。我急忙打開(kāi)門(mén)。媽媽問(wèn)：“沒(méi)事吧?你為什么不接電話呢?”我吞吞吐吐說(shuō)：“我.我.好像沒(méi)有聽(tīng)到�！薄澳阍诩液煤玫�，電話響了要接，算了我走了�！眿寢屨f(shuō)完又急忙的下樓，映入我眼中的是媽媽對(duì)我的愛(ài)的背影。
媽媽您對(duì)我的愛(ài)如潮水，我感激不盡，以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我無(wú)視的愛(ài)。
作者：五四班 王若軒
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
去年暑假，我們一家人游覽了張家口遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)著名景點(diǎn)——賜兒山。
一路上，我象一只剛剛放飛的小鳥(niǎo)，興奮地哼著小曲兒，希望早些到達(dá)目的地，終于，我們來(lái)到了賜兒山的腳下。
順著山上望去，參差不齊的廟宇一座又一座，很是壯觀雄偉。我們來(lái)到了第一層，我是第一次來(lái)到寺廟這樣的地方，充滿了好奇。里面的佛像巍峨高大，周?chē)窳寒?huà)柱，色彩艷麗至級(jí)，或許這就是我佛的極樂(lè)世界吧，我感覺(jué)到了一種嚴(yán)肅的氛圍。
順著石階一級(jí)級(jí)走上去，我們來(lái)到了第三層，我正好趕上了誦經(jīng)時(shí)間，我看過(guò)去，和尚們正坐在蒲團(tuán)上念著呢，經(jīng)聲整齊而綿長(zhǎng)，久久在空氣中回蕩。
到了第四層，我看到一對(duì)夫婦在虔誠(chéng)的燒香、叩拜，我聽(tīng)到他們嘴里說(shuō)，希望觀音娘娘賜給他們一個(gè)孩子。我順著望去，原來(lái)他們拜的是送子觀音，這也正是賜兒山得名的由來(lái)，聽(tīng)說(shuō)靈驗(yàn)的很呢，很多人都不惜千里迢迢而來(lái)，因而這里的香火一直都很旺盛。
再看過(guò)去，有一顆許愿樹(shù)，樹(shù)間密密麻麻的紅絲帶在風(fēng)中飛舞，那應(yīng)該是一個(gè)個(gè)祈求平安幸福生意興隆等等的`心愿吧… …
下山的時(shí)候，落日的余輝將整個(gè)賜兒山映成金色，美麗極了！美麗的賜兒山，你就是那些善男信女心中一個(gè)不滅的希望啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一周又快要過(guò)去了，該到寫(xiě)周記的時(shí)候了，我拿起筆，回想在這一周里讓我印象深刻的一件事：星期六的早上，媽媽顧不得吃早餐，要送我到英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，匆忙中，媽媽到自家對(duì)面的早餐店里買(mǎi)了一個(gè)剛出爐的熱乎乎的饅頭準(zhǔn)備當(dāng)自己的早餐，便叫來(lái)了一輛三輪車(chē)，和我一起坐了上去。
坐在三輪上，風(fēng)特別大，吹得我的頭發(fā)全部飄了起來(lái)，凍得我直打哆嗦，媽媽見(jiàn)了，把正想打開(kāi)袋子咬一口熱乎乎的饅頭，卻又連忙把它裝進(jìn)袋子里，打好結(jié)，一把塞入我的手中說(shuō)：“快拿著！取取暖吧！”我愣了一下，趕緊接了過(guò)去，哇！好暖��！像熱水袋一樣暖和，一股暖流頓時(shí)涌遍了我的全身，捧在我的手中的是饅頭，但是在饅頭中有多少媽媽那溫暖的愛(ài)��！
半路上，媽媽又怕我冷，連忙幫我把衣服上的帽子拉上去，就在剎那間，我那熱乎乎的臉蛋碰到了一雙特別冰涼、凍僵了的粗糙的手，我把臉往后一躲，“怎么了？不舒服嗎？”媽媽關(guān)切地問(wèn)道，“不，不，沒(méi)……有……！”我支支吾吾地回答道，心想：媽媽真好��！她就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，自己的.手凍得冰涼，而我的手卻那么暖和，看著媽媽那冰涼的手，我情不自禁地把手中的饅頭一把塞入了她的手中，讓她吃一口，她說(shuō)什么也不肯拿，“還是先讓你取取暖吧！”“不行！不行！還是給您，您吃了身體就會(huì)暖起來(lái)的！”“我沒(méi)關(guān)系的！讓你暖吧!”就這樣，我們推來(lái)推去，最后，饅頭還是回到了我的手里，我感激地望著她，心中充滿了對(duì)媽媽的愛(ài)，媽媽可真?zhèn)ゴ蟀?”
