【精選】小學(xué)五年級(jí)作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)人都會(huì)有自己的幻想,這些幻想有的很美好,有的很邪惡,總而言之,言而總之,這些幻想可以反映出這個(gè)人的內(nèi)心的真善美!
陶奇,小名奇奇,本來他的爸爸媽媽想給他取名淘氣,但奇奇的爺爺覺得太難聽了,就取了一個(gè)諧音,陶奇。奇奇非常愛汽車,一天在放學(xué)回家的路上,奇奇看見了一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞k5敞篷車,他看得入了迷,不知不覺中汽車閃出了一道光,一瞬間,車和奇奇都消失了。
“這是哪呀?”奇奇發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在自己生活的城市里了。他大喊大叫:“救命啊,有沒有人啊.”突然那輛k5敞篷車竟然發(fā)話了:“主人你好,你現(xiàn)在在汽車王國(guó)的東風(fēng)悅達(dá)起亞王國(guó)里!
“你是叫我嗎?”
“當(dāng)然了,主人。”
“你為什么要喊我主人呢?”奇奇剛來到這個(gè)神奇的世界,想要問的問題簡(jiǎn)直說上三天三夜也說不完。
這時(shí)k5的音響里傳來了一些聲音!熬瘓(bào)!警報(bào)!,主城正受到攻擊,請(qǐng)立即支援!重復(fù),主城正受到攻擊,請(qǐng)立即支援!"
”主人,你快坐到車上吧,我?guī)闳ブ鞒。”奇奇剛坐到車上,“咻”的一聲,奇奇還沒感覺就到什么就已經(jīng)到了主城。城墻外面都是一些汽車,這些汽車都沒有人駕駛。眼看城墻就要攻破了,k5讓主人想點(diǎn)辦法。
奇奇說:“澆汽油,點(diǎn)火。"
k5聽了讓城里的所有汽車把油全都倒在箱子里,扔到城墻外面,奇奇點(diǎn)了一根火柴,往城墻外一扔。汽油全著了,熊熊的烈火在瘋狂的折磨那些汽車,”嘭"一輛輛的`汽車都爆炸了。城內(nèi)的汽車因?yàn)闆]油了都不動(dòng)了。
當(dāng)奇奇準(zhǔn)備找油的時(shí)候,k5身上又閃出了那一道光,奇奇又回到了現(xiàn)代;貋砗笃嫫娌辉谔詺,他認(rèn)真學(xué)習(xí),成了一名專門研究汽車的人,為的就是再到一次汽車王國(guó)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是星期天,爸爸媽媽都不在家,寫完作業(yè)到了中午了,我的肚子餓得“咕咕”直叫。我先把饅頭用微波爐溫一下,打開冰箱一看沒有什么剩菜了。怎么辦呢?這時(shí),我一眼看中了臺(tái)板上的半斤青菜。對(duì)!就炒點(diǎn)青菜吧!
說干就干,先摘掉爛菜葉,然后洗菜,打開水龍頭,水“嘩啦啦”地流了下來。我再把青菜倒入水池中,掰開菜葉,用手掌不停地輕輕搓著。頓時(shí),菜葉上的泥土被我搓了下來。這樣來回幾次后,青菜便被我洗的.干干凈凈,好像一群小娃娃洗了個(gè)澡。我便用過濾盆把菜舀到盆中,把菜中的水甩干。然后整整齊齊地把青菜放在菜板上,開始切青菜嘍!我心里真是又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地拿來菜刀,左手握成空拳按住青菜,右手拿刀慢慢的切著。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,青菜便被我切成了一段一段,切的雖然不是很整齊,可心想吃到肚子里誰(shuí)也看不見,管他呢。
一切準(zhǔn)備就緒,我要開始炒青菜了!只聽“呼”地一聲,煤氣灶點(diǎn)燃了,我連忙放好鍋,往里倒上一些豆油。就在我轉(zhuǎn)身拿青菜時(shí),油突然“噼里啪啦”地跳起舞來,我連忙打開油煙機(jī),把青菜倒入鍋中,只聽“咝”地一聲,鍋中升騰起一縷縷輕煙,我連忙拿起鏟子,學(xué)著媽媽平時(shí)炒菜的樣子“叮當(dāng)”地用鏟子把青菜翻炒著。只見滿滿一鍋的青菜慢慢地變成了原來的三分之一,顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽,為了讓味道更鮮美,我又放了點(diǎn)味精,怎樣才算熟了呢,多炒一會(huì)吧,哎呀,黑了,有點(diǎn)糊了,我趕緊把它菜盛到了盤中。
看著自己親手炒的菜,心里真高興:如果下次爸媽工作忙,我會(huì)說“媽媽你歇會(huì),看我的”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
從小就在愛的港灣里茁壯成長(zhǎng)。沐浴的愛,數(shù)不清,爸爸的愛,外公外婆的愛……而令我記憶最深的莫過于母愛。
當(dāng)我生病時(shí),是媽媽在一旁無微不至地照顧我;當(dāng)我與“三好生”擦肩而過的時(shí)候,是媽媽在一旁告訴我:“失敗乃成功之母”;當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),是媽媽在一旁耐心地為我講解……媽媽的愛就如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,道也道不盡。
媽媽的愛伴著我成長(zhǎng),而一伴就伴了我12年。這么多年的愛,我卻從未向媽媽表達(dá)自己對(duì)媽媽的.一份感情。我決定真誠(chéng)地對(duì)媽媽說:“媽媽,我愛你!”
