有關小學五年級作文（精選29篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的有關小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 1
人間中的美好事件有很多，它們就像無數朵小花，在我的身旁綻放，下面我選一朵最美麗的花朵給大家看吧!
在一個秋風習習，不時伴隨著零星小雨的星期六，我和小蘭在樓下玩耍，突然，小蘭看見在一個角落上，有一個要飯的老人，小蘭小聲的對我說；“你看，這個老人可真可憐呀！”“說不定是騙子呢，你可別上當了。”我反駁說�！拔铱床幌�，你身上有錢沒，給他點兒吧。”小蘭對我說。我拉著小蘭的手說：“走吧，別管他了�！薄澳强刹恍校�?guī)蠘悄缅X去�！闭f完，小蘭就走了�！吧砩蠜]錢就別給他了，小蘭也真是的�！蔽亦洁熘f。不一會兒，小蘭下來了。只見小蘭左手拿這兩塊錢，右手還拿了一小袋食物。我對小蘭說：“你這是干什么，他與你素不相識，你對他這么好，你想干什么呀，咱們還是接著玩兒吧�！笨墒切√m不理我了，我生氣的回家了�？墒俏疫�是想看一看她是怎么對待可憐的老人的。她先把手里的兩塊錢放進了缸子里，然后安慰他說：“老爺爺，我給您帶來了好吃的.，您一定餓了吧，您快吃吧。說著，她從袋子里拿出了蛋黃派和蛋卷來給老爺爺吃，看他噎著了，還給他喝水，頓時，老爺爺的眼淚在眼眶中不停地打轉著，沙啞的說：“孩子，謝謝你了，這世上只有你這么關心我了。”聽完后，小蘭露出了燦爛的笑容。這時，有一些好心人被小蘭的行為感動了。就往罐子里投了些錢，還有一些人嫌棄的對小蘭說：“真是的，你這么干凈的人還跟這么臟的人在一塊，你腦子沒問題吧�！边@時，小蘭火冒三丈，但她還是憋在了心里。不一會兒，老人同情的說：“孩子，你快走吧，一會又該有人說你了�！毙√m只好無可奈何的走了�？墒桥吭诖皯羯系奈乙呀浭菧I流滿面了，我十分懊悔剛才我的所作所為。
第二天，我向小蘭到了歉，她只是微微一笑原諒了我。
人世間，有許多感人的故事，只要人人獻出一點愛，那么世界就會變得更加美好、和諧。從中我也明白了，小學生也要有愛心，要幫助需要幫助的人，才能成為一名合格的少先隊員。
小學五年級作文 2
每當弟弟喊我一聲“哥哥”的時候，我就羞愧的不得了。
弟弟比我小7歲，他都知道“愛”是什么，而我，卻連一個“愛”字都沒有。
我本來是父母的寶貝，自從有了弟弟之后，我就不再那么“珍貴”了。我真想找個機會報復弟弟一下。
機會終于來了。那天家里沒人，弟弟也不在，早餐已經做好了，還是熱乎乎的。我洗臉漱口后就去吃早飯了。吃完后，我就去玩電腦了，正當我玩得起勁的時候，弟弟回來了。他氣喘吁吁，左手拿著一支筆，右手拿著一只雪糕。弟弟對我說：“哥，快吃……”還沒等他說完，我就嘟著嘴說：“又瘋到哪去了，看爸爸媽媽回來了不打你才怪呢！”弟弟臉上的那個高興勁不知去哪了，一臉的.疑惑。
原來弟弟出去后不久，我就告訴媽媽弟弟跑出去玩了，媽媽氣洶洶地去找弟弟了。過了一會兒，媽媽回來了，我把事情添油加醋地說了一遍，我還強調弟弟剛才才回來，媽媽使勁地打弟弟，我卻洋洋得意。弟弟這才哭著把真想說出來：原來，弟弟看我的鋼筆壞了，想買一支給我，路又遠，弟弟怕我熱，又買了一支雪糕卻舍不得吃，跑著回來給我吃，聽得我淚流滿面，真后悔呀！弟弟那么關心我，而我卻尋思著怎樣讓他挨打，想到這我恨不得找個地縫鉆進去。
如今，我終于懂得愛是什么了，弟弟，謝謝你，以后我一定做一個稱職的哥哥。
小學五年級作文 3
如果說夢想是一座高山，那我們就是那永不放棄的攀登者；如果說夢想是一條河流，那我們就是那跨越激流的勇士。夢想是要靠自己的努力與堅持不懈區(qū)爭取的。
夢想就像星辰，你能看得到，卻摸不到。我的夢想是當一名古箏演奏家和音樂家，成為舞臺上一顆閃亮的星星。
我曾做了一個夢：打開一扇神秘的門，門里有舞臺與歡呼的人們。我輕輕走上舞臺，走向我的古箏。當我演奏出一首行云流水的曲子后，全場的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家贊揚著我——著名的古箏演奏家。此刻，我的內心是十分激動的。夢終究是幻想，如果能讓夢里的東西轉變成現實，那，一定是十分艱難的'。只有付出實際的努力，夢想才可能變成現實。
所以，從現在開始，我規(guī)定自己每天彈兩小時古箏，當然，每天讀1小時課外書也是必要的，因為這樣可以提升自身修養(yǎng)，可以更好的、更快的向著夢想前進�？沼鄷r間還 可以練練自己的嗓子。哦，忘了，每天還 要背誦一首詩和一篇古文，要求股瓜爛熟�？臻e下來，還 可以聽聽音樂，跟著輕輕哼唱。
在古箏老師那兒，經過連續(xù)不斷的努力和古箏老師細心的指導下，我已經能彈出一首首完整動聽的曲子了。這讓我想起了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩。家里，當我彈完一首《瀏一陽一河》，自認為談得很不錯，便問了一聲爸爸：“我彈得好嗎？”可爸爸卻只是漫不經心地點了點頭，這不禁讓我有點兒失落。爸爸對我說：“按照普通的水平來說，你確實彈得不錯，但按照演奏家的水平來說，你彈得差了那么一點兒�！蔽业男睦镉械琢�，因為要彈得演奏家的水平也不是那么容易的。于是，我應該繼續(xù)朝著“完美”前進，希望有那一天，我能夠登上舞臺.......