“到了！到了！”媽媽說(shuō)了一聲，我連忙把饅頭塞到了她那冰涼的手中，媽媽給了我一個(gè)甜甜的微笑，那個(gè)微笑很甜很甜，是那么燦爛，那么好看……
我望著媽媽?zhuān)胫潜鶝�、粗糙的手，那甜蜜的微笑，我的雙眼模糊了，眼睛里閃著淚花……
這不僅僅是個(gè)饅頭，這饅頭里蘊(yùn)藏著母親對(duì)女兒深深地愛(ài)，也有女兒對(duì)母親深深的愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)私的！也是偉大的！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
過(guò)年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是小朋友最開(kāi)心的日子，過(guò)年我們不僅能放鞭炮，開(kāi)心玩樂(lè)，還能收到許多長(zhǎng)輩給我們的壓歲錢(qián)。說(shuō)起來(lái)壓歲錢(qián)，今年我一共收到了3000元的壓歲錢(qián)�？粗@么大的一筆巨款，真的是令我開(kāi)心壞了。前幾年，我收的壓歲錢(qián)還沒(méi)有暖熱口袋，都被媽媽強(qiáng)行保管起來(lái)了。哈哈，今年我想自己管理壓歲錢(qián)。于是，關(guān)于壓歲錢(qián)的管理問(wèn)題，我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的家庭討論會(huì)。
在討論會(huì)上，媽媽這次比較民主，讓我說(shuō)說(shuō)自己的看法。我的想是：壓歲錢(qián)應(yīng)該有我來(lái)保管，因?yàn)檫@是長(zhǎng)輩給我的，他是屬于我的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，我已經(jīng)十一歲了，能夠合理安排這些錢(qián)。我可以用這些錢(qián)來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
媽媽確認(rèn)為:我還太小，不能合理支配這些大額開(kāi)銷(xiāo)，尤其是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲盛行，如果自己支配壓歲錢(qián)，就會(huì)經(jīng)不住誘惑，去打網(wǎng)絡(luò)游戲，充值。更何況壓歲錢(qián)實(shí)際都是爸爸媽媽們實(shí)際付出的，只顧過(guò)是轉(zhuǎn)了一圈而已，家長(zhǎng)實(shí)際支出的更多。
我和媽媽意見(jiàn)各異，大家互不相讓?zhuān)詈�。還是爸爸給出了一個(gè)好的'意見(jiàn)，壓歲錢(qián)用我的名義存起來(lái)，最為我的教育經(jīng)費(fèi)。以后需要的時(shí)候再合理支配。我終于也有了第一筆存款了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
陶冶心靈時(shí)，我總會(huì)想起西湖。
——題記
七月的西湖總是那樣醉人。
煙霧朦朧的西湖，宛如一幅清雅脫俗的畫(huà)卷，似有一股幽幽芳香，縈繞于心間。
從遠(yuǎn)處望去的西湖，岸邊聚集著一群喧鬧涌動(dòng)的人流，然而，湖心卻仿佛罩著輕紗般安靜。
慢慢的，我走近了，空蒙的`煙霧傾斜于湖畔旁邊的兩岸綠柳上，我看到人們執(zhí)著一把紙油傘，緩緩走上拱橋。不知不覺(jué)得，我也一塊兒走上了拱橋。站在橋頭，俯瞰西湖美景，一只只小船搖曳著，慢慢推開(kāi)一層層波浪，蕩起一湖動(dòng)人的漣漪。
西湖旁的座座小樓，青房黛瓦，裊裊炊煙，呼來(lái)喚去的金蓮船，這是西湖最動(dòng)人的地方。讓我不禁想起多年前許仙與白娘子相會(huì)的故事，是多么的讓人沉醉。