說干就干,我本以為這事兒簡(jiǎn)單。于是我躡手躡腳地走向正在燒晚飯的媽媽?蓞s情不自禁地緊張起來,像心中揣了一只小兔子,跳個(gè)不停,十分忐忑。我拉了拉媽媽的衣角,輕輕地說:“媽媽……”可“我愛你”三個(gè)字像卡在喉嚨口,怎么也吐不出來!霸趺戳?是不是口渴了?還是餓了?哦,等一下,馬上就要開飯了!”“唉,不是,不是,都不是!”我忙搖手說!安皇蔷涂烊プ鲎鳂I(yè)呀!”媽媽邊翻滾著鍋里的菜,邊說:“快,時(shí)間不等人吶!”“好”我竟忘記了這次前來的目的,轉(zhuǎn)身一溜煙回了房間。
很快,我又鼓足了勇氣,再一次潛往廚房,偷偷地走到媽媽的身后,可媽媽居然沒有發(fā)現(xiàn),她就是這樣一個(gè)做事比較專心的人。我做好充分的準(zhǔn)備,從媽媽背后,一把抱住了她,隨后輕聲細(xì)語(yǔ)地說了一句:“媽媽,我愛你!”媽媽先是一驚,繼而微紅了臉,剛剛炒菜的一只手,也停在了半空。過了一會(huì)兒,她才回過神來,一把把我從后面拉到前面,緊緊摟著我,激動(dòng)萬(wàn)分!拔乙矏勰!”媽媽有些情緒波動(dòng)。后來才發(fā)現(xiàn)鍋里的菜都燒焦了。
每次吃焦了的菜總是覺得又苦又難吃。可今天,我卻從燒焦的青菜中吃出了喜悅,吃出了自豪,吃出了獨(dú)特的味道。
媽媽,我愛你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
兩分鐘不就是一百二十秒嗎!但在生活中它就像一位魔術(shù)師一樣,有時(shí)候讓人感覺很長(zhǎng),而有時(shí)讓人感覺很短。今天在作文課上,我就通過游戲來體驗(yàn)了一下兩分鐘的長(zhǎng)短。
我們先玩第一個(gè)游戲。老師首先宣布游戲規(guī)則:在兩分鐘內(nèi)把你知道的所有水果名稱寫在紙上,誰(shuí)寫的水果個(gè)數(shù)多,誰(shuí)就得冠軍。“五,四,三,二,一,開始!"隨著老師的一聲令下,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在奮筆疾書,連地上掉下一根針都能聽見,只可以聽到同學(xué)們寫字時(shí)發(fā)出的”沙沙“聲。我也在絞盡腦汁地想那些水果名稱。我覺得我應(yīng)該可以獲勝,因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽一起到超市買東西,大部分的水果名稱都被我記下了。寫到中間的時(shí)候,我偷偷看了一下我同桌的本子:他也和我寫的一樣多?磥砦乙驳眉铀倭搜剑 叭,二,一,停!”老師發(fā)出了命令。原來兩分鐘這么短暫呀!我數(shù)了一下,我寫了十三個(gè)?晌覜]有料到,我的同桌竟然寫了十四個(gè)!唉,看來還真是“人外有人,天外有天”!
