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五年級(jí)敘事作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級(jí)敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)敘事作文 篇1
第一樂章:優(yōu)美的華爾茲
早晨起床,伴著套上毛衣“沙沙”的聲響和窗外偶爾傳來的鳥鳴,還有拖鞋在地板上“嗒嗒”的聲音以及廣場(chǎng)外人們晨練的音樂聲,第一樂章開始了。全新的一天又來到了,伸個(gè)懶腰,迅速進(jìn)入狀態(tài)迎接新的一天吧!
第二樂章:激情高亢交響曲
“快”!趕緊刷牙吧!隨著牙刷在牙齒上轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出“沙沙”的聲音,還有筆尖輕觸紙張輕柔的“嚓嚓”聲,每天的必修課“采蜜”很快就結(jié)束了。這真是一曲激情而又高亢的交響曲!
第三樂章:和諧浪漫協(xié)奏曲
終于要吃早餐了,肚皮早就在唱空城計(jì)了。周圍變得很靜很靜,突然,“哧溜”一聲,打破了寂靜。原來我在吃媽媽親手做的“抄手”!簡(jiǎn)直好吃得不得了:咬上一口,細(xì)嫩多汁:吃上一個(gè),鮮嫩爽滑,喉嚨暖暖的。一首和諧浪漫曲就這樣誕生了!
第四樂章:悠揚(yáng)結(jié)束曲
春姑娘那輕盈、優(yōu)美、歡快的舞步隨著“春雨”滴滴嗒嗒的伴奏,我和媽媽漫步在雨中,享受著來自大自然的'“天籟之音”。
當(dāng)時(shí)針跳躍到8時(shí)整,晨曲在悠揚(yáng)結(jié)束曲中留下了最后一個(gè)可愛的音符。
文章采用小標(biāo)題形式,分別從優(yōu)美的華爾茲、激情高亢交響曲、和諧浪漫協(xié)奏曲、悠揚(yáng)結(jié)束曲四個(gè)方面來寫,選取角度具有典型性,抓住了早晨聲音的特點(diǎn),將一首晨曲形象地展現(xiàn)在了讀者面前。文章的語句通順流暢,語言生動(dòng)優(yōu)美,是一篇優(yōu)秀習(xí)作。
五年級(jí)敘事作文 篇2
這一天,萬里無云,天氣格外晴朗,正是一個(gè)外出散步的好日子。
我走在樹木里,仿佛一下置身在了綠的世界里。里面有桃樹、梨樹、杏樹、柳樹……大地穿上了春姑娘送給她的衣服——用小草紡織的衣服,上面還有用野花紡織的花花綠綠花紋。嘩嘩……旁邊小河的水唱著歡快的歌向前流著,“嘰嘰喳喳……”,遠(yuǎn)處的樹上小鳥們是在開演唱會(huì)吧?
我正走著,隱隱約約聽到一個(gè)小孩子的歌聲:“我是一個(gè)小男孩咿呀咿呀喲,我有一頭小黃牛咿呀咿呀喲……”。我走向前去,看到一個(gè)5、6歲小男孩正邊走邊唱,他嘹亮的歌聲透過了樹木,飛向了天空。突然,小男孩停止了唱歌,直見他左瞧瞧右看看,一會(huì)兒又側(cè)耳傾聽,原來是在一棵柳樹上看到了蟬。他踮起了腳尖小心翼翼地走向樹下走去,到了樹下,他猛得一跳向樹桿上的蟬抓去,可惜就差了那么一點(diǎn)點(diǎn),蟬從他的手指旁飛了,飛到了另一個(gè)小樹桿上,氣得小男孩直跺腳。過了一會(huì)兒,小男孩眼珠一轉(zhuǎn),又捏手捏腳的走到蟬飛到去的那個(gè)小樹下,舉起手又猛向上得一跳,終于抓住了蟬,“讓你飛,還是讓我抓住了吧!”小男孩高興的說。我不忍蟬就這樣失去它的生命,就走過去對(duì)小男孩說,“小孩兒,放了它吧,沒東西吃它明天就會(huì)死的!薄安宦,我才不要放它們呢,我不是想玩死它,我只是想聽一聽它那動(dòng)聽的歌聲呀!”小男孩天真地回答道,然后朝我做了一個(gè)鬼臉,一溜眼似的跑了。
走在回家的'路上回想起樹林里發(fā)生的事情我突然想起一首詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!边@首詩(shī)的名字叫《所見》,和我在樹林的所見不是一樣的嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天星期天,太陽照得我出汗了。這時(shí),我準(zhǔn)備好了要和新的朋友去看電影,我興奮的跑出家門。
我來到電影院門口,我唱著小曲,坐在地上,十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘。我左顧右盼,我的腳都麻了,還沒來。我垂著頭,苦瓜臉走回了家。