這就是西湖，一個(gè)陶冶人情操的地方。
西湖那山那湖那薄霧，都讓我難忘回味。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
隨著我們升上五年級(jí)，作業(yè)量也愈來(lái)愈多了，再加上要去唱歌、打球，看課外書(shū)的時(shí)間更是少得不言而喻。
“又在看這些閑書(shū)，快去睡覺(jué)！”“火藥桶”老媽有“爆炸”了。哎~誰(shuí)叫我是這個(gè)命呢！我雖然躺在床上，但滿腦子都在想《真要命的旅行》里的情節(jié)：杰羅尼摩后面會(huì)有怎樣的旅行呢？哎~好想看哪！忽然，我腦子里冒出個(gè)想法：為啥不等老媽睡著了，在偷偷地看書(shū)呢？好主意！說(shuō)干就干，我等啊等啊，終于，媽媽房間里的.燈熄了。我像小偷似的下了床，向書(shū)柜一步一步地向書(shū)柜走去，我剛拿到書(shū)，媽媽就打了個(gè)大噴嚏，嚇得我的手縮了回來(lái)，書(shū)也隨之掉落在地上。我趕緊爬在床上裝睡。媽媽似乎聽(tīng)到這邊的動(dòng)靜，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我正在睡覺(jué)，又回房間了。我吸收了上次的教訓(xùn)，小心翼翼地走向書(shū)柜。我拿著書(shū)，開(kāi)了小燈，來(lái)“品味”這“美餐”。腳步聲傳來(lái)，可我卻渾然不知——我完全沉浸在書(shū)的世界里了。門(mén)“嘭”的開(kāi)了，媽媽把眼睛瞪得海王星那么大，樣子好恐怖！原來(lái)，媽媽去上廁所，正好看見(jiàn)我的房間里有光，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)我在看課外書(shū)！
媽媽給我做了個(gè)時(shí)間表，每天看一小時(shí)書(shū)，日積月累，水滴石穿，我也可以飽覽許多書(shū)啦！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
成長(zhǎng)中，壓歲錢(qián)包含著濃濃的愛(ài)與深意，時(shí)刻溫暖著我們。
壓歲錢(qián)是一種安慰。對(duì)于在過(guò)去的一年里，奔波、學(xué)習(xí)、勞累的人來(lái)說(shuō)，壓歲錢(qián)何嘗不是一種安慰？我們?cè)谶^(guò)去的時(shí)間中，學(xué)習(xí)的繁忙與程度的加深縱使自己無(wú)法寧?kù)o，人何嘗不累！而壓歲錢(qián)就是新的一年最好的安慰。當(dāng)你拿著壓歲錢(qián)樂(lè)滋滋時(shí)，也許會(huì)忘記心中的厭煩與悶愁，它是你心靈上安慰的雞湯，壓力也會(huì)慢慢消逝在光陰中。
壓歲錢(qián)是一種祝福。人生的道路難免坎坷。過(guò)去的`時(shí)間里，人們難免挫折過(guò)、迷惘過(guò)。也許人們太忙了吧，也許人們太累了吧，也許的也許我們并不知道。然而，壓歲錢(qián)就是新的一年最好地祝福。當(dāng)你拽著手中的紅包，心中泛起一絲樂(lè)意，充滿著對(duì)新的一年的美好祝愿�？赡苤暗牟唤馀c茫然，都被壓歲錢(qián)的祝福漸漸掩埋過(guò)去。那一刻，他們堅(jiān)信楊柳枯了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再歸的時(shí)候；桃花謝了，有再綻的時(shí)候。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，新的一年，新的開(kāi)始，美好的祝福預(yù)示愉悅的新年。