第二個(gè)游戲也馬上就要開始了。老師首先宣布規(guī)則:給自己的.同桌設(shè)計(jì)一個(gè)高難度的動(dòng)作,讓同桌做兩分鐘。聽了這個(gè)規(guī)則,我的同桌立刻給我設(shè)計(jì)了一個(gè)超高難度的動(dòng)作,讓我覺得很為難。可我并不是一個(gè)非常喜歡為難人的人,于是就給我的同桌設(shè)計(jì)了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作。我看了看別人設(shè)計(jì)的動(dòng)作,可真是五花八門:白鶴晾翅、動(dòng)鼻神功、金雞獨(dú)立......可到比賽馬上要開始時(shí),老師又改變了規(guī)則:剛才自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作自己做。哈哈,這回我可是受益了!比賽開始了,我一直覺得很輕松。別人呢,有的東倒西歪,有的直咧嘴。到比賽結(jié)束的時(shí)候,我才感覺到,在第一個(gè)游戲中的兩分鐘在這時(shí)突然變得很慢很慢。這是怎么回事呢?
最后我才明白,第一次我們是在利用時(shí)間,第二次則是在等待時(shí)間,所以才會(huì)得到兩種不同的感受。通過這兩個(gè)游戲,我得到了一個(gè)啟示:我們要合理地運(yùn)用時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,讓它白白的流失。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候的我,天真無邪、大人們說什么都相信,因此,便鬧出了這樣的一個(gè)笑話。
記得4歲那年,有一次,姐姐的那雙白色的增高布鞋破了一個(gè)洞。媽媽就對(duì)姐姐說:你呀你,做事跟個(gè)男孩子一樣,你看,這么好的布鞋都被你弄得可以吃飯了好奇的我聽了媽媽這番話后,心想:鞋子也會(huì)吃飯嗎?我一定要看看鞋子怎么吃飯!
吃完午飯后,趁著媽媽午睡。我跑進(jìn)廚房,拿著一只碗,到電飯煲前,把吃剩下的飯裝進(jìn)碗里。裝好后,我又端著碗跑到鞋柜前,拿出一雙我最心愛的布鞋。然后我把碗放在鞋子面前,等了許久,也不見鞋子張口吃飯。我不免有些失落,心想:鞋子怎么還不吃飯,難道它要我拿勺子喂它?想完后,我起身去拿勺子,回來后,我拿著手中的勺子,弄了一大勺飯?zhí)娴叫拥淖爝,但鞋子不領(lǐng)情,還是不吃。我又想:鞋子怎么還沒有吃呀?難道是因?yàn)樗鼪]有嘴巴?接著,我又翻箱倒柜地找出了一把剪刀。找到剪刀后,我就在分別在兩只鞋子的臉上剪了個(gè)大洞。而且,我還邊剪邊想:這下,你有了嘴巴,還不給我吃飯!剪好后,我剛要把一大勺飯裝進(jìn)鞋子的嘴里,媽媽卻起來了。媽媽一看見我手中的碗和勺子,又看看那只躺在地上安安靜靜睡大覺的`還不知道自己的臉已被我毀容的可憐的鞋子,便不分青紅皂白地罵著我:你在干什么?還把自己的鞋子剪了兩個(gè)大洞?我見到媽媽如此罵我,便委屈地對(duì)媽媽說:那還不是你說的。什么我說的?媽媽疑惑地問我。是你在上次姐姐的鞋子爛掉的時(shí)候說鞋子吃飯了,所以我就想看看鞋子怎樣吃飯的。媽媽聽了后,哭笑不得地說:哎呀,女兒,我上次的意思就是你姐姐的鞋子爛掉的意思嘛!聽了媽媽的解釋,我還是不懂她的意思,等我慢慢長(zhǎng)大了,我終于明白了。
直到現(xiàn)在,那只鞋子還被我好好地珍藏著,每次拿出來看的時(shí)候,我都會(huì)開懷大笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
20xx年,很多小朋友都渴望做一件事去世博看一看,我也不例外。暑假的一天,我、媽媽和她的朋友一起來到了向往已久的世博園。
入園后沒走幾百米,我就看到了被稱為東方之冠的中國(guó)館,看上去色彩奪目、氣勢(shì)磅礴?上У氖俏覀儧]有預(yù)約,只能遠(yuǎn)觀而不能近玩也。由于這一天參觀的人特別的多,一些大館門外都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一般都要等上4-6個(gè)小時(shí)。因?yàn)闀r(shí)間不夠,我們只能走小館路線。
我們首先來到了伊朗館。伊朗館突出了城市的多元文化,在里面,我不僅欣賞到表現(xiàn)伊朗悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的壁畫,而且還接觸到了風(fēng)格獨(dú)特的伊朗傳統(tǒng)音樂,五卜段鬧姨世博一日游
走出伊朗館后我們又來到了黎巴嫩館。在黎巴嫩館我們看到了多媒體展示的黎巴嫩自然奇觀Jeita石窟。而展館中提供的美食和手工藝品制作更是令我們大開眼界。
讓我覺得最有意思的`要數(shù)通用汽車館了。新奇環(huán)保的概念車,關(guān)于愛的主題電影《20xx,行》……每一個(gè)都是那么精彩,而全球首創(chuàng)的尖端視覺與動(dòng)態(tài)體驗(yàn)更是讓我興奮不已,仿佛穿梭時(shí)空,身臨其境,感受到穿梭在未來城市與自然的刺激動(dòng)感。真是神奇呀!