追夢路上總少不了“絆腳石”，所以，要相信自己，邁起堅定有力的步伐前進，避開“絆腳石”，不要灰心，一步一個腳印，再回過頭來看看這些一深一淺的腳印，你會感覺很有成就感。再去感謝那些曾經幫助自己，和自己一起歡笑，一起努力過的小伙伴們。
我仿佛駛著一條小小的船，一路上，我曾經迷失過方向，曾經想過放棄夢想，但最后，我還 是駛向了成功的彼岸......
小學五年級作文 4
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都不一樣，我的夢想是當一個杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的時候，媽媽帶我去學鋼琴。一開始，鋼琴課很有趣，都是去唱唱歌、跳跳舞，學一些簡單的節(jié)奏和樂理；但后來曲子越來越好聽，也越來越有挑戰(zhàn)性�，F在，老師每個星期都會出一題編曲作業(yè)，訓練我們的'編曲能力，讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂家的故事，有：貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂家，讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
因為想要成為杰出的鋼琴家并不容易，除了讀譜能力要很好，樂理也要能融會貫通，而且彈奏技巧更是重要，這些能力缺一不可，所以要每天練習，加強自己的各項技能；而要成為出色的作曲家，則必須具備敏銳的觀察力，多去欣賞各種曲風的音樂及吸收和音樂相關的知識。這些都要靠不斷的努力練習和累積能力才能達成。
靜思語說：“不要小看自己，因為人有無限的可能�！�，所以不要輕易放棄自己的夢想，也不要隨意更改自己的夢想，要堅持到底，不然就沒有前進的目標了。
媽媽常常告訴我，做什么事都要腳踏實地，一步一步的去完成，不要想要一步登天，所以我希望我能按步就班的達成我的夢想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家！
小學五年級作文 5
我們人人都有自己的夢想,有的人想成為大富翁,享盡榮華富貴;有的人想成為一名優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)出很多的人才;有的'人想成為一名醫(yī)術精湛的醫(yī)生,醫(yī)治好許多疑難雜癥的病人……
我想成為一名著名的歌唱家。十年后的我，每天都為大家唱歌，不但自己感到非常愉快，而且把好聽的歌唱給大家聽，很多人因為我的歌聲帶給他了許多快樂。在那時候我非常走紅，工作繁忙，經常參加各種演出，最讓我有自豪感的就是我居然參加了中央電視臺的春節(jié)聯歡晚會，在舞臺上大展歌喉，表現出色，一夜走紅，成為了一位被大家公認的歌唱家，我激動不已。
要想成為一位著名的歌唱家可不是一件簡單的事哦！它需要我們付出很多很多代價，從現在開始我就要好好學習唱歌的技巧。每天去老師家學唱歌時要更加努力地學習，讓自己的基礎打得更加扎實，光讓老師教還不行，自己不努力那也是無濟于事的。所以我每天得早早地起床，獨自一人找個地兒認認真真地練習發(fā)聲，提高演唱的技巧，同時每首歌曲都必須用心的去體會其中的感情，這樣一首歌就更加動聽了。平時在學校抓住一切機會，上臺表演，鍛煉自己的膽量。
有了這個夢想，我的學習才更有了目標；有了這個夢想，好比一盞明燈，指引我前進的方向。為了這個夢想，我一定會持之以恒地學習，永不放棄，直到成功。
小學五年級作文 6
每個人都有一個夢，一個有著千奇百怪的夢； 多彩的夢想； 一個充滿遠大理想的夢想。 我的夢想是成為像唐素蘭阿姨一樣的兒童文學作家。
因為我喜歡讀書，讀書可以增長我的知識，開闊我的視野，讓我的大腦充滿智慧。 我從小學一年級開始就喜歡看童話故事，尤其是唐素蘭阿姨寫的童話，比如《小魔女好美：飛向彩虹谷》、《小魔女真的很美：住在歡樂街》、《閣樓仙子》、《笨狼物語》、《番茄大戰(zhàn)》、唐素蘭阿姨的兒童文學《不一樣的童年》。 這些書中的句子非常優(yōu)美、幽默，故事也很搞笑。 這些故事把我?guī)У搅艘粋�全新的世界，讓我領略了文學的'魅力。 但成為一名文學作家并不是一件容易的事。 作家必須有淵博的學識，豐富的想象力，用敏銳的眼光去觀察身邊發(fā)生的一切。 所以每次上語文課，我都會認真背老師講的每一個字，每一個段落。 我會堅持每天回家看半個小時的課外書。 它可以增加我的詞匯量并提高我的語言技能。 我也會仔細觀察身邊發(fā)生的一些事情，然后寫下來，為自己寫文章積累素材。
我真的希望我能通過自己的努力實現我的夢想。 到時候，我會像唐素蘭阿姨一樣，為孩子們寫出許多美麗的童話故事。 在我的童話里，我要孩子們坐在白云上，與鳥兒一起載歌載舞； 我要孩子們在廣袤的草原上與斑馬賽跑； 我要讓孩子們生活在五顏六色的糖果世界里 上課、游戲。
快點！ 為了實現自己的夢想，也為了親愛的有美好夢想的伙伴們。
小學五年級作文 7
從童年到成年，我有很多夢想，比如:我想成為一年級的科學家，二年級的占星家，三年級的演員，四年級的作家。隨著年齡的變化，我的夢想正在一步一步地改變。目前，我的夢想是進入山東師范大學附屬中學。
山師范大學是我最近認識的`一所大學。我鄰居家的親戚把它收進了這所高中。我的鄰居向我媽媽推薦了這所高中。我母親告訴我，我母親對我說:哪里的初中比我們的好得多？你知道你表弟每天什么時候完成作業(yè)嗎？每次我完成作業(yè)，都是10: 30，下午有三節(jié)自習課，晚上9點睡覺�！�
我還特意在網上查了一下那所著名的學校。這所著名的學校確實名副其實。教師是博士生、研究生，他們幾乎都來自山區(qū)師范大學。山區(qū)師范大學附屬中學圖書館面積870平方米，其中教師閱覽室1間，200平方米，學生閱覽室2間，460平方米，學生圖書館1間，210平方米。圖書館有69312本書，35215種書，478種報紙和雜志。圖書館實行計算機化管理，全天開架。我很高興每天去那里借書。
我正在為這個夢想而奮斗。我上課認真聽講。課后，我的同學們在玩耍，而我在整理錯誤的問題書，背誦古詩，做數學筆記，制作我買的數學材料。我的英語很差。我堅持每天聽英語，這樣我媽媽可以教我音標和語法。雖然我知道英語高考的分數在下降，但我長大后會進入巴黎音樂學院。這個夢很遙遠。
我會努力學習，長大后為祖國做貢獻！
這是我的夢想。
小學五年級作文 8
雄鷹夢想展翅高飛，成為天空的王者;蒲公英夢想隨風飄舞，飛到更好的生根；小草夢想有一天能長成參天大樹。而我的夢想我長大后一定要環(huán)游世界。
那時還很幼小的我許下了這個似乎不能完成的夢想，都說夢想開始于兒時的幻想。我是這樣沒錯，兒時看見電視上各種各樣的高山，峽谷，山林，湖泊，我想這世界可真有意思，我好想去看看啊。
可光只有夢想是一定不行的。夢想往往伴隨著行動，在我們這一切并不是那么發(fā)達，而實現夢想的唯一方法便是學習，只有努力學習那才是我們所有人最好的出路。我熟讀世界地圖和有關外地人文風光的電視節(jié)目，書籍等，隨著時代飛速發(fā)展，外面的'世界變得越來越好，讓我更加向往。
我喜歡讀各種各樣的文章書籍，因為在這些書和文章中，我可以看見作者的品格思想和作者一起經歷他所描述的故事，一起去看他描繪的那些大好風光。我很喜歡學習，為了夢想我很認真的學習，學習各種各樣的知識，這個過程我很開心，但成績往往是意料之外，唉，我真的很喜歡學習，可學習卻不怎么喜歡我。不管怎樣，只要有了努力，就會離夢想更近一步。
我愿意永遠追尋我的夢想，世界那么大，我真的想去看看。我想去羊口和人口的比例為六比一的國家新西蘭，去看看那里神奇的大牧場；我想去印度感受異國風情；我想去三亞，看看熱帶沙灘，我想去復活節(jié)島看看，那里有不可思議的石像......
為了夢想不止步，不服輸，永遠追尋我的夢想。
小學五年級作文 9
每個人都有夢想，可能是一個、兩個或者許多個，我也有許多的夢想，各種各樣不同的夢想。
我想過當一個運動員，看自己那強壯的身體，還有八塊腹肌，別人看了會有多么羨慕，還可以打壞人；救人民，真是太好了�？墒遣痪煤笪揖痛蛳诉@個念頭。我看了看自己那瘦弱的身軀，還長得十分矮小，在家人和別人眼里看來，我只不過是一個小不點，所以我不得不把這個念頭打消掉！
我曾想要成為一個旅行家，我會去世界各地，去看全世界的風景，還會品嘗全世界的美食。可回到現實中，自己怎么可能有那么多的錢？看來去全世界旅行的計劃是不可能的了，因為我沒錢。
我想過當一位教師，這樣能幫助許多的學生，教會他們不明白的東西，教會他們知識和教給他們做人的道理，讓他們成為祖國的希望，讓他們的生活變得更加幸福。然而這時我想到自己就是一個每天上課睡覺，上課講話，考試都考不好的學渣，這個念頭也算了吧！
我還想過當一位醫(yī)生，幫助那些生病的.病人，幫他們重新回到自己的生活當中，每天都高高興興的，然而我又感覺當醫(yī)生太難了，看著那些病人們，我就特別慌張，如果一不小心出錯那就完啦！
唉！有一個真正的夢想可真難，不過我一定會認真學習，一定會找到自己喜歡的夢想的！
小學五年級作文 10
我的夢想就是能與動物說話。這樣，我就能夠知道動物的想法。要是所有人都能知道動物的想法，與動物交流，還可以滿足一下動物的不滿，而且人類和動物就能交朋友了，好朋友就應該互相幫助，你的羽毛球不小心打到大樹上了，你可以叫雄鷹幫你拿下來，有時小狼寶寶不小心中了獵人殘留的圈套，你可以幫助小狼擺脫陷阱……
難道動物對人類一點好處嗎？當然不是，要是人能夠和動物說話，就可以有很多好處：動物可以幫助人類打工（當然，要經動物同意，最好有薪水），垃圾可以讓蚯蚓當做食物，吃剩的骨頭可以讓小狗吃掉……這樣地球就不會有太多的垃圾，動物也能填飽肚子。
動物也可以模仿人類，它們幫助人類打工能賺錢，有了錢可以去銀行存錢，動物也能穿衣服，還能擁有一個自己喜歡的職業(yè)，如果是老師的話，小狗能教大家嗅覺、青蛙可以教大家蛙泳、小鳥能教大家唱歌，豹子可以教大家如何跑得快、豬、鴨子、雞等動物可以打工賺錢，然后開一座商場、一個小店、一個工廠、一座電影院，還能建立一所學校。
動物能夠讓別人開心、高興。在你憂傷的時候，動物可以安慰你，在你開心的`時候，也可以和動物分享歡樂時光，這樣動物也可以快樂起來，你也會更加開心。動物還能跟你一起玩游戲，有時動物的優(yōu)勢比你還大，動物的性格也是各種各樣的：憂郁、活潑、內向、外向、愛沉思、愛發(fā)呆……
我真希望能夠和動物說話，與動物做朋友�。�
小學五年級作文 11
無憂無慮，無牽無掛，可以仰天大笑，也可以頓時愁云交加。像一片游蕩的云彩，尋找自己的那一份快樂。當滿天烏云時，我就是即至而來的狂風，俘虜迷惘惆悵；當雷鳴電閃之際，我就是倏忽降臨的第一抹燦爛，綻開臉頰的花朵讓所有的悲觀者謳歌光明的力量；當我的'天空不時地下起霏霏細雨。我要對你說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
當歲月之風扯動生命的樹葉，日子隨風片片飄落，我會把最后一片輕輕拾起，緬懷我的過去；當夕陽西下，天幕漸黑，我要向殘留的余暉相約明日見。
……