第二天,上學(xué)了,我走進(jìn)校門口,看到的是她,我馬上轉(zhuǎn)回頭來。我氣呼呼的走進(jìn)了教室。我非常生氣非常生氣。要不要罵她,這個(gè)不講誠(chéng)信的人,不守信的人。以后,我會(huì)在和她玩了。我跑到她的坐位,啪了一下她的桌子,我對(duì)她說道:“你為什么不講信用,不是說好了九點(diǎn)到電影院看電影嗎?”她張開了口說了:“我—”我就打斷了她的話,說:“我們不要在做好朋友了!蔽艺f完就走回了位置上,她的.臉紅了。
放學(xué)的時(shí)候,我的書包里面有一張紙條,上面寫∶我媽媽帶我去看了一下生病的爺爺,所以才沒去對(duì)不起。我明白了。
第三天,我給她說了對(duì)不起。我們還是以前的好朋友,放學(xué)時(shí),我們又高高興興的回家了。
五年級(jí)敘事作文 篇4
每當(dāng)我看到臉上的疤痕時(shí),就會(huì)想起當(dāng)年的往事。
那時(shí),我才3歲,還是一個(gè)“假小子“,因?yàn)閶寢尠盐业念^發(fā)剪的像小男孩一樣短,并且我非常調(diào)皮、可愛。因此,大家叫我“小李強(qiáng)“。
記得那天,我和爸爸、媽媽,還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店,大人們都去點(diǎn)菜了,我便悄悄的溜到了有幾級(jí)臺(tái)階的魚缸旁,好奇的看著那些在水里游來游去的魚兒,并且不斷地敲打著魚缸吸引著它們的注意。我正看得入神,從廚房走出一位叔叔,他手里拿著一個(gè)魚網(wǎng),像捉蜻蜓的.網(wǎng)似的。只見他把魚網(wǎng)探到魚缸里,熟練地?fù)瞥鲆粭l大魚,魚在網(wǎng)里不停地扭動(dòng)著,水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過去。誰知,叔叔猛的把魚摔在地上,我吃驚的退了一步,卻忘記了后面是臺(tái)階。因此,我摔倒了,眼角正嗑在樓梯角上,我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過來,看到我臉不停的望著鮮血,都驚呆了。我疼得不記得自己是怎么進(jìn)的醫(yī)院,只記著醫(yī)生說我的傷口并不大,但很深,大概不會(huì)留下疤痕,這就是我淘氣、好奇所付出的代價(jià)和教訓(xùn)。
“好奇心是可以有的,但好奇和危險(xiǎn)往往是相伴的。“我要告訴比我小的,或者和我同齡的孩子:“在你對(duì)這件事情感到好奇,并想做時(shí),請(qǐng)先注意自己的安全!
五年級(jí)敘事作文 篇5
今年暑假我參加了夏令營(yíng),來到了青島。青島有很多著名的景點(diǎn):五月的風(fēng)、海洋館、棧橋、海洋科技館、海洋牧場(chǎng)……
吃過早飯我們迎著清涼的海風(fēng)登上了去海洋牧場(chǎng)的船,那一望無邊的綠色大海美極了。我們的船行駛在海面上,我盡情欣賞著眼前的美景,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。≌(dāng)我沉醉其中時(shí)一個(gè)身影從我眼前快速閃過,“啊,海鷗!”我驚喜地喊道。船里的'同學(xué)頓時(shí)炸開了鍋,幾十雙目光刷地一下都落在了那只海鷗身上,只見它穿著一身潔白無瑕的衣服,好似一只可愛的小天使,在我們船只的上空無拘無束地飛著。船上的工作人員見海鷗來了立刻把準(zhǔn)備好的小魚,拿在手里等待著時(shí)機(jī)向它們拋撒。一只、兩只、三只……轉(zhuǎn)眼間一群海鷗在我們眼前狂歡了起來,好像在迎接我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。這時(shí),工作人員把手中小魚使勁向空中扔了出去,這上等美食怎能逃脫海鷗們銳利的目光,眼看小魚就要落到水里了,幾只海鷗“嗖”地一下俯沖下來,那速度快如閃電,一眨眼的功夫就把小魚街在了嘴里,接著一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身又飛上天去。我想那一定很美味吧,看,從它們的眼睛里似乎正流露出一種極其享受的神情。旁邊幾只海鷗可能剛才開了小差,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小魚并沖下去時(shí),小魚就像一群調(diào)皮的孩子已經(jīng)“跳”入海里,躲起來了。海鷗們只有垂頭喪氣地又撲騰著飛了起來等待美食再次出現(xiàn)。它們的樣子真像在給我們表演雜技卻搞砸了,逗得我們捧腹大笑。工作人員繼續(xù)向海鷗們拋撒著美食,可愛的海鷗盡情地享受著大餐帶來的快樂,他們?cè)诳罩刑鹆丝駳g舞,我們?cè)诖铣鹆藲g樂歌……
這些海鷗多么可愛呀,我們一定要保護(hù)好這些動(dòng)物,與它們和諧相處,讓這個(gè)世界變得更加美好!