快樂世博游,奇妙無邊際。一天的時(shí)間過得真快呀,真希望有更多的時(shí)間來世博園里看個(gè)夠啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
前幾天,就聽丁老師說,上城區(qū)有一個(gè)“綠色文明,品質(zhì)生活”為主題的大型護(hù)綠活動(dòng),要放在我們學(xué)校操場(chǎng)舉行。聽說,還要選一些少先隊(duì)員代表參加呢!
為了爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),這段時(shí)間,我可是很努力地表現(xiàn)自己,終于,我可以作為少先隊(duì)員代表參加這次活動(dòng)了!更讓我興奮的是,我的爸爸也能作為家長(zhǎng)代表參加!嘢!
今天下午,我就和班級(jí)的另外八位同學(xué),代表整個(gè)二年級(jí)去參加活動(dòng)。為了保持自己的良好形象,我還特地?fù)Q上了一件干凈的衣裳,并佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),有好多的叔叔阿姨!不過奇怪的是,他們都戴上了紅領(lǐng)巾。我有些緊張,不過當(dāng)一走進(jìn)天鵝園,我放松了。因?yàn)槲铱吹綄W(xué)校天鵝園已經(jīng)大變樣了,地上有很多小坑,里面還 放 著 不少可愛的小樹苗呢!我立刻向小樹苗飛奔過去!
開始植樹了,我和許可欣興致勃勃地跑到一棵小樹苗前,先為它掛上護(hù)綠卡,表達(dá)我們的`心意。爸爸又用鐵鍬往土坑里填了一些土。為了好看,我小心翼翼地拿起鐵鍬,輕輕地把土抹平。接著,許可欣馬上給小樹苗澆上水。于是,一棵美麗的小樹苗就栽好了。就這樣,我們互相配合,又種了幾棵小樹苗。
我想,等這些樹苗長(zhǎng)大了,會(huì)讓我們的校園空氣更清新,也為我們的校園增添了一份美麗。今天的植樹活動(dòng)可真得很有意義呀!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
依爾可汗,把神鳥的故事告訴了鄰國(guó)國(guó)王,國(guó)王聽了鄰國(guó)國(guó)王的話非常好奇,下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來。菲特爾王子來到萬(wàn)年古松下輕而易舉把神鳥抓住了。王子笑著說:”原來神鳥沒有什么不好抓嘛!”
在路上神鳥開口說話:“尊敬的王子!您抓住我沒有費(fèi)吹灰之力,不過您帶我走時(shí),即不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語(yǔ)。不然我會(huì)逃走的。”“好吧!那就說點(diǎn)什么吧!”王子爽快的答應(yīng)了:“行,我給你講個(gè)故事吧,很久很久以前,在一片水域里有一條善良的鯊魚,只要有人落在水里,它就會(huì)把人就上來。一天,真的有一個(gè)人掉在了水里,一條兇惡的鯊魚來了,要吃掉那個(gè)人,當(dāng)時(shí)落在水里的人嚇暈了,兇惡的鯊魚快到那個(gè)人身邊了,善良的鯊魚發(fā)現(xiàn)了,咬死了兇惡的鯊魚,鮮血染紅了海水,那個(gè)人被救上了岸, 就在這時(shí),一個(gè)人以為是善良的`鯊魚傷害了人類,就馬上拿起旁邊的木棍打死了善良的鯊魚,沒多久,發(fā)現(xiàn)海邊還有一只死了的鯊魚,這時(shí)才恍然大悟,原來是這只善良的鯊魚救了旁邊的那個(gè)人,后悔的哭了起來......
故事說完了,神鳥悲哀的說:”唉!多么善良的鯊魚啊,就這樣被誤殺了!吧聒B在天上邊飛邊說,這時(shí)王子才發(fā)現(xiàn)神鳥以飛走了,王子對(duì)屬下說”讓它飛走吧,讓它過自由自在的生活去吧!胺茽柼赝踝踊氐阶约旱耐鯂(guó)后,不久便當(dāng)上了國(guó)王,深受國(guó)人愛戴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
20xx年7月28日第30屆夏季奧運(yùn)會(huì)開幕式在英國(guó)倫敦的奧運(yùn)主體育場(chǎng)——倫敦碗重磅開幕。整場(chǎng)開幕式很精彩。其中我最喜歡搞笑的憨豆,鋼鐵鍛造的五環(huán)和點(diǎn)燃花瓣的圣火。
在場(chǎng)地中央有一個(gè)大工廠,工人們正在忙碌的工作著。他們掄著大鐵錘,砸得鋼花四濺,一會(huì)兒鑄造出了五個(gè)大鐵環(huán)。鐵環(huán)緩緩地升空,拼出了一個(gè)巨大的金色的五環(huán)。五環(huán)上鋼水流淌,火花飛濺,就像下雨一樣,真漂亮!