壓歲錢(qián)是一種洗禮。散去的云煙里難免有悔恨和不釋?xiě)选Ｈ朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)，人們?cè)谶^(guò)去的光陰中一定會(huì)犯過(guò)錯(cuò)。當(dāng)他們后悔與心亂的時(shí)候，也許對(duì)過(guò)去的種種無(wú)法釋?xiě)�。不是不懂，也許是沒(méi)有能讓他們的情境。而壓歲錢(qián)就是新年最好的洗禮。當(dāng)他們拿著壓歲錢(qián)時(shí)，注定了一個(gè)新的開(kāi)始。也許他們會(huì)釋然過(guò)去的種種。千年悔悟，可不憶。
壓歲錢(qián)是一種安慰，讓你安撫心靈，是一種祝福，讓你明白事理、充滿暖意，是一種洗禮，是你打開(kāi)心扉。對(duì)于壓歲錢(qián)，人們常說(shuō)，長(zhǎng)大的人不能拿，否則沒(méi)面子；小孩子不要在乎多少，不要攀比。我認(rèn)為，無(wú)論大小、紅包多少，人們都應(yīng)該享受新年中的愛(ài)與深意，因?yàn)閴簹q錢(qián)是一種習(xí)俗，更是新年的祝福，美好的愿望！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
大自然為秋姑娘披上一件金黃的衣服。有的人喜愛(ài)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，有的人喜愛(ài)夏天的朵朵荷花。有的人喜愛(ài)冬天的白雪皚皚，我卻愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。同學(xué)們?nèi)f眾矚目的秋游到來(lái)了。
上周三，重陽(yáng)、又是秋游，真是喜上加喜啊!隨著同學(xué)們一聲聲輕快的腳步，我們向著蕺山公園前進(jìn)。在途中，我嗅到了秋天的韻味，那成熟的果實(shí)發(fā)出一陣陣芳香，我看見(jiàn)了秋天的景物，那一片片而泛黃的落葉，慢慢地墜落下來(lái)。
路上，同學(xué)們一路嘻戲、聊天。甚至徐哲凡去摸，我在和同學(xué)講話。“到了到了�！蔽遗c同學(xué)說(shuō)。已經(jīng)看見(jiàn)了，隨之我們走進(jìn)了蕺山公園。同學(xué)們各自挑了個(gè)地方，拿出報(bào)紙，開(kāi)始吃。我們小組去了徐老師說(shuō)的' “現(xiàn)成的地方”。吃好了玩，玩好了吃。我們就是這樣。
我們班的演出開(kāi)始了!大部分都是唱歌，我自己知道，我們小組唱的時(shí)候，很多人都想笑，節(jié)奏不在一個(gè)點(diǎn)上。
開(kāi)始大合照了!(大)陳老師給我們合照，老師也加進(jìn)去的。我們的語(yǔ)文老師:金老師，卻不想來(lái)，我們走過(guò)去，把她拉過(guò)來(lái)。
沒(méi)想到，一上午過(guò)的那么快，“集合了!’’徐老師說(shuō)道。開(kāi)始我還以為要爬山呢!可惜沒(méi)爬。唉!沒(méi)了卻我這個(gè)心愿啊!有開(kāi)心，有失望啊!我輕輕揮手告別，戀戀不舍的最后看了一眼這個(gè)美麗蕺山公園……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
殘疾人在我們身邊有很多，你是否和他有過(guò)故事呢?我家就有一個(gè)殘疾人，那就是——我爸爸。
我爸爸腳受傷了，不能像正常人一樣走路，我常為此事感到自卑，感到在眾人面前抬不起頭。從記得起我就隱隱約約感受到一種同情的目光，這種木管無(wú)論我走到哪里，他始終伴隨著我，并夾著幾聲悄悄地議論：“這孩子的爸爸腳不好使”說(shuō)話的搖著頭嘆息。