盡管今天的太陽不微笑，我也會希冀今晚的柳梢明月與我共赴夢境。
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽以敢饷\多舛，讓時間證明一切！
我渴望流浪漂泊，但絕非背井離鄉(xiāng)；我也愿意我的夢想渴望來點兒凄涼感傷。
我希望有“梧桐更兼風雨”后的新意。
我愿望我有一雙翅膀，游離絕望，浮沉于苦海。
我幻想長大后，獨處異鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的天籟，故鄉(xiāng)的雨。心中那根弦的每一次顫動，迷蒙中都會牽出我無盡的思念。
我應當該有夢之旅，有浪跡天涯的幻想。我不認為這是孤獨無助的漂泊，也不是絕望的彷徨。
我應當心懷感激的去體驗世間的風情萬種，駕馭那匹叫勇氣的馬，馳騁萬里。
任思緒飛揚，我要我的滋味！
小學五年級作文 12
今天的課，老師以一段浪漫的話開了頭：“我們每個人都有一個夢想風箏，那是夢想之神特意為我們準備的，上面有我們的夢想那些風箏在天上飛呀飛，飛到了我們的身邊……”老師的這段話深深的觸動了我。我的夢想是什么？
是去當一個大老板，整天在辦公室翹著二郎腿？還是去當一個大官，掌管著幾萬人的生死大權？不這些都不是我的夢想，我的夢想是去當一個平凡而光榮的教師！
我知道，教師是一個毫不起眼的職業(yè)，不但沒有身份地位，而且薪水又低的很。但是，只有那些有身份地位，薪水又高的人才算是偉大的人嗎？不，在我的眼里，那些為人民做好事的人才算得上是偉大的人。而教師工作之所以偉大是因為它的`平凡。
當一個教師，可以為學生的好表現而感到歡喜。當一個曾說受過你的教導的學生因考上清華北大來向你表示感謝時，你會感到高興、欣慰；當一個犯下錯誤的學生在你的勸說下主動改正錯誤時，你回因為自己做了一件好事感到歡喜；當一個以往總是考不及格的學生終于考及格了時，你會在心里為他感到高興：當你看到同學們更認真的時候，你會從心底里感到無比欣慰……種種的種種，都會讓你覺得做個教師是很有樂趣的，很有價值的。
現在，我已經堅定自己的夢想――就是當一名教師。所以，我要努力學習，朝著我的夢想努力，努力，再努力！
小學五年級作文 13
每個小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會陪伴我們度過童年時光，給我們帶來了很多歡樂和樂趣。玩玩具的時候，我都會想：這個玩具是怎么設計出來的？如果增加個零件是不是會更好玩，這時我就會想，長大我要成為一名玩具設計師，設計出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂帶給小朋友。
一次在玩陀螺的時候，我發(fā)現陀螺旋轉的路線、方向是不固定的，人無法控制。如果我是玩具設計師，我會給它加裝一個控制器，用控制器控制陀螺的行走方向，可以向前、向后，甚至還能跳動，還可以給他加裝一個智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對戰(zhàn)的時候，可以運用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來更有挑戰(zhàn)性。
我還想設計一種智能筆，在我寫作業(yè)的時候，經常不知不覺就把頭低下來了，眼睛離書本很近，很容易成為近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機一動，寫作業(yè)的時候需要用到筆，我可以設計一種智能筆，不但能寫字，還能在使用的時候告訴小朋友正確的握筆、坐的`姿勢，當姿勢不正確的時候，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭抬起來，養(yǎng)成良好的習慣。
我喜歡嘗試新事物，愿意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也愿意自己動手改裝和發(fā)明玩具，我還有好多創(chuàng)意，想把他們變成現實，讓我們的生活更方便，更美好。
小學五年級作文 14
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”無論從前還是現在，這都是我最喜歡的一首歌，因為她蕩起了我心中的層層漣漪。
人生好比行船，依靠兩支槳方能到達彼岸，一支槳叫知識，另一支槳叫夢想，有的人也許一開始就只有一支槳，他賣力地往前劃，卻始終只能在原地轉圈，因為他迷失了方向。
因為遇見了董卿所以邂逅了夢想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說道：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時父親的逼迫，不斷積蓄的知識，一次次的嘗試與練習……
自從有了主持人的夢想后，我開始努力學習，于是愛上了閱讀，找到了自己的“另一個世界”，也許是“腹有詩書氣自華”吧，我變得自信，走自己的路，讓別人說去吧，于是我繼續(xù)堅定地走在夢想的道路上，后來，我又懂得了堅持，“滴水穿石”，努力就有希望。
現在的我?guī)状魏莺莸陌炎约罕粕狭肆荷剑驗槲艺J為有挑戰(zhàn)才有突破。當下的我又有了一個新的.目標——鍛煉自己隨機應變處事的能力，所以我毛遂自薦當了班長，我似乎感到我的路越走越寬了。
未來的我，一切都是未知，無論將來成功與否，我都想對自己說：“我想過，我愛過，我努力奮斗過�！�
不經歷風雨怎能見彩虹？追逐夢想的路上，有時你明明看到了希望的曙光，腳下卻滿是荊棘。有的人會說，退一步吧，退一步海闊天空，但請堅信，往前邁，你終會看到春暖花開。
小學五年級作文 15
我們的夢想有很多，比如政治家、科學家、宇航員等。但我的夢想就是當一個偉大的'科學家。
我為什么要當科學家呢？那是因為有一天，我和媽媽看電視我看見了科學家研究怎么為軍事方面作出更多貢獻，后來經過努力終于造出了原子彈、氫彈、衛(wèi)星，為我們中國作出了偉大的貢獻�？戳诉@段視頻以后，我便下決心長大后一定要做一位科學家，所以我滿懷信心的對媽媽說：“我要當一名科學家！”媽媽疑惑不解地問：“為什么？”“因為科學家能給祖國貢獻很大！”我語氣堅定地說。
“那你準備怎么當一個科學家呢？”媽媽提問道。
“我要去報名上科學興趣班！”我激動萬分的說。
“這……好吧�！眿寢屨f。
之后，我去上了科學興趣班，學到了很多東西，并且我還會做多彩LED燈、明暗燈、神奇的盒子、報鳴器等。我最喜歡的就是報鳴器，它是利用熱脹冷縮原理來制作的。下面就讓我來介紹一下它的用途吧。它是用一個鋼鐵接觸器來感應熱，但如果熱量達到40℃以上時它便會報鳴。我這個報鳴器是不是很棒呢！
自從我上了科學興趣班之后我的科學知識越來越多。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都夸我越發(fā)厲害了。于是我便再次堅定了這個信念——要當一名偉大的科學家，為祖國做出奉獻！我相信這夢想一定會成功的。
小學五年級作文 16
我的理想是成為一名大提琴演奏家，我要創(chuàng)作許多優(yōu)美的曲子，讓那些美麗的音符可以自由自在地跳舞，演奏給熱愛音樂和需要幫助的人們，讓所有人都能感受到音樂的溫暖和快樂！
音樂，有時候就像茶葉一樣，而演奏者，就像開水，激活了音樂。音樂中的每一個音符都是神奇的.，你要用心去體會它，就會發(fā)現音符的魅力。假如我是一個大提琴演奏家，我會讓我的琴聲印在人們的腦海里，久久不能忘懷。音樂是無拘無束，隨心所欲，能陶冶情操，洗滌心靈的，在琴聲中會讓人感受到風兒在唱歌，小草在舞蹈，河水在流動，浮云在飄動……
假如我是大提琴演奏家，我會到各地學校去巡回演出，讓那些懷有音樂夢想的孩子感受到音樂的奇妙。讓他們好好學習，為自己的理想努力奮斗，成為一個有用的人，為國家做貢獻！
假如我是大提琴演奏家，我會把演出賺來的錢的一部分捐給慈善機構，讓不能上學的孩子得到良好的教育，為孩子們提供各種各樣的樂器，讓他們都能接觸樂器和感受到音樂的魅力，讓他們親身演奏出音樂美麗的旋律，體會音樂所描繪的各種美麗畫面。
假如我是大提琴演奏家，我會用大提琴演奏出像《天鵝湖》那樣行云流水，優(yōu)美動人的音樂作品，體會樂曲的奇妙與迷人；奏出像《歡樂歌》般歡快、活潑、開朗、高興的音符，即使是不開心的人，也會被這愉快的曲子所感染，使人們燃起樂觀、向上、積極生活態(tài)度。
小學五年級作文 17
說起我的夢想，還是從一個夢里來的。
那天夜里，我夢見自己成了一位科學家，發(fā)明了很多很多東西。有一天，我的朋友甄宇欣來叫我去參加同學聚會。我們乘坐“瞬間轉移器”來到學校，發(fā)現這里變化很大：校門是由電腦控制的.，只要輸入身份，電腦查明屬實，就會伸出電梯；學校的操場分為兩層，一層是模擬大自然，有小山流水，綠樹成蔭，鮮花盛開，二層是寬闊的體育場，各種設備齊全；連教室的墻都是透明的，這樣便于吸收光線，節(jié)約能源。這時一位同學說：“紫琦，別看了！大家都來了，老師也來了！”只見我們的班主任王老師微笑著說:“大家現在都做什么工作�。俊贝蠹覡幭瓤趾蟮恼f：“我是……我是……我是……我是……”
這時一陣鈴聲把我驚醒了，原來這是一場夢。
從那以后我就立志要當一位科學家，用自己的發(fā)明成果造福全人類！我還要探索宇宙、探索世界未解之謎！我要發(fā)明治療癌癥的藥物，讓癌癥不再是不愈之癥；我還要發(fā)明高智能機器人，讓它替我們工作、做家務、侍候老人或病人；我要設置模擬大自然，讓城市也能看到青山綠水，呼吸到新鮮的空氣！
為了實現我的夢想，我現在就要好好學習，多看課外書，多積累知識，為成功的人生做準備。
我的愿望一定能夠實現！
小學五年級作文 18
小時候的每個周末，我都會在中福會少年宮上興趣班。每次我看見姐姐們背著紅書包，有著一張巴掌臉，細長的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的`這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽，她很支持我，微笑地對我說：“我們一起努力吧！”
在我的努力之下，幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過了一段時間媽媽收到一封信，信上說：“您的孩子入選了舞蹈班�！碑敃r我的心情無比的激動和快樂。可是學習舞蹈并沒有我想象中快樂，我會流淚，也會逃跑。一個簡單的豎叉動作，都有很高的要求：大腿要貼在地板上，雙肩要放正。我記得幼兒園的時候有一次怕疼，就裝作肚子痛，呆在廁所里不進去跳舞了。休息時杜老師來找我，在我面前告訴我：你為什么會選擇來這里？是因為你喜歡跳舞，所以你來了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會。聽了老師的話，最后我還是鼓起勇氣再次走進教室。從那以后我對跳舞充滿熱情。每當我聽到音樂響起，就會翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》，她就是一位通過自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
這學期結束，我要考藝術團了。雖然聽媽媽說錄取比例非常低，但這是我的夢想。我堅定地告訴媽媽：“無論以后遇到怎么樣的困難，我定會堅持的！”我想去考藝術團，為了長大成為一名舞蹈家，努力去練習！
小學五年級作文 19
我的夢想是當宇航員，因為，我看了王亞平阿姨的太空授課，我就對太空有了一顆好奇的心。
有一天，我去媽媽單位兒玩，忽然，媽媽說：“你過來看太空授課吧。”我高興的說：“好呀！”于是，我跑過去，津津有味地看了起來。我被一個個試驗驚呆了，不時的說：“太神奇了！太神奇了！”
我特別想去試一試太空的稱，我還想試試在太空中飄著的感覺。
我一直想去月球看看，有沒有化石？有沒有一種神奇現象，像北極南極那樣的極光？我還有好多問題，都關于月球。
我一直在努力保護眼睛，改正寫字看書的姿勢，因為，戴眼鏡就不能航天了。
我想象，以后，人們都可以到太空去，感受一下，也可以住上幾天。我打算去十天二十天。我本來想住一年，可是，我一想，一年太長了，于是，我打算去二十天。
我喜歡宇航員的水袋，在太空時，可以把一滴水擠出來，讓它在空中飛，然后再喝進嘴里。我觀察到，宇航員的水袋好像小樹、大樹的吊瓶，其實，我喜歡它是因為那根長長的`吸管。所以，我喜歡它。
我有幾個問題，是：在太空，可以做實驗嗎？做的水球和水膜如果不加顏色，它可以喝嗎？在太空發(fā)現化石會怎么辦？地上的純凈水和宇航員喝的水有什么不同么？在太空，什么東西都會飄起來嗎？
等以后，我也想像王亞平阿姨一樣去太空授課，發(fā)現更神奇、更好玩、更有趣的科學實驗，去給大家看。我想去摸摸化石，看看它有多神奇，和普通的石頭有什么不同。如果有機會，我一定帶幾個回家。
小學五年級作文 20
每個人都有不同的夢想：有的人想當一位有名的醫(yī)生；有的人想當一名偵探似的警察；有的人想當一位有學問的科學家……而我的夢想是當一名出色的服裝設計師。
首先，我要為中國女排設計一套運動服。上衣是深紅色的，紅如生命的血，有一種努力的象征；胸前有一面五星紅旗，像在為中國奧運會做殊死拼搏，中間還有幾只和平鴿，如同是最真誠的'觀眾正在鼓勵著她們；下身是短褲，短褲的兩側是五星紅旗的口袋，兩邊褲腿下擺各有兩朵祥云。我仿佛看到了中國女排在賽場中一展風采。
我還想給舞蹈演員設計一套完美的演出服。上衣是粉嫩粉嫩的緊身衣，上邊有許多的流蘇，還有一個小小的蝴蝶結。下邊是直拖到地的長裙，別提有多美了。我好想聽見觀眾大聲的說“哇哦！這小姑娘比公主還高貴、美麗！”小姑娘笑了，看見她笑了，我想我的辛苦也沒有白費。
我還想給新娘設計一套高端、大氣的婚紗。純白的連衣長裙，上衣簡單別致，下擺裁成無數皺褶的裙子。袖口參差不齊的蕾絲花邊顯得柔美。從肩頭向下點綴的白似雪的花朵，讓新娘如同云間的公主，優(yōu)雅而華麗。
有的夢想遠在天邊，有的夢想觸手可及……堅持不一定會成功，但放棄一定會失敗。無論如何我都不能放棄，為人們設計出更多的服裝。
小學五年級作文 21
我的夢想有很多，一年級時，我的夢想是長大后成為一名糕點師，讓大家都能吃得到我做的，而且非常好吃的糕點。
二年級時，我夢想長大后成為一名醫(yī)生，讓人們永遠都健健康康的。三年級時，我夢想長大后成為一名服裝設計師，讓每個人每天都穿上漂亮的衣服�？墒乾F在我卻想當一名教師，把知識，道理全部教給祖國未來的棟梁。 假如我是老師，我就要做一名優(yōu)秀，稱職的老師。每天，我都要設法抽出一些時間來閱讀文學名著，課下認真的備課，認真批改作業(yè)，在課堂上認真講課。無論班中有什么事情，無論大小，我都會盡力去做，盡力去解決。我還要將以嚴謹的治學態(tài)度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發(fā)學生的思維，將我所學的知識毫無保留的傳授給她們。
課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個學習上有困難的學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和她們一起分享快樂，成功的喜悅，趕跑失敗帶來的煩惱。我還不會布置很多作業(yè)，壓得她們喘不過氣來，也不會布置很多死記硬背的作業(yè)。我只要學生們認真，努力的去學習，要求學生們靈活掌握學到的.知識。我也不要求她們個個都要考高分，考第一，只要她們盡力了，就是最棒的。我還會給同學們充足的時間去根據她們自己的不足而努力學習。
“光陰似箭，催人奮進。書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”現在我只有學到更多的知識，將來才能做一名受人尊敬的人類靈魂的工程師，才能讓我的夢想成為現實。
小學五年級作文 22
現在回想起來，我的夢想很有趣，甚至可笑。我四五歲的時候，媽媽問我長大后想做什么？我不假思索地回答我媽，我要當神仙。原因是有的孩子用“丹”字作曲，有的`孩子用“仙丹”字作曲，點燃了我的神仙夢，以為有一天我會揮揮衣袖，世界立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡的增長，我發(fā)現仙女不吃煙花，以后就吃不到好吃的了，我就不再想當仙女了。漸漸多讀書，我有一個公主夢，夢見自己會成為一個美麗的白雪公主；無私的美人魚；就算是背景差的灰姑娘也行。呵呵，我六歲了，整天迷上繪本。還買了一件公主裙，在鏡子前左右轉動，看看有沒有公主婀娜多姿的舞姿。
后來聽我媽說博士后學位是個很大的學位，以后會有很大的成就。只要我們?yōu)樽鎳_發(fā)新產品，為企業(yè)做出巨大貢獻，為人民做出巨大成就，就會有大量的科研經費，我們可以做我們認為有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光.當時我發(fā)誓要成為一名科學家，但是沒有考慮學什么。我媽讓我先把知識學好，只要基礎知識扎實，以后什么都有可能。
現在，我迷上了一本叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想成為一名設計師。希望以后能自己設計漫畫，甚至時尚，建筑，室內裝飾.但是我已經八歲了，離夢想還很遠。
不知道是會嘲笑自己現在的想法，還是覺得自己現在不靠譜，但是有夢想的人活得很精彩。無論前方有多少荊棘，我都會朝著夢想努力。讓我的夢像花一樣閃耀！
小學五年級作文 23
其實，在每個人的心中何嘗不是充滿了憧憬：對未來的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢想，自己能住在廣袤無垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹著那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個大地。晚上，可以目睹太陽的光亮一點一點地淡褪。在與人們道別的時候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時的恢弘氣勢，看他的海納百川、包羅萬象；我喜歡聽雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂，聽他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著深邃而又充滿奧秘的宇宙，數著星星，想著人類的起源……
我夢想，自己能有特異功能——與動物進行交流溝通。都說：動物是人類的朋友。既然是朋友，就應該互相了解，發(fā)表個人看法嘛。如果可以和小鳥對話，我就會讓它站在我的`手心上，然后問它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚撲騰著翅膀飛來飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開眼界，增加知識面了。其實，知識就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪藏羚羊，不知道經過那次驚心動魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
小學五年級作文 24
王陽明說:“志不立，如無舵之舟�！比说闹驹溉缟械年柟猓斈阕咴谌松拇蟮郎蠒r，不會黑暗、冰冷。倘若沒有志愿，便如沒有舵的小船，只能隨波逐流，在汪洋大海中漫無目的飄流。因此，唯有立定志愿，才能如巖石般，濺起美麗的浪花。
從小我有一個鴻鵠之志，那便是成為一位享譽國際的演奏家，自我彈著黑白相間的琴鍵，聆聽由指間流泄出的悠揚樂曲時，自我撥彈粗細不同的箏弦，奏出悅耳動聽 的曲調，這個夢想便在我幼小的心靈內根深蒂固了！我喜愛演奏樂器，唯有如此，才能不受現實的羈絆，飛入自由的世界中，好似時間早已停格，只有我不受拘束的隨著曲子擺動的身影。
小時候，由于羨慕鄰家的孩子能學琴，因此在我不斷央求之下，媽媽終于答應讓我上幾堂課。當我第一次聽著自己彈奏出的`曲子時，心中的快樂是筆墨無法形容的， 彷彿感覺自己是只無拘無束的鳥兒，自由自在的飛翔在廣闊無邊的天空。那聲音，宛如水的音波，畫在紙上，是柔美的線條，輕盈而不呆板，有力而不生硬，令人陶醉不已。有時，我會忘記了時間的運轉，直到夜深闌靜才罷休。有人說：“藝術的學習就是不停的戰(zhàn)勝挫折，挑戰(zhàn)困難，才能獲得最后的勝利�！钡拇_，往后在我的筑夢過程中，要鍥而不舍的努力，一路披荊斬棘，相信演奏家的夢想是指日可待了。
古人說：“天下無難事，只怕有心人�！蓖蟛徽撛庥鍪裁蠢щy，我都會秉持著堅毅不拔的信念，不畏困厄艱難的阻礙，用“笑談渴飲匈奴血”的氣魄去挑戰(zhàn)它吧！
小學五年級作文 25
夢想，小鳥的夢想是飛向藍天；魚兒的夢想是暢游大海；駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔；春姑娘的夢想是讓大地生機勃勃……
那么，我的夢想是什么呢？
你肯定不會想到我的夢想是當一名作家。作家，一個普普通通的職業(yè)，但從小我就有一個作家夢。我的文筆其實并不出色，但這卻影響不了我想當作家的熱情。作家，一個不亞于教師的職業(yè)，當我們沉浸于書海的時候，可有曾想過創(chuàng)作它們卻默默無聞的作家們；作家，一個高尚的職業(yè)，他們?yōu)槿藗儙砹艘环N精神的慰藉。書，我們無聲的老師——
我小時候問過自己，自己想做什么？當我看到第一本書的時候，我就有了我的夢想。當我越長越大，讀的.書越來越多的時候，就更加堅定了我要當作家的這個夢想。雖然作家有可能并不會成為我的主業(yè)，但我一定會嘗試去做。
記得剛到寒假的時候，我就馬上下載了一個寫作的APP，開始了我的第一次寫作。那是一篇讀后感，寫的是《老人與�！愤@篇文章，當我按下推出這個按鍵后，我有了成就感。如今，那篇文章已有了一千多的閱讀量和兩百多個贊，看到有那么多人欣賞，我感到很開心，心里甜甜的。
夢想，其實離我們很近，只要我們愿意付出努力，愿意去做，相信一定會成功的。
作家，我的夢想！
小學五年級作文 26
同學們都有自己的夢想。有的想當科學家，有的想當數學家，有的想當宇航員，有的想當世界冠軍，有的想當老師，有的想當醫(yī)生……這些夢想像被海濤沖上來的貝殼，色澤明艷，亮晶晶的、閃亮亮的，而我的夢想在它們當中，卻顯得黯淡而微不足道。因為我的夢想，只是想挽留來去匆匆的時間。
媽媽說過：在所有評比當中，最無倩 ，也最公正的就是時間，它不會倒轉，也不可能因為任何人和事而改變。所以，我只想抓緊童年時光，讓它變得充實而美好。
當我迎著清晨的第一縷陽光,來到河陽廣場散步的時候，我兜里的手機正播放著兒童文學《淘氣包馬小跳》。我感到空氣是那么清新，全身的每一個毛孔都那么舒服，心情特別舒暢。在同一時間內，我既鍛煉了身體，又享受了夏日清晨的清爽，還欣賞了我喜歡的兒童文學作品。我留住了這一刻的時光。當我以后想起這個早晨，那將是多么美好的回憶��！
放學或上學的路上，我總是用媽媽的手機聽一些我正在學的歌曲，我所學的'歌曲，從沒占用過寫作業(yè)和讀書的時間，總是在放學或上學的路上，一路走一路唱，就學會了。當我以后走在這條路上的時候，將勾起我美好的回憶。
不知不覺，在我童年的記憶中，已經留下了許多美好的回憶。
在我以后的童年時光里，在未來的人生中，我將珍惜每一寸時光，使其充實而美好。當我的人生足跡中有了一個個美好的回憶，我就留住了一刻刻的美好時光，我的人生也是精彩的。
留住時間，獲得精彩的人生，就是我的夢想。
小學五年級作文 27
“一個人的理想越崇高，生活越純潔�！蹦銈冇羞^夢想嗎？
記得在我四、五歲的時候，曾聽爺爺奶奶給我講過一個感動人心的真實的事：“在我還沒出生的時候，日本侵占中國，由于日本氣勢浩大，武器先進，把我們中國打的傷勢嚴重，那些見義勇為的‘白衣天使’們，在著戰(zhàn)火連連，硝煙不斷的戰(zhàn)爭中，不顧自身的安危�！蹦菚r，我覺得醫(yī)生是多么的偉大啊!我便有當醫(yī)生的夢想。
為了這個夢想，我每天都拿自己當實驗品，因為那時沒有真正的針，我只好用鉛筆代替。首先，把“針頭”，用棉花按住“針頭”，用紗布綁起來，又算完成了。直管痛得發(fā)抖。每當這個時候，我會默默的對自己說：“一個人要實現自己的夢想，最重要的是要具備以下幾個條件：‘勇氣和行動’，所以我堅持了下來！
當我開始上小學的時候，我的夢想是當一只在天空翱翔的小鳥！因為上學很無聊，天天都要做做不完的`作業(yè)，每當我抬頭看見那藍天上那自由自在的小鳥，我多么的想成為一只鳥��！可是，這個夢并不現實，最后只能化整一段美好的回憶留在我的腦海里。
隨著時間的推移，我的夢想也隨之發(fā)生了變化，現在，我想當一名優(yōu)秀的舞蹈家，只因為上次那個六一表演。當我看到舞臺上的燈光照著一個又一個的演員，他們的神情是那樣的驕傲、自豪，打那以后，我又有了舞蹈家的夢想，想在舞臺上翩翩起舞……
我的夢想能不能實現呢？讓我們一起拭目以待吧！
小學五年級作文 28
每個人都有夢想，有人想要當音樂家，有人想要當世界首富；而我想要上電視，但卻不是當明星，而是成為一位播報新聞的新聞主播。
一打開電視機，轉到新聞臺時，令我注目的不是最精彩的新聞報導，而是那些播報新聞的女主播。主播總昰穿得美美的，而且給大家的印象就是“有氣質”。要是將來我當上了主播，就再也不會被大家說是〝暴力女〞或〝粗魯女〞了！
雖然如此，但其實是想好好發(fā)揮自己的才能。三年級時的.班主任，讓我代表全班參加”語文朗讀比賽”，第一次參賽就深受評委老師們的肯定，之后也繼續(xù)參賽，也榮獲不錯的佳績。既然老天會送我的這口好口才，就表示它一定在指引我的將來。所以未來我就要靠它，再新聞界闖出一番天下！
雖然我有好口才，上了臺也不會緊張、怯場，不過媽媽說，想成為主播并不容易。即使進入了電視臺，也必須先從記者做起；雖然感覺上好像很困難，但那些主播們也是這樣一步一步慢慢登上現在的位置。既然她們可以，相信我也一定可以的！
“人生有夢，筑夢而踏實�！边@是爸爸送我的一句話�？戳诉@句話，我好感動！因為這表示爸爸他支持我的理想，并且也要我努力朝這個夢想前進�，F在我也要把這句話送給大家，希望每個有理想的人，都能夠“筑夢而踏實”。
小學五年級作文 29
夢想是一種理想，我有一個遠大的夢想，就是成為一位偉大的醫(yī)學家。二十年后，我當上了一名偉大的醫(yī)學家，并且在這個崗位上，我對自己的工作很努力。當醫(yī)生后，我給病人動過不少手術，而且每次都比較成功，很多人都來這里，請我給他們治療。每天回到家里，我都為自己的成功醫(yī)術感到欣慰、自豪。
現在我正在給一個極嚴重的病人動手術。手術室里，我的心“怦怦”直跳，因為這是我第一次給這么嚴重的病人動手術，我從未遇到過這樣的.病人。在這生死關頭，我豁出去了，拿起手術刀……手術臺上，病人奄奄一息，像死人一樣。我要為我的病人擔起重大的責任，我要幫他逃脫閻王爺的手心。只聽見刀割的聲音，我心里的懼怕越來越小……過了五個多小時之后，手術終于成功了，我的心默默地對自己的成功感到驕傲。我相信經過這次手術后，我會更加努力，不管什么困難都要戰(zhàn)勝，塑造當今的“華佗在世”。
記住，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝別人。我正想著，突然一些記者來采訪我，我不能回避，只好回答。這是我有生以來最熱鬧的場面，也是我最感動的一次。我終于明白了一件事：當自己成功時，總要付出代價。
突然聽見幾聲鳥兒鳴叫的聲音，睜開眼一看，原來是一場夢，美夢是可以成為現實的。我一定會好好努力，為夢想奮斗不懈。
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