搞笑的憨豆先生不知什么時(shí)候混進(jìn)了樂隊(duì),他一本正經(jīng)地彈著一指琴,突然打了個(gè)噴嚏,轉(zhuǎn)身去拿紙巾,可是拿不到,怎么辦呢?憨豆就拿了把雨傘,他用雨傘尖代替他的手指彈著琴,自己去拿紙巾,擦完鼻涕他又開始做夢(mèng)。他穿越時(shí)空出現(xiàn)在《烈火戰(zhàn)車》經(jīng)典的一幕中。他夢(mèng)見和主人公一起在沙灘上賽跑。憨豆用了很多賴皮招贏得了冠軍,他很得意。憨豆夢(mèng)醒了,發(fā)現(xiàn)樂隊(duì)的演奏已經(jīng)結(jié)束了,他的一指還在敲著琴鍵,憨豆用他經(jīng)典的.幽默表情結(jié)束了他的演出。我笑得前仰后合。
最具懸念的點(diǎn)火開始了。入場(chǎng)式時(shí)每個(gè)國(guó)家的代表隊(duì)將他們收到的銅花瓣插在場(chǎng)地中央的銅桿上,所有的銅花瓣圍成了一個(gè)大鍋的形狀。7個(gè)年輕人用火炬點(diǎn)燃了七個(gè)銅花瓣上的火焰,火焰蔓延,所有的銅花瓣被依次點(diǎn)燃,最后桿子緩緩升起,合成了巨大的主火炬。奧運(yùn)圣火熊熊燃燒,奧運(yùn)會(huì)開幕了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
來不及回味昨天,我生活得太忙碌了,給我的感覺就像一道體育歌曲里唱的:“夠,夠,夠!啊累!啊累!啊累……”但你若每天給自己一點(diǎn)時(shí)間,想想每天的得與失,你會(huì)感覺到自己其實(shí)每天都過得很快樂,而不是忙忙碌碌了。
早盼晚也盼,終于盼到了春天,樹上長(zhǎng)出了綠葉,花兒綻開了笑顏,每一株都是那樣的美。過了冬天,到春天,白天長(zhǎng)了,不再像以前那樣上學(xué)早晚都不見陽(yáng)光,每看到這一縷陽(yáng)光,我心中就會(huì)無限愉悅,無限歡樂。也許陽(yáng)光對(duì)于我這個(gè)很久沒有仔細(xì)看過她的人來說,她太美了,美的讓人無法形容,無法訴說她的'容顏,直至她的歡樂,無人能比得上她的美。但當(dāng)我騎著自行車感受那美好時(shí),我的眼睛瞇住了——沙子吹進(jìn)了眼睛,眼前一片黑暗,我無法想象去年沙塵暴的情景,那太可怕了,它可能會(huì)吹倒花兒,遮住陽(yáng)光。我瞇眼向前沖著,終于沖到了學(xué)校,沙塵也少了,一切又恢復(fù)了往日的歡顏。放好了車子,我佇立凝望,從未感到壯觀的教學(xué)樓在陽(yáng)光下,使我第一次感到壯觀。里面的學(xué)生,有的翻著課本看,有的正在勞動(dòng),秩序井然。 在這陽(yáng)光中,我走入了教室,開始學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)課上同學(xué)們依舊那么活躍,外語(yǔ)課依舊讓我歡樂,而只有語(yǔ)文課是既活躍,又歡樂,而且讓我學(xué)到了不少做人的道理。今天我們語(yǔ)文課上學(xué)《小橘燈》,先前張翔也做了一個(gè)小橘燈讓我看到后,感覺它十分的小巧玲瓏,同時(shí)它的光芒是朦朧的,但它一樣可以讓人前進(jìn)。生活中有種種困難,但只要我們心中有一個(gè)信念,它就是我們的小橘燈,會(huì)讓我們不斷進(jìn)取,終會(huì)取得目標(biāo)。我要不斷地努力,我就終會(huì)成功。
不要再念叨“啊累……”了,向前吧!終會(huì)成功的。
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