慢慢的，我走路總是專(zhuān)挑沒(méi)人的地方走，到校后總是沉默不語(yǔ)，當(dāng)別的同學(xué)自豪地談起自己的爸爸時(shí)，我只能默默地站在一旁，悲傷的'欣賞著人家的那份自豪。凡和爸爸在一起的時(shí)候，我總是離爸爸一段距離，生怕別人知道他是我爸爸，爸爸好像感悟到這一點(diǎn)，也盡量避免和我在一起。但是這一件讓我改變了對(duì)爸爸的看法。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，看到了那一幕：在下著雨的夜晚，我發(fā)了高燒，直叫媽媽。媽媽過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“怎么了?寶貝，不舒服啊?呀!好燙!你發(fā)高燒了!”爸爸聞聲趕來(lái)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你看著他，我去拿藥。”爸爸將被子披在我身上，淋著雨跑去了醫(yī)院，我掛了一夜的點(diǎn)滴，爸爸將淋濕的被子擰干，蓋在我身上，爸爸身上卻濕透了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖!打完了點(diǎn)滴，我們就回去了。”到了凌晨2點(diǎn)的時(shí)候，雨越下越大，爸爸又抱著我跑回了家，在跑的時(shí)候，爸爸還摔倒了，并對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，別怕�！钡诙欤液昧�，爸爸卻病了。千情萬(wàn)緒涌在喉嚨，終于憋的我爆發(fā)出了一個(gè)我似曾陌生的字眼：“爸爸!”同時(shí)淚水又像絕提的洪水一樣奔涌而下。
現(xiàn)在，在家中我和爸爸的感情最好，我在學(xué)校里不再默默無(wú)聞了，還和大家分享我和爸爸的故事!
我愛(ài)爸爸，即使他是個(gè)殘疾人。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
春姑娘帶著自己的魔法棒，向我們走來(lái)。她走到哪里，哪里就變成一片綠。美麗的白馬澗更是吸引了許多游客。
白馬澗非常美麗，到處都是綠茸茸的草坪，上面點(diǎn)綴著五顏六色的鮮花，真像一顆顆透明的珍珠，充滿生機(jī)勃勃。一座座青山連綿不斷，上面種滿了挺拔的樟樹(shù)，樟樹(shù)不高，但它的枝干粗壯，伸向四面八方，伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。別的樟樹(shù)容易招蟲(chóng)。從同一棵石榴樹(shù)上可以找出三四種不同的'蟲(chóng)子，它們還要養(yǎng)兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在石榴樹(shù)上。而樟樹(shù)本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永遠(yuǎn)保持，可以讓蟲(chóng)子不上身，不破壞樟樹(shù)的生長(zhǎng)發(fā)育。。。。。。
白馬澗還有一個(gè)大湖，在陽(yáng)光的照耀下，湖水波光粼粼。有機(jī)會(huì)，你還可以看到有快艇在湖面上馳騁著，湖水向四周濺去，可美了�。。。。�！還可以坐在湖邊釣魚(yú)，在草坪上打滾，在草坪上悠閑的聊天。。。。。真是太舒服了�。�
我愛(ài)白馬澗！
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀五年級(jí)作文11-06
五年級(jí)優(yōu)秀作文11-03
五年級(jí)優(yōu)秀作文08-09
優(yōu)秀五年級(jí)作文11-06
五年級(jí)優(yōu)秀作文03-27
暑假五年級(jí)優(yōu)秀作文08-15
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文11-06