【必備】五年級(jí)快樂作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文6篇,希望對大家有所幫助。
五年級(jí)快樂作文 篇1
在我的生活中,有許多事情讓我快樂。比如說:我為在下象棋中挫敗對手而快樂;為考試位居榜首而快樂;為能與同學(xué)并肩進(jìn)步而快樂,但更為我能思考而快樂。
那是一個(gè)讓我難忘的夜晚,我在家中看這看那,不知干些什么。父親提出了建議:“讓我們一起來做點(diǎn)奧數(shù)吧!”“好!”我回應(yīng)了父親。我躍躍欲試,這可是我最拿手的呀!可不想,父親竟拿出了一本新的奧數(shù)書遞給了我。我一看,嚇了一大跳,“什么,六年級(jí),我才上五年級(jí)呀!這可讓我怎么做呀?”我心中十分不滿?墒谴饝(yīng)的事不能反悔呀!不然我就言而無信了呀!
我極不情愿地拿了過來,可翻開第一頁就傻了眼。這第一道題竟要運(yùn)用方程組。我沒轍了,只好用電腦學(xué)習(xí)了方程組后才開始了做題。我做題時(shí)冥思苦想,有幾次,我還想動(dòng)用計(jì)算機(jī)幫助我計(jì)算呢?墒,為了提升我的'計(jì)算水平,便咬了咬牙,把這種思想拋開了。在克服了種種困難后,終于完成了父親交給我的任務(wù)。
在父親宣布答案是正確的時(shí),我高興極了!一種自豪感油然而生。這種思考使我快樂無比。
五年級(jí)快樂作文 篇2
春天是個(gè)百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置,忙開了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時(shí),我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的.坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來,我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
快樂植樹節(jié)五年級(jí)作文3
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘洹N覀兿窨鞓返?小鳥一樣‘飛’到山坡上。
植樹活動(dòng)開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
只要我們?nèi)巳硕贾部脴,那我們的地球媽媽將變得更加美麗?/p>
五年級(jí)快樂作文 篇3
金秋十月,秋高氣爽,陽光明媚。
今天是我們秋游的好日子。我們登上大巴,一路上我們看著車外的美景來到了奉賢生態(tài)園。
到了生態(tài)園,我們先參觀了百鳥園。在百鳥園里有許許多多、各種各樣平時(shí)看不到的鳥,有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝,讓我大開眼界。從百鳥園出來,我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。
吃過午飯,我們觀看了鸚鵡的.表演,小鸚鵡真聰明,能說會(huì)算,騎車、跳舞樣樣精通,逗人喜愛。接著,我們來到紅薯田里挖紅薯,可我力氣太小了,花了好長時(shí)間,才挖了一個(gè)小紅薯。最后來到大草地,我和楊欣華一起坐著草地滑車從山坡上滑到山坡下,玩得很開心。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到,該回家了。我依依不舍的登上回家的大巴。
五年級(jí)快樂作文 篇4
今天,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了,學(xué)校邀請了學(xué)生的家長也前來參加,這里一下子顯得人山人海,熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽參加的活動(dòng)是親子裝設(shè)計(jì)和表演;顒(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是和父母一起設(shè)計(jì)親子裝,我和爸爸媽媽一起展開了討論,我覺得我們家非常幸福,我建議爸爸媽媽畫幾個(gè)笑臉,媽媽畫的笑臉一個(gè)睜著眼睛,一個(gè)笑瞇了眼睛,顯得格外開心,我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花,可我畫得不夠好,同學(xué)以為我畫的`是薯?xiàng)l。
爸爸畫得最好,我又在他的笑臉旁邊加了一個(gè)勺子,因?yàn)榘职痔焯鞄臀覀冏鲲,爸爸看了笑著說:“我就是家里掌勺的!眿寢尳又f:“那我就是家里掌柜的!卑职謰寢寣⑦@幾個(gè)字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了,“我是干什么的呢?”爸爸媽媽一起笑著說:“你是我們家吃飯的!彼晕业囊路戏謩e寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個(gè)字。
最后,大家的親自裝都設(shè)計(jì)好了,大家互相欣賞,各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛,非常炫麗,馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花,上面還寫著:“嘉麗愛媽媽!彼膵寢尩囊路蠈懼骸皨寢寪奂嘻悺薄N覀兗业碾m然很簡單,但顯得別具一格。
在音樂聲和掌聲中,我們每個(gè)家庭還進(jìn)行了親子裝走秀表演,看!大家擺出各種Pose,還挺有模特風(fēng)采呢。
活動(dòng)在歡歌笑語中結(jié)束了,這真是個(gè)很有意義的活動(dòng)!