五年級(jí)敘事作文 篇6
生活中有各種“圈圈”,今天我來說說我的“圈”里——“圈”外那點(diǎn)事。
這要從我們班一年一度的音樂會(huì)說起。今年我們決定對(duì)外開放音樂會(huì),為了擴(kuò)大影響,我在周一的升旗儀式上進(jìn)行了熱情洋溢的演講,向全校宣傳我們的音樂會(huì),并銷售音樂會(huì)門票。本以為門票會(huì)被一搶而空,可是幾天下來,門票售賣情況還沒達(dá)到預(yù)期,我不禁有些苦惱。
那天晚上,媽媽很快知道了我的苦惱,笑著對(duì)我說:“小妍,你寫一篇宣傳稿,發(fā)到微信朋友圈上,效果應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)!蔽覍⑿艑⒁桑号笥讶?管用嗎?但我還是寫了一篇有關(guān)我們音樂會(huì)的宣傳稿。
看著寫好的宣傳稿,我心滿意足。這時(shí)媽媽湊上前來,仔細(xì)看了一遍說:“文章好是好,可是就只有文字,會(huì)不會(huì)太枯燥了?要不要加些圖片,并把你在國(guó)旗下講話的視頻也上傳,這樣就更有吸引力!”“對(duì)呀,媽媽,你真是個(gè)天才!”我樂得一下子抱住了媽媽。我打開手機(jī)圖庫(kù),一張張琳瑯滿目的音樂會(huì)策劃圖片進(jìn)入我的`眼簾。嗯,就選這些吧!仔細(xì)看看這些圖片各有特色:有的是同學(xué)們共談策劃,征集主題;有的是群議價(jià)格,探討促銷;更有安排座位,做好后勤的圖片等。我把宣傳稿文字內(nèi)容附上精選的九張照片推送到我的微信朋友圈,這才放心地上床休息。
第二天放學(xué)一回家,媽媽一見我,立馬眉開眼笑:“你的宣傳稿寫得太棒了!真是我們的驕傲!”爸爸也一改平日的嚴(yán)肅,滿臉欣慰:“不錯(cuò),利用朋友圈來宣傳你們的音樂會(huì),效果非常棒!”這下我更納悶了“啊?怎么——大家都知道了?這消息傳得——火箭速度啊!”
“可比火箭快多了!”媽媽打開手機(jī),點(diǎn)進(jìn)朋友圈,屏幕上彈出了我昨晚在朋友圈里推送的宣傳稿——“群英薈萃,不忘初心”。 媽媽笑著說:“新時(shí)代科技發(fā)達(dá),只要打開微信,你朋友圈推送的文章我就會(huì)看到,我再轉(zhuǎn)發(fā)你的文章,我的朋友圈也會(huì)看到你的文章。這樣大家互相轉(zhuǎn)發(fā),看到的人就越來越多了。”
媽媽往下滑鍵,在我們音樂會(huì)的文章下,好多人留言呢:有的用有趣的文字符號(hào)贊許我們的音樂會(huì)公益行為;有的對(duì)我們今年的音樂會(huì)充滿了期待;更多的是在評(píng)論下面要求買門票的!“哇! 真是個(gè)神奇的圈!這樣一來,不是會(huì)有很多人關(guān)注我們音樂會(huì)嗎?”我驚呼!笆茄!而且在微信上門票都供不應(yīng)求啦,我都賣了20幾張呢! ”媽媽說。
這個(gè)朋友圈,傳消息的速度快,產(chǎn)生的影響巨大。我真是愛上了這個(gè)圈圈了!動(dòng)動(dòng)手指,一鍵把“圈”里推向了“圈”外!叭Α崩铩獋鬟f愛心;“圈”外,海闊天空!
五年級(jí)敘事作文 篇7
過年了!我高興地穿上了新衣,跑出來家門。放眼望去,家家戶戶都貼上了大紅春聯(lián),小孩子們穿上了漂漂亮亮的新衣服,聚在一起放鞭炮,“劈里啪啦”地響著,可熱鬧了!