五年級(jí)快樂作文 篇5
書是一艘船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸,舒適一雙隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天,書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢的吮吸著。
從小我就愛讀書,空閑時(shí)我捧起那本心愛的課外書,那有黑箱,深深的吸引了我,然后迫不及待的讀起來,晚上睡覺前如果不看書,我就無法入睡,我記得木偶奇遇記,讓我看見一個(gè)聰明可愛的匹諾曹,丑小鴨,經(jīng)歷過一番苦難,變成美麗的白天鵝,小紅帽的故事更加驚險(xiǎn),一個(gè)故事讓我格外難忘,使我身臨其境,譯文本書讓我百看不厭,人物真多姿,讓我懂得世界充滿愛,那些感恩的故事,我看了會(huì)情不自禁的`流淚,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深的感到老師父母的愛,也讓我明白了,可憐天下父母,心的,含義,風(fēng)景好美麗,讓我走進(jìn)大自然,仿佛我環(huán)游世界一遍,動(dòng)物,真可愛,中那可愛的小動(dòng)物,寫得活靈活現(xiàn),讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界,植物真精彩,讓我走進(jìn)美麗的植物王國,認(rèn)識(shí)了許多騎行的花草樹木,還有那童話世界是我快樂的催眠劑,童話的絢麗多彩,充滿神秘。怎能不讓我流連忘返呢?還有暢想未來,等等等等。
總之,書本是知識(shí)的海洋,我將是一條小魚兒,在書的海洋里暢游,讓我感到無比歡樂。
五年級(jí)快樂作文 篇6
春天是一個(gè)美好的季節(jié),今天是周末,今天我跟爸爸媽媽一起出去玩,非常的高興。
我們一家人來到了我們這兒的有名的一個(gè)濕地公園,整個(gè)公園的環(huán)境非常的優(yōu)美,綠樹成蔭,鳥語花香,處處都體現(xiàn)著春天的感覺。
我今天的任務(wù)是完成學(xué)校老師給的任務(wù)就是臨摹面前的風(fēng)景,我用綠色的彩筆勾勒出垂柳的顏色,然后在用褐色的彩筆畫出柳樹的枝干,小溪是白色的,所以我用藍(lán)色的'彩筆,畫出小溪的顏色,小溪中的魚兒,我用紅色、黃色等各種顏色畫出各種顏色的魚兒,最后還在天空中畫了一個(gè)大大的太陽。
展現(xiàn)在我的面前是一條小河,潺潺的河水里面有幾條小魚,小河的上面架著一座人工橋,在橋的不遠(yuǎn)處,有著幾棵垂柳隨風(fēng)飄揚(yáng),那小河邊種著大片的花,卻不知道是什么品種,只是看起來十分鮮艷。
我拿出畫板,用各色的彩筆畫出面前的景色。爸爸還在一邊指導(dǎo),爸爸說我畫的是抽象派的,我哈哈大笑,一家人在一起其樂融融。
我們還一起捉蝴蝶,采摘樹葉做標(biāo)本,最后還野餐了一次,真是開心的一天啊!多希望能天天有這樣的生活呀!
真是快樂的一天啊!