當(dāng)然,我家也有許多事情要做。除夕下午,我們要大掃除和包餃子,媽媽負(fù)責(zé)包餃子,我和爺爺奶奶爸爸負(fù)責(zé)大掃除。只見媽媽拿著一張餃子皮,里面放點(diǎn)肉餡,再在里面放一枚硬幣,我覺得很奇怪,便問媽媽,媽媽笑了笑,沒有回答。算了,我還是忙我的吧,我就上樓打掃我的房間了。
等全部打掃完,已經(jīng)快吃年夜飯了,看著眼前干干凈凈、煥然一新的家,我的心情特別好,這也有我的功勞。這時(shí),媽媽也把餃子包好了,還燒了一大桌菜。媽媽把餃子下好,一陣陣香味撲鼻而來,全家人圍著桌子,吃著熱騰騰的餃子,我更是吃得狼吞虎咽,生怕沒了。突然,爺爺“哎呦”一聲,大家都停下來筷子,原來爺爺遲到了那個(gè)包有硬幣的'餃子,大人們都笑了,爸爸介意大家舉杯共祝爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲,祝愿我們?nèi)倚履晷職庀,心想事成!媽媽在一旁解釋著,餃子是過年不可缺少的食物,一是因?yàn)轱溩有螤钕裨獙,人們吃了餃子有“招?cái)進(jìn)寶”之意。二是餃子有餡,人們把各種各樣的東西包到餡里,意為來年有個(gè)好兆頭,以寄托人們對(duì)新的一年的祈望,如硬幣,就是求財(cái)?shù)囊馑。哦,原來如此,我終于明白了,期待著明年我遲到硬幣。
大年初一一大早外面鞭炮聲不斷,我很早就起床了,我穿好新衣服,先給爺爺奶奶爸爸媽媽拜年,然后跟著爸爸去給幾位長(zhǎng)輩,這是我最喜歡做的事情,因?yàn)榘菽,可以收到很多長(zhǎng)輩的壓歲錢,還可以收到一些禮物,比如玩具、衣服、煙花等。
過年還有很多好玩的,我很開心,我希望天天過年!
五年級(jí)敘事作文 篇8
看到我家的自行車,我就想起了第一次學(xué)騎自行車的事。
那時(shí)候,我爸爸騎著三輪車在一個(gè)賣自行車的地方給我買了一輛小自行車,后面還帶著兩個(gè)小輪子。我學(xué)了三天,就學(xué)會(huì)騎了。后來我爸爸把自行車后面的'兩個(gè)小輪子給拆了下來。我又騎上了自行車,可是我害怕了,不敢再騎了。爸爸讓我試了一次,我用右腳蹬上了右邊的腳蹬子,左腳在地面上撐著,我心想:我會(huì)不會(huì)在騎的過程中摔下來呢?我膽子大了起來,我的左腳用力向前一蹬,自行車走了起來。騎著騎著,我的心突然緊張了起來,我一緊張,就從自行車上摔了下來。爸爸走到了我跟前,把我扶了起來,拍了拍我身上的土,對(duì)我說:“剛才你騎的時(shí)候心里在想什么呢?”我低聲說:“剛才我的心緊張了起來,然后就摔倒了!卑职謭(jiān)定的說:“一定要專心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功。你再試一次!"我扶起自行車,再一次騎了起來,可是還是摔了下來。但想起爸爸剛才說的話,我又試了一遍。
就這樣,我一直試了兩個(gè)星期才把自行車練好啊。
現(xiàn)在每當(dāng)看見我的自行車,我就會(huì)想起一句話:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
五年級(jí)敘事作文 篇9
今天,我?guī)蛬寢屖帐耙鹿,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的影集,一張張照片使我浮想聯(lián)翩。
你看,那穿藍(lán)色衣服的站在門前的一個(gè)小男孩多可愛呀!令人感到遺憾的是,照片的右上方的一些折痕影響了整個(gè)畫面的效果。
事情得從頭說起:我有一個(gè)可愛的小表弟,個(gè)子很矮小,但長(zhǎng)得很帥氣,真是人見人愛。有一次,外公給弟弟照了一張照片,照片上的弟弟穿一身牛仔服,一雙小小的白色的旅游鞋穿在腳上顯得很精神。頭發(fā)短短的`,黑色的墨鏡架在鼻梁上,全身搭配得天衣無縫,再加上紅色的大門作背景,好看極了。照片只有一張,我和表姐都想帶回家作紀(jì)念。于是,我們倆為了這張照片爭(zhēng)奪起來。
就這樣,你爭(zhēng)我奪,一不小心,就將照片弄皺了,我們倆都趕緊松手,沒想到照片一下子掉到水里。我急忙從水里把照片撈了起來,用紙巾擦了擦。這下我們不再爭(zhēng)了。表姐說:“好了,你拿走吧。我不要了!蔽也缓靡馑嫉卣f:“還是你拿走吧!苯(jīng)過一番推讓,最后表姐把照片讓給了我。
從此,這張有皺褶的照片就在我的影集里安了家